试卷答案
寻你做寻,想你所想

河南省商丘市2024-2045七年级上学期期末历史试题(答案)

2024-2025 学年度第一学期期末教学质量评估试卷
七年级历史
2025.01
注意事项:
1.本试卷共4页,25个大题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上的注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡
上。答在试卷上的答案无效。
一、单选题(每题1分,共20分)
1.我国学者在云南元谋发掘出古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器。化石和石器属于()
A.口述史料 B.文献史料 C.实物史料 D.影像史料
2.在我国境内,迄今已发现数千处新石器时代文化遗存,主要分布于黄河流域、长江流域、东南地区、西南地区、北方地区和华南地区等几个大的区域,各地区的文化遗存各有特点。这可以用来说明中华文明起源及发展具有()
A.阶段发展性 B.逐渐演进性 C.连续发展性 D.多元一体性
3.为夏朝的存在提供考古依据的是()
A.大汶口遗址 B.良渚古城遗址 C.陶寺都城遗址 D.二里头遗址
4.西周的分封制确立了严格的等级制度,下列属于统治阶级的是()
①天子 ②诸侯 ③卿大夫 ④士 ⑤平民 ⑥奴隶
A. ①②③④⑤⑥ B. ①②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③
5.班固在《汉书·食货志》中描述商鞅变法:“坏井田,开阡陌,急耕战之赏。”材料中没有体现的措施是()
A.废除贵族世袭特权 B.废除旧的土地制度 C.确立土地私有制 D.奖励耕战
6.《大美中国》在介绍甲骨文时说:“有如此丰富的文字档案做资本,殷商从此结束了只在史载和传说中被感知的历史。”这段话强调甲骨文()
A.是汉字发展的重要阶段 8.记录的内容十分丰富
C.使商朝历史有文字可考 D.是体系较完整的文字
7.小明同学在探究“都江堰”和“秦长城”这两项工程的相同点时,得出的正确结论是( )
A.都是秦朝政府修建 B.都反映了人民勤劳智慧
C.都是军事防御工程 D.都至今仍在发挥着作用
8.儒、墨、道、法等学派在“诸子百家”中影响最大,他们的相同点是都主张()
A.建立起中央集权的专制统治 B.治理国家要顺应自然和民心
C.反对相互攻伐兼并残害生命 D.用自己的学说解决社会问题
9.某学生的历史论文的段落中提到“夏商西周的更迭”、“春秋争霸”、“战国兼并”、“李悝变法”、“商鞅变法”、“百家争鸣”等历史事件,那么他探究的论文题目有可能是()
A.中华文明的起源 B.中国奴隶制社会向封建社会的过渡
C.繁荣开放的社会 D.统一多民族封建国家的建立和巩固
10.“郡县治民,从制则天下安矣。”这是因为秦朝的郡县制度()
A.加强中央集权 B.结束列国纷争 C.强化皇权专制 D.化解阶级矛盾
11.《中国通史》纪录片里说:“(四)汉初出现大饥荒······人相食的惨状,饿殍遍野,满目疮痍。”为改变这种情形,汉初统治者注重()
A.继承秦制 B.削弱封国 C.统一思想 D.休养生息
12.他光复祖先基业,轻徭薄赋、释放奴婢、严惩贪腐、缓和民族矛盾,开创盛世局面,他是()
A.刘邦 B.刘恒 C.刘秀 D.刘备
13.两汉时期中国经济实现了较大的进步,手工业、农业等经济领域均有显著发展,下列不是这一时期经济发展表现的是()
A.《齐民要术》指导农业生产 B.青瓷烧制技术走向了成熟
C.用二牛一人一犁的耕作方法 D.重视治理黄河和兴修水利
14.新疆是中国领土不可分割的一部分,该地区正式归属中央政府管辖始于西汉()
A.丝绸之路的开通B.西域都护府的设置 C.西域长史府的设置D.张骞出使西域
15.东汉时,一位西域僧人沿着丝绸之路运送佛经送到都城,他应走的路线是()
A.长安-河西走廊-玉门关-西域 B.西域-阳关-河西走廊一长安
C.西域一玉门关-河西走廊-洛阳 D.洛阳-阳关-河西走廊-西域
16.司马迁著的《史记》成为我们了解历史史实的重要参考资料,下列历史史实在《史记》中能记载的是()
A.大泽乡起义 B.蔡伦改进造纸术 C.黄巾起义 D.卫温率队到达夷洲
17.他提倡对症治疗、“治未病”的思想,因医术高明,医德高尚被尊为“医圣”,他是()
A.扁鸦B.华佗 C.张仲景 D.张角
18.成语是历史史实的浓缩,下列成语与战争搭配错误的是()
A.破釜沉舟--巨鹿之战 B.草木皆兵--官渡之战
C.草船借箭--赤壁之战 D.投鞭断流--淝水之战
19.下列政权中显未实现大一统,但完成北方局部统一的政权是()
①西晋 ②东晋 ③前秦 ④北魏 ⑤北周
A.①② B.③④⑤ C. ①②③④⑤ D.①③④⑤
20.他将书法艺术提高到一个新高度,被后人尊为“书圣”,他是()
A.顾恺之 B.祖冲之 C.王羲之 D.郦道元
二、非选择题(共5题,30分)
21.阅读材料,回答问题。(6分)
材料一 春秋时期各大国与邻近的少数民族部落方国发生战争,与夷秋各部之间的通婚现象也很普遍,于是,进入中原的戎狄与华夏族融合起来。此外,本来属于“四夷”的秦楚等国,不断吸收学习中原华夏文明成果,融入华夏族并被中原各国所认同。战国时不断扩大的华夏族形成了强烈的认同感,为秦汉的大一统格局奠定了基础。
材料二 在秦汉统一多民族国家内,各民族有了很大的发展,民族间的交流呈现出明显的区域特征。南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交流频繁,北方边境战争不断。
材料三 孝文帝的全面汉化是北方民族文化融合于中原汉民族文化的伟大典范。孝文帝的封建化改制对于鲜卑族和汉族来说,都是无可质疑的历史进步性。
(1)根据材料一,简要概括春秋战国时期增强华夏认同的途径。(至少两点,2分)
(2)依据材料二并结合所学,列举一例体现秦汉时期“北方边境战争”的史实。(1分)
(3)依据材料三,指出孝文帝改革的特点,(1分)并结合所学知识分析其“历史进步性”。(1分)
(4)综上所述,你认为民族交流交融对中华民族发展有何意义?(1分)
22.请根据图片反映的内容,回答问题。(7分)
(1)有人说E文物体现了中外文化艺术的交汇,请说出其理由。(1分)
(2)将剩下的图片(字母序号)填进下面表格对应的位置。(4分)
分类标准 图片(字母序号)
经济 ①农业
②手工业
③商业
(3)以上文物都出现于我国封建社会,请你再举一例处于不同社会形态的文物,并说明其价值。(2分)
23.图示法是学习历史的有效方法,请根据下面图示完成问题。(6分)
(1)图中左边第一个圆形到第二个圆形展示的历史时代特征发生了什么进步或变化。(1分)
(2)填写序号的内容。(每空0.5分,共2分)
① ② ③ ④
(3)图中最大的长方形框内展示的是我国哪一历史阶段?(1分)这一历史阶段的时代特征是什么?(1分)
(4)通过解读上面的图示,就中国历史的发展趋势来看,你有什么心得?(1分)
24.阅读材料,回答问题。(6分)
材料三 东晋南朝各代封建政权为了巩固自己的统治,大都推行劝课农桑、奖励耕织、兴修水利以及安抚流民、减免欢役等政策措施······此外,南方丰富的自然资源和优越的地理条件以及相对安定的社会环境,也有利于经济的开发。--摘编自詹子庆《中国古代史》
(1)材料一我国第一次大规模“人口迁徙”和什么事件有关?(1分)列举一例南迁中原人士带去的先进生产工具。(1分)
(2)材料二中从图一到图二反映了内迁北方游牧民族的生产方式发生了什么变化?(1分)
(3)根据材料一和材料三,你认为江南地区经济发展具备了哪些有利因素?(3分)
25.依据下列材料并结合所学知识,以“评价汉武帝”为主题,写一篇历史小论文。(要求:题目自拟,观点鲜明,史论结合,表述成文,100字左右。)(5分)
材料一(汉武帝)外攘夷狄,内修法度,封祥,改正朔,易服色。--《太史公自序》
材料二 孝武初立,卓然罢黜百家,表章《六经》·········如武帝之雄才大略,不改文景之恭俭以济斯民。 --《汉书·武帝纪赞》
材料三 汉武帝穷奢极欲,刑罚繁重,横征暴敛,对内大肆兴建宫室,对外征讨四方蛮夷,又迷惑于神怪之说,巡游无度,致使百姓疲劳凋敝,很多人被迫做了盗贼。
--编译自《资治通鉴》
2024-2025 学年度第一学期期末教学质量评估试卷
七年级历史参考答案
一、单选题(每题1分,共20分)
1-5CDDCA 6-10CBDBA 11-15DCABB 16-20ACBDC
二、非选择题(共5题,30分)25.评述汉武帝
21.(1)战争、通婚、主动学习和吸收对方文明成果。(答出两点即可,2分)
(2)史实:秦始皇派大将蒙恬北击匈奴,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
(3)特点:全面汉化。进步性:改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系,促进了民族交融。
(4)为中华民族的发展注入新的活力,丰富了中华民族的物质文化和精神文化,促进了我国统一多民族封建国家的繁荣和发展。
22.(1)图片E云冈石窟的造像,是用石头雕刻的,反映的是佛教文化、雕刻文化和建筑文化。云冈石窟不但是今天了解和研究我国古代历史、雕刻、建筑、音乐以及宗教信仰等方面的重要形象资料,也是追溯古代中西文化交流和人民友好往来的实物佐证。
(2)①AB②D③C
(3)司母戊鼎;价值:结合所学可知,司母戊鼎是世界上出土的最重的青铜器之一。
23.(1)三国鼎立局面的形成,结束了众多割据势力混战的局面,形成了相对稳定的三个政权,经济和文化都有一定发展,这是一种进步。
(2)①北朝 ②北魏③宋④陈
(3)历史阶段:魏晋南北朝时期,时代特征:政权分立和民族交融。
(4)三国两晋南北朝时期,一方面:国家虽然走向分裂,战乱不断,但促进了北方人口的大量南迁,促进了南方经济的大开发;另外一方面:北方少数民族大量内迁以及北魏孝文帝改革,促进了民族大融合。所以三国两晋南北朝时期中国历史是在曲折中前进。
24.(1)东汉末年至魏晋南北朝时期,北方的游牧民族纷纷迁入内陆,与汉族交错杂居,到了西晋末年,北方陷入大乱,汉族民众开始大规模南迁,纷纷涌向长江中下游地区.与永嘉之乱有关,先进生产工具:翻车
(2)北方游牧民族原本以狩猎、游牧为主要生产生活方式。内迁后,受到中原地区农耕文明的影响,他们的生产方式开始向农耕转变,从图中的采桑、耕耙等活动可以得到体现。
(2)①江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有农业发展的优越条件。②西晋后期,更多的北方人迁往江南,带去了劳动力和先进的生产技术。③江南地区战争相对较少,社会秩序比较安定。
25.汉武帝是西汉时期一位杰出的统治者。
他在位期间采取了一系列巩固大一统的措施,如颁布推恩令,削弱诸侯国的势力;推行“罢黜百家,尊崇儒术”,确立儒学统治地位;实施盐铁专卖,加强经济管控;派卫青、霍去病北击匈奴,稳定边疆等。汉武帝从政治、思想、经济、军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉进入鼎盛时期。同时,汉武帝长期的争战,加重了人民的负担,带来一定的负面影响。综上所述,我们可以看出,汉武帝为西汉的大一统作出重要贡献,维护了国家的统一安定,功大于过,是一位雄才大略的皇帝。

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