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七年级历史试题
注意事项：
1．同道德与法治学科合堂考试，共用90分钟。闭卷，满分50分。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。
3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。
4．答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中，只有一项符合题目要求。请按要求在答题卡上作答。
1．制作时间轴是学好历史的重要方法。下图是小红绘制的古人类时间轴，其中②处是指（）
A.元谋人 B.郧县人 C.北京人 D.山顶洞人
2．下表为我国不同地区出土的新石器时代的器物，这些器物均有“龙”的元素。这说明（）
A.中华文明具有多元一体特点 B.器物的生活化功用加强
C.地理环境影响人类文明发展 D.当时社会阶级分化明显
3．下图是浙江绍兴的一处陵园。建此陵园是为了纪念他（）
A.人工取火 B.治水有功 C.种植水稻 D.创制文字
4．暴君亡国，明君兴政。参照该标准，下列四人中与其他三人明显不同的一位是（）
A.夏桀 B.商纣 C.周厉王 D.周武王
5．学会读图是培养时空观念素养的重要方法。下图反映的历史时期是（）
A.西周 B.春秋 C.战国 D.秦朝
6．公元前221年，蒙恬被封为将军。后因破齐有功，被拜为内史（京城的最高行政长官）。这主要得益于商鞅变法中的（）
A.奖励耕织 B.严明法度，禁止私斗 C.改革户籍制度 D.奖励军功，按功授爵
7．为落实“双减”政策，减负提质，我区某校要求学科作业设计务必体现个性化特征。该举措和下列孔子哪一教育主张一致（）
A.“仁者爱人” B.“为政以德” C.举一反三 D.因材施教
8．考古发现是了解人类社会发展的重要证据。下组图片是我国青铜文明时期的代表性文物。其中，能够彰显四川广汉三星堆独特文化元素的是（）
9．十八大以来，我国政府赢得民心的重要举措之一是加大反腐力度，强化对官员的监察。在秦朝，掌管监察职能的官员是（）
A.御史大夫 B.丞相 C.太尉 D.郎官
10．长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。秦长城的起止点是（）
A.西起临洮、东到辽东 B.西起陇西、东到辽东
C 西起函谷关、东到鸭绿江 D.西起咸阳、东到鸭绿江
11．成语是我国传统优秀文化中的一颗璀璨明珠。与成语“破釜沉舟”相关的战役是（）
A.涿鹿之战 B.长平之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战
12．“文景之治”、“光武中兴”局面出现的共同因素是（）
A 严刑峻法，法家思想治国 B.奖励耕织，推广铁器牛耕
C.整顿吏治，严惩外戚宦官 D.轻徭薄赋，减轻农民负担
13．历史史实是指客观发生的历史事件，历史观点是指对历史事件的看法和评价。下列选项中，属于历史观点的是（）
A.卫青、霍去病率兵与匈奴进行了三次大战
B.丝绸之路是古代东西方往来的大动脉
C．公元前60年，西汉朝廷设置西域都护府
D．123年，东汉改西域都护府为西域长史府
14．台湾自古就是我国神圣领土不可分割的重要组成部分。它在古代曾经有过多种称谓，在三国时期被称为()
A.流求 B.琉球 C.夷洲 D.东番
15．中国古代科学技术曾经光耀世界。下列关于古代科学技术成就的表述，正确的是（）
A.蔡伦-发明造纸术-推动了人类文明的进步
B.张仲景-《伤寒杂病论》-发展了“治未病”思想
C.祖冲之-《九章算术》-把圆周率精确到小数点以后第七位
D.贾思勰-《氾胜之书》-是我国现存最早的一部完整的农书
二、非选择题：本大题共3小题，第16题13分，第17题12分，第18题10分，共35分。请按要求在答题卡上作答。
16．创新是一个民族发展 不竭动力，我国古代的制度创新体现了中华民族卓越的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三“今诸侯或连城数十......无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”于是上从其计。
-摘自《史记·平津侯主父列传》
（1）材料一反映了西周实行的什么政治制度？该制度有何重要作用？
（2）根据材料二和所学知识，指出该图示反映了秦朝建立的什么政治制度？为加强对地方的控制，秦朝推行了什么制度？
（3）根据材料三和所学知识，指出汉武帝采取了什么政策？？为巩固大一统，汉武帝在经济方面采取了哪些措施？
（4）结合所学知识，归纳统治者采取上述措施 共同目的。
17．三国两晋南北朝时期，政权分立又孕育着国家统一的因素。阅读下列材料，回答问题。
材料一三国鼎立形势图
（1）据图指出奠定三国鼎立局面基础的战役名称；指出刘备建立的政权。（填字母）
材料二东晋政府对待侨流的政策：建立侨郡县，承认流人为侨人，给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代，（姑苏）附近已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。
-万绳楠《江东侨郡县的建立与经济的开发》
（2）根据材料归纳，东晋政府对待侨流的政策及对江南地区经济发展的影响。
材料三北魏孝文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，此间用武之地，非可文治。崤函帝宅，河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。移风易俗，信为甚难。”
-《魏书·任城王传》
（3）据材料三归纳孝文帝改革采取的重要举措。举例说明“移风易俗”的具体表现。结合所学知识概括孝文帝改革的历史作用。
（4）综合上述三则材料，归纳三国两晋南北朝时期孕育国家统一的因素。
18．习总书记多次强调“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来。”阅读下列材料，回答问题。
【收藏在博物馆里的文物】
材料一今年10月30日，联合国教科文组织发布消息，我国申报的甲骨文项目顺利通过联合国教科文组织世界记忆项目国际咨询委员会的评审，入选《世界记忆名录》。
-2017-12-2808：54来源：文物局网站
（1）什么是甲骨文？你认为它能入选《世界记忆名录》的理由是什么？
【陈列在广阔大地上的遗产】
材料二都江堰水利工程的兴建始于公元前3世纪，至今仍然发挥着作用。都江堰控制着岷江之水，引导其灌溉成都平原肥沃的耕地。
-摘自2000年《世界遗产委员会评价》
（2）材料二中的水利工程由谁主持修建？谈谈该工程被列入“世界文化遗产”的理由。
【书写在古籍里的文字】
材料三“人视水见形，视民知治不。”习近平总书记曾引用《史记·殷本纪第三》中的这句话，告诫党员干部在工作中要重视民情民意，在深化改革的过程中让群众参与、受群众监督、请群众评判。
中华书局出版的点校本《史记《史记》法译本
（3）《史记》作者是谁？这部史学名著是什么撰写体裁？
（4）结合上述材料，谈谈你理解的“让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”的现实意义。
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七年级历史试题
注意事项：
1．同道德与法治学科合堂考试，共用90分钟。闭卷，满分50分。
2．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷、草稿纸上答题无效。
3．需要填涂的地方，一律用2B铅笔涂满涂黑。需要书写的地方一律用0.5MM签字笔书写。
4．答题前，务必将自己的姓名、学校、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中，只有一项符合题目要求。请按要求在答题卡上作答。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】B
二、非选择题：本大题共3小题，第16题13分，第17题12分，第18题10分，共35分。请按要求在答题卡上作答。
【16题答案】
【答案】（1）分封制。作用：巩固周王朝对地方的控制；稳定政局，扩大统治范围。
（2）中央集权制度。郡县制。
（3）推恩令”。措施：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；实行盐铁等官营、专卖；在全国范围内统一调配物资，平抑物价。（答出2点即可。）
（4）共同目的：巩固统治。
【17题答案】
【答案】（1）战役：赤壁之战。政权：B。
（2）政策：建立侨县、免除税役等。影响：促进江南经济的发展。
（3）举措：迁都洛阳。表现：使用汉语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族通婚等。（答出2点即可）
作用：促进了民族交融，增强了北魏实力。
（4）因素：国家的局部统一；江南地区的开发；民族交融等。（答出2点即可）
【18题答案】
【答案】（1）甲骨文：指商朝时期刻写在龟甲、兽骨上的文字。理由：甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。
（2）李冰。理由：都江堰代表了我国战国时期水利工程的先进水平，建成后，使成都平原成为“天府之国”。直到今天，都江堰一直发挥着巨大作用，这在世界水利史上绝无仅有；是我国古代劳动人民勤劳智慧的结晶，是人与自然和谐相处的典范。（言之有理即可）
（3）司马迁。纪传体通史。
（4）以史为鉴，为我们提供正确的精神指引和强大的精神动力；增强民族自豪感；坚定文化自信等。（言之有理即可）
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