高中试卷答案网2024-2025学年第二学期开学考试
九年级历史试卷
一、单项选择题（17题，每题2分，共34分）
1.下表内容是古代多个国家或地区表示1至5的计数符号。这反映了（ ）
A.人类文化的多元 B.亚非文明的交往
C.书写系统的完善 D.阿拉伯人的贡献
2.在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、科学家、地理学家、测量师等专门人才。他们沿途收集资料、绘制地图、与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上（ ）
A.推动希腊民主制度的扩展 B.导致希腊罗马文明的消亡
C.加速亚非自然经济的解体 D.促进了欧亚非文化的交流
3.在雅典城邦，五百人议事会对所有官员进行审查考核，包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务，将受到渎职处罚。这表明雅典（ ）
A.发展民主政治 B.维护成文法律
C.加强君主专制 D.倡导理性主义
4.1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ）
A.危及了领主人身安全 B.扩大了城市的自主权
C.加速了市民阶层形成 D.有利于维护庄园秩序
5.10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是（ ）
A.大学的兴起 B.封建庄园的解体
C.基督教会的支持 D.商品经济的发展
6.文物是研究历史的重要依据。下面文物反映了古代世界不同区域文明（ ）
意大利庞贝古城壁画上描绘的亚历山大东征 中国唐朝的开元通宝和日本的和同开珎
A.逐渐连为一个整体 B.暴力冲突与和平交往交织
C.大力传播宗教文化 D.建立起了直接的商业联系
7.“白昼逝去了，伊斯兰教的医学和科学却反射出古希腊文化太阳的光芒，它像一轮明月，照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚。”材料意在强调阿拉伯文化（ ）
A.继承和融合了东西方的文化遗产 B.一定程度上为文艺复兴提供条件
C.在多个领域都取得了突出的成就 D.创造了属于自己独特的文化面貌
8.如下图，中世纪晚期西欧出现的这种生产方式（ ）
A.构成西欧中世纪社会的基础 B.有利于西欧庄园制度持续发展
C.具有资本主义生产关系的特征、 D.促进了西欧封建社会的稳定
9.十四、十五世纪，被教会禁止的双人舞蹈开始盛行，舞蹈活动是如此普及与频繁，以至于教会不得不承认舞蹈的作用。导致这一现象出现的原因是（ ）
A.人文主义思潮的流行 B.民主自由思想的启蒙
C.欧洲城市和大学的兴起 D.资产阶级革命的推动
10.“美洲大陆的‘发现’和环球航行的成功开阔了欧洲人的眼界。此后，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶。在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫，或葬身鱼腹。”材料说明（ ）
A.资本主义时代的曙光开始出现 B.非洲黑人反抗斗争的重大意义
C.资本主义发展的野蛮性和血腥性 D.各大洲间建立了直接的商业联系
11.16世纪，西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图，之后的十几年间又增加了82幅，很多是之前尚未涉及的地区，与这一变化直接相关的是（ ）
A.手工工场出现 B.进化论的提出
C.资本主义萌芽 D.新航路的开辟
12.目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作下图第五单元标题的是（ ）
A.封建时代的欧洲
B.走向近代
C.资本主义制度的初步确立
D.资本主义制度的扩展
13.把“光荣革命”作为英国资产阶级革命完成的标志，最主要的依据是它（ ）
A.彻底结束了封建王朝的统治 B.最终完成了资产阶级夺取政权的目的
C.它有利于《权利法案》的颁布 D.最终确立了资产阶级的君主立宪制
14.《全球通史》第三篇的题目是“西方居优势地位时的世界”：1763—1914年。你认为这一时期“西方居优势地位”的政治原因是（ ）
A.对外殖民扩张与掠夺 B.两次工业革命的推动
C.科学技术的创新进步 D.资产阶级革命或改革
15.下图是某探究小组归纳的历史事件，它们共同说明了（ ）
A.物质生产是人类生存和发展的基础
B.人民群众是历史的创造者
C.无产阶级开始登上政治舞台
D.人类社会的战争与和平
16.某次论坛中“汽船的出现”“清朝的衰落和鸦片战争”“全世界无产者联合起来”“世界资本主义市场的形成”等短语，此论坛研究的主题有可能是（ ）
A.工业文明下的世界 B.晚清政府的徘徊与挣扎
C.社会主义由理想变成现实 D.东西方的隔绝与冲突
17.下图是刘宗绪主编的《世界近代史》目录的部分内容。图中省略号部分最有可能是（ ）
A.资本主义进入垄断阶段 B.法国独立工人运动的勃兴
C.科学社会主义的创立 D.促进国际无产阶级联合的斗争
二、非选择题（共36分）
18.音乐随着时代变迁而不断发展。阅读材料，回答问题。（共20分）
材料一
在廷克托里斯看来，音乐的和谐是“恰当的声音所产生的某种快乐的效果”，是人的一种甜美的感受。这种信赖人的耳朵，以经验主义的态度对待音乐的倾向，是13和14世纪西方音乐理论发展的结果。廷克托里斯明确肯定了音乐的世俗作用，并关注到音乐所产生的情感刺激对人的心理产生的影响。在廷克托里斯的著述中，关注音乐中的人的观念已经明显地确立起来，他把一批代表着新倾向的作曲家置于历史的中心位置。
——摘自唐纳德·杰伊·格劳特《中世纪与文艺复兴音乐史》
材料二
马赛曲之所以能够成为国歌甚至整个民族的象征，不仅在于共和派的积极倡导，更在于它本身所具有的丰富内涵与历史意义。首先，马赛曲包含了爱国主义精神。它是在祖国面临战争危险时诞生的一首赞颂自由的歌曲，马赛的义勇军正是高唱着这首歌曲来到巴黎，又走上前线，为保卫祖国而浴血奋战。其次，马赛曲与革命和共和密切相连。1792年8月10日巴黎人民攻打杜伊勒里宫唱着这首歌曲，使得它与法国君主制的崩溃产生了联系。共和三年获月法令更是使马赛曲成为革命、共和的象征。
——摘自顾杭《传统的发明——法兰西第三共和国前期对共和文化的塑造》
材料三
《国际歌》不仅是一首革命歌曲，更是一种象征。它反映了19世纪末工人阶级对压迫、剥削的不满与抗争，代表了无产。阶级联合起来改变命运的坚定决心。无论是在社会主义革命中，还是在全球范围内的工人运动中，这首歌都成为团结、斗争和反抗的力量源泉。其激昂的旋律和鼓舞人心的歌词，传达了追求平等与正义的共同愿望。
——亚历山大·科克尔《国际歌：一首改变世界的歌》
（1）根据材料一，指出廷克托里斯认为当时的音乐出现了哪些“新倾向” 并结合所学知识，指出“代表着新倾向的作曲家”地位提升的原因。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，简析马赛曲对法国大革命的影响。（4分）
（3）根据材料三并结合所学知识，请你为历史兴趣班的同学写一份《国际歌》的介绍。（6分）
（4）综合以上三则材料，概括影响音乐创作的因素。（4分）
19.阅读材料，回答问题。
材料：世界饮食革命
名称 时间 内容
第一次饮食革命 约1万年前 农耕及畜牧出现后，人类开始摄取固定的谷物、尊肉、乳制品等，饮食习惯趋于统一和稳定。陶器的发明，让人类制作出柔软的食物与汤汁，促成了“料理革命”与“农业革命”的合并。2500年前至2000年前期间出现的几个庞大的帝国集团加强各地食材的开发和交流，最终形成了各自独特的料理圈。但是，各个料理圈之间仍持续进行着饮食的交流。
第二次饮食革命 15-16世纪 新、旧大陆间的食材交换，引发了动植物分布大变动，让人类饮食文化发生巨大变化。如英法等国在加勒比海诸岛大规模栽培甘蔗，促使砂糖大众化，砂糖又与中国的红茶、阿拉伯的咖啡产生连接，促成世界各地饮食的结合。
第三次饮食革命 18世纪 后期随着运送大量食材至城市的交通革命、遏制食材腐败的技术开发、食品加工产业化的酝酿发展，新的饮食文化逐渐形成，餐厅日益普及。
第四次饮食革命 20世纪后期 食品的低温处理技术、世界范围的冷链物流系统、汽车的普及、船舶大型化、货柜运输，以及超市等大型贩卖方式，一起引发了“流通革命”，让餐桌也掀起了全球化。
——改编自宫崎正胜《餐桌上的世界史》
（1）根据材料，概括“世界饮食革命”给人类饮食带来的变化。并结合所学知识，分析推动“世界饮食革命”的原因。（8分）
（2）从上述材料提取信息，自拟一个观点，并结合所学进行论述。（要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确，不得照搬材料）。（8分）
2024-2025学年第二学期开学考试
九年级历史试卷答案
一、单项选择题（17题，每题2分，共34分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A D D B B C A C
题号 11 12 13 14 15 16 17
答案 D B B D B A C
二、非选择题（共36分）
18.（1）新倾向:音乐具有世俗作用;音乐对人的心理会产生刺激作用;音乐中体现人的观念。原因:文艺复兴运动的推动。
（2）影响:马赛曲体现的爱国主义精神鼓舞了法国人保家卫国（“爱国主义”“保卫家园”）;马赛曲是革命和共和的象征，鼓励人民追求自由平等的民主权利（“革命共和”，“最求自由民主”或“推翻封建专制”）。
（3）诞生时间:《国际歌》诞生于19世纪后期，其歌词由法国工人诗人欧仁:鲍狄埃于1871年巴黎公社失败后创作。
诞生背景:《国际歌》是为了纪念1871年巴黎公社失败所创造。巴黎公社作为无产阶级第一次建立政权的运动，虽然最后失败，但为后续的国际工人运动提供了经验。（是马克思主义从理论发展成为实践的表现）《国际歌》表达了无产阶级对自由、平等、团结和反抗压迫的强烈愿望。
歌曲内容:《国际歌》的歌词呼吁全世界的工人阶级联合起来，推翻压迫者，建立一个没有剥削、平等自由的社会。它的歌词中充满了反抗、团结和革命的情感。
歌曲影响:《国际歌》成为了国际工人运动、社会主义革命、和共产主义运动的象征，一直延续到今天，继续鼓舞着今天的人们。
（4）思想解放运动的兴起;国家革命的发展;英雄烈士事迹的鼓舞;社会背景的影响。
19.（1）变化:饮食习惯趋于统一和稳定;饮食文化日益丰富;食材来源越来越广泛;食材种类越来越多;食品加工产业化。（言之有理即可,任答2点得2分）
原因:新技术的出现（如两次工业革命,食品防腐技术、低温保鲜技术等）;区域联系的加强（如丝绸之路的开通,新航路开辟等）;交通运输的发展（如火车、汽船、汽车、飞机的发明等）;国家政府的推动等。（言之有理即可,任答2点得2分）
（2）参考观点:食物物种交流推动世界饮食的发展。
区域联系的加强推动世界饮食的发展。
新技术推动世界饮食生活的发展。
交通的进步推动世界饮食的发展。
全球化影响世界饮食的变化。
示例1:
观点:食物物种交流推动世界饮食的发展。（2分）论证:①丝绸之路开通前,来自西亚的大麦、小麦等农作物和山羊、绵羊、牛等牲畜传到欧洲和中国,改变了世界各地人们的食物结构与饮食习惯,促进了世界饮食的发展。②丝绸之路开通后,来自西域的核桃、葡菊、石榴、首蓿、香料等传到中国,来自中国的樱桃、杏等传到罗马,丰富世界各地人们的食物种类,促进了世界饮食的发展。③新航路开辟后,来自美洲的马铃薯、甘薯、玉米、番茄、辣椒等农作物传到欧洲、亚洲、非洲等其他各洲,来自欧洲、亚洲的小麦、大麦、水稻、苹果、甘蔗等农作物和牛、猪、鸡等牲畜传到美洲,为世界各地人们提供更多、更好的谷物与肉类,进一步丰富了世界各地人们的食物种类,大大促进了世界饮食的发展。④20世纪以来,玉米、小麦、水稻等主要粮食作物的杂交育种技术取得了突破，中国农业科学家袁降平在20世纪70年代成功培育出籼型杂交水稻，之后中国的杂交水稻被推广到印度、越南、菲律宾等许多国家和地区,增产效果十分明显，对解决世界性饥饿问题做出重要贡献。
结论:食物物种交流,丰富了世界各地人们的食物种类,促进了世界饮食的发展。因此,我国要坚持对外开放,积极引进优良的物种,丰富我国人民的饮食生活。（2分）
示例2:
观点:区域联系的加强推动世界饮食的发展。（2分）
论证:①古代世界相对孤立闭塞,各文明区域内饮食统一且稳定。但随着各文明区域内部,区域之间联系的加强，饮食逐渐丰富。如丝绸之路的开通,将西域的核桃、葡萄、石榴等传入中国,樱桃、杏从亚洲传到罗马，沿线国家的饮食均得到丰富。②随着新航路的开辟，世界开始连成一个整体,美洲的玉米、甘薯、马铃薯传人欧洲、亚洲、非洲,丰富了当地人民的饮食;美洲的甘蔗制成砂糖,同中国的红茶、阿拉伯的咖啡相结合,促使传统的饮食方式创新。③随着工业革命的开展，交通技术的进步,世界市场最终形成。区域联系的加强带动食品加工储存技术的进步,全球各大洲饮食在得到丰富的同时,促使新的饮食文化形成，餐厅日益普
及,讲而推动了世界饮食的发展。（任答2点，每点2分,共4分）
结论:区域间联系的加强丰富了世界各地人民的饮食，促使食品技术的进步和新的饮食文化形成。我们要坚持对外开放,加强同其他国家的联系,丰富我国人民的饮食,推动饮食文化的发展。（2分）
示例3:
观点:新技术推动世界饮食的发展。（2分）
论证:①陶器的发明，让“加热”得到了广泛的应用，可将坚硬的谷粒软化,制作出柔软的食物与汤汁,让人类的饮食生活得到很大发展,引发了所谓的“料理革命”。随着工业革命的开展，火车、轮船等交通工具的山现,以及防止食物腐败技术的开发,让食品运输、保存变得更加容易，食品加工逐渐走向了“工业化”道路。世界各地的食材出现在各个城市，甚至带动餐厅的普及,推动了世界饮食的进一步发展。③随着第三次科技革命的开展,计算机网络将世界各地联结成一个整体,再加上船舶大型化、货柜运输、世界范围的冷链物流系统，以及超市这样的大型贩卖方式,引发了所谓的“流通革命”,让各地食材更频繁地出现在世界各个家庭的餐桌上,推动了世界饮食更进一步发展。（任答2点,每点2分,共4分）
结论:新技术的出现，让世界各地的食材更快地运输、更长时间地保存,促进世界饮食的不断发展。因此,我国要重视科技创新,积极引进新技术，不断丰富我国人民的食材,进而改善人们的饮食生活。（2分）
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