邕衡教育·名校联盟
2024~2025 学年度 2022 级高三下学期开学考试
历史试卷
(本试卷满分 100 分,考试时间 75 分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
1.江西万年县仙人洞遗址出土的陶器表明,约在 18000 年前人们已经开始步入了用陶制食、
贮食的阶段。在进入新石器时代后,陶器逐渐在中国南北各文化遗存中普遍使用。这
可以说明( )
A.制陶技术领先世界 B.原始农业得到发展
C.南北交流日益密切 D.阶级分化已经出现
2.汉宣帝时期,王褒在四川遇见寡妇杨惠家发生主奴纠纷,他便为这家奴仆订立了一份契
券《僮约》,内容包含“牵犬贩鹅,武阳买茶。杨氏担荷,往来市聚,慎护奸偷。入市
不得夷蹲旁卧,恶言丑詈。多作刀矛,持入益州,货易羊牛。”等。据此可知,汉代(
)
A.饮茶之风盛行 B.雇佣关系发展
C. 区域市场活跃 D.社会等级森严
3.北魏《齐民要术》中有中国古代种植饲料的最早记载:“三四月中,种大豆一顷,杂谷
并草留之,不须锄治。九月中,刈作青茭。……凡乘秋刈草,非直为羊,然大凡悉皆
倍胜。”这体现了( )
A.农业生产的精耕细作 B.民族交融影响经营方式
C. 自然经济的自给自足 D.生态理念贯穿农业实践
4.青绿山水画是中国古代山水画的重要流派之一,其特点是追求色彩华贵浓丽以及空间表
现的准确性。自隋代展子虔初现其雏形,盛唐李思训形成成熟画法,以北宋王希孟
《千里江山图》为代表达到创作高峰,此后却渐失正统地位,让位于水墨山水画。这
一变化反映了( )
A.绘画技艺由繁到简的趋势 B.政治动荡影响艺术发展
C.社会主流艺术审美的变迁 D.文化交融促使画风革新
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5.明初,中书省定乡饮酒礼,“使民岁时燕会,习礼读律”。洪武五年,定于应天府及
直隶等地,每年孟春、孟冬,地方有司、学官率老者于学校行礼,外府州县依例效
仿,民间里社以百家为会,由粮长或里长主持。据此可知,明代乡饮酒礼( )
A.说明礼乐制度的长期延续 B.体现了官民合治的治理模式
C.表明儒学开始向基层渗透 D.保障了基层社会秩序的稳定
6.
表 1 左宗棠收复新疆军费来源情况(1874-1877 年)
项目 协饷 洋款 华商商款 礼部拨款 西北捐输 其他
数额(银两) 2049 万 800 万 560 万 450 万 167 万 245 万
(注:协饷指由税收富裕的省份拨款协助地方贫瘠、收支不能平衡的省份;洋款指
以海关税收等作为抵押从外国银行获得的借款;捐输指清政府通过出售政府官职、
国家荣誉获得财政收入的渠道。)
据表 1 可知,晚清时期( )
A.中央政府面临财政危机 B.财政体系开始向近代化转型
C.民众大力支持抵抗侵略 D.中央对地方的控制有所强化
7.1918 年,李大钊提出“东洋文明主静,西洋文明主动”的观点,并主张以“大同团
结”观念来建立工人、农民、妇女以及各行各业的组织,进而发展为“世界的大联
合”,实现“大同景运”的世界。这主要反映出李大钊( )
A.反思新文化运动探索救国新路 B.理性认识东西方文明的差异
C.主张以阶级斗争推动社会变革 D.率先在中国传播马克思主义
8.《敬告农民》号召“农民与军队结合起来”“铲除一切贪官污吏地主劣绅”“打倒
帝国主义与其走狗军阀”“肃清东江统一广东”。《敬告农民》最有可能出现在(
)
A.国民革命时期 B.土地革命时期
C.解放战争时期 D.土地改革期间
9.1956 年,毛泽东在中共八大上宣布,“亚洲、非洲和拉丁美洲各国的民族独立解放
运动……我们都必须给以积极的支持”。1961 年,中国政府致电祝贺第一届不结
盟国家首脑会议召开。20 世纪 80 年代,中国积极参加或支持 77 国集团会议。这
表明中国( )
A.适时调整外交方针 B.主导构建国际政治经济新秩序
C.积极开展多边外交 D.始终站在广大发展中国家一边
10.改革开放初期,社队企业散落乡村,农民就地成为社队企业职工,而且还能兼业,
白天在企业上班,下班后能做承包地上的农活,务工、务农两不误,这在当时被
形象地称为“两栖农民”。“两栖农民”的出现( )
A.得益于市场经济体制建立 B.加重了农民的劳动负担
C.打破了城乡二元户籍制度 D.促进农村经济多元发展
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11.罗马共和国末期的法学家西塞罗曾经说过:“它扩散在一切人中间,它是永恒的……它在
罗马是这样,在雅典也是这样;它对任何国家和任何时期都是这样的。”这种观念后来
注入了古罗马的法律体系之中。这一做法( )
A.强化了公民法的权威 B.适应了古罗马扩张的需要
C.推动罗马政体的转型 D.标志着罗马法体系的形成
12.11-14 世纪是中古西欧国家政治制度的重要转型时期。14 世纪初,法国国王腓力四世与
教皇对抗,召开了三级会议;13 世纪初,英王约翰被迫签署《大宪章》,14 世纪中期,
英国形成了议会制度。这一时期的制度转型( )
A.标志着民族国家的形成 B.体现了王权高于教权
C.有利于保障市民的利益 D.巩固了封君封臣制度
13.新航路开辟后,从东方进口的奢侈品在英国掀起了奢侈消费浪潮。这些具有异域风情的
奢侈品使得英国消费者对这些物品提供的更高级、更文明的生活方式着迷,新的家内物
品和装饰品市场不断发展。据此可知,当时( )
A.消费观念发生根本转变 B.重商主义促进商品流通
C.文明交流引发价格革命 D.商业革命推动经济发展
14.19 世纪后半期,工业革命使生产组织和管理形式发生了重大变革。为此美国工程师泰勒
考察企业管理,认为工人不是简单的机器,只要对他们进行科学管理,资本家就有可能
降低生产成本。这一主张( )
A.缓和了阶级矛盾 B.推动国家垄断资本主义发展
C.催生出工厂制度 D.适应了社会化大生产的需要
15.与 1913 年相比,1927 年苏联的城市人口增加了 20%,城市人口的增加伴随的是农产品商
品化率下降到仅为 1913 年的 50%,这就使得城市人民的生活遇到农产品供应不足的困难。
据此可知,当时苏联( )
A.工业化建设面临挑战 B.国民经济结构严重失衡
C.农业集体化弊端显现 D.城市生活水平大幅倒退
16.图 1 为史学家科林·弗林特绘制的殖民扩张和收缩的两个长周期示意图(1500—1975 年),
两个收缩周期出现的相同原因是( )
A.国际格局的重新建构
B.殖民方式的变革
C.战争削弱宗主国力量
D.经济危机的冲击
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17.阅读材料,回答问题。(12 分)
材料 中国共产党成立之初,受马克思、恩格斯经典论述及共产国际、俄国革命经验的
影响,将“无产阶级”主要等同于现代产业工人,积极组织城市工人运动。此时强调“无
产阶级”需完全丧失生产资料,仅靠出卖劳动力为生,在城市开展革命斗争。国民革命时
期,部分共产党人开始探索中国“无产阶级”指涉对象,陈独秀提出“半无产阶级”概念,
毛泽东在《中国社会各阶级的分析》中指出中国“无产阶级”包括多种类型,迈出了概念
中国化第一步。大革命失败后,中国共产党开始独立探索革命道路。在农村包围城市道路
的确立进程中,面临着农村复杂的阶级状况与传统“无产阶级”理论不契合的难题。例如,
中国农村以农民和小生产者为主体,若按原标准难以找到革命的无产阶级基础。于是,中
共中央提出广义“无产阶级”概念,把雇农纳入其中,明确其农业工人的属性。同时,对
“工人”的判定标准也进行了调整,不再单纯强调完全依靠出卖劳动力生活,对于生产资
料的拥有情况有了更符合中国实际的界定,如工人可能拥有极小部分土地和工具等,完成
了“无产阶级”概念在经济社会层面的中国化,解决了革命主体问题。随着农村革命道路
的发展,农民大量入党,党内非无产阶级思想凸显。中共六大提出“党无产阶级化”方针。
华北事变后,“无产阶级化”衡量标准从以阶级成分为主转变为以思想为主,更关注党员思
想觉悟和革命意识的培养。这标志着“无产阶级”概念中国化构建的最终完成。
——摘编自侯竹青《中国共产党对“无产阶级”概念中国化的构建》
(1)根据材料概括中国共产党对“无产阶级”概念认识的变化。(6 分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析“无产阶级”概念中国化构建的意义。(6 分)
18.世界经济的健康发展需要有良好的国际货币运行体系作保证,当前中国正积极参与国际货币
体系改革。阅读材料,回答下列问题。(14 分)
材料一 第二次世界大战结束后,英国经济、军事实力更是一落千丈,海外殖民地纷纷
独立,被迫让出世界货币的位置。美国凭借着强大的黄金储备和世界最大债权国的地位,
美元成为世界主要的结算货币,即美元与黄金保持可兑换性,其他国家的货币与美元挂钩,
各国货币间维持一定的汇率。美元的世界货币地位与美国的帝国霸权互相结合、互相作用,
使得美元资本可以在世界范围内广泛地进行国际剥削和财富掠夺,这是新帝国主义的重要
特征和本质。
——摘编自邱海平《资本积累逻辑下的美元与新帝国主义》
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材料二 中国作为发展中国家的一员,一直在为改变不合理的国际货币体系而努力。
为对抗美元霸权,我国一直在呼吁国际结算货币多元化,致力于提高发展中国家在国际金
融机构中的权重和代表性,推动构建公正合理的国际金融体系。与美国等推行金融霸权掠
夺全球财富形成鲜明对比的是,中国一直致力于构建人类命运共同体,推进人类的合作共
赢。在美元霸权不断冲击国际金融市场和国际经济秩序的背景下,“去美元化”的趋势“显
然是不可逆转的”。而在金融霸权日益肆虐的背景下,饱受压榨的发展中国家的团结与合
作的意愿也会更加强烈,并为最终实现一个更加公平和光明的未来而共同努力。
——摘编自邢文增《列宁帝国主义论视野下的金融霸权及其影响》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,分析战后国际货币体系变化对国际格局的影响。(6
分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,阐释“‘去美元化’的趋势‘显然是不可逆转
的’”。(8 分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料 一般而言,在生产力和生产关系发展演进的基础上,文明的发展演进需要两个
载体,其中一个有形的,是政治载体;另一个无形的,是精神载体。有形的载体是国家,
是政治构造,它是文明的制度性保障;无形的载体是宗教或非宗教的学说,它体现着文明
的意识形态特征,是文明的“基因”。在很大程度上,有形载体和无形载体的相互关系决
定了文明的生存能力和存续能力:两者如果相互配合、彼此呼应,文明不仅能够生存,而
且发展壮大;两者如果出现缺失或搭配不当,文明就会危机重重,难以为继。
——钱乘旦《文明的生成、延续与现代化转型》
根据以上材料并结合所学知识,围绕“文明的发展与延续”自拟论题并加以论述。
(要求:观点明确,史论结合,逻辑严密)(12 分)
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20.阅读材料,回答下列问题。(14 分)
材料一 宋代司马光主持编纂《资治通鉴》,他认为书的内容及主旨是,“每患迁、固
以来,文字繁多, 自布衣之士,读之不遍,况于人主, 日有万机,何暇周览!臣常不自
揆,欲删削冗长,举撮机要,专取关国家盛衰,系生民休戚,善可为法,恶可为戒者,为
编年一书,使先后有伦,精粗不杂”,从而达到“鉴前世之兴衰,考当今之得失,嘉善矜
恶,取是舍非,足以懋稽古之盛德,跻无前之至治,俾四海群生,咸蒙其福”的目的。
—摘编自瞿林东《会通思想与历史编纂—论中国古代史学的一个特点和优点》
材料二 20 世纪前半期,中国史学界的“社会史”书写演变丰富多样,反映中国史学
近代转型历程。以梁启超为代表的“新史学”批判旧史,倡导写“群史”“民史”,探寻
社会进化“公理公例”,与之相应的“社会进化史”以整个社会为研究对象,探寻发展进
化规律,与新式历史著作有相似性。顾颉刚等学者努力发掘“下层”民众社会历史,以民
俗学探索关注民众之情状,还有史家编撰着眼“下级社会”的著述。近代中国史学史中
“社会史”书写演变呈现出研究对象社会化、方法理念社会科学化、社会科学理论多元、
书写理念回归历史学本位等特点。
——摘编自李政君《中国史学近代转型视阈下的“社会史”书写及其演变》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括古代与近代学者在历史研究上的不同,并分析
原因。(8 分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明历史研究中“传承和创新”的关系。(6 分)
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