高中试卷答案网高一2月入学考试
历 史
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
4．本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题所给的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．表1所示为秦朝部分刻石上的内容。这可用于说明秦朝
表1
刻石名称 内容
琅琊刻石 勤劳本事，上农除末，黔首是富
石门刻石 男乐其畴，女修其业，事各有序，惠被诸产
A.农业的基础性地位
B.政府支持商业发展
C.经济呈现繁荣景象
D.石刻文化十分兴盛
2．公元前140年，汉武帝采取鼓励养马、免徭役、设马政机构等举措。次年，又派张骞出使西域，联络大月氏与乌孙。这些举措的主要目的是
A.推动对外经济交流
B.配合对匈奴的战争
C.开通陆上丝绸之路
D.推行休养生息政策
3．天宝元年（742年），唐代科举实行纳省卷制度，按照礼部要求，科举士子在应试前须向主试官公开呈送行卷（指应试者将自己的文学创作加以编辑，写成卷轴），相当于正式考试前的初试。这一制度
A.是对察举制的传承与创新
B.削弱了士族阶层的影响力
C.极大提高了科举考试难度
D.增强了人才选拔的灵活性
4．据史载，五代十国时期洛阳出现了牙行，由专门负责沟通商品交换双方的中间人--牙人组成。“在京（洛阳）市肆，凡是丝绢、斛斗、柴炭，一物已上，皆有牙人。”这反映了该时期的洛阳
A.手工业商品化程度较高
B.商业组织进行垄断经营
C.商品贸易的进一步发展
D.商业社会已经开始成型
5．贾思勰在《齐民要术》中指出：“凡春种欲深，宜曳重挞；夏种欲浅，直置自生”“地势有良薄，山、泽有异宜”“良田宜种晚，薄田宜种早”。据此可知，贾思勰
A.主张通过垦荒来发展农业生产
B.具有丰富的农业生产实践经验
C.注重对农业生产技术进行总结
D.强调农业生产要遵循自然规律
6．宋仁宗时期，范仲淹主持庆历新政，针对军队战斗力不强的现状，他提出要加强对武将的选拔和培养。但在实施过程中，他的举措遭到众多文官强烈抵制，这些文官一致认为武将权力增长会威胁国家稳定。这反映出北宋
A.朋党之争日益激化
B.崇文抑武观念浓厚
C.君主权力亟待强化
D.文官集团把控朝政
7．元朝京师大都的粮食供应严重依赖南方，每年都要通过大规模漕运与海运从江南地区调运大批粮食。其中海运极为关键，在忽必烈的支持下，朱清和张瑄等人开辟了海运航线（如图1所示），将粮食从南方运抵京师。这可用于印证元朝时期
图1
A.交通运输系统臻于完善
B.北方农业生产全面衰退
C.南方经济地位日益重要
D.南北经济差距逐渐缩小
8．明朝小说中出现了大量商人形象，如《济公全传》中的王太和，父母双亡、家产被骗，靠现有资源经商，两三年攒下五六十两银子。《初刻拍案惊奇》中的王生首次经商就遭强盗抢劫，第二次经商在婶婶帮助下得以继续，却仍失败，但他未放弃，最终获得成功。这些商人形象的出现源于
A.商品经济的发展
B.正统观念的瓦解
C.市民阶层的崛起
D.商人地位的提高
9．道光二十一年（1841年），江苏士人陈逢衡根据英俘安突德的口供及图说撰写了《英吉利纪略》一书，书中对英国的地理位置、辖地、风俗、服饰、语言、技艺等均有记载，但陈逢衡仍认为英国是中国“西南一大国”。这反映出当时
A.士人阶层推动思想革新
B.英国对中国的文化渗透
C.传统观念对认知的影响
D.对外交流推动观念更新
10.1875年，福州船政局拥有行政管理人员197人。其中，来自士绅阶层的有171人，士绅阶层中具备官阶品级的有120余人。少数毕业于新式学堂的人员进入船政局任职，他们也是依据官阶来确定职位与薪资的。这些现象从侧面反映出
A.洋务企业的管理走向规范化
B.洋务运动得到社会广泛支持
C.中国早期现代化进程的艰难
D.清朝统治阶级思想的保守性
11.1920年，某刊卷首发刊词指出：“吾人生产方法除资本主义及社会主义外，别无他途。资本主义在欧美已经倾于崩坏了，在中国才开始发达，而他的性质上的罪恶也照例扮演出来了。代他而起的自然是社会主义的生产方法。”这表明
A.中国革命有了坚强的领导力量
B.马克思主义已在国内得到传播
C.马克思主义中国化历程已开启
D.中国共产党开辟了革命新道路
12．表2所示的内容截取自某著作的目录。其中“二”处对应的标题应该是
表2
第三章 全国抗战的实现
一 国民政府宣布自卫抗战
二
三 全国军民奋起抗战
四 抗日救亡运动的空前活跃
A.西南大后方的奠定与营建
B.敌后战场的抗战
C.抗日民族统一战线的形成
D.西安事变的解决
13.1948年，南京国民政府宣布实行币制改革，并承诺发行金圆券有“十足准备”，且限额发行20亿，但20亿金圆券按照兑换比价折合法币为6000万亿元，这个数字是当时流通的法币总额660多万亿元的九倍。这
A.直接导致国民党大陆统治的覆灭
B.表明解放军第二条战线取得胜利
C.严重破坏了国统区的金融业秩序
D.暴露了国民党当局坚持专制统治
14.1949年6月，上海市军管会发布命令禁止外币、金银币的流通，同时取缔黑市，打击各类投机活动，军管会包围并查封了当时作为银元投机中心的上海证券大楼，并逮捕投机倒把的首要分子。这些措施意在
A.稳定金融秩序 B.加速上海解放
C.保障自由竞争 D.统一物资管理
15.1979年，五届全国人大二次会议期间，有地方干部私下向中央领导同志表达对“包产到户”的焦虑，邓小平表示，“不要争论”，就这么干下去，“就实事求是干下去”。邓小平的这一表态
A.遭到“四人帮”的批判
B.重申了党的组织路线
C.拉开了农村改革序幕
D.有利于促进思想解放
16．共建“一带一路”倡议提出后，重庆、成都、武汉、郑州、西安、长沙、义乌、广州、苏州等地纷纷开通西行货运班列。新疆多地也开通了发往欧洲各国的西行班列。这有助于
A.打开大国外交新局面
B.推动国内各区域同步发展
C.构建人类命运共同体
D.践行睦邻友好的外交政策
二、非选择题：本大题共3小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料
中华早期文明是由多个区域文明共同构成的，如黄河流域文明、长江流域文明、辽河流域文明等。这些区域文明在各自发展的基础上，逐渐走向交融。从新石器时代早期到青铜时代，再到早期国家的形成，中华早期文明发展脉络清晰，这体现在社会组织、生产技术、文化传统等多个方面，为后世中华文明的长期稳定奠定了基础。农业是中华早期文明形成的经济基础，尤其是粟作农业（黄河流域）和稻作农业（长江流域）的发展，为人口增长和社会复杂化提供了物质保障。中华早期文明在多元发展的同时，逐渐形成了共同的文化认同，如对祖先崇拜、礼仪制度、宇宙观的认同。这种文化认同促进了不同区域文明的整合，最终形成了以中原为核心的中华文明体系。
-摘编自王震中《中华早期文明的特征及其形成过程》
（1）根据材料，概括中华早期文明发展的主要特征。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，围绕中华早期文明，以“多元·交融·发展”为主题写一篇历史短文。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述清晰。）（12分）
18．阅读材料，完成下列要求。（18分）
材料一
《两只老虎》是一首脍炙人口的儿歌，其曲调源自欧洲童谣，被誉为“中国儿歌第一曲”，传唱度极高。1926年，国民革命军政治宣传科科长、共产党员邝鄘以《两只老虎》的曲调为基础，重新填词改编成《国民革命歌》。此后，《国民革命歌》在民间广泛传唱。1926年7月，国民政府教育行政会议通过“推行国歌案”，将《国民革命歌》定为代“国歌”。在激昂的歌声中，北伐军势如破竹，顺利占领武汉三镇，并于1927年2月在武汉正式成立国民政府。当时有人赞誉《国民革命歌》道：“我国当一九二五年大革命发动时，以一首国民革命歌，卒能使一般民众，无论男女老幼个个能唱，因此革命的思想，借以贯通，北伐的事业，赖以完成。”
-摘编自马乐等《革命与童谣：从《国民革命歌》到《两只老虎》》
材料二
《国民革命歌》歌词如下：
打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！
努力国民革命，努力国民革命，齐奋斗，齐奋斗！
打倒列强，打倒列强，除军阀，除军阀！
国民革命成功，国民革命成功，齐欢唱，齐欢唱！
后来在实际传唱过程中，人们在中间加了一段：“工农学兵，工农学兵，大联合！大联合！打倒帝国主义，打倒帝国主义，齐奋斗，齐奋斗。”《国民革命歌》也成为中国共产党的第一首军歌。
-摘编自崔若男《音乐和政治：《国民革命歌）的生成，传播与流变》
（1）根据材料并结合所学知识，指出《国民革命歌》的特点。（6分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析《国民革命歌》广泛传唱的原因及其历史意义。（12分）
19．阅读材料，完成下列要求。（16分）
材料
十一届三中全会后，党中央经过充分调查研究，及时总结群众的经验，于1980年发布文件，肯定了包产到户的必要性，指明了它的适应性，并强调推行责任制必须因地制宜，分类指导，决不能一刀切，随后，全国各地发展出多种形式的责任制，显示了各自的适应性和优越性，其中发展最快、变化最大的是包产到户：一是突破了原来只在边远山区和长期贫困落后地区实行的设想，逐步向更大的范围扩展；二是包产到户本身大部分又发展成为包干到户，也就是“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”大包干。1982年春，党中央发布了《全国农村工作会议纪要》，明确提出包干到户是社会主义集体经济生产责任制的一种形式，它不同于合作化以前的小私有的个体经济，而是社会主义农业经济的组成部分；随着生产力的发展，它将逐步发展成更为完善的集体经济。
-摘编自吴象《我国农村伟大希望之所在-关于联产承包制的调查与研究》
（1）根据材料并结合所学知识，概括20世纪80年代我国农业生产责任制发展的表现。（8分）
（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对改革开放以来我国农村社会变革的认识。（8分）
高一2月入学考试
历史参考答案
1.A 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.C 10.C 11.B 12.C 13.C 14.A15.D 16.C
17．（1）特征：多元一体；连续发展；农业的基础性作用；文化认同与整合。（6分，答出三点即可）（2）示例
中华早期文明：多元共生，交融汇聚（2分）
在中华文明的形成过程中，各主要文化区整体上展现出百花齐放、多元并进的态势。距今约7000年至5000年前，黄河中游地区进入仰韶文化时期，它的典型器物是彩绘陶器，以粟等为主要栽培作物。大致同一时期，长江下游出现了河姆渡文化，其居民种植水稻，并且掌握了养蚕缫丝技术。进入新石器时代晚期，大汶口文化和仰韶文化被龙山文化代替，龙山文化的代表器物是“蛋壳陶”。同时，在北方辽河上游有红山文化，长江下游有良渚文化。它们都出土了精美的玉器以及较大规模的祭坛和神庙，两大文化间玉器制作工艺的交流借鉴，以及大型祭祀建筑理念的传播，正是各区域文明相互交融的生动体现。（8分）
由此可见，中华文明的起源地分布广泛，各区域文明遵循自身独特的发展轨迹，呈现出“多元并行”的发展格局。在漫长的历史进程中，它们相互交流，彼此影响，最终汇聚成丰富多彩、博大精深的中华文明。（2分）
（“示例”仅作参考，不作为评分的唯一标准）
18．（1）特点：融合外来音乐元素；曲调简单易记；歌词内容鲜明；政治色彩浓厚；群众传唱度高。（6分，答出三点即可）
（2）原因：国民革命形势的推动；歌词契合时代需求，通俗简单易记；适应群体广泛；北伐战争的军事需要；宣传革命思想的要求；宣传推动有力。（6分，答出三点即可）
历史意义：激励了北伐军民的革命热情，助推了北伐战争胜利进军；弘扬了国民革命精神，传播了革命思想；促进了社会各界团结，凝聚了民族力量；有利于民族音乐的发展。（6分，答出三点即可，其他答案言之有理亦可）
19．（1）表现：形式多元化；范围扩大化；形式转变（从包产到户发展到包干到户）；地位逐渐明确。（8分）
（2）认识：积极的农村社会变革推动农业和农村的发展；农村社会变革受到政府政策的影响；农村社会变革要服从党的全面领导；要充分发挥农民的自主性、积极性和创造性。（8分，答出四点即可，其他答案言之有理亦可）