高中试卷答案网初一历史学情检测
人物 出身 相关记载
一、选择题(每题 3 分)
孟懿子 贵族 曾向孔子诗教孝的标准，孔子答曰“无违”，即不违背天理、礼制
1.两汉中央政府规定：没有虎符，诸侯王不得擅自发兵，也不得擅自封官或赦免死罪，不得私自在
端木赐 商人 善于经商，是孔子弟子中的首富
王国内煮盐、冶铁：诸侯王还必须得定期入朝、定期返回封地。上述规定旨在
冉雍 贫寒 在孔门弟子中以德行著称，孔子对其有“雍也可使南面”之誉 A.增加政府财政收入 B.加强对经济的管理
A.教育成果丰硕 B.主张因材施教 C.反对等级礼制 D.践行有教无类
C.防止诸侯势力膨胀 D.提高军队的战斗力
9.“商鞅相孝公，为秦开帝业。”商鞅变法的实行，推动了秦国从分封制国家向中央集权封建国家
2.韩城是我国历史文化名人司马迁的故乡。司马迁的最大历史贡献是写成了
的过渡。与之相关的改革措施是·
A.《史记》B.《缀术》C.《资治通鉴》D.《水经注》
A.废除井田制，允许土地自由买卖 B.改革户籍制度，加强对人民的管理 3.史学家曾指出，中国历史上某一时期“有极关重要者四事”：一为中国版图之确立，二为中国民
C.建立县制，由国君直接派官吏治理 D.废除贵族的世袭特权 族之抟成，三为中国政治制度之创建，四为中国学术思想之奠定。这指的应是我国的
A.商周时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期 10.东汉末年，爆发了一次有组织有准备的农民大起义是
4.孔子的思想学说以礼、仁等为基本内容，追求大道之行、天下为公，希望社会和谐、人心和顺。
A.黄巾军起义 B.陈胜吴广起义 C.项羽、刘邦起义 D.白莲教起义
自春秋创立，……经 2000 多年的发展，儒家思想成为中国传统文化的主体，·对中华文明产生了深
11.中国是人类发源地之一，是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。某学习小组准备暑假
刻影响。孔子的核心思想是
实地参观我国境内已知的最早人类遗址，他们应该去
A. 仁 B.礼治 C.无为而治 D.以法治国
A.陕西西安 B.北京周口店 C.云南元谋 D.浙江余姚
5.下列能说明春秋战国时期周王室衰微的是
12.《治安策》载：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力，力少则易使之易，国小则亡邪心。”
A.牧野之战 B.烽火戏诸侯 C.尊王攘夷 D.国人暴动
由这个观点发展出的措施是 ( )
6.我国历史上著名的“丝绸之路”的出发点
A.郡县制 B.推恩令 C.三省六部制 D.中央集权制
A.咸阳 B.杭州 C.苏州 D.长安 13.北京是目前世界上拥有世界遗产项目数最多的城市，周口店北京猣人遗址是北京七大世界文化
7.梁翼是汉顺帝皇后的弟弟，独揽朝政，横行霸道，先后立了三个皇帝，毒杀一个皇帝。这体现了 遗产之一。下列能展现北京人生产、生活面貌的史实是
东汉 A.饲养猪狗等家畜 B.会使用天然火 C.建造干栏式房屋 D.从事农业耕作
A.宦官乱政 B.外戚专权 C.文官主政 D.文化专制 14.孟子说：“天子不仁，不保四海”。董仲舒认为“天立王，以为民也。故其德足以安乐民者，天
8.如表是孔子部分学生的有关记载。表格内容体现了孔子 予之……”两者都认为治国应该
A.无为而治 B.尊崇天道 C.加强法治 D.施行“仁政”
15.某同学在进行探究学习中收集到某个王朝推行“说汉语、穿汉服、改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉
人 贵 族 联 姻 "等 措 施 的 资 料 。 他 研 究 的 事 件 是
A.商鞅变法 B.北魏孝文帝改革 C.王安石变法 D.郑和下西洋 A.农民起义的兴起 B.北方人的南迁 C.大运河的修建 D.市民阶层壮大
16.位于登封的王城岗及阳城遗址是新石器时代中晚期遗址，位于偃师的二里头遗址是夏朝的都城 20.春秋时期，一些强大的诸侯国以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主地位。“尊王攘夷”
遗址，位于郑州的小双桥遗址是一座商代都邑遗址，位于安阳的殷墟遗址是商代晚期的都城遗址。 的实质是
A.顺应民族交融的历史趋势 B.诸侯借此发展自己势力
这些遗址共同见证了
A.中原地区，历史悠久 B.华夏文明，世界之最 C.证明争霸战争具有正义性 D.尊崇周王室的正统地位
C.城市建筑，布局合理 D.封建社会，王权至上 21.商周时期是我国青铜文明最灿烂的时期，青铜器制造技艺高超，下列青铜器中最重的是
17.下列各项叙述中，史实与结论之间逻辑关系正确的是
选
项 史实 结论
A: 禹死后，其子继位，世袭制代替了禅让制 我国最早的奴隶制国家建立
22.目前，在海南发现了钱铁洞旧石器时代洞穴遗址、落笔洞古人类文化遗址、大港村遗址、石贡遗
B 甘肃灵台的春秋早期墓中出土了人工冶炼的铁剑 春秋时期，我国已能够生产铁器
址、付龙园遗址、凤鸣村遗址等，在以上遗址中还出土了大量石器和陶器残片。材料可以佐证海南
A.历史文化悠久 B.人类活动遗址最多 C.陆地开发最早 D.出土文物最为丰富
C 唐朝诗人杜荀鹤诗曰“夜市卖芟藕，春船载绮罗” 夜市繁荣，市坊制度废除
23.学习“百家争鸣”知识后，同学们在讨论本班任课教师的管理风格。下列说法正确的有
D 明朝时期，统治者实行“八股取士”的科举政策 有利于选拔善学人才为官
①语文赵老师善于因材施教，以德治班，颇有儒家真谛
A. A B. B C. C D. D
②数学钱老师深入了解学生，知己知彼，颇有道家风范
18.文物是流动的历史，承载着中华五千年的悠久历史。下列文物共同反映了 ③物理孙老师讲究颇其自然，无为而治，典型墨家风格
④英语李老师严格执行班规，照章办事，深受法家影响
A. ①②③④ B. ①②④ C. ①④ D. ①③④
24.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的描述，正
确的是
A.国 家 的 产 生 和 社 会 变 革 B.统 一 的 多 民 族 国 家 的 建 立 和 巩 固
A.灿烂的商周文明 B.悠久的河南历史文化
C.奴隶社会的文明成果 D.中华文明的发展
19.《史记·货殖列传》记载：“楚越之地，地广人稀……无而多贫”：而《宋书》却说：“江南……
地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥”，指这一变化出现的主要因素有
历史答题纸
C.繁荣与开放 D.统一的多民族国家的巩固与发展
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
25.汉武帝采用主父偃“令诸侯以私恩自裂地，分其子弟”和董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议
并付诸实施。汉武帝的目的是
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
A.巩固大一统 B.繁荣思想文化 C.扩大地方权力 D.发展小农经济
二、非选择题
26. 26.阅读材料，回答问题。
材料一 (商鞅)集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平
(1))
斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富艟。
材料二 秦国从公元前 230 年起，到灭齐时止，首尾 10 年，陆续兼并了六国，在占领的区域
设置那县，直属于秦王，从此结束了贵族王侯专政的王围时代，进入了君主专制的帝国时代。
——陕西新闻网
(2) 材料三 秦王扫六合，虎祝何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》——节选
材料四 廷尉李斯议曰： “周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇傩，诸侯
更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏賜之，甚足
(3) 易制。天下无异意，則安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料一，“秦人富强”主要得益于哪一历史事件 (2 分)你认为促进国家富强、社会发展的
重要方式是什么 (2 分)
(4)
(2)秦国最后灭掉的是哪--诸侯国 (2 分)
(3)材料三中“秦王”指的是谁 (2 分)秦的统一有何历史意义 (3 分)
(4)从材料中可以看出，李斯反对的是周朝的什么制度 (2 分)李斯的反对得到了皇帝的支持，在地
方上实行什么制度 (2 分)