高中试卷答案网主题6 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
【经典例题】
例1 D 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养时空观念。根据题干图片“金”“南宋”“人口南迁方向”等信息和所学知识可知,民族政权之间的战争,导致北方人民不断南迁,为南方提供了大量的劳动力,带去了先进的生产工具和生产技术,促进了南方经济的发展,推动了古代中国经济重心南移,D项正确。
例2 C 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养历史解释和家国情怀。根据所学知识可知,在东南地区,元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,与题干中对西藏的管辖起到类似影响,C项正确。
【备考演练】
1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.C
8.B 9.C
10.A 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养历史解释。结合所学知识可知,澶渊之盟后,宋辽之间保持了长久的和平,边境贸易兴盛。材料中艾利森认为军事上对抗可以转变为其他领域的合作,他的观点比较符合历史事实,A项正确。“完全违背历史真相”表述错误,排除B项;对历史事实的看法不能成为研究历史的资料,排除C项;艾利森的言论没有恶意诋毁中国,排除D项。
11.A 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养历史解释和家国情怀。根据题干材料信息可知,历史上不同时期的政权并立,各政权并未将对方排除在中国之外,体现了各政权之间中华民族的认同感,A项正确。题干反映的是民族认同,没有体现中央集权,排除B项;题干信息与儒家思想无关,排除C项;民族隔阂完全消失的说法过于绝对,排除D项。
12.B 【点拨】 本题考查历史学科的核心素养历史解释。根据材料“‘瓷’有器型颜色纹饰,‘词’有墨迹情怀精神”并结合所学知识可知:宋代是中国瓷器的辉煌时代,当时汝窑、定窑、哥窑、钧窑以及官窑五大名窑的瓷器各有特色,北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的瓷都;宋朝的主要文学形式是词,分为豪放派和婉约派等流派。因此材料所述“瓷”与“词”的辉煌时代均出现于宋朝,B项正确。
13.(1)历史信息:造船技术进步,船的种类多,使用长桨划船。
(2)影响:对中国,促进海上交通的发展,促进宋元时期海外贸易和商品经济的繁荣;对世界,促进了新航路的开辟。
(3)特点:历史悠久;技术先进;规模大;领先世界。(言之有理即可)主题6 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
备考演练
A组·基础过关
一、选择题(每小题只有一个正确答案)
1.[2024云南]北宋时,中央派文官到地方任知州;设转运使统管地方财政;将地方精锐部队编入禁军,驻地定期更换。这些措施意在 ( )
A.加强中央集权 B.削弱宰相权力
C.丰富市民生活 D.发展海外贸易
2.时空观念 理清历史时序是学习历史的基本要求。下图中①处对应的朝代是 ( )
A.唐朝 B.南宋
C.明朝 D.清朝
3.图表分析 [2024广西]下表是某历史学习小组呈现的一个探究成果,可以推断该小组探究的主题是中国古代 ( )
战国时期的铁农具 汉代的耧车 唐朝的曲辕犁 宋朝的秧马
A.农业用具的创新
B.交通工具的演变
C.社会习俗的变化
D.纺织技术的进步
4.史料实证 [2024青海]《东京梦华录》卷二记载北宋都城开封店铺林立,“屋宇雄壮,门面广阔,望之森然,每一交易,动即千万,骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期 ( )
A.城市商业繁荣 B.科学技术领先
C.民族关系发展 D.对外交流频繁
5.[2024江苏连云港]铁木真被毛泽东称为“一代天骄”,他的历史功绩是 ( )
A.创制契丹文字 B.统一蒙古草原
C.建立女真政权 D.设立行省制度
6.情境模拟题 [2024湖南]某同学在自主学习的过程中,整理了相关笔记(见下图)。据此判断,她在学习中国古代的 ( )
A.文学艺术 B.民族政策
C.科技成就 D.政治制度
7.教材改编题 下图为元墓出土的杂剧陶俑,这些陶俑 ( )
A.表明当时的娱乐生活单一
B.体现了浪漫的艺术手法
C.可作为研究杂剧的第一手史料
D.反映出当时戏剧种类繁多
8.[2024北京]某班同学开展实践活动,通过以下环节模拟我国古代一项伟大发明的应用流程。这项活动有助于了解 ( )
A.两汉时期的造纸工艺
B.北宋时期的科技创新
C.南宋时期的航海技术
D.宋元时期的军事变革
9.(跨学科·语文)[2024福建]下图为小芳同学收集的诗词。其研究的主题应是 ( )
A.对外关系的演变
B.行政区划的变迁
C.传统节日的魅力
D.绘画技巧的成熟
B组·能力提升
10.历史解释 哈佛大学教授艾利森说,我也从中国智慧中学到很多经验,比如1005年的澶渊之盟,交战双方提出,我们不能够打败对方,但可以商讨一个条约,形成对抗的伙伴关系,在一些领域里激烈敌对,但在另外一些领域内结为伙伴。艾利森对澶渊之盟的叙述 ( )
A.比较符合历史事实
B.完全违背历史真相
C.是研究澶渊之盟的重要史料
D.属于恶意诋毁中国的言论
11.[2024江西]不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。这一观点意在强调 ( )
A.中华民族的认同感
B.中央集权不断强化
C.儒家思想的正统性
D.民族隔阂完全消失
12.[2024吉林长春]“瓷”与“词”是中华文明的代表。“瓷”有器型颜色纹饰,“词”有墨迹情怀精神,二者的辉煌时代均出现于 ( )
A.隋朝 B.宋朝
C.明朝 D.清朝
二、非选择题
13.[2024湖北]阅读下列材料,回答问题。
【船舶与中国制造】
材料一 战国时期,造船技术有较大进步。船的种类很多,有运输船、战船等。下图是战国铜壶,壶身刻有水陆攻战的图案。从图中看出,那时的人们已用长桨划船。
——摘编自杨槱《帆船史》
材料二 宋元时期,中国商船遍布东南亚和印度洋各港口。1974年,泉州出土了一艘宋代海船。据考证,该船船体剖面呈V字形,航行速度快,抗风浪能力强。一位西方学者写道,如果没有从中国引进指南针、船尾舵等导航和造船技术,哥伦布不可能远航到美洲。
——摘编自何国卫《中国木帆船》
材料三 1982—2020年中国造船业成就一览表
年份 成就
1982年 造船企业正式进入世界造船市场
2009年 船舶制造业跃居世界第一
2020年 出口船舶订单量占国际市场份额40%以上
(1)根据材料一,写出从中获取的战国时期关于船舶的历史信息。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析宋元时期造船、航海技术对中国和世界的影响。
(3)根据上述材料并结合所学知识,概述中国造船业发展的特点。