高中试卷答案网湛江市第二十一中学高一历史开学考试题（20250222）
测试试题评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B A B C A C C D A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D B B B B C B D D C
1．【答案】B【解析】据材料可知西周墓葬分为大、中、小三类，墓葬组群以大墓为中心，布局具有一定
规则，这表明西周墓葬分类突出浓厚等级色彩，反映西周强调血缘关系和家族地位的宗法制度等级森严，
故选 B 项；墓葬规模、布局反映社会等级差异，而非直接指向伦理道德观念，排除 A 项；西周儒家思想
并未产生，排除 C 项；墓葬布局不能体现宗教神权，排除 D 项。
2．【答案】B【解析】据材料可知，该机制将敦促中书舍人对国家大事积极思考，提出真知灼见，从而激
发中枢机构效能、为皇帝作出决策提供有益借鉴，故选 B 项；唐朝三省六部制下，决策权属于中书省，
门下省负责审议，最终决策权在皇帝，排除 A 项；“废弛”不合史实、题意，应为“运行”，排除 C 项；
“稳定了中书令的特殊地位”不合题意，与材料“中书令评定每个‘商量状’的优劣”只是这一机制的
环节之一相悖，排除 D 项。
3．【答案】A【解析】据材料信息及所学可推知，材料中的新场镇经营盐业，青村镇经营渔业，余杭县经
营陶器行业，符合所学明朝时期江南地区工商业发达，兴起一大批以经济功能为主的工商业市镇，故选
A 项；手工业分工细密强调在某一手工行业内部，形成多道工序，材料涉及多个手工行业但未体现行业
内部的生产工序，排除 B 项；手工业各行业经营方式出现新变化，指的是在明朝江南地区一些手工行业
中开设工场，使用自由雇佣劳动进行较大规模的生产，材料未体现雇佣情况，排除 C 项；地区贸易网形
成强调多个地区之间的贸易往来，材料只体现在松江府和杭州府的市镇情况，未体现市镇之间的贸易情
况，排除 D 项。
4．【答案】B【解析】材料信息可知，从日军虏获的战利品来看，清军有众多近代化的军事装备，如各种
火炮、机关枪、速射炮、鱼雷艇、军舰等，这些近代化军事装备的存在表明洋务运动在一定程度上促进
了中国军事的近代化，因为洋务运动的主要内容包括创办近代军事工业，发展近代海军等，这些举措使
得清军装备了近代化的武器装备，故选 B 项；题干中的战利品信息主要是关于军事装备的，没有涉及吏
治腐败方面的内容，无法从这些装备的虏获情况推断出吏治腐败是清朝战败的主因，排除 A 项；题目中
只有清朝的武器被日军虏获的信息，没有提供日本的武器情况。因此，无法直接得出日本在军事装备上
强于清朝这一结论，排除 C 项；仅从日军虏获的战利品无法推断出甲午战争使日本成为东亚的霸主，成
为东亚霸主还涉及到政治、经济、外交等多方面因素在战后的发展情况，排除 D 项。
5．【答案】C【解析】结合所学可知晚清由地方实力派洋务派主导的洋务运动以“中体西用”为指导思想，
主张学习西方近代自然科学技术知识来实现国家富强，但由于没有从根本上触及封建制度，最终失败，
故选 C 项；西方列强不希望中国富强，抵制中国改革深入发展是次要原因，排除 A 项；变革缺乏群众基
础是洋务运动失败的次要原因，排除 B 项；民族资本难以支撑变革需求是洋务运动失败的次要原因，排
除 D 项。
6．【答案】A【解析】据材料信息“1894 年 11 月”可知此时正值甲午中日战争期间，日本试图通过资金支
持，收买英国的媒体机构，确保其发布有利于日本的新闻报道，以此来塑造国际社会对日本行为的看法，
表明日本试图控制和影响国际舆论来为其战争行为服务，故选 A 项；材料强调甲午中日战争期间，日本
试图通过国际舆论营造其良好的国际形象，结合所学甲午战争结束后，列强掀起瓜分中国的狂潮，两者
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主旨不符，排除 B 项；结合所学甲午战争结束后，中日两国签订《马关条约》，条约签订后，俄、德、
法三国干涉辽东半岛问题，材料强调“1894 年 11 月”，此时正值甲午中日战争期间，两者时间不符，
排除 C 项；材料强调甲午中日战争期间，日本试图利用英国的媒体影响国际舆论，营造其良好的国际形
象，挑拨中国与英国的矛盾强调日本影响英国对中国的看法与态度，两者主旨不符，排除 D 项。
7．【答案】C【解析】据材料“意味着东亚残存的天下秩序彻底崩溃”、“士大夫开始怀疑儒家伦理的可行
性”并结合所学可知，洋务运动是地主阶级洋务派掀起的富国强兵的自救运动，以“中体西用”思想为
指导思想。经过甲午战争的惨败，宣告洋务运动以失败而告终，且清政府的最后一个朝贡国朝鲜也脱离
了与中原的宗藩关系，退出了东亚“天下”秩序。因此材料中的“惨败”是指甲午中日战争，1895 年
《马关条约》签订，列强掀起了瓜分中国的狂潮，故选 C 项；太平天国运动虽然失败，但它沉重打击了
清王朝的统治，引起政治和权力结构的变化，使得湘淮系官僚集团崛起，汉人权力增长，中央权力下移，
排除 A 项；1911 年 10 月 10 日爆发的武昌起义，使许多省纷纷响应，相继宣告独立，清王朝在全国的
统治土崩瓦解，排除 B 项；1901 年《辛丑条约》签订，清政府沦为洋人的朝廷，排除 D 项。
8．【答案】C【解析】据表格内容可知，从鸦片战争后到八国联军侵华战争后，近代中国的主题从了解世
界逐渐深化到自强求富、维新图强、民主革命和科学启蒙，这体现了中国人对外部世界的认知和对国家
出路探索的思想认识不断深化，故选 C 项；民主观念的主题体现的是民族资产阶级的思想主张，民族资
产阶级登上政治舞台是在甲午战争后，因此，民主观念持续增强不能体现鸦片战争以来的思想主题，排
除 A 项；鸦片战争以来新思想的主要内容是西学，并非是对儒家思想的继承和发展，儒家文化逐渐异化
的说法与史实不符，排除 B 项；半殖民地半封建社会的社会性质不断加深是近代中国遭受列强侵略的结
果，材料中的思想主题是救亡图存的思想认识的发展，并未直接体现社会性质的变化，排除 D 项。
9．【答案】D【解析】据材料“国民革命之运动，必恃全国农夫、工人之参加”可知该宣言强调工农群众
的革命热情高涨，充分肯定工农群众在反帝斗争中的突出地位，属于国民大革命时期的政治宣言，故选
D 项；太平天国运动揭开了近代中国民族民主革命的序幕，排除 A 项；西安事变的和平解决推动了全国
团结抗战局面的初步形成，排除 B 项；井冈山革命根据地的开辟点燃了“工农武装割据”的星星之火，
排除 C 项。
10．【答案】A【解析】据选必一第 15 课所学国民政府币制改革可知，1948 年，国民政府再次进行币制改革，
开始发行金圆券，与材料时间不符，故 A 项错误，符合题意；据纲要上册第 24 课所学解放战争可知，
解放战争时期，国民党的反动政策和官僚资本的巧取豪夺，使工人、农民、城市小资产阶级、民族资产
阶级都遭到打击，国民党的信誉一落千丈，故 B 项正确，不符合题意；1947 年 6 月，刘邓大军千里跃
进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了战略反攻的序幕，故 C 项正确，不符合题意；1947 年夏，中
国共产党制定了《中国土地法大纲》，实行土地改革，赢取了民心，与蒋介石失去民心形成鲜明的对比，
故 D 项正确，不符合题意。
11．【答案】D【解析】据材料“个体所有制是社会主义经济的必要补充和助手……不利”可知，该规定认可
了个体所有制存在的必要，认为过多过早地过渡到全民所有制对生产不利，结合所学可知，这一时期我
国正在对国民经济进行调整，这一规定是为了更好地调整国民经济，有利于国民经济的恢复发展，故选
D 项；当时“左”倾错误在经济建设中的影响并未清除，“清除了”表述不符合史实，排除 A 项；材料
中的规定并没有打破计划经济体制的束缚，我国打破计划经济体制的束缚是在改革开放之后，排除 B
项；据材料“集体所有制是主要的”可知，这一规定并没有改变公有制经济的主体地位，排除 C 项。
12．【答案】B【解析】据材料“20 世纪 90 年代”并结合所学可知，1992 年中共十四大提出建立社会主义
市场经济体制的目标；1997 年香港回归， 1999 年澳门回归，祖国统一大业得到发展；1986 年至 2001
年，正是中国积极为加入世贸组织而努力的时期；随着中国对外开放，信息技术不断发展，进入信息时
代，故选 B 项；“联产承包”与“经济特区”是新中国在 20 世纪 80 年代进行经济体制改革与对外开放
的表现，排除 A 项；“小康社会”是 2002 年中共十六大提出的；2003 年 10 月，中共十六届三中全会第
一次在党的正式文件中完整地提出了“科学发展观”，排除 C 项；“一带一路”是习近平总书记在 2013
年提出的国际合作倡议，“乡村振兴”、“脱贫攻坚”、“高质量发展”都是新时代的思想，是 21 世纪以来
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的词汇，排除 D 项。
13．【答案】B【解析】材料中显示在两河流域出土了距今约 5500 年的刻有文字的石板，文字是文明的重要
标志，文字的出现可以表明两河流域已经迈入文明的门槛，故选 B 项；材料中只介绍了两河流域自己的
文字，未涉及与其他文明的对比，排除 A 项；拉丁字母为近代字母文字的源头，排除 C 项；材料中只涉
及一个地点的出土情况，无法得知其使用范围，排除 D 项。
14．【答案】B【解析】据材料“天神......命我统治万民并使国家获得福祉”可知，这体现了君权神授观
念的存在，故选 B 项；《汉谟拉比法典》颁布时，古巴伦还未进入封建时代，强化封建君主专制的说法
与史实不符，排除 A 项；据材料“天神马都克命我......为人民造福”可知，序言中强调了为人民造福
的是君主，而非奴隶主，维护奴隶主利益的说法与材料主旨不符，排除 C 项；《汉谟拉比法典》序言是
对君主权力的肯定，未提及对其余阶层的权力规范，巩固等级秩序的说法与主旨不符，排除 D 项。
15．【答案】B【解析】结合所学佛教的史实可知，印度佛教提倡“众生平等”与忍耐顺从是因为当时实行
不平等的种姓制度，得到很多人的支持说明佛教的产生和发展冲击了种姓制度，故选 B 项；印度并未统
一思想，该说法不符合史实，排除 A 项；婆罗门是种姓制度中的最高等级，佛教的内容会受到婆罗门的
否定，排除 C 项；佛教的产生并不能提高吠舍的地位，排除 D 项。
16．【答案】C【解析】题目通过列举尼罗河、印度河和恒河、幼发拉底河和底格里斯河、黄河等河流对各
自文明的孕育作用，展示了人类文明在产生过程中的一个共同特征：即都受到了自然环境中重要水源
——河流的深刻影响。这种相似性反映了人类在面对自然环境时的共同选择和适应，是人类文明产生和
发展过程中的一个普遍现象，故选 C 项；题目中的描述主要聚焦于不同河流对各自文明的孕育作用，而
没有直接涉及文明之间的交融，排除 A 项；自然环境无疑是文明产生和发展的重要因素之一，但它并不
“决定”文明的所有特征。文明的发展是一个复杂的过程，受到自然环境、社会结构、政治制度、经济
形态、宗教信仰等多种因素的共同影响。题目中虽然强调了河流对文明的孕育作用，但并未表明自然环
境是决定性因素，排除 B 项；题目中并未提及农耕文明的扩张潜能，而是强调了河流对文明的孕育作用。
农耕文明是否拥有扩张潜能是一个复杂的问题，涉及到多种因素的综合考量，如资源条件、政治制度、
军事力量等，排除 D 项。
17．【答案】B【解析】题目描述了波斯帝国的构成特点：它是由多数邦国所构成的，这些邦国在帝国中并
非完全独立自主，因为帝国的各项通行律令对它们都有拘束力。然而，这些邦国也保留了自己的特性、
风俗和法律，这暗示了它们在某种程度上拥有一定的自治权，故选 B 项；题目中并未提及基层治理的民
主性，而是强调了邦国在帝国框架下的自治权，排除 A 项；题目中并未提及中央集权受到冲击的情况，
反而强调了帝国律令对各邦国的拘束力，这表明中央集权是稳固的，排除 C 项；题目中虽然提到了各邦
国保留了自己的特性、风俗和法律，但这并不意味着它们之间的文明是孤立发展的。相反，这些邦国都
是在波斯帝国的统一框架下存在的，它们之间必然存在一定的交流和互动，排除 D 项。
18．【答案】D【解析】据材料“被征服者向统治者纳贡的情景”“浮雕中的人为希腊人”等并结合所学可知，
波斯征服了两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部，希腊人向地中海和黑海周边移民，纳贡中有
希腊人，说明波斯帝国可能征服了希腊人移民的地区，希腊殖民与波斯帝国扩张出现了交汇，故选 D
项；希腊没有被波斯征服，希腊不是波斯行省，排除 A 项；材料只体现纳贡者有希腊人，并不能证明“希
腊”是波斯帝国赋税的“主要来源地”，排除 B 项；波斯帝国征收的赋税中以实物为主，排除 C 项。
19．【答案】D【解析】据材料可知，亚历山大大帝的东侵虽然没有彻底改变原有的统治结构，但他在征服
的地区引入了马其顿——希腊的文化和管理方式，这促进了东西方文化、经济、科技等多方面的交流，
故选 D 项；亚历山大帝国在亚历山大去世后分裂，没有实现帝国的长治久安，排除 A 项；材料反映的亚
历山大对征服地区的统治方式，不能据此推断是否缓和了不同民族间的矛盾，排除 B 项；材料没有将东
方、马其顿、希腊城邦的政治制度作对比，无法知晓哪个制度更加先进，无法得出“传播了先进的政治
制度”的结论，排除 C 项。
20．【答案】C【解析】罗马帝国通过长期的征服和扩张，最终建立了一个地跨亚非欧三大洲的庞大帝国。
在地中海地区，罗马帝国的影响力尤为显著，地中海几乎成为了罗马帝国的内海。此外，罗马帝国在公
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元 1—2 世纪达到了其繁荣的顶峰，即罗马帝国的“黄金时代”，这一时期的经济、文化、军事等各个方
面都取得了辉煌的成就，故选 C 项；波斯帝国，特别是大流士一世时期的阿契美尼德王朝，确实是一个
地跨亚非欧的庞大帝国。然而，波斯帝国的疆域虽然辽阔，但它并未将地中海变为内海。此外，波斯帝
国的鼎盛期主要在大流士一世时期，远早于公元 1—2 世纪，排除 A 项；马其顿帝国兴起于公元前 4 世
纪晚期，B 项时空不符，排除 B 项；阿拉伯帝国直到 8 世纪才建立起地跨亚非欧三洲的大帝国，排除 D
项。
二、非选择题
21．【答案】
（1）特点：历史悠久；广泛流传（广泛性）；时节性；功能多样（或增添喜庆，寄托美好愿景）；成为
一门时代艺术；男女皆宜；政治色彩浓厚；商业化、世俗化、内容丰富、形式多样。（每
点 2 分，任答四点，共 8 分。）
（2）原因：统治者的推动；礼仪制度的完善；人们审美观念的转变；农业种植技术发展（花卉培育技
术的发展）；农产品商品化；商品经济发展；城市经济兴起；文化繁荣。市民阶层的兴起；
社会控制放松；传统观念的影响；重文轻武导致社会审美变化；娱乐需求、助长了追求物
质和享乐的心态。（每点 2 分，任答三点，共 6 分。）
影响：花卉市场的繁荣，促进商品经济的发展；拉近君臣之间的关系，利于巩固统治；增添节日
喜庆欢娱的气氛；利于社会秩序的稳定；增强文化认同感；传承民俗文化；推动农产品商
品化程度提高；丰富人们的精神生活。（每点 2 分，任答三点，共 6 分。）
22．【答案】
（1）同：出现在大河流域或沿海地区；产生时间早；受地理环境影响，书写材料就近取材。（6 分，任
答三点，言之成理即可）
异：时间先后不同，楔形文字出现最早；产生区域不同，分布在亚洲、北非和中美洲；书写材料
不同，有泥版、石碑、龟甲兽骨等。（6 分，任答三点，言之成理即可）
（2）原因：古代美索不达米亚和埃及文明的发展；腓尼基人的工商业发达；腓尼基城市的发展；西亚
的腓尼基地处欧亚非三洲交汇地带；古代埃及、巴比伦、亚述等文明的扩展与交流。（8 分，
任答四点，言之成理即可）
第 4页湛江市第二十一中学高一年级开学考历史试题
满分：100 分；时间：60 分钟
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（本题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分。在每小题的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
1．北京琉璃河遗址西周墓地中，墓葬分为大、中、小三类，部分大、中型墓袝葬有车马坑。墓葬间没有
明确界标，分为 6 个组群，组群中以大墓为中心，布局有一定规则，很少相互打破。这反映了西周时
期（ ）
A． 伦理道德观念加强 B． 宗法制度等级森严
C． 儒家思想影响深远 D． 神权与族权相契合 2．唐开元时，玄宗批准中书的奏议，凡国家大事，每个中书舍人都要提出书面意见即“商量状”，由中书
令评定每个“商量状”的优劣，经门下省审议同意后，送皇帝裁定。这一机制（ ）
A． 使门下省取得了决策权 B． 有利于激发中枢机构效能 C． 反映了三省制度的废弛 D． 稳定了中书令的特殊地位
3．明朝松江府上海县的新场镇“以盐场新迁而名，赋为两浙之最”，华亭县的青村镇“海渔者得鱼，悉于
此鬻”，杭州府余杭县“自农桑外多以埏埴（陶器）为业”。这些现象反映了（ ）
A． 专业性市镇兴起 B． 手工业分工细密
C． 经营方式多样化 D． 地区贸易网形成
4．1895 年甲午战争结束后，日军统计虏获的战利品，部分记录如下：“海军主要战利品：军舰 13 艘；鱼
雷艇 7 艘。陆军主要战利品：10．5 厘米以上大炮 140 门、10 厘米以下轻炮 389 门、机关枪和速射炮
107 门，土工和电讯器械 475516 付，枪 17643 支，其他火具 218328 个。”据此推断（ ）
A． 吏治腐败是清朝战败的主因 B． 洋务运动推动了中国军事近代化
C． 日本在军事装备上强于清朝 D． 甲午战争使日本成为东亚的霸主 5．在近代中国遭受列强侵略不断加深，国家出路艰难探索的历程中，某一时期兴起了一股变革思潮并付
诸实践。当时一些开明士绅和地方官员积极倡导，他们在地方上尝试革新教育制度，引入西方自然科
学课程，同时对传统的农业和手工业生产方式进行改良，试图通过这种“中体西用”式的变革来振兴
经济、挽救危局。但这些努力大多成效不佳，未能阻挡国家衰败的趋势。这主要是因为（ ）
A． 西方列强抵制变革深入 B． 变革缺乏群众基础
C． 封建制度制约变革推进 D． 民族资本难以支撑变革需求
6．1894 年 11 月，日本驻英国临时代理公使在给外务相陆奥宗光的电文中说：“为感谢该社（英国中央通
讯社）以前和今后的尽力服务，拨给了少许的资金。”“你能否批准我要求的款子，以开始从事报界行
动，我已没有钱可用了。”日本此种行为的目的是（ ）
A． 操纵舆论服务侵华战争 B． 联合列强共同瓜分中国
C． 阻止列强干涉辽东问题 D． 挑拨中国与英国的矛盾 7．中国的“惨败”既意味着东亚残存的天下秩序彻底崩溃，也证明依靠儒学经世致用来达到富国强兵、
立足于民族国家之林的虚妄。士大夫开始怀疑儒家伦理的可行性，中国传统文化现代转型亦从此开始。
这场“惨败”后（ ） A． 清政府中央权力开始下移 B． 清王朝的统治土崩瓦解 C． 列强掀起瓜分中国的狂潮 D． 清政府沦为洋人的朝廷
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8．据下表可知，近代中国（ ）
时间 主题 代表文献或译作
鸦片战争后 了解世界 《四洲志》《海国图志》等
第二次鸦片战争后 自强求富 《行军指要》《水师操练》《工程致富》等
甲午战争后 维新图强 《中东战纪本末》《新学伪经考》等
民主革命 《万法精理》《美国独立宣言》等译作 八国联军侵华战争后
科学启蒙 《天文歌略》《青年杂志》《地球韵言》等
A． 民主观念持续增强 B． 儒家文化逐渐异化
C． 思想认识不断深化 D． 社会性质不断加深
9．中国近代某宣言指出：“中国以内，自北至南，自通商都会以至于穷乡僻壤，贫乏之农夫，劳苦之工人，
所在皆是。因其所处之地位与所感之痛苦，类皆相同，其要求解放之情至为迫切，则其反抗帝国主义
之意亦必至为强烈。故国民革命之运动，必恃全国农夫、工人之参加，然后可以决胜，盖无可疑者。”
该宣言（ ）
A． 揭开了中国近代民族民主革命的序幕
B． 推动了全国团结抗战局面的初步形成
C． 点燃了“工农武装割据”的星星之火
D． 肯定了工农民众在民主革命中的作用
10．1947 年底，毛泽东在《目前形势和我们的任务》的书面报告中鲜明地指出：“中国人民的革命战争，现
在已经达到了一个转折点。”“这是一个历史的转折点。这是蒋介石二十年反革命统治由发展到消灭的
转折点。”报告原文中关于“转折点”论述不可能出现的是（ ）
A． 蒋介石实行币制改革，金圆券贬值比法币还快
B． 国民党区域的人心动向变了，蒋介石逐渐失掉人心
C． 蒋介石已经转入防御，我们转入进攻
D． 蒋介石情况今年很严重了，而我们搞了土地改革
11．1961 年中共中央发出《关于城乡手工业若干政策问题的规定》，明确指出“整个社会主义阶段的手工业，
集体所有制是主要的，个体所有制是社会主义经济的必要补充和助手……过多过早地过渡到全民所有制
于生产反而不利。”这一规定（ ）
A． 清除了经济建设中的“左”倾错误 B． 打破了计划经济体制的束缚
C． 改变了公有制经济的主体地位 D． 有利于国民经济的恢复发展
12．《人民日报》历年高频词汇能够反映当时中国社会发展的主题。20 世纪 90 年代的高频词汇包括（ ）
A． 经济建设 联产承包 经济特区 精神文明 B． 市场经济 祖国统一 世贸组织 信息时代 C． 小康社会 生态文明 自主创新 科学发展观 D． 一带一路 乡村振兴 脱贫攻坚 高质量发展
13．位于两河流域基什附近的奥海米尔土丘出土了一块约公元前 3500 年的石板，上面刻有图画符号和线形
符号。这是迄今所知最早的文字。这表明（ ）
A． 两河流域的文明程度领先世界 B． 两河流域已经迈入文明的门槛
C． 该文字为近代字母文字的源头 D． 楔形文字的使用已经遍布西亚
14．《汉谟拉比法典》的序言中写道：“要让正义之光照耀大地，消灭一切罪与恶，使强者不能压迫弱者。
当天神马都克命我统治万民并使国家获得福祉之时，使我公道与正义流传国境，并为人民造福。”据此
可知，《汉谟拉比法典》（ ）
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A． 强化封建君主专制 B． 宣扬君权神授
C． 维护奴隶主的利益 D． 巩固等级秩序
15．公元前 6 世纪，佛教在印度产生，它提倡“众生平等”和忍耐和顺从，得到很多人的支持。由此可知，
佛教的产生与发展（ ）
A． 有利于印度统一思想 B． 冲击了种姓制度
C． 得到了婆罗门的支持 D． 提高了吠舍地位
16．尼罗河在埃及被称为“水的原始颂歌”；印度河和恒河打开了古印度文明之门，被称为“永恒的磐涅”；
幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明，被誉为“世界文明的摇篮”；奔腾不息的黄河，成就了
源远流长的中华文明。这些可以用来说明（ ）
A． 世界文明呈现出交融特征 B． 自然环境决定文明特征
C． 人类文明产生具有相似性 D． 农耕文明拥有扩张潜能
17．波斯帝国是由多数邦国所构成，各邦不能独立自主，各项通行律令对它们一概都有拘束力，但是它们
都保留着自己的特性、风俗和法律。这主要表明波斯帝国（ ）
A． 基层治理趋于民主 B． 邦国拥有一定自治权
C． 中央集权受到冲击 D． 各地区文明孤立发展
18．如图是发现于波斯帝国首都波斯波利斯遗址的一块浮雕，它反映了被征服者向统治者纳贡的情景。据
专家考证，浮雕中的人为希腊人。据此可推知（ ）
A． 希腊已经成为波斯帝国的一个行省 B． 希腊是波斯帝国赋税的主要来源地
C． 波斯帝国征收的赋税中以货币为主 D． 希腊殖民与波斯帝国扩张出现交汇
19．亚历山大大帝东侵过程中，来不及对当地的统治机构进行认真的改造，基本上是在原来的基础上加上
马其顿——希腊的因素。因此，亚历山大的帝国统治呈现出东方、马其顿、希腊城邦三种因素的混合
现象。由此可推知，亚历山大东征（ ）
A． 维护了帝国的长治久安 B． 缓和了不同民族间的矛盾
C． 传播了先进的政治制度 D． 促进了东西方之间的交流
20．通过不断扩张，建立起地跨亚非欧三大洲、把地中海变成其内海，且在公元 1—2 世纪空前繁荣的古代
帝国是（ ）
A． 波斯帝国 B． 马其顿帝国 C． 罗马帝国 D． 阿拉伯帝国
一、非选择题（共 2 小题，共 40 分）
21．阅读材料，完成下列要求。（20 分）
材料
簪花习俗由来已久。到了宋代，簪花习俗日益普遍。在不同的时节，宋人佩戴不同的花或将花用于装
饰，如上元、立春等重要节日都有簪花的习俗，以增添节日喜庆欢娱的气氛，或寄托人们万事顺遂、身体
安康的美好愿景。民间婚礼时，新郎也要簪花。司马光在《书仪》中写道：“世俗新婿盛戴花胜，拥蔽其首，
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殊失丈夫之名体，不得已”，“且随俗戴花一两枝，胜一两枚可也”，此话虽反映了司马光不喜爱簪花的态度，
但仍认为男子簪花在北宋当时已然成为常态。当然，簪花习俗也让卖花行业生意火爆、花色品种丰富，四
季不断，以种花为业的花户更是五花八门。
节日簪花本是承载着不同时代、不同艺术风格、不同区域的民间记忆和民俗审美，但皇帝的赐花簪花
礼仪蕴含着如下政治功能：皇帝赐予臣民花朵，使得森严又死板的君臣关系变得亲切，展现了皇帝对官员
及平民百姓的恩宠，彰显了政治的清明。可见簪花也是统治者粉饰太平、安定人心的重要工具。
——摘自曾永利《<东京梦华录>所见宋代节日簪花习俗》
（1）根据材料并结合所学知识，概括宋代簪花习俗的特点。（8 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析宋代簪花习俗流行的原因及影响。（12 分）
22．阅读材料，完成下列要求。（20 分）
材料一
表 1 世界上最古老的四大文字
名称 产生时间 产生地区 书写材料
削尖的芦苇杆、木棒作笔，写在泥版 苏美尔人的楔形文字 公元前 3200 年 美索不达米亚平原
上
芦管削尖为笔，写在祭祀器物、神庙 埃及人的象形文字 公元前 3000 年 尼罗河流域
墙壁、坟墓石碑或“纸草”上
中国商朝的甲骨文 约公元前 1600 年 黄河流域 刻在龟甲或兽骨上
刻在石碑和庙宇、墓室的墙壁上，或 玛雅文字 公元前后 中美洲地区
玉器和贝壳上
——摘编自徐国权《文明史上最古老的四大文字》、张洁《那些走入古文字的史前人类身影》
材料二
腓尼基人的最伟大的文化贡献——字母，也是商业需要的结果。腓尼基的商人和工匠从美索不达米亚
人和埃及人那里学来了书写符号，并把它作为记账和立法的工具。从公元前 1100 年左右开始，这些务实的
西亚城市居民发明了一种比古代象形符号更加简单和易于掌握的书写系统。这一书写系统成为以后希腊和
拉丁字母的基础。
——摘编自【美】科特金《全球城市史》
（1）根据材料一并结合所学知识，说明世界上最古老的四大文字的异同。（12 分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析古代腓尼基字母形成并广泛传播的原因。（8 分）
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