2025 年永州李达中学九年级下册入学检测历史试卷 (2.13)
本试题卷共 6 页。时量 60 分钟。满分 100 分。
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上,
并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息。
2.选择题部分请按题号用 2B 铅笔填涂方框,修改时用橡皮擦干净,
不留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用 0.5 毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答
无效。
4.在草稿纸、试题卷上作答无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题 (本题共 16 小题,每小题 3 分,共 48 分。在每小题
给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.2024 年 7 月,上海博物馆举办了一场特展。特展的第二部分展出
了萨卡拉的秘密,萨卡拉是孟斐斯最重要的墓区。这里有乔赛尔梯形
金字塔、动物木乃伊。由此可知本次特展涉及的文明是 ( )
A. 古代埃及文明 B. 古代两河流域文明
C. 古代印度文明 D. 古代玛雅文明
2.亚里士多德在论及雅典公民大会时说“: 当演说者的话令人信服的时
候,他是凭他的性格来说服人,因为我们在任何事情上一般都更相信
好人,由于这个缘故,我们对于那些不精确的演说,也完全相信。”
亚里士多德旨在强调 ( )
A. 雅典公民崇尚道德品质 B. 雅典民主政治具有局限性
C. 雅典民主开始注重理性 D. 演说是公民大会决策依据
3“据统计,1 世纪时,罗马全年的节庆娱乐日为 66 天;2 世纪时,
节庆娱乐日有 123 天;4 世纪时,节庆娱乐日增至 175 天。在节日
里,奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等活动皆由国库开支。” 材料主
要反映了 ( )
A. 罗马公民自由散漫的性格 B. 奴隶处境非常悲惨
C. 罗马帝国奢靡之风盛行 D. 罗马帝国的节日众多
4. 如图所示的雕塑被誉为 “空间中凝固的永恒”。该作品从艺术角
度体现了古希腊 ( )
A. 崇尚运动之美
B. 追求享乐的社会风气
C. 主张思想解放
D. 推崇理性的启蒙思想
5.严复在其译著《原富》中论及中古西欧 “顾分土因而分民,于是
乎有拂特之俗······一国之地,分几拂特,分各有主,齐民受
理其中而耕其地,则于主人有应尽之职役,而莫大于出甲兵,应调发
之一事。用拂特之制,民往往知有主而不必知有王”。其中关于中古
西欧的特征有( )
A. 基督教会地位举足轻重 B. 封建王权不断加强
C. 实行封君封臣制度和庄园制度 D. 出现租地农场
6.10 世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式,推
动城市制度变革,建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。
这一现象出现的根本原因是 ( )
A. 大学的兴起 B. 封建庄园的解体
C. 基督教会的支持 D. 商品经济的发展
7.阿拉伯 11 世纪的医学巨著《医典》, 在医学史上占有重要地位。
它不仅深入研究了希腊古典医学,还广泛吸收了古代中国和印度的医
学智慧。这一著作体现了阿拉伯民族 ( )
A. 兼容并蓄,博采众长 B. 严谨求实,科学至上
C. 勇于开拓,不断创新 D. 坚守传统,排斥异己
8.欧洲中世纪大学出现于 11 世纪,前期以教会办学为主,后期以城
市世俗办学为主,课程设置上除了神学,还包括文学、医学、法学等
学科。由此可知,中世纪的大学 ( )
A. 兼具宗教性与世俗性 B. 冲击了基督教理论体系
C. 瓦解了欧洲封建社会 D. 受到教权和王权的影响
9.文艺复兴时期拉斐尔的《西斯廷圣母》, 圣母的形象端庄而朴实。
达·芬奇的《圣母、圣婴与圣安妮》, 圣母更像一位村妇,也是赤脚。
米开朗基罗的雕塑《哀悼基督》, 作品中的圣母形象,典雅而沉静,
俯视着死去儿子的身体,表现出无奈与痛苦。这些作品说明 ( )
A. 宗教改革解放人们思想 B. 宣扬人类是万物的主宰
C. 欧洲人放弃基督教信仰 D. 提倡回归人的自然属性
10.蒸汽机最早是法国物理学家巴本在 1690 年制成的实验品。后来
英国技师萨费里在 1698 年制成蒸汽水泵,并由纽可门在 1704 年又
改进制成矿井抽水机,最后瓦特在 1769 年加以改良制成单动式蒸汽
机。材料反映出英国工业革命 ( )
A. 市场需求引发科技创新 B. 重视科学研究和工业的结合
C. 全面引进外来先进技术 D. 注重对新技术的吸收和创新
11.它是一场广泛而彻底的革命,人民群众积极参与,发动三次武装
起义,一次次将革命推向前进进行彻底;它是一场影响深刻的社会革
命,不仅结束了本国一千多年的封建统治,而且也震撼了欧洲其他国
家的封建制度基础。这里讲的 "革命" 是 ( )
A. 英国资产阶级革命 B. 英国工业革命
C. 美国独立战争 D. 法国大革命
12.“在 1750 年,中国与西方的差距并不大,到了 1850 年,双方
的差距不啻天壤之别。这不仅是中国与西方的差距,也是东西方的差
距。到 19 世纪中期,印度完全沦为殖民地,地跨欧亚非的奥斯曼帝
国风雨飘摇,伊朗横遭列强干涉。" 西方能够超越东方的主要原因是
( )
A. 文艺复兴和新航路开辟的影响
B. 资产阶级革命和工业革命的爆发
C. 西方的专制统治不如东方根深蒂固
D. 西方国家有得天独厚的地理优势
13.巴黎公社成立后,街头男女老少载歌载舞,革命歌曲响彻街头,
大家都热情地互相打着招呼:“你好啊,公民!” 过去皇室成员生活
的宫殿向公众开放,门票钱被用来护理伤员。据此可知,巴黎公社
( )
A. 为人民提供了充足的物质支持
B. 呈现出无产阶级掌权的特征
C. 建立无产阶级专政条件已成熟
D. 开辟了无产阶级革命的时代
14.19 世纪中期资本主义力量进一步增强,资产阶级革命或改革风起
云涌。其中美国、俄国、日本这三个国家的发展相同点在于 ( )
A. 都面临着外部侵略的局面
B. 都开始确立了资本主义制度
C. 都保留了封建制度的残余
D. 都为资本主义发展扫除障碍
15.某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容,据此推断专栏的标
题是 ( )
A. 近代科技与文化的发展 B. 多彩的近代艺术宝库
C. 战争对人类社会的影响 D. 生物科学的重大突破
16.历史事实是指人类历史上真实发生过的、客观存在的事情,历史
结论是对历史事件、历史人物或历史现象的看法或评价。下列选项中
属于历史结论的是 ( )
A. 古代印度人发明了阿拉伯数字
B. 公元前 1000 年左右,罗马城邦兴起于台伯河畔
C. 8 世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲
D. 日本幕府统治的实质是武士集团通过幕府实行的军事封建统治
二、非选择题 (本题共 4 小题,共 52 分)
17.变革·借鉴·发展
阅读材料,回答问题。(14 分)
材料一:我们的宪法没有照搬任何毗邻城邦的法律,相反的,我们的
宪法却成为其他城邦模仿的范例。我们的制度之所以被称为民主制,
是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的。… 我们在
政治生活中享有自由,我们的日常生活也是如此。
—— 摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
材料二:他废除了无条件分赠土地的制度,推行采邑制改革。过去,
由于 (法兰克) 墨洛温王朝诸王实行将土地无条件赏赐的做法,耗尽
了王室的全部地产,从经济上削弱了中央。… 一方面,由于封建化
过程的发展,战争的连绵不断,自由马尔克成员 (即平等的自由人) 纷
纷破产,国家的兵源成为严重问题。所以,必须从根本上改变过去的
土地占有制度,采邑制就是针对上述问题而在土地占有关系方面实行
的一种变革。… 采邑制的广泛实行,对法兰克王国正在发展的封建
制度产生了重大影响。
—— 摘编自 "百度百科"(《采邑制》词条)
材料三:大化改新以前,苏我氏等大豪族控制了大和国的政权,而天
皇家族基本上没有什么实权。贵族疯狂地兼并土地,社会矛盾空前尖
锐。公元 645 年 6 月,皇室中大兄皇子联合贵族中臣镰足发动政变,
除去掌握朝政的权臣苏我父子······大兄皇子拥立孝德天皇,
定年号为大化。646 年元旦,新政权以唐代律令制度为蓝本,参酌日
本旧习,发布《改新之诏》······改新部分解放了生产力,加
强了中央集权,促进了国家的统一,是日本进入封建社会的起点。
—— 摘编自 "百度百科"(大化改新》词条)
(1) 根据材料一结合所学知识,“在政治生活中享有自由” 的 “大
多数人”指哪些人?(2 分) 伯里克利时代的 "民主" 实质是什么?(2
分)
(2) 根据材料二,概括法兰克王国采邑制改革的必要性?(4 分) 结合
所学知识,此次改革的核心内容是什么?(2 分)
(3) 根据材料三归纳,日本大化改新的背景是什么?(2 分) 根据材料
三指出,大化改新对日本社会产生怎样的影响?(2 分)
18. 民主与法制建设是古今中外人类社会建设的重要组成部分,也是
衡量社会发展程度的重要标尺。阅读材料,回答问题。(14 分)
材料一:公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开 40
次例会,如果需要的话,还召开临时会议······伯里克利还规
定大部分公职实行薪给制,使贫民有可能担任公职。另外,他还建立
许多由陪审团作最后决定的民众法庭,陪审法官由抽签产生,所有公
民都可担任。
——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:这无疑是罗马法制史上一个不小的成就,可以说,它开创了
罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族和祭司阶层把持的习惯
法用人人可见的文字公布出来,使司法执法有明确的文字作依据,在
很大程度上限制了贵族官吏的武断和专横。
——《世界著名法典汉译丛书》
材料三:中国文献中最早关于罗马法的记载,是清朝政府派五大臣出
洋考察西洋法制的报告,载泽等人于 1906 年 5 月 9 日在《奏在法
考察大概情形折》中称:"大抵欧洲各国政治,恶根源于罗马旧制,言
政法者必先言罗马,尤中国学者必首推周秦······”。从中国
第一所大学 —— 京师大学堂开始到现在,罗马法都被作为一门大学
课程开设。
(1) 据材料,古代雅典通过哪一具体制度保障公民参与政治生活?(2
分) 结合所学知识回答,雅典实行直接民主制,是与城邦哪一特点相
适应的?(2 分)
(2) 材料二中 "它" 指的是哪部法律?(2 分)"它开创了罗马法制史上
的一个新时代" 指的是什么?(2 分)
(3) 结合所学回答,罗马法发展到完备阶段的标志是什么?(2 分) 根
据材料三并结合所学知识,罗马法对中国产生了什么影响?(2 分)
(4) 综上所述,请你谈谈对民主法制建设的认识。(2 分)
19. 一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第
二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变。阅读下列材料,回
答问题。(14 分)
材料一:这场长达三个多世纪的运动催生出众多人文主义思想文化巨
匠,他们以诗作、画作、剧作等 来宣扬人性,其强大的冲击力使欧
洲的封建教会、封建制度不能在思想和行为上钳制广大民众,为欧洲
迈入 "新时期" 奠定基础。
—— 摘编自教师教学用书《世界历史》九年级上册
材料二:英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度
······制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难
以想象,英国社会如何能在 18、19 世纪和平地实现现代化。
—— 钱乘旦《世界现代化历程》
材料三: 以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促
进了资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了
直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观
念也从此逐步确立起来。
—— 选自义务教育教科书《世界历史》九年级上册
(1) 材料一反映了世界近代史上哪一次思想文化运动?(2 分) 根据
材料,概括这场运动带来的影响。(4 分)
(2) 根据材料二,英国 "新的政治制度" 指的是什么?(2 分) 根据材
料二,概括这种新制度对英国社会的影响。(2 分)
(3) 材料三中空白处指的是什么历史事件?(2 分) 综合上述材料,归
纳促成人国崛起的主要因素。(2 分)
20.阅读材料,问答问题。(10 分)
材料一:在影响文明发展和文化创造的多种因素中,有许多学者将地
理与环境的作用排在了首位,比较著名的有亚里士多德、黑格尔、孟
德斯鸠等人······这种片面的地理环境决定论忽视了人类的
主观能动性和科学技术的作用,但我们也必须承认地理与环境、气候
在文明发展史上的重要作用,并且认为,越是在生产力水平低下的古
代,这种作用就越大。
—— 叶锋、唐彩霞编著《中西文明十五讲》
材料二:纵观世界历史,以文明多样性为基础的文明交流互鉴始终是
人类文明演进的主流。不同文化并不是孤立地、互不联系地各自发展,
而是在相互交流、相互对话、相互学习、相互碰撞中携手前行。从这
样的人文视角出发,可以看到人类发展史是一部多元文明共生并进的
历史,不同文明之间相互学习借鉴、互通有无、和谐共处、共同发展、
始终是促进人类社会发展进步的正确道路。
—— 摘编自《文明多样性彰显构建人类命运共同体的文明自信》
关于人类文明,从两则材料中我们可以提取如下观点:“不同的自然
地理环境影响着文明的类型”“ 文明交流互鉴促进人类社会进步 ”。
请选择其中一个观点,并用世界古代史的相关史实加以论述。(要求:
观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,150 字左右)2025 年永州李达中学九年级下册入学检测历史试卷参考答案
【1】A
【解答】根据材料“特展的第二部分展出了萨卡拉的秘密,萨卡
拉是孟斐斯最重要的墓区。这里有乔赛尔梯形金字塔、动物木
乃伊”可知,本次特展涉及的文明是古代埃及文明,金字塔是古
埃及文明的象征,A 项正确;古代两河流域文明、古代印度文
明、古代玛雅文明与材料不符,排除 BCD 项。
故选:A。
【2】B
【解答】材料中提到,因为人们更相信好人,所以也会相信不
精确的演说。这暗示了在雅典民主政治中,演说的真实性并不
总是被严格审查,而是受到演说者性格(即道德品质)的影响。
这反映了雅典民主政治在决策过程中可能受到非理性因素的影
响,从而显示出其局限性,B 正确;虽然材料中提到人们更相
信好人,但这并不直接说明雅典公民普遍崇尚道德品质。此选
项虽然与材料有关联,但不是材料强调的主旨,排除 A;材料
实际上指出,由于人们更倾向于相信好人,他们可能会接受不
精确的演说,这反映了某种程度上的非理性。因此,此选项与
材料内容相悖,排除 C;虽然材料讨论了演说在公民大会中的
影响,但并未直接说明演说是决策的唯一或主要依据。此选项
过于绝对,未能准确反映材料的主旨,排除 D。
故选:B。
【3】C
【分析】本题考查了罗马帝国的建立,需要学生在掌握必备的
基础知识的情况下给予作答。
【解答】材料中提到 1 世纪时罗马全年的节庆娱乐日为 66 天,
2 世纪时增加到 123 天,4 世纪时更是增至 175 天。而且在这些
节日里,有奴隶角斗、斗兽、戏剧、赛车等众多活动,并且这
些活动皆由国库开支。这表明罗马帝国在节庆娱乐方面投入了
大量的时间和金钱。罗马帝国奢靡之风盛行从节庆娱乐日的不
断增加以及国库大量开支用于这些活动,可以看出罗马帝国在
这方面的过度消费和追求享乐,反映出奢靡之风盛行,C 正确;
材料中并未直接体现公民性格方面的内容,A 排除;材料重点
强调的是节庆娱乐日的增多和开支情况,而非奴隶的处境,B
排除;罗马帝国的节日众多只是表面现象,没有深入揭示出背
后所反映的问题,D 排除。故选:C。
【4】A
【解答】根据材料和所学知识可知,《掷铁饼者》雕塑体现了
古希腊人对健美体魄和运动之美的崇尚。古希腊文化中,体育
竞技是重要的社会活动,雕塑通过捕捉运动员的动态,展现了
力量与美的结合,A 项正确;享乐主义是一种以追求个人快乐
和满足为生活目标的哲学思想,这与《掷铁饼者》所体现的体
育精神和健美体魄的崇尚并不相符,排除 B 项;《掷铁饼者》
雕塑体现了对运动和力量的赞美,不是主张思想解放,排除 C;
《掷铁饼者》雕塑体现了对运动和力量的赞美,推崇理性的启
蒙思想开始于 17 世纪的法国,与材料不符,排除 D 项。
故选:A。
【5】C
【解答】题干中提到“领分土因而分民,于是乎有佛特之俗,一
国之地,分几佛特。分各有主,齐民受理其中而耕其地,则于
主人有应尽之职役,而莫大于出甲兵,应调发之一事”。这反映
的是中古西欧的封君封臣制度,封君将土地分给封臣,封臣对
封君有义务,其中包括军事义务,如出兵等。“齐民受理其中而
耕其地”体现了庄园制度,农民在领主的庄园中耕种土地,C 正
确;题干中未涉及基督教会地位的相关内容,A 错误;题干中
说“民往往知有主而不必知有王”,这表明封建王权较弱,而非
不断加强,B 错误;题干中也没有关于出现租地农场的描述,D
错误。
故选:C。
【6】D
【解答】根据材料“10 世纪起,西欧许多城市通过和平协议或者
暴力反抗的方式,推动城市制度变革”及所学可知,西欧城市是
在教会或世俗封建主的领地上产生的。随着商品经济的发展,
封建主日益贪婪,对城市市民加紧剥削,从而激化了城市的市
民与封建主之间的斗争,推动了城市制度的变革,D 项正确;
西欧商品经济的发展促进了大学的兴起,排除 A 项;城市的兴
起有利于封建庄园的解体,排除 B 项;基督教会阻碍着西欧城
市的发展,排除 C 项。故选:D。
【7】A
【8】A
【解答】中世纪大学前期以教会办学为主,课程中有神学,这
体现了其宗教性;后期以城市世俗办学为主,课程还包括文学、
医学、法学等学科,这又展现了其世俗性。所以可以得出中世
纪的大学兼具宗教性与世俗性,A 正确。
中世纪大学的课程设置虽然包含了非宗教的学科,但不能就此
说它冲击了基督教理论体系,这种说法过于绝对和夸大,因为
神学仍然在课程中占据重要地位,B 错误。
中世纪大学的存在和发展并没有直接瓦解欧洲封建社会,其影
响力还不足以达到这样的程度,C 错误。
题干中并没有明确提到中世纪大学受到教权和王权影响的相关
内容,缺乏足够的依据来支持这一说法,D 错误。
故选:A。
【9】D
【解答】依据材料信息可以看出三位艺术家的作品都展示人类
自然的真实的属性,让人回归自然属性,结合所学可知,其目
的是宣扬人文主义,肯定人的价值,否定教会的神秘主义,故
D 项正确;材料中的作品提倡回归人的自然属性,宣扬人文主
义,不是鼓励宗教改革;不是宣扬人类是万物的主宰,故 AB
两项错误;材料中的作品不是以宗教题材否定基督教,故 C 项
错误。
故选:D。
【10】D
【解答】据题干“蒸汽机最早是法国物理学家巴本在 1690 年制
成的实验品。后来英国技师萨费里在 1698 年制成蒸汽水泵,并
由纽可门在 1704 年又改进制成矿井抽水机,最后瓦特在 1769
年加以改良制成单动式蒸汽机。”材料反映出英国工业革命在工
业革命时起英国的蒸汽机的产生是不断地进行技术的吸收和创
新的结果。先后吸收了法国物理学家的技术,英国工程师和技
术人员的技术,以及英国矿井抽水机的技术。故选:D。
【11】D
【解答】1789 年 7 月 14 日,巴黎人民起义,攻占巴士底狱,标
志着法国大革命的开始。法国大革命中人民群众积极参与,发
动三次武装起义,一次次将革命推向前进,进行彻底。法国大
革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步
思想,对世界历史产生了重要影响。据“它是一场广泛而彻底的
革命,人民群众积极参与,发动三次武装起义,一次次将革命
推向前进进行彻底;它是一场影响深刻的社会革命,不仅结束
了本国一千多年的封建统治,而且也震撼了欧洲其他国家的封
建制度基础。”及所学知识可知,这里讲的“革命”是法国大革命,
选项 D 符合题意。故选:D。
【12】B
【解答】据题干时间“1750 年”“1850 年”并结合所学知识可知,
1750 年到 1850 年这 100 年间,西方大国先后进行了资产阶级革
命,确立了资本主义制度,进行了工业革命,大大提高了生产
力,使西方强大起来,从而西方超过了东方。西方能够超越东
方的主要原因是资产阶级革命和工业革命的爆发,B 项正确;
文艺复兴和新航路开辟是在 1750 年以前,排除 A 项;西方的专
制统治不如东方根深蒂固不是西方能够超越东方的主要原因,
排除 C 项;西方国家有得天独厚的地理优势不是西方能够超越
东方的主要原因,排除 D 项。故选:B。
【13】B
【解答】题干中主要描述的是大家庆祝的情景以及宫苑向公众
开放、门票钱用于护理伤员,但并没有直接体现为人民提供了
充足的物质支持,这种表述比较宽泛且缺乏明确依据,A 错误。
从“宫苑向公众开放,门票钱被用来护理伤员”可以看出,权力
不再为皇室等特权阶级所有,而是用于为大众谋福利,体现了
无产阶级掌权后资源分配的新方式和新方向,具有无产阶级掌
权的特征,B 正确。
题干中所描述的这些现象并不能充分证明建立无产阶级专政的
条件已经完全成熟,只是一些局部的表现,不能得出如此全面
和绝对的结论,C 错误。
题干中的内容主要是巴黎公社建立后的一些具体举措和现象,
不能直接得出它开辟了无产阶级革命的时代这一宏大结论,D
错误。
【14】D
【解答】根据材料和所学知识可知,美国通过南北战争废除黑
人奴隶制,俄国通过农奴制改革废除农奴制,日本通过明治维
新推翻幕府统治等,都为各自国家的资本主义发展扫除了障碍,
这是它们的相同点,D 项正确;日本有面临外部侵略的因素,
但美国和俄国不符合这一情况,排除 A 项;美国是通过独立战
争后就已经确立了资本主义制度,不是 19 世纪中期,排除 B 项;
美国不存在封建制度残余,美国独立后建立的是资本主义制度,
而俄国农奴制改革和日本的明治维新保存了封建制度的残余,
排除 C 项。故选:D。
【15】A
【解答】据所学可知,“《自然哲学的数学原理》封面”“《物种
起源》的手稿”涉及的是近代科技,“《战争与和平》的封面”“绘
画《向日葵》”涉及的是近代文化。故历史杂志世界近代史专栏
的标题是近代科技与文化的发展,A 项正确;“《自然哲学的数
学原理》封面”“《物种起源》的手稿”涉及的是近代科技,与艺
术无关,排除 B 项;题干涉及的是近代科技和文化方面的成就,
没有涉及战争对人类社会的影响,排除 C 项;“《物种起源》的
手稿”属于生物学的重大突破,但是其他三幅图不属于,排除 D
项。
【16】D
【分析】本题主要考查什么是历史事实,什么是历史结论的相
关史实。注意掌握区别历史事实和历史结论的方法。
【解答】历史事实是指人类历史上真实发生过的、客观存在的
事情,历史结论是对历史事件、历史人物或历史现象的看法或
评价。选项 D 是对日本幕府统治的实质的看法或评价,属于历
史结论,选项 D 符合题意;选项 ABC 是对当时的历史事件的客
观描述,反映的是历史的真实情况,属于历史事实,排除。
故选:D。
【17】
(1)雅典成年男性公民;奴隶主阶级的民主。
(2)采邑制改革的必要性:①无条件赏赐削弱了中央;②
战争不断而兵源成为严重问题。
(3)背景:大和国政权旁落,土地兼并严重,社会矛盾
空前尖锐;影响:使日本发展成为一个中央集权制的封建
国家;
【18】
(1)津贴制度;小国寡民。
(2)《十二铜表法》;由习惯法到成文法;标志着罗马
成文法诞生;第一部成文法的诞生。
(3)《查士丁尼法典》的颁布;近代中国以来罗马法被
作为一门大学课程开设,推动了中国法制建设进程。
(4)民主与法制建设是社会进步、经济发展的重要保证
【19】
(1)思想文化运动:文艺复兴运动。影响:促进了人们
的思想解放;推动了欧洲思想文化领域的繁荣;为欧洲资
本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。
(2)政治制度:君主立宪制。影响:营造出一种宽松、
自由和开放的环境,有利于和平地实现现代化。
(3)历史事件:新航路开辟。主要因素:思想解放;制
度创新;经济发展等。
【20】
【解答】根据材料“但我们也必须承认地理与环境、气候
在文明发展史上的重要作用,并且认为,越是在生产力水
平低下的古代,这种作用就越大”可知,材料强调了地理
环境对文明类型的影响是很大的,再结合所学知识可知,
古代亚非文明诞生于大河流域,广袤的平原适宜发展农业,
人口众多的国家需要君主的专制统治;古代希腊罗马文明
诞生于海洋,平原少但海岸线绵长,适宜发展海外贸易,
孕育了民主政治。由此可拟观点为“不同的自然地理环境
影响着文明的类型”,结合所学古代亚非文明和古代希腊
罗马文明的知识进行阐述,如:在亚非的一些大河流域,
水源充足,土地肥沃、气候适宜,诞生了大河文明。经济
上以农业为主,政治上建立了奴隶制君主专制。古代希腊
地区,希腊半岛环海、多山少平原、多岛屿。多山不利于
各地区的统一,少平原不利于农业发展。环海、多岛屿,
适宜航海业和海外贸易的发展。在此诞生了以工商业经济
为主的古希腊文明,并在政治上形成了奴隶制民主政治,
它是有别于大河文明的海洋文明。最后总结:综上,不同
的自然地理位置(环境)使文明的发展呈现多元面貌。
故答案为:
观点:不同的自然地理环境影响着文明的类型。论述:在
亚非的一些大河流域,水源充足,土地肥沃、气候适宜,
诞生了大河文明。经济上以农业为主,政治上建立了奴隶
制君主专制。古代希腊地区,希腊半岛环海、多山少平原、
多岛屿。多山不利于各地区的统一,少平原不利于农业发
展。环海、多岛屿,适宜航海业和海外贸易的发展。在此
诞生了以工商业经济为主的古希腊文明,并在政治上形成
了奴隶制民主政治,它是有别于大河文明的海洋文明。综
上,不同的自然地理位置(环境)使文明的发展呈现多元
面貌。