绝密★启用前(点石联考)
2025届高三年级3月份联合考试
历、
史
本卷满分100分,考试时间75分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上,并将雅考证号
条形码粘贴在答题卡的指定位置。考试结束后,将答题卡交回。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题月的答案标
号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项符合题目要求。
1.自从1921年瑞典学者安特生发掘了辽宁省葫芦岛的沙锅屯遗址,东北地区陆
续发现了众多新石器时代遗址。这些遗址分布广泛,内涵丰富,层位关系复
杂,已识别出的考古学文化多达20余种。这些文化的年代上起公元前6000
多年以前,下讫公元前2000年左右。这实证了
A.中华文明蕴含着强大的向心力B.东北文明早于其他地区文明产生
C.中华文明的演进具有不均衡性D.东北地区孕育了早期的中华文明
2.汉代,在西北边塞存在着数量众多的流动人口,主要有商人、僦人、流民等。为
了加强对流动人口的管理,政府采取严格的检查、审核制度和登记、汇报程序,
依据法律对流动人口进行分类等。由此可见,汉代
A.地方动荡矛盾尖锐
B.严格限制人口流动
C.国家强化社会治理
D.西北成为经济重心
3.魏晋时期的宗庙祭祀主要承续两汉礼制,在围绕“孝”和“礼”、“私”和“公”问题
上,曹操和晋元帝都发表了自己的见解。前者从“公”的角度主张遵从“礼”,后
者从“私”的视角寻求“孝”。二者的主张体现出
A.宗庙祭祀是政治制度的核心B.统治者重视伦理教化功能
C.佛道思想影响宗庙祭祀活动
D.皇帝决策推动礼制的发展
4.开元二十二年(734年),唐玄宗下诏规定:“应给贷粮,本州录奏,敕到,三口以
下给米石,六口以下给两石,七口以下给三石。”开元二十九年(741年)正月
诏:“承前谐州饥馑,皆待奏报,然始开仓赈给。道路悠远,何救悬绝!自今委
州县长官与采访使量事给讫奏闻。”这一变化
A.导致了地方势力的膨胀
B.维护了弱势群体的利益
C.提高了灾害救助的效能
D.缓解了中央财政的负担
(点石联考)高三历史第1页(共6页)
5.在正旦(正月初一)这一天,宋辽政权会分别向对方派造贺正旦使,并互赠礼
物。如景德二年(1005年)宋贺辽正旦礼物为“金花银器、白银器各二十件,杂
色罗纱绫毅绢二千匹,杂彩二千匹”;辽贺宋正旦礼物通常为“御衣三袭,鞍勒
马二匹,散马百匹”。这体现出
A.农耕文明与游牧文明的冲突
B.民族间价值观念的日益趋同
C.辽宋政权注重稳定双方关系
D.传统节日是民族交融的关键
6.人关前,清统治者就突破了内外、华夏之限的传统观念,皇太极就提出了“满汉
一体”和兼治满、汉、蒙的观念,并建立满、汉、蒙八旗,具有开创意义。入关后,
顺治时期强调“满汉无别”“满汉官民俱为一家”,康熙时期又提“天下一家”。
这反映了清朝
A.民族平等的思想
B.民族观的新发展
C,因地制宜的策略
D.严夷夏之防理念
7.太平天国运动后,在恢复江南驻防问题上,清廷和江宁将军都急欲恢复骑射、
马队等八旗旧制;而地方督抚则希望建立以新式枪炮为主的军队新制,并常以
资金遗乏为由拖延执行,直到1898年八旗兵制改革,江宁驻防旧制也未能完
全恢复。这折射出清朝当时
A.政治和权力结构的变动
B.民族危机推动思想的解放
C.统治的根基被严重动摇
D.地方势力与朝廷分庭抗礼
8.1919年五四运动爆发后,震撼了整个日本。部分日本学者在肯定中国学生抗
议行动的正当性的同时,也提出了要以民本主义防范工人“过激思想”的主张。
这反映出
A.无产阶级登上了政治舞台
B.五四运动产生了世界影响
C.学生是五四运动的主力军
D.日本试图推动中国的变革
9.1938年,当广西女学生军北上抵达武汉时,时任中共中央长江局妇委委员的邓
颖超对她们作了“关于动员妇女参加抗日战争”的报告,指明中国妇女唯有积
极参加抗战,争取国家独立、民族解放,才能实现妇女的彻底解放。邓颖超的
报告
A.提高了车队的战斗水平
B.鼓舞了中国妇女的抗日斗志
C.加速了妇女的解放进程
D.揭露了日木对华战争的本质
10.中华人民共和国成立后,为了解决劳动保护无人负责的问题,东北地区国营
企业率先在工会组织中建立了各级劳动保护委员会,“从上到下各方密切配
合,主持与贯彻工作的进行。在工会小组内并设立劳保干部,以执行月常工
作”。劳动保护委员会的建立
A.提高了工人们的劳动安全意识B.稳定了国内的物价水平
C.彰显了社会主义制度的优越性D.调动了农民生产积极性
《点石联考)商三历史第2页(共6页)·历史·
参考答案
叁春含案
2025届高三年级3月份联合考试·历史
说明:
非选择题答案仅供参考,若学生答案与本答案不同,但只要合理,即可酌情给分
一、选择题
不利于国家的统一。(8分,积极角度6分,任答三
1
2
3
4
6
点即可:消极角度2分)
19.
D
C
B
(1)缘起的复杂性;内涵的多样性:内在的冲突性。
A
B
(6分)
9
11
12
13
14
15
16
(2)成为意识形态斗争的工具:导致了民粹主义的
B
C
B
B
B
A
A
D
泛滥;加剧了世界各国关系的紧张(或威胁了国际
二、非选择题
秩序的稳定);阻碍了经济全球化的发展进程(或推
17.(1)敦煌遗书S.102是实物史料,属于一手史料。
动了逆全球化的发展);不利于文化之间的交流。
对于研究僧人抄经、校经、读经等一整套围绕佛教
(8分,任答四点即可)
经典展开的日常修行活动具有重要价值。S.102要20.参考示例:
比其他版本多出一些文字,体现其具有一定的主观
论题:早期国家承载着中华文明的发展。
性,使用时需要与其他版本相印证。(6分)
论述:中华文明之所以源远流长、生生不息,是由于
(2)保护古代文献,防止其流失海外。挖掘古代文
“国家”起到了重要的作用。早在新石器时代晚期,
献价值,推动文化传承。宣传推介古代文献,凝聚
随着生产力的进步,在长江流域出现了良渚文化,
民族力量。重视古代文献,为当今文化建设注入活
在辽河流域出现了红山文化。据考古显示,在良渚
力。(6分,任答三点即可)
遗址和红山遗址中出现了大规模的祭坛和神庙,表
18.(1)铁路、河运等交通条件的便利:绥芬河优越的地
明其具备了国家的初始形态,出土的精美玉器等也
理区位:中俄经济关系的日益紧密:中国应对民族
彰显了中华文明的璀璨。随着早期国家的建立与
危机的现实需要。(6分,任答三点即可)
发展,在殷墟遗址中,甲骨文的发现,证实了中华文
(2)积极影响:促进了东北地区交通的近代化;改变
字的体系化特征:在镐京遗址中,恢宏的城墙遗址,
了东北地区的交通运输格局:促进了东北地区的资
彰显了周王朝的强大。
源开发:吸引关内人口流人,为东北的发展注入了
结论:中华文明的发展得益于早期国家的建立与发
新鲜血液。消极影响:强化了奉系对东北的控制,
展,国家是文明产生的重要标志。(12分)
·1
高三3月联考
春专答案及解折
2025届高三年级3月份联合考试·历史
一、选择题
故选B。材料只是强调民族交融问题,没有体现满汉
1.D【解析】根据材料可知,在东北地区发现了代表新
民族地位平等,排除A。材料没有涉及不同地域采取
石器时代文化的沙锅屯等文化遗迹,这说明东北地
不同治理策略的内容,排除C。根据材料可知,清朝
区孕育了早期的中华文明,故选D。材料中没有体现
突破了夷夏之防,排除D。
出中华文明的向心力,排除A。材料中只提及了东北7.A【解析】根据材料,在太平天国运动后的恢复江
地区的文化遗址,没有与其他地区遗址进行时间先
南驻防问题上,清廷和江宁将军急欲恢复旧制,而地
后的对比,排除B。材料中没有体现空间分布的不均
方督抚则希望建立新制,并借故拖延,导致江宁驻防
衡性特点,排除C。
建制迟迟不能完成。这虽然有新制与旧制之争的原
2.C【解析】根据材料可知,为了加强对西北边塞地区
因,更是由于此时中央权力下移,致使政治和权力结
流动人口的管理,汉代政府采取严格的检查、审核制
构发生变动,故选A。江南驻防重建是基于内忧而非
度和登记、汇报程序,依据法律对流动人口进行分
外患,“民族危机”与材料不符,排除B;“严重动摇”
类,这些举措体现出国家对社会治理的强化,故选C。
“分庭抗礼”与材料和史实均不相符,排除C、D。
由人口流动不能得出地方动荡矛盾尖锐的结论,排8.B【解析】领导工人阶级进行革命的思想是马克思
除A。材料强调的是政府加强对流动人口的管理,而
主义,日本学者要以民本主义防范工人“过激思想”
不是严格限制人口流动,排除B。材料中没有体现西
的主张,体现出五四运动对日本的深刻影响,故选B。
北地区的经济地位问题,排除D。
材料强调的是马克思主义的影响问题,而不是中国
3.B【解析】根据材料可知,曹操和晋元帝分别从“公”
无产阶级登上政治舞台问题,排除A。五四运动中,
“私”角度出发主张宗庙祭祀遵从“礼”“孝”,这体现
学生是先锋,工人是主力军,排除C。日本此举是为
出他们重视通过伦理教化百姓,以稳定统治秩序,故
了自身利益着想,而不是要推动中国的社会变革,排
选B。材料无法体现宗庙祭祀是政治制度的核心,排
除D
除A。材料中没有提及佛道思想,排除C。曹操在世9.B【解析】1938年,邓颖超对女学生军作的政治报
时没有称帝,排除D
告指明中国妇女唯有积极参加抗战,争取国家独立、
4.C【解析】根据材料可知,唐代地方赈济灾荒从“敕
民族解放,才能实现妇女的彻底解放,对鼓舞广大妇
到”才能放粮改为地方官员“给讫奏闻”即可,这有利
女抗日斗志起到了积极作用,故选B。报告无法提高
于快速、有效地落实赈灾措施,提高了地方救灾的效
军队的战斗水平,排除A。材料未涉及妇女解放进
能,故选C。地方官员依然需要向中央“奏闻”,因此
程,排除C。材料中没有涉及日本侵华战争性质方面
不会加剧地方割据势力,排除A。放粮政策的调整是
的内容,排除D。
为了救灾,而非维护弱势群体的利益,排除B。放粮10.C【解析】建立劳动保护委员会有利于维护工人的
政策的程序性调整,不会影响中央财政负担的变化,
利益,体现出中华人民共和国成立初期社会主义制
排除D。
度的优越性,故选C。材料中没有体现工人们的劳
5.C【解析】宋辽之间借助正旦日,互派使臣馈赠礼
动安全意识提高,排除A。中华人民共和国成立初
物,是为了稳定二者之间的政治关系,故选C。宋辽
期通过“银元之战”和“米棉之战”等手段稳定了物
互赠礼物体现的是二者关系的缓和,不是冲突,排除
价,排除B。材料中说的是对工人的劳动保护问题,
A。材料说的是宋辽之间互赠礼物,不是民族价值观
与农民生产积极性无关,排除D。
念问题,排除B。仅凭材料无法得出传统节日是民族11.B【解析】改革开放后,四个阶段的红色旅游内涵
交融的“关键”这一比较性结论,排除D。
各具特色,体现出时代进步影响红色旅游内涵的变
6.B【解析】清统治者突破了内外、华夏之限的传统观
化,故选B。“重点关注民生领域”不能概括整个表
念,强调“满汉一体”“满汉无别”“天下一家”,是民族
格信息,排除A。只有综合发展阶段强调了红色旅
不断交融的表现,体现出大一统民族观念的新发展,
游的国际化问题,排除C。材料中没有涉及民众的
·2
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