高中试卷答案网2025 年九年级结课考试
历史参考答案
一、选择题（共 12 个小题，每题 2 分，共 24 分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D D A D D D B D B A D D
1.D．
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。”
根据材料中的“整个地中海地区出现了许多希腊式的城市”“希腊语成为了官方语言，人们接受希腊化的
生活”，不难提炼出高频词“希腊”，则可知亚历山大帝国的东征，促进了希腊文化的广泛传播。A、B、
C 材料都没有体现，都不能选。故选 D。
2.D．
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“初步了解拜占庭帝国的历史地位”。解答本题，需要依
据材料中的“中央集权制的影响下”，拜占庭帝国“极为关照”文人，进而文人“将全部精力投入于文化
发展的事业中”，明白这一逻辑，即可理解材料的意思指向是“政治制度影响文化发展”。而“A 深受西
方传统文明影响”，材料中并没有体现；“B.确立了重文轻武的政策”并不是文中含义，且属于中国宋朝
的政策；“C.促进了东西方文化交流”材料不曾提到东西文化交流。故选 D。
3.A.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“欧洲城市和大学的兴起，了解中世纪西欧封建社会的发
展变化”。解答本题需要抓住材料关键短语欧洲“兴起了两类不受教会控制的新型学校”，尤其是第二类
“阅读、写作、商业代数和簿记的学校”，按照常理分析，这些学校所教授的内容都是和社会生活密切相
关的，不难判断材料的主旨是“顺应了社会发展的需求”。而“B．得到了国王的支持”，材料并无此意；
“C．彻底摆脱了基督教影响”一方面材料没有此意，另一方面“彻底”太过绝对；“D．专业设置较为随
意”，材料没有这个意思。故选 A。
4.D.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求通过“认识新航路开辟的世界影响”。解答本题需要通读
材料，抓住关键词“新旧大陆”“使得新的生物物种相互流传”“改变了各洲人们的生活方式”“旧大陆
食草的马、牛、羊等动物来到……新大陆……土地沙化、水土流失日趋严重”不难判断这一切始于新航路
的开辟。A、B、C 都不符合题意。故选 D。
5.D.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“知道……法国大革命的进程……初步认识这些资产阶级革
命的历史意义”。解答本题需要通读材料，抓住关键词句“废除了封建制度”“实现了民主和平等的理念”
“推动了全球范围内的民族解放运动”，综合考虑，必然是资产阶级革命带来的结果。A、B、C 在时空等
均不完全具备这样的影响。故选 D。
6.D.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“通过了解……日本明治维新……等史事，初步认识资本主
义世界体系的形成”。解答本题需要细细阅读材料，抓住当时日本社会舆论的“西服”“洋服”“法兰西
鞋”“衬衫”等，属于衣食住行用方面的“衣”，均属于社会生活方面的举措，即为“文明开化”。“A.
废藩置县”属于政治方面措施；“B.殖产兴业”属于经济方面措施；“C.地税改革”也属于经济方面措施。
故选择 D。
7.B.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“分析第一次世界大战爆发的原因，了解其基本进程以及
给人类社会带来的巨大灾难”。材料主要论述了第一次世界大战“使一些非洲人学会使用武器，接触非洲
之外的新鲜事物”使“白人主子”“不可战胜的神话走向破灭”，可见材料主要论述了一战对非洲的影响，
主要侧重关于思想解放方面的影响。而 A 中的“社会转型”指社会性质的变化，与材料不符；C 项的“动
摇了欧洲强国的优势地位”材料并无此意；D“导致列强殖民统治土崩瓦解”材料没有论述到，故选择 B。
8.D.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“通过了解经济大危机和罗斯福新政，初步理解国家干预
政策对西方经济的影响”。漫画一般用夸张浪漫的手法来赞扬或讽刺某种社会现象。解答本题需要细细阅
读材料的漫画：“围着罗斯福跳舞”(WPA:公共事业振兴署；PWA:公共工程管理局；AAA:农业调整法案)，
这表明罗斯福新政获得了民意的广泛支持，A 的“瓦解了三权分立原则”根本不可能，一直到现在都是美
国立国的根基；B 的“健全了社会保障制度”与事实不符，罗斯福新政时期美国的社会保障制度初创，二
战后才逐渐健全；C 的“解决了农民就业问题”漫画没有这个意思，此说法也不妥当。故选择 D。
9.B.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等
举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题”。解答时需要把握主人公“斯大林”其在苏联上台
是 1924 年列宁逝世后一直到 1953 年，其一生主要贡献是苏联完成两个五年计划实现工业化、农业集体化、
形成苏联模式和领导苏联人民进行卫国战争等。材料的核心词句是“使保卫国家的独立和安全成为首要任
务”，因此才“高度集中的计划经济体制、以重工业为中心的工业化发展战略、农业集体化创造了社会主
义的辉煌”，这些都是苏联模式的重要内容。A 项的“十月革命爆发的背景”与这里时间不符；C 项的“新
经济政策实施的历程”与材料和斯大林的贡献不符；D 项的“欧洲冷战对峙局面形成”是指二战后德国分
裂。故选择 B。
10.A.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“知道第二次世界大战的主要进程和主要战场”。解答本
题需要观察战争形势图，最主要的核心内容是“莫斯科”和“1941 年”，则不难理解这是莫斯科保卫战。
B 项的“第二次世界大战达到最大规模”，是日本偷袭美国的珍珠港海军基地；C 项的“成为第二次世界
大战的转折点”是斯大林格勒保卫战的胜利；D 项的“使德国被迫东西两个战场作战”则是诺曼底登陆；
故选择 A。
11.D.
【简析】本题考查了 2022 版新课标的要求“认识美苏冷战对峙局面的形成”。解答本题需要准确阅
读材料，提炼出关键信息，认识美苏冷战期间也曾在影视作品中渗透敌对意识加以对抗，则不难选出正确
答案。A 项“多极化的格局初现”一般是指冷战结束后；B 项“政治斗争影响经济交流”不是材料的核心
旨意；C 项“两极格局正式形成”一般指华约成立后，均可以排除，故选择 D。
12.D.
【简析】本题是一道综合性试题。本题考查了 2022 版新课标的要求“通过世界多极化、经济全球化、
社会信息化和文化多样化，了解现代世界的基本特点”。解答本题需要准确阅读材料，提炼出关键信息词
典新增的“云计算”“移动支付”“公众号”“互联网+”“可视电话”“区块链”等热词，均属于互联
网有关的与人民生活基本上密切相关的内容。这与 A 项“人民大众法治意识的提升”没有必然关联；与 B
项“中华优秀传统文化的传承”也没有密切联系；C 项“生态与人口问题给人类带来挑战”也不是材料叙
述的重点内容。故选择 D。
二、非选择题（13 题 12 分，14 题 14 分，15 题 10 分，共 36 分）
13.（12 分）
（1）英国较早地确立了君主立宪制度（或成为资本主义国家）；相对稳定的国内外环境；政府对发明创
造的支持与奖励；英国煤炭资源丰富。（4 分）
评分说明：答出其中两点且意思相近即可。每点 2 分，共 4 分。
（2）第一、二次工业革命，人类大量使用煤炭、石油等矿物燃料，排放了大量的废气。（2 分）
评分说明：意思相近即可。共 2 分。
（3）相同命运：沦为殖民地或半殖民地。（3 分）
（4）资产阶级革命和改革或资本主义制度的扩展；民族解放运动；国际工人运动或国际共产主义运动。
（3 分）
评分说明：意思相近即可。每点 1 分，共 3 分。
14.（14 分）
（1）文件一：《九国公约》（2 分）
文件二：《联合国家宣言》（2 分）
文件三：《北大西洋公约》（2 分）
（2）文件一影响：打破了日本独占中国的局面，中国又回到几个帝国主义国家共同支配的局面。（2 分）
文件二影响：标志着世界反法西斯同盟的正式形成，各国互相支援，协同作战，逐渐扭转了战争的
形势。（2 分）
文件三影响：北约成立，加速了两极格局的形成，加剧了美苏对抗。（2 分）
评分说明：意思相近即可。共 6 分。
（3）美国国力不断增强；美国国际地位不断提高；美国在全球发挥的作用越来越大；美国对国际事务影
响力越来越大。（2 分）
评分说明：答出其中一点且意思相近即可，共 2 分。
15.（10 分）
（1）1933 年希特勒出任德国总理，建立了法西斯专政。（2 分）
（2）【示例一】
观点：德国思想家、科学家、艺术家等人才辈出。（2 分）
论述：德国历史上人才辈出，涌现了许多世界著名的思想家、科学家和艺术家，为人类的文明
作出了巨大贡献。如马克思和恩格思在 1848 年发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生，
国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。在第二次工业革命中内燃机和汽车都是德国人发明的，在交通
运输领域引发了一场变革，带动了相关工业的发展，为人们的生产和生活带来极大的便利，一直影
响到今天。此外还有天才音乐家贝多芬以及物理学家爱因斯坦，为人类的音乐和物理学作出了突出
贡献。（6 分）
【示例二】
观点：德国参加或发动两次世界大战，给本国和世界人民造成深重灾难。（2 分）
论述：德国在世界近现代史上，参加或发动了两次世界大战，给世界和本国人民造成深重灾难。
1871 年德国完成统一后，经济迅速发展，但由于帝国主义经济和政治发展的不平衡，为了瓜分世界
和争夺更多的殖民地，德国和奥匈帝国、意大利组成“三国同盟”并疯狂扩军备战，随后德国参加
一战，最终战败投降并被迫签订了严厉制裁德国的《凡尔赛条约》，割地赔款，给德国人民造成深
重灾难。1933 年德国希特勒上台，建立了法西斯专政，力图复仇，又发动了第二次世界大战，给世 界人民造成深重的灾难。在世界反法西斯同盟的联合打击下，德国再次战败投降，德国陷入分裂，
直到 1990 年才获得统一。（6 分）
评分标准: 观点 2 分。论述 6 分，参照以下等级标准评分，共 8 分。
拟定的观点 材料运用与论述和水平等级（分数）
明确，有新 紧扣自己的观点加以论述，结合所学并运用
意或有思想 材料中相关的史实，能够做到史论结合，逻
深度（2 分） 辑清晰（5-6 分）
能够围绕观点论述，运用了材料中的史实，
明确（1 分） 但不够充分或不够典型，条理基本清楚（3-5
分）
不够明确 有论述或说明，但材料不充分，或史论结合
（0-1 分） 不充分（1-2 分）
没有凝练出 观点、论述与材料无关，或仅仅重复材料中
观点（0 分） 的史实（0 分）2025年九年级结课考试
历史试卷
注意事项：
1,本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。
2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的
相应位置。
3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。
答题前，请仔细阅读答题卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的
规定答题。
4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂
黑；答非选择题时，请在答题卡上对应题目的答题区域内答题。
5.历史开卷考试，考生须独立作答，不得讨论，不得传抄。
6.考试结束时，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本大题共12个小题，每题2分，共24分。在每小题列
出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)
1.随着亚历山大帝国版图的扩张，整个地中海地区出现了许多希腊
式的城市，希腊语成为了官方语言，人们接受希腊化的生活。这
说明亚历山大东征
A.造成了被征服地区的灾难B.掠夺了东方地区无数的财富
C.推动希腊民主制度的扩展D.促进了希腊文化的广泛传播
2.相比其他的欧洲社会，拜占庭帝国以中央集权制作为政治统治模
式，在中央集权制的影响下，皇帝对国家内部的文人极为关照。
再无后顾之忧的文人，自然能够将全部精力投入于文化发展的事
业中。这说明拜占庭帝国
A,深受西方传统文明影响
B.确立了重文轻武的政策
C.促进了东西方文化交流
D.政治制度影响文化发展
3.11一12世纪，欧洲城市兴起了两类不受教会控制的新型学校：一
类是专门学习拉丁语的学校，另一类是学习阅读、写作、商业代
数和簿记的学校。第二类学校不但常常人满为患，而且经常会冲
击第一类学校的生源。这主要因为学校课程的设置
A,顺应了社会发展的需求
B.得到了国王的支持
C.彻底摆脱了基督教影响
D.专业设置较为随意
4.新旧大陆之间的接触与联系使得新的生物物种相互流传，特别是
起源于美洲的玉米、马铃薯、西红柿等，不仅改变了各洲人们的
生活方式，而且促进了世界人口的增加。与此同时，旧大陆食草
的马、牛、羊等动物来到气候适宜、水草丰足的新大陆，其繁殖
的数量远远超出了土地能提供的牧养量，地表植被因而被逐渐破
历史试题第1页（共6页）
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坏，土地沙化、水土流失日趋严重。这一切始于
A.阿拉伯帝国兴起
B.租地农场的出现
C.工业革命开始
D.新航路的开辟
5.
废除了封建制度，实现了民主和平等的理念。这一变革
使得国家发生了翻天覆地的变化。许多原本受压迫的阶层获得了
解放，成为了社会的新生力量。此外，还推动了全球范围内的民
族解放运动，为许多国家的民族独立和发展创造了条件。材料中
g
”应是
A。手工工场出现
B.“三角贸易”
C.文艺复兴运动
D.法国大革命
6,明治维新时期政府规定，今后礼服一律采用西服。对西服，社会
舆论形容为：“奇哉妙哉，世上洋服。头戴普鲁士帽，脚登法兰西
鞋；衣袖英国海军式，裤衩美国陆军式；妇女衬衫贴身穿，大汉
斗篷过小腿。”材料表述的是明治维新时期的哪一举措
A.废藩置县B.殖产兴业C.地税改革
D.文明开化
7.第一次世界大战期间，英、法等国征集几百万非洲人来与德国人
作战。战争使一些非洲人学会使用武器，接触非洲之外的新鲜事
物，长期以来用宗教和政治手段编造的“白人主子”不可战胜的
神话走向破灭。由此可知，第一次世界大战
A.促进了非洲社会的快速转型B.提升了非洲民众的思想觉悟
C.动摇了欧洲强国的优势地位D.导致列强殖民统治土崩瓦解
8.下图是有关罗斯福新政的漫画《围着罗斯福跳舞》(WPA:：公共事
业振兴署；PWA:公共工程管理局；AAA:农业调整法案)。该
漫画表明新政
“围着罗斯福跳舞”
A.瓦解了三权分立原则
B.健全了社会保障制度
C.解决了农民就业问题
D.获得了社会各界支持
9.资本主义的包围和敌对使斯大林形成了强烈的孤岛意识和危机意
识，斯大林认为：资本主义的包围和敌对，使保卫国家的独立和
安全成为首要任务。在斯大林的领导下，高度集中的计划经济体
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