高中试卷答案网参考答案
1. A 2. C 3. B 4. C 5. B 6. C 7. D
8. B 9. A 10. D 11. D 12. B 13. A 14. C
15. D 16. A 17. C 18. B 19. B 20. C 21. B
22. C 23. C 24. C 25. B
26. (1)时间：589年。
(2)内容：①涿郡②洛阳③余杭
原因：巩固封建政权；巩固国家统一；加强对南方的有效统治；保障北方的物资供应；加强南北经济的联系。
(3)制度：科举制度。
标志：进士科的创立。作用：有利于人才的选拔和任用；促进了社会阶层的流动；推动了教育的发展。
(4)主要原因：隋朝的暴政。
27. （1）文成公主入藏。
（2）民族交融加深；民族之间的隔阂与偏见减少；“胡”“汉”观念逐渐淡薄；回族的形成。
（3）观点：民族交融促进共同发展。论述：东汉末年以来，北方游牧民族大量南迁到黄河流域，这些少数民族学习汉族的农业技艺，从事农业生产，成为农业居民。而汉族人民学习少数民族的畜牧经验，学习和接受他们的食物、服装、用具等，融入到汉族的生活中。西晋时期，内迁各族大多已使用汉语；北魏孝文帝改革后，汉语成为北方主要的通用语言。随着经济、文化的交流与融汇，思想感情日益沟通，“胡”“汉”观念逐渐淡薄，民族之间的隔阂与偏见逐渐减少。民族交融为中华民族的发展注入了新的动力，进一步丰富了中华民族的物质文明和精神文化，推动了社会的进步。
28. （1）新罗；遣唐使。
（2）鉴真；医学。
（3）玄奘；《大唐西域记》。
（4）作用：有利于促进中华文化的进步和发展，壮大民族文化；有利于国家人民之间的友好往来，发展友好合作。
29. （1）表现：东西市是主要的商业区；商铺多；行业多；朝廷设立了管理机构；胡商在城内进行经济活动等。
文学形式：诗歌。
印证了：万国衣冠拜冕旒。
（2）联系：商业繁荣吸引外国商人和使节来唐，促进了唐诗的发展，促进了社会风气的开放；活跃的中外交流促进了商业繁荣，丰富了唐诗的内容；唐朝文化吸引外国使节来唐，反映政治、经济发展状况等。
共同条件：统一多民族国家发展；唐朝统治者励精图治。
（3）历史地位：唐朝是具有世界影响力的国家；是一个繁荣与开放的国家。2024-2025学年七年级下册
开学水平调研历史试题
第I卷（选择题）
一、单选题：本大题共25小题，共50分。
1.如图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中①②③代表的历史事件是（ ）
A. ①建立隋朝②灭亡陈朝③开凿运河 B. ①灭亡陈朝②建立隋朝③开凿运河
C. ①开凿运河②建立隋朝③灭亡陈朝 D. ①建立隋朝②开凿运河③灭亡陈朝
2.科举制度的创立是中国古代选官制度的一大变革，其选拔官员的主要标准是（ ）
A. 血缘 B. 门第 C. 才学 D. 军功
3.《旧唐书·李密传》：“罄南山之竹，书罪未穷，决东海之波，流恶难尽。”李密声讨的这一人物（ ）
①建立隋朝并统一了全国②在位时开凿了大运河③他正式创立了科举制④ 618年在江都被部将杀死⑤他是隋文帝
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ③④⑤
4.唐朝是中国古代历史上鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。唐太宗统治期间出现的治世局面是（ ）
A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “开元盛世”
5.唐太宗在看到新科进士鱼贯而出的盛况时，情不自禁地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”与出现这一盛况直接相关的措施是（ ）
A. “焚书坑儒” B. 科举考试 C. 崇文抑武 D. 八股取士
6.唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期。使唐朝走向鼎盛的皇帝先后是（ ）
①武则天②李世民③李渊④唐玄宗
A. ①②③④ B. ②①④③ C. ③②①④ D. ④②①③
7.唐太宗认为“为君之道，必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是（ ）
A. 进一步完善中央机构 B. 严格考察官吏政绩
C. 注重文教，编修经籍 D. 减轻人民劳役负担
8.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”这是唐朝诗人杜甫在《忆昔》中的描述。下列哪一事件与诗中所描述的景象有直接关系（ ）
A. 唐太宗以民为本，鼓励发展生产 B. 唐玄宗励精图治，重视发展经济
C. 武则天发展科举，减轻人民负担 D. 唐穆宗唐蕃会盟，促进民族交往
9.如图，犁的变化最能反映出（ ）
A. 古代人民的劳动智慧 B. 唐朝灌溉工具的改进
C. 政府重视农业的发展 D. 唐朝手工业十分发达
10.中唐以前，唐朝农田水利建设重点在黄河流域，以凿渠引水灌溉为主；而中唐以后，长江中下游流域的农田水利事业取得长足发展，兼重灌溉和防洪。这一变化表明当时中国（ ）
A. 农业生产技术快速发展 B. 气候进入温热多雨周期
C. 新型作物品种得到推广 D. 南方地区开发速度加快
11.历史学习中，比较法的运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时，发现其共同点有 ( )
①国家统一、社会安定是治世出现的前提 ②统治者善于用人，注重科举选才
③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担 ④统治者推行垦荒政策
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ①③
12.“限于当时的国力，节度使很少得到中央政府的津贴，必须由自己在防区内自给自足地筹措招兵买马、屯粮制械的费用。这种做法的负面效应是明显的，节度使对中央政府的离心力日渐增大。”这直接导致了（ ）
A. 唐朝强盛 B. 安史之乱 C. 唐朝灭亡 D. 北宋建立
13.有学者认为，如果说安史之乱前，唐诗以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之乱后，则代之以沉郁、悲怆的情调了。对该评论理解正确的是（ ）
A. 社会变迁影响唐诗创作 B. 科举制度促进唐诗繁荣
C. 唐诗完全再现唐朝历史 D. 安史之乱导致唐诗衰微
14.白寿彝在《中国通史》中提到：“玄宗本人的变化，是当时社会危机难以克服的主要原因。开元初，他注意节俭，反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸，挥霍无度。”唐玄宗的变化导致了（ ）
A. 黄巾起义，东汉名存实亡 B. 开元盛世，唐朝走向鼎盛
C. 安史之乱，唐朝由盛转衰 D. 黄巢起义，唐朝走向灭亡
15.下列哪项不是安史之乱爆发的原因（ ）
A. 唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日益腐败
B. 社会矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张
C. 各地节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀
D. 黄巢起义加剧了唐朝的社会危机
16.陈寅恪先生认为，“李唐一族之所以崛兴，盖取塞外……之血，注入中原文化颓废之躯，旧染既除，新机重启，扩大恢张，遂能别创空前之世局。”据此可知，“新机重启”得益于（）
A. 民族交融 B. 文化发展 C. 疆域扩大 D. 制度创新
17.据下表两则考古发现可以推测出 ( )
A. 唐朝对边疆地区的管辖加强 B. 少数民族社会风俗完全汉化
C. 唐朝实行比较开明的民族政策 D. 唐文化对周边各族极富吸引力
18.“自从贵主和亲后，一半胡风似汉家”是唐诗《陇西行》中的一句。它所反映的是唐朝（ ）
A. 经济的繁荣 B. 民族交往与交融 C. 开放的社会风气 D. 多彩的文学艺术
19.唐朝时期大食派遣使臣与唐朝通好，先后有40多次，大食的商人经陆路和海路来到中国，贩卖珠宝、香料和药材。还有不少人在中国长期定居。以上材料表明唐朝时期的对外政策是（ ）
A. 闭关锁国 B. 开放政策 C. 改革兼容 D. 和平方针
20.新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ）
A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切
21.1861年，欧洲学者根据高僧玄奘口述的著作记载及附近出土的碑铭，在今印度比哈尔邦巴特那附近发现了那烂陀寺遗址，并进行了初步发掘。该著作最有可能是（ ）
A. 《桂苑笔耕》 B. 《大唐西域记》
C. 《马可 波罗行纪》 D. 《西游记》
22.新罗使用唐代年号，采用唐朝历法，汉字是官方文字，男女服装、婚丧嫁娶同汉族习俗一样。朝鲜半岛的留学生可以参加唐朝的科举考试，及第后可以做官。这说明了当时（ ）
A. 对外政策发生了根本性变化 B. 唐朝征服朝鲜
C. 唐文化兼具包容性和辐射力 D. 中朝关系恶化
23.赵州桥是世界上现存最古老的一座石拱桥，它的设计和主持建造者是（ ）
A. 唐朝时的李春 B. 唐朝时的李冰 C. 隋朝时的李春 D. 春秋时的李冰
24.唐政府曾广泛吸收社会人士参与历法编制工作，如著名的天文学家僧一行，就曾主持编制过《大衍历》，并且负责制造了不少天文仪器。这体现出（ ）
A. 科学技术服务社会生产 B. 中国天文技术领先于世界
C. 国家力量推动科技发展 D. 政府加强了对文化的控制
25.新罗仿唐设医学博士讲授中国医书《本草》《针经》，设算学博士教授《缀术》《九章算术》等；日本法隆寺传法堂是模仿唐式结构建造的，日本遣唐留学生吉备真备带回的《大衍历立成》《大衍历经》等，对日本历法改革具有重要影响。以上材料说明（）
A. 东亚各国文化独立发展 B. 唐朝文化辐射周边国家
C. 唐朝吸收周边国家文化 D. 唐朝医学数学成就斐然
第II卷（非选择题）
二、材料解析题：本大题共4小题，共50分。
26.隋朝是中国历史上存在较短的王朝之一，但是纵观整个隋朝，该王朝虽然和秦朝一样短暂，但是极为繁华，为之后的大唐盛世奠定了一定的基础。阅读材料，回答问题。
材料一隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。
——卜宪群《中国通史隋唐五代两宋》
材料二下图：隋朝大运河
隋朝开通大运河是为了巩固隋封建政权的需要，通过运河直达江淮，从而加强洛阳与江南地区的联系，以进一步控制江南。另一方面，关中和河洛地区的物资不足以供应隋中央政府的需要，须转运南方的物资。运河开通后，连接了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，…是世界上最雄伟的工程之一。
——朱绍侯《中国古代史》
材料三自 606 年开始，中国建立了在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度，并以此影响着教育和整个社会，留居中国的英国人英格尔斯说：“也许是他们（指中国）所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说：“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
(1)根据材料一并结合所学知识，写出隋朝完成统一的时间。（2分）
(2) 结合所学知识，写出材料二图示中①②③处的内容。根据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。（5分）
(3)材料三中的“人才选拔和任用制度”指的是什么制度？该制度正式确立的标志是什么？根据材料，归纳该制度的作用。（5分）
(4)隋朝是中国历史上繁荣发展又极其短暂的朝代。结合所学知识，分析导致隋朝迅速灭亡的主要原因。（2分）
27.阅读材料，完成下列要求。
材料一
641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍。松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种，派遣掌握各种专业技能的工匠。唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
——统编教材《中国历史七年级下册》
材料二
沙陀族建立的后唐、后晋与后汉王朝，并未带来严重的种族歧视与压迫，反而历经摸爬滚打促成了各民族的融汇。恰恰在这一时期之后，所谓“蕃兵胡将”问题，河北、河东地区的“胡化”问题，不再成为纳入士大夫视野的严重问题。活动在中原地区的沙陀、粟特、回鹘等民族，有许多就地融入了汉族社会。
——摘编自邓小南《论五代宋初“胡—汉”语境的消解》
材料三
中华民族作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中形成的。它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。
——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》
(1) 材料一反映的是哪一历史事件？（2分）
(2) 根据材料二并结合所学知识，简述五代宋初“胡”“汉”观念有何变化？结合所学知识，列举一个元朝时期民族交融的例子。（4分）
(3) 根据上述内容确定一个观点，结合所学知识展开论述。（要求：观点明确，史论结合，言之成理）（6分）
28.阅读下列材料，回答问题。
材料一：唐朝对外经济文化交流频繁，东亚有日本、新罗，中亚有波斯、大食……印度半岛的天竺以及东南亚各国……日本为了学习中国的先进文化，派遣使节到中国。中国也有很多人到日本，传播中国文化。
材料二：他接受日本僧人的邀请，先后六次东渡才到达日本，在传播佛教与盛唐文化上，有很大的历史功绩。由他主持修建的唐招提寺被确定为日本国宝。
材料三：贞观年间，他历经千辛万苦到达天竺。十余年后，他携带大量佛经回到长安，根据他口述写成的著作是研究中外交流史的珍贵文献。
(1) 材料一列举的国家中，物产居唐朝进口首位的是哪个国家？材料中日本派遣的“使节”在当时被称为什么？（3分）
(2) 材料二涉及的是哪位唐朝高僧的贡献？他在日本除了传授佛经外，还传播了什么？（写出一例）（2分）
(3) 材料三涉及的是哪位唐朝高僧的贡献？“根据他口述写成的著作”指的是什么？（3分）
(4) 通过三则材料，你认为中外经济文化交流有什么作用？（4分）
29.让我们一起游历长安，感受唐朝气象。
材料一：《唐长安城》
——《中国历史地图册》
材料二绛帻鸡人报晓筹，尚衣方进翠云裘。九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。
——【唐】王维《和贾舍人早朝大明宫之作》节选
(1) 据材料一，列举唐朝商业发展的表现。材料二体现了哪一文学形式？材料一中“鸿胪寺”印证了材料二中哪句内容所描绘的景象？（6分）
(2) 结合所学知识，任选两个角度解释材料中历史现象之间的联系。概括这些现象产生的共同条件。（4分）
(3) 综上所述，概括唐朝在世界历史上的地位。（2分）