开考前秘密 试卷类型:A
2025 年 3 月综合素养评价八年级历史试题
(考试时间:60 分钟 总分 100 分)
第Ⅰ卷(选择题共 50 分)
一、选择题:本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题所列出的四个选项 中,只有一项是符合题意的。
1.10000 多年前,中华大地进入新石器时代,此后,农业逐渐产生和发展起来。以下遗 址中,能为我们了解祖先的农业活动提供证据的是 ( )
① 北京人遗址 北京人生活在距今约 70 万—20 万年
② 河姆渡遗址 距今约 7000 年
③ 良渚遗址 良渚古城距今 5300—4300 年
④ 陶寺遗址 陶寺都城遗址距今 4300—4000 年
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2.小明运用下面四幅图进行研究性学习。他研究的主题应是 ( )
河姆渡人的骨耜 春秋时期的铁制农 具 二牛抬杠图 唐代曲辕犁
A.原始农业的兴起 B.冶铁技术的提高
C.铁犁牛耕的出现 D.耕作工具的进步
3.《史记》载,大禹“劳身焦思,居外十三年,过家门不敢入 ”,还“薄衣食 ”“卑宫 室 ”,最终“开九州,通九道,陂九泽,度九山 ”。这反映大禹( )
A. 舍小家顾大家的奉献精神 B. “凿空 ”西域的探险精神
C. “持汉节不失 ”的精神品格 D. 推动鲜卑汉化的改革精神
4.殷墟考古发掘出大量刻有文字的甲骨,还有玉石料、陶范、原始瓷器、王墓和贵族墓 葬等丰富的文化遗物,这些考古发现( )
A.反映了中国历史上第一个王朝的历史 B.确立了商朝的信史地位
C.对研究我国封建社会历史有宝贵价值 D.体现出高超的青铜工艺
5.汉文帝与汉景帝统治时期,政治清明,经济发展,出现繁荣局面。史称( )
A.武王伐纣 B.汉初兴盛 C.百家争鸣 D.文景之治
6.以下食物通过丝绸之路传入中原,最初都以“胡 ”字命名。与这些食物能够传入中原 相关的历史事件是 ( )
胡瓜(今黄瓜) 胡豆(今蚕豆) 胡桃(今核桃)
A.商鞅变法 B.张骞通西域 C.鉴真东渡 D.郑和下西洋
7.如图为轮台古城遗址。公元前 60 年,西汉在此设官、驻军、推行政令,治理西域“三 十六国”,西域正式归属中央政权。轮台古城遗址位于我国的( )
A.西藏 B.甘肃 C.内蒙古 D.新疆
8.他是东汉末年的名医,一生广泛收集民间药方,总结前人经验、结合临床实践,提出 辨证诊断、对症治疗的理论与方法,还发展了“治未病 ”的思想。他留给后世的医学著 作是( )
A.《黄帝内经》 B.《伤寒杂病论》 C.《千金方》 D.《本草纲目》
9.“谢玄、谢琰、桓伊等引兵渡水击之。其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至,昼夜不 敢息,死者什七、八。初, 秦兵少却,朱序在阵后呼曰:‘秦兵败矣!’众遂大奔。” (摘自司马光《资治通鉴》)这段文字描写的这场战役发生在( )
A.春秋战国时期 B.秦汉时期
C.三国两晋南北朝时期 D.隋唐时期
10.《魏书》记载,大臣高闾认为夏商周三代疆域不大,实行封禅(古代帝王在泰山祭告 天地的仪式),劝孝文帝也举行封禅大典。孝文帝却认为南方荆州和扬州尚未归顺,不 欲封禅。由此可见,孝文帝( )
A.学习汉族政治制度 B.推动北方人口南迁
C.打击藩镇割据势力 D.胸怀国家统一大志
11.(三国两晋南北朝时期)少数民族接受汉化,实现封建化(少数民族由奴隶社会向封 建社会转变,主要体现生产方式和文化的改进),封建化又促进某些民族间的交融。下 列可以佐证该观点的是( )
A.商鞅变法 B.孝文帝改革 C.贞观之治 D.王安石变法
12.与以下示意图中①相关的史实是
A. 结束分裂,实现统一 B. 北魏改革,民族交融
C. 贞观之治,开元盛世 D. 定都建康,开发江南
13.对下面图片史料的解读最准确的一项是( )
A.对外交往 B.民族交融 C.人口迁徙 D.五胡内迁
14. 诗歌是社会生活的反映。唐代诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒.翻倒.喝得醉来 吐掉。转来转去自行,千匝万匝未停。停未,停未,禾苗待我灌醉。 ”它描述的是下列 哪一生产工具?
(
C.
) (
D.
)A. B.
15.白寿彝在《中国通史》中提到:“玄宗本人的变化,是当时社会危机难以克服的主 要原因。开元初,他注意节俭,反对铺张浪费。天宝时则骄奢淫逸,挥霍无度。 ” 唐玄宗的变化导致了( )
A.安史之乱,唐朝由盛转衰 B.开元盛世,唐朝走向鼎盛
C.对外开放包容,万国来朝 D.文成公主入藏,民族关系和睦
16. 马克思曾说:“ 印度过去的全部历史,如果还算得上历史的话,就是一次次被异族 征服的历史。 ”而这部巨著则在重建印度史学的过程中发挥了巨大作用。它是( )
A. 《史记》 B. 《大唐西域记》 C. 《梦溪笔谈》 D. 《西游记》
17.唐朝作为一个积极的文化传播者将自身的先进文化辐射到周边国家,同时也吸收了其 他文明的优秀文化,对世界文明发展进程产生了深远影响。下列能够证明此特点的史实 是( )
A.张骞通西域 甘英出使大秦 B.鉴真东渡 玄奘西行
C.文成公主入藏 金城公主入藏 D.郑和下西洋 戚继光抗倭
18.中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族之间有分有和,不断交融与碰撞。 两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少 数民族政权并立的示意图是( )
A.
B.
C.
D.
19. 杜维运在《史学方法论》中说:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实 自身的遗存,数者皆与事件同时。 ”按照该标准,下列选项属于这类史料的是( )
A. 《隋唐英雄传》 B. 《水浒传》中的记载
C. 大金得胜陀颂碑 D. 电视剧《成吉思汗》
20. 不论以魏为正统,或以蜀为正统,从来没有人把另外两国排斥在中国之外;当宋、 辽、西夏或宋、金、西夏并存时,虽互为敌国,但也并不把对方排除在中国之外。 这一观点意在强调( )
A.儒家思想的影响 B.民族隔阂消失
C.外交的重要性 D.民族认同感
21.下列图片是中国绘画史上的传世名作的局部,具有极大的历史价值和艺术鉴赏价值。 从历史价值方面来看,这些画作都从一个侧面反应了当时 ( )
《
清明上河图》(局部) 《前门街市图》(局部) 《盛世滋生图》(局部)
A. 君主专制强化 B. 社会矛盾加剧 C. 农业生产发展 D. 商业贸易繁荣
22.以下是秦岭—淮河以南、以北地区占全国户数比例统计表,下表的变化( )
时期 秦岭—淮河
以南地区 以北地区
唐代天宝年间 45.5% 54.5%
北宋初期 59.1% 40.9%
A.致使丝绸之路严重受阻 B.导致北宋政治中心南移
C.加剧人地矛盾尖锐程度 D.反映了经济格局的变动
23. 秦汉时丞相一职由一人担任,到隋唐时期三省的长官都是丞相,而北宋时相当于丞 相的官职更多了。这一现象反映了( )
A. 皇权的不断加强 B. 封建民主政治的发展
C. 丞相权力的扩大 D. 中央对地方控制加强
24.对于欧亚非地区而言,“美洲对旧世界作出的真正正面贡献,是它的植物大军 ”。这
支“植物大军 ”中包括( )
A.葡萄 B.玉米 C.水稻 D.粟
25.某历史兴趣小组在开展研究性学习时,收集了以下资料。据此判断,他们研究的主 题是( )
A.中国古代民主思想的演变
C.中国古代文学艺术的发展
B.中外思想文化的交流
D.中国古代教育的普及
第Ⅱ卷(非选择题共 50 分)
二、非选择题:本大题共 4 小题,第 26 题 13 分,第 27 题 12 分,第 28 题 12 分, 第 29 题 13 分,共 50 分。
26.(13 分)中华文明博大精深,源远流长,铸就幅员辽阔、文化灿烂的统一多民族国家。 材料一 建筑是凝固的史诗
①良渚古城 发现于浙江余杭,距今约 5300-4300 年,是长江下游 地区最高级别的城址。 ②陶寺遗址 发现于山西襄汾县陶寺乡,距今约 4300-4000 年,宫城是遗址核心区。 ③洛阳白马寺 位于河南洛阳市东,是东汉 时佛教传入中原后营建的 第一座寺院。
④布达拉宫 ⑤广州怀圣寺 ⑥辽大明塔
位于西藏首府拉萨市区, 位于广州越秀区,唐宋时期阿拉伯富 位于内蒙古赤峰市辽中京
是吐蕃赞普松赞干布为迎 商在当地政府支持下修建的清真寺, 遗址公园,修建于澶渊之盟
娶文成公主而兴建。 寺内的光塔具有浓郁的阿拉伯风格。 后,借鉴了中原建筑风格。
(1)从材料一中找出与以下历史主题相符的建筑或建筑遗存,将其序号填写在下划线处。 (填写要求:只填写建筑或建筑遗存的序号,多选、少选、错选不得分。3 分)
A.中华文明起源: B.中外文明交流: C.民族交融发展:
材料二 平遥古城是中国境内保存最为完整的一座古代县城,是明清时期中国古代城市的 杰出范例。平遥古城突出中心,强化中轴,面南为尊,严格遵循古代“左祖右社、左文 右武、文武相遥、上下有序”的城市建筑规则,凸显以“礼”为本的文化思想,建筑布 局处处体现出传统的天人合一思想;自唐宋以来,平遥城道教昌盛,佛寺和道观在平遥 城的分布独具特色;平遥是晋商的发祥地之一,在清代中晚期城里就有数不胜数的票号、 钱庄、布庄、绸缎店、典当铺、杂货店。 ……其布局特点、建筑设计、功能分配等都闪 现着山西商业文化的影子。 ——摘编自程林盛《平遥古城的民族文化内涵》
(2)依据材料二,概括平遥古城建筑所体现出的多元文化。(2 分)分析平遥古城成为明 清时期建筑杰出范例的经济原因。(2 分)
材料三 遗址中的历史
黄帝陵 陕西韩城的司马迁祠 浙江杭州岳王庙
(3) 纪念性历史建筑蕴含着丰富历史信息,具有深远的历史意义和现实意义。从以上三 处历史建筑中任选一处加以说明。(2 分)
材料四 中国是一个伟大的国度,传承着伟大的文明。……良渚、二里头的文明曙光,殷 墟甲骨的文字传承,三星堆的文化瑰宝,国家版本馆的文脉赓续……泱泱中华,历史何 其悠久,文明何其博大,这是我们的自信之基、力量之源。
——国家主席习近平二 0 二四年《新年贺词》
(4)依据材料四,指出弘扬中华文明的现实意义。 (2分)综合上述探究,你认为我们 应该怎样做才能让中华文明更为绚烂多彩 (2分)
27.(12 分)统一多民族国家建立与发展 材料一
“秦半两”青铜币以“圆形方孔”为货币 造型 铭文记载:廿六年(公元前 221 年),皇帝 尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝, 乃诏丞相状绾,法度量则不壹歉(嫌)疑者, 皆明壹之 秦诏版
秦半两
秦朝设“洞庭郡”,下辖迁 陵、酉阳、沅陵、无阳等多 个县 迁陵洞庭郡简 小篆刻写,涉及秦朝法 律制度等措施 泰山刻石
(1)依据材料一并结合所学,从不同角度指出秦朝巩固统一的措施,并分别分析其作用 (4 分)
材料二:盛唐年间,出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略需要,在边地设十节 度使,领边防节镇。后内地刺史加受节度使衔。安史之乱后失于外重,尾大不掉,终于 酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代藩镇割据的历史经验,厉行中央集权,走向剥 夺地方,强干弱枝的极端,限制和破坏地方的经济文化建设。
——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》 (2)据材料二,概括宋朝与唐朝处理中央与地方关系的不同之处。分析两种政策分别造 成了怎样的影响?(4 分)
材料三 明清时期,统一的多民族国家不断巩固和发展,中华民族多元一体格局渐
趋稳定。……清朝通过大规模的改土归流以及盟旗制度、册封制度、驻藏大臣等措施, 有效维护了国家统一,增强了各族人民的政治认同,进一步夯实了中华民族认同的政治 基础。 ——人民出版社《民族大团结》
(3)根据材料三并结合所学知识,列举两例清朝维护国家统一的史实。(2 分)
材料四 中国历史是一个连绵不断的演进过程,国家统一、民族团结的内聚力不断增强。 ——摘编自赵毅《统一与分裂:中国历史的启示》
(4)综合上述材料,谈谈你对统一多民族国家发展的认识。(2 分)
28. (12 分)无商不活,商业使中国古代经济增强了活力。阅读材料,回答问题。
材料一:唐代胡人牵引载货骆驼如同是天经地义的造型选择,把它和对外交往、交 通贸易紧密地联系在一起。骆驼作为一个符号,象征着当时“丝绸之路 ”的兴盛,勾画 出“无数铃声遥过碛,应驮白练到安西 ”美妙图景。
——摘编自齐东方《无数铃声遥过碛,应驮白练到安西》 (1)根据材料一并结合所学知识,说出“丝绸之路”开辟于何时(朝代)?(1 分)并 写出为“丝绸之路”开通做出贡献的历史人物。(2 分)
材料二:宋代,……那些满载着中国瓷器和丝绸的商船,从广州或泉州出发后,经 南海海域,运送到菲律宾、占城、波斯湾等地,再由波斯商人把这些中国商品销往西亚 各地甚至欧洲。
——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)材料二反映了宋朝海上丝绸之路的繁荣。请将上面知识卡片补充完整。(4 分)
材料三:两宋先后在广州、泉州、明州、杭州、密州等 12 处设有市舶司,专司外商 货物税,还制定市舶条法或市舶法,不许官员、权贵经营海外贸易、买舶商货物。进出 口货物有 400 多种,进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等,主要出口纺织品、金属及 其制品、陶瓷品、茶叶等商品。外贸分官营与私营,以后者为主。
(3)据材料三,归纳宋朝海外贸易发展的特点。(2 分)
材料四:“苏湖熟,天下足 ”。“ 国家根本,仰给东南 ”。
(4)据材料四中并结合所学知识回答我国古代经济格局发生了怎样的变化?(2 分)这 种变化的结束时间?(1分)
29.(13 分)统治政策是治国理念的具体反映。 【文化政策】
材料一:
(1)请在材料一 A 处填写恰当的政策名称。(1 分)
【对外政策】
材料二:“应知汗八里城(即元大都)内外人口繁多,有若干城门即有若干附郭。…… 郭中所居者,有各地来往之外国人,或来入贡方物,或来售货宫中。”
——《马可 波罗行纪》第二卷
(2)据材料二推断元朝对外政策的影响。(2 分)
材料三:(清朝把)“宁可求全关不开”当做一种国策,表现了对西方人叩关的深深地 疑忌。这一点,东来的西方人并不是懵然无知的。马戛尔尼说:“彼等以为苟不如此, 则恐外人之交际频繁,有碍于安谧,而各界人等之服从上命,以维持皇威于不坠,乃 中国政府唯一不易之格言”
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(3)运用“是什么——为什么”的逻辑,概括材料三中的历史信息。(2 分)
(4)综合以上材料,围绕“政策演变与社会发展”的关系为主题,提炼一个观点,并 加以论证。(要求:观点正确、史论结合、条理清楚) (8 分)2025年3月综合素养评价八年级历史试题参考答案
1-5:BDABD 6-10:BDBCD 11-15:BABCA 16-20:BBDCD 21-25:DDABC
26.(1)A:①②(1分) B:③⑤(1分) C:④⑥(1分)
(2)文化内涵:注重体现传统文化;宗教文化;商业文化浓厚。(答出任意两点即可)(2分)原因:商业繁荣为城市建筑提供充足的资金支持。(2分)
(3)图一黄帝陵;黄帝是黄河流域部落联盟首领。相传他建造宫室,制造船只,发明弓箭和指南车等。后人尊崇黄帝为中华民族的“人文初祖”,每年海内外炎黄子孙都会到黄帝陵祭拜,增强了中华民族凝聚力,增强民族的认同感。
图二司马迁祠,司马迁是我国古代伟大的史学家,写有巨著《史记》,是中国古代第一部纪传体通史,他公正记事,秉笔直书,对中国史学发展产生了深远的影响。
图三杭州岳王庙,岳飞是南宋时期抗金名将,率领的“岳家军”纪律严整,岳飞的核心精神是“精忠报国”,作为中华优秀传统文化已深深融入中国历史文化血脉之中。
(任选一遗址,说出人物的主要贡献,点出其承载的历史价值,言之有理即可。2分)
(4)意义:自信之基、力量之源。(2分)
做法:要坚定文化自信,传承中华文明,挖掘文化价值等(言之有理即可2分)。
27.(1)政治上:秦建立了一整套中央集权的制度和实行郡县制度。(1分)作用:对我国的中央政治体制和地方政体制影响深远。(1分)
文化上:统一文字(1分)作用:文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人民能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。(1分)
经济上:统一货币、度量衡(1分)作用:改变了以往币制和度量衡混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的管理,促进各地经济的发展。(1分)(写出两个角度即可)
(2)不同之处:唐朝后期地方权力过大,形成藩镇割据;宋朝厉行中央集权,剥夺地方权力,强干弱枝。
影响:唐朝藩镇割据导致社会动荡,国家分裂,中央集权被削弱;宋朝强干弱枝的政策虽然加强了中央集权,但也限制和破坏了地方的经济文化建设,导致地方发展活力不足。
顺治帝册封达赖;康熙帝册封班禅;在西藏设置驻藏大臣;在西藏颁布《钦定藏内善后章程》,建立金瓶掣签制度;康熙平定噶尔丹叛乱;乾隆平定回部大小和卓叛乱,设置伊犁将军;左宗棠收复新疆;在台湾设置台湾府,隶属福建省;1885年,在台湾正式建省,成为中国的一个行省;康熙组织两次雅克萨之战等。(答出任意两例可得2分)
(4)认识:中国自古以来就是一个多民族的统一国家;各民族共同缔造了中华民族的历史和文化;维护祖国统一与民族团结是每一个中国人义不容辞的责任;祖国统一是大势所趋,民心所向等,符合题意即可。(2分)
28.(1)西汉;张骞
(2)①市舶司;②指南针;③占城稻;④景德镇。
(3)特点:设有多个市舶司管理;有市舶条法或市舶法;进出口货物种类多;外贸分官营与私营,以后者为主。
(4)变化:经济重心南移。结束时间:南宋时期。
29.(1)重文轻武。(2分)
(2)促进了中外物资、经济的交流和发展。(2分)
(3)清朝实现闭关自守的政策;西方人认为清朝实行闭关自守的原因是为了防范外来影响,维护君主专制。(2分)
(4)示例:观点:政策演变影响社会发展。(2分)
论证:唐宋时期,由于完善了科举制度,注重发展文教事业,造就了文化昌盛,人才辈出的局面,元朝开放的政策促进了中外交流的繁盛。而清代固守传统的统治政策,掀起文字狱,实行闭关锁国强化封建统治,使得中国逐步落后于世界强国和世界发展潮流。因而一个国家的统治者所执行的政策,影响着国家的前途和民族的命运,影响着社会发展。(6分)