高中试卷答案网聊城一中老校区高一下学期第一次阶段性测试历史试题
一、选择题（每题2分，共64分。）
1．两河流域、尼罗河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域是人类文明的重要发祥地。究其原因，大河流域适合
A．商品交换 B．游牧生活 C．农业发展 D．文明扩展
2．下列古代文明与其成果对应正确的是
A．古巴比伦——《汉谟拉比法典》 B．古埃及——发明“0”
C．古希腊——莎草纸 D．古印度——楔形文字
3．《汉谟拉比法典》写道：“安努和恩利尔（神）为了人民的利益呼唤我的名字：汉谟拉比，虔诚的、神所敬畏的王子，（任命我）令正义在大地上出现，摧毁罪恶。”这反映该法典
A．阻碍宗教传播 B．限制商业发展 C．强调君权神授 D．激化社会矛盾
4．19世纪前，人们认为古希腊信史始于公元前776年即古代第一届奥林匹亚赛会。19世纪后期以来，随着迈锡尼文明和克里特文明的发现，古希腊文明史被上推到公元前2000年以前。古代西亚、古代埃及和古代印度文明的研究也经历过类似过程。这说明
A．历史资料的多元性推动历史认知的进步B．文字记载的主观性限定解读历史的边界
C．世界文明的多样性体现历史进程的样态D．历史记忆的传承性塑造族群身份的认同
5．古代世界的波斯帝国、秦汉王朝、罗马帝国和印加帝国为加强统治，均实行君主专制制度，采取诸如颁布法律、改革币制、修建道路等措施。这反映出古代文明的发展具有
A．互鉴性 B．同源性 C．统一性 D．同步性
6．公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯
A．开始出现经营借贷业务的商人 B．地租的征收以实物为主
C．成为西亚最早使用契约的国家 D．国王占有全部生产资料
7．下图为某帝国的疆域图。该帝国是
A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国
8．古希腊诗人荷马和赫西俄德的部分诗作源于东方传说和赫梯神话，寓言家伊索的作品与两河流域的某些寓言故事如出一辙。这主要反映出
A．古希腊人的殖民活动 B．亚历山大对希腊文化的推广
C．早期人文主义的扩散 D．不同文明之间的联系与交流
9．公元2世纪某演说家描绘罗马城时称，所有的货物，任何曾经创造出来或者生长出来的东西，都在这里汇合。这一定程度上反映出罗马帝国
A．已成为世界经济中心 B．手工业生产门类齐全
C．农产品商品化程度高 D．地区间经济联系密切
10．在中古西欧，一个封主可以有众多的附庸，一个附庸也可以有好几个封主，这就使得封君封臣的关系显得特别错综复杂且松散。附庸对封主的服从也往往要看封主力量的大小，附庸反抗封主的战争也是经常发生的。对此解读正确的是
A．国王成为事实上的最高统治者 B．封君与封臣形成宗族血缘关系
C．政治上分裂割据成为常态现象 D．国王附庸的附庸是国王的附庸
11．中世纪中晚期，欧洲一些领主将直接经营的庄园制变为间接经营的租地制，这样领主可以获得两项收益：一是把农奴的劳役折合为货币，从中获利；二是将土地出租，获得地租。这一变动，有利于当时欧洲
A．价格革命的出现 B．社会结构的变动
C．庄园经济的普及 D．领主权利的扩大
12．下图为公元1000年前后法国卡佩王朝政治形势图（局部）。据此可推知，当时法国
国家版图扩大B．教会的影响力式微C．封建王权弱小D．封君封臣制度解体
13．中古早期的西欧王权弱小，地方割据势力林立，中古后期城市中的市民支持王权，反对地方贵族，打破了原有的政治平衡。国王与教会贵族、封建诸侯和市民三个等级势力实行联合专政，并通过议会沟通以获得支持。这一变化表明，中古西欧晚期
A．社会经济的发展促进王权的加强 B．王权与教权的矛盾尖锐
C．形成王权与教权的二元并立结构 D．已经形成专制王权国家
14．下图所列为12世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措。这些举措旨在
A．推动城市崛起 B．加强国王权力 C．建立民族国家 D．发展庄园经济
15．在西欧封建社会，层层分封的权力结构造成了一种严重分裂和闭塞的政治环境，人们因封建附庸关系而终其一生都受限于狭小的封建领地中，普遍缺乏统一的民族意识和国家观念。封建社会这种分散而闭塞的政治结构有利于
A．西欧中央集权的形成 B．基督教会的精神统一
C．西欧专制王权的强化 D．王权和教会互相制衡
16．在中世纪早期，“英格兰、法兰西、德意志”等词语只是地理名词，人们只意识到自己属于一个统一的教会。而到了中世纪晚期人们更多地关注自己是属于哪个国家、哪个地区的教会成员。这一变化
A．得益于对外文化交流的加强 B．强化了封建君主的绝对权力
C．有利于西欧民族国家的形成 D．体现了宗教神权的统治衰落
17．英国议会最初由封建教俗贵族组成，旨在协助国王解决财政困难。1265年骑士和城市市民代表首次参加议会，并于1341年起单独议事，最终组成议会下院。通过议会，国王在一定程度上获得了金钱和人力的支持，而议会亦可向国王提出请愿。关于中世纪英国议会，下列说法正确的是
A．国王可不经议会同意而加征新税 B．下院形成标志着君主立宪制建立
C．城市市民是国王联合的重要对象 D．贵族通过议会掌握了国家行政权
18．中世纪初的西欧，只有教会才设有学校，教育目的是为宗教神学服务。12—13世纪时，西欧出现了行会学校、商人子弟学校，这类学校注重为本行业培养人才。这一变化
A．说明教会势力遭到严重削弱 B．有利于专制王权的加强
C．冲击了西欧的封君封臣制度 D．缘于西欧工商业的发展
19．研究显示，拜占庭帝国的统治者从未认为自己是“拜占庭人”，而以“罗马人”自称；他们自视为罗马帝国皇帝，延续着罗马帝国的统治。这一研究结果说明，拜占庭帝国
A．继承罗马帝国的版图 B．改变希腊正教的传统信仰
C．深受罗马文化的影响 D．复制罗马帝国的政治制度
20．有学者指出：“拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成果，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处，这种封闭保守最终导致拜占庭文明被历史大潮所淘汰。”这可用于说明
A．故步自封引发帝国财政危机 B．地理位置阻碍文明交往
C．城市兴起导致西欧社会分裂 D．文明发展需要交流创新
21．自6世纪末开始，以斯拉夫人为主体的北方族群大批涌入拜占庭帝国，为使新移民与原住民族和平共处，拜占庭皇帝不得不在新颁布的法律中吸收前者的某些习惯法。据此可知
A．斯拉夫人促进了大陆法系的形成 B．北方族群文化逐渐占据主流地位
C．习惯法逐步成为罗马法的主要部分 D．拜占庭帝国的立法文化具有包容性
22．750—1258年，阿拉伯历史上出现了一场持续数百年的翻译运动，大量的古代希腊、波斯等典籍被翻译成阿拉伯文。12到13世纪，西班牙人又将大批阿拉伯人的著作和希腊古典文献翻译成拉丁文。这两场翻译运动体现了
A．阿拉伯人是文化交流的桥梁 B．古代波斯文化得到普遍认同
C．世界文明因交流互鉴而发展 D．文化发展渐趋同质化的趋势
23．下表反映出
区域 国家 时间 状况
南亚 笈多帝国 4—6世纪 保留藩王，印度教成为主要宗教
东亚 日本 7—10世纪 中央集权国家，儒家经典广泛传播
东欧 拜占庭帝国 4—15世纪 继承罗马遗产，颁布《查士丁尼法典》
A．区域文化的统一性 B．国家制度的相似性
C．宗教信仰的复杂性 D．中古文明的多元性
24．湖北某高中历史兴趣小组以“中古时期的世界”为主题进行课题研究，搜集了如下部分素材。该历史兴趣小组研究的方向最有可能是
素材1 汉字长期在朝鲜半岛使用，许多朝鲜学者具有很深的文字造诣。在学习汉字的基础上，朝鲜人创制了本民族文字。——统编教材选择性必修3
素材2 “日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。”——《全球通史》
素材3 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明都是由阿拉伯人传入欧洲的……阿拉伯人不愧是东西方文化交流的伟大使者。——吴于廑、齐世荣《世界史·古代史（下卷）》
A．文明的交流与互动 B．中外交往的拓展与深化
C．儒家文化圈的形成 D．中华文明的传播与发展
25．中古时期的非洲，通过地中海、红海、印度洋同欧洲、西亚、南亚建立了交通、贸易和文化联系；掌握印度洋季风规律的非洲航海家们开辟了纵横交错的印度洋航路；位于北非的埃及自汉代起就与中国有了间接的贸易关系。材料表明中古时期的非洲
A．最早开始航海活动 B．以发展商业为主
C．建立了强大的帝国 D．文明具有开放性
26．有学者认为，撒哈拉沙漠是一大屏障，尼罗河上游的沼泽地是一个可怕的障碍，平直的海岸线使非洲大陆难以接近，这有助于说明欧洲人入侵非洲较其侵入美洲要晚。该观点重在阐述
A．地理环境对历史的影响 B．非洲大陆生存条件恶劣
C．欧洲国家率先入侵美洲 D．各个地区发展方式不同
27．马达加斯加岛靠近非洲大陆东岸，岛上居民现在使用的马达加斯加语的词汇来自梵语、班图语等；该岛还发现了9至10世纪伊斯兰教徒的坟墓和波斯风格的陶器。这些现象反映了
A．环印度洋贸易的影响 B．古代语言的融合发展
C．非洲本土文化的演变 D．阿拉伯人的优势地位
28．假设你是一位生活在15世纪中叶的探险家，刚刚抵达桑海帝国的城市廷巴克图。在这座城市中，你将体验或看到的是
A．教堂中浓厚的伊斯兰教氛围 B．城内矗立着众多金字塔庙宇
C．学校中学生都用拉丁文交流 D．宴会上人们品尝南瓜等美食
29．古代美洲地区，对黑曜石与盐产地的控制和相关产品的贸易，成为一些玛雅城邦崛起的关键；印加帝国沿安第斯山脉修筑了印加古道，便于高山和沿海平原地区互通有无。由此可知，古代美洲
A．农业经济高度繁荣 B．建立了中央集权制度
C．商品跨洲际的流动 D．存在一定的联系网络
30．图2为古埃及国王献给太阳神庙的大白陶罐；图3为19世纪北美印第安人达科他族首领水牛皮袍上的一份年表的片段。据此可知
A．文明交流推动社会进步 B．采用事件纪年具有普遍性
C．人类社会经历了相同的发展阶段 D．年名研究是了解历史的一种途径
31．小明百度查阅某文明，输入了“玉米发源地”“浮动园地”“特诺奇蒂特兰”等关键词。该文明位于下图中的
A．①B．②
C．③ D．④
32．印加帝国有两条以都城库斯科为中心的大道贯穿全境，全长达一万六千公里。沿途设立驿站，有专门的驿卒负责跑腿送信，有驿站供公务员居住，还给皇帝和大官修筑了高档招待所，并且有专门的养路队驻扎。这反映出印加帝国
A．地方行政体系完善 B．各级道路网的形成
C．国家组织能力较强 D．驿路交通工具发达
二、非选择题
33．阅读材料，回答问题。（12分）
材料一
材料二
孟德斯鸠是“地理环境决定论”者。在他看来，世界各地的气候不同，因此造成了各民族性格和心态的不同，而人们的这些不同又造成了不同的政治法律制度。孟德斯鸠认为，土壤的肥沃或贫瘠会影响法律和政治制度，土地肥沃的国家常常是“单人统治的政体”，土地不太肥沃的国家常常是“数人统治的政体”。孟德斯鸠还认为，一个民族居住地域的大小也同国家的政治制度有极密切的关系。他断言，小国适宜于共和政体，中等国适宜于君主政体，大国适宜于君主专制政体。——摘编自李学智《地理环境与人类社会》
材料三
地理学家早已摒弃了站不住脚的、理性上有局限的地理环境决定论思想—认为自然环境本身塑造了人类以及他们的思想与行为的理念。世界各地文化的差异并不取决于社会的自然环境。技术水平、社会组织制度和对真实与正义的概念同环境状况并没有明显关系。
——摘编自阿瑟·格蒂斯等《地理学与生活》
根据材料并结合世界古代史的相关史实，说明地理环境与古代文明发展之间的关系。（12分）
34．阅读材料，完成下列要求。
材料一
亚历山大东征，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服.…无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸海航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。
——齐世荣：《世界史·古代史编》总序
材料二
人类交往的过程也是不同的文化汇聚、升华的过程。西部亚洲、中部亚洲在东方与西方文化交流事业中一直扮演着“桥梁”的角色。这些“桥梁”不仅传送东方文明到西方，而且也传送西方文明到东方;同时，“桥梁”自身独特的文化对东西方文明也产生了很大的影响。就是属于“桥梁”本身的各文明之间也是互动的，从而产生了独特而灿烂的各种文化--苏美尔文化、巴比伦文化、波斯文化、希腊化文化、阿拉伯文化，等等。这说明，任何一种文明都不能封闭自守，一种文明要想永葆青春，必须积极吸收各种外来文明。如果一定要讲究文化的“纯正性”，那么反而会因世世代代近亲交配而有退化淘汰之虞。今日世界在急剧地缩小，人类各文明之间的不断交往,已势必将汇合为一个共同的人类文明。
——陈恒《文明的汇聚与传播——古代世界文明之交流》
根据材料一并结合所学知识，概括古代世界文明扩张的两种方式，并谈谈你对古代世界文明扩张的认识。（5分）
根据材料一和材料二、并结合所学知识，例举在东西方文明交流中起“桥梁”作用的三大帝国，并总结东西方文明交流的意义。（7分）
35．阅读材料，回答问题。
欧洲中世纪大事记
1020年，西班牙城市莱昂首次获取城市自治特许状。
1057年，米兰市民武装起义，反对作为城市领主的大主教。
1077年，德皇亨利四世冒着风雪严寒，前往意大利向教皇“忏悔罪过”。
1088年，“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立。
1096年，英国牛津大学成立。
1108年，法国琅城市民向城市领主购买了城市自治权。
1171年，意大利设立威尼斯银行，从事存、放款业务。
12世纪后半期到13世纪中叶，《列那狐传奇》完成，欧洲城市文学发展。
1303年，法王腓力四世因征税问题绑架了教皇卜尼法斯八世。
1313年，教皇克莱蒙五世公开发行花钱就能得到的“赎罪券”。
1367年，德国各大贸易城市正式成立汉萨同盟，最终包括了近200座城市和城镇。
1485年，都铎王朝建立，英格兰逐渐形成了较为强大的王权。
1492年，西班牙“光复运动”胜利，建立了欧洲最早的统一中央王权国家。
有西方学者称“中世纪黑暗中孕育着光明”。根据材料，对这一观点作出解释。（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）（12分）
聊城一中老校区高一下学期第一次阶段性测试历史试题
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A C A C B B D D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A B B C C D C D
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D C D D D A A A D D
题号 31 32
答案 A C
二、非选择题
33．【答案】（12分）
关系：地理环境与古代文明发展之间有一定的内在联系，但并不起决定作用。（2分）
说明：在社会生产力低的状态下，地理环境在很大程度上影响了文明形态。古代西亚文明起源于两河流域，埃及文明起源于尼罗河流域，印度文明诞生于印度河和恒河流域，河流为文明的诞生提供了充足的水源和肥沃的土壤，促进了农业生产的发展，这些地区逐渐出现国家，形成了地区性大国，进而促进了大帝国的兴起；古代希腊处于地中海地区，希腊半岛地域狭小，多山少平原，陆上交通不便，形成了众多小国寡民的城邦，公民政治盛行。由于受自然条件的限制，古代各个文明基本独立发展，表现出明显的多元特征。（6分）
除地理因素外，还有政治、经济和文化等诸多因素影响社会发展。随着生产力水平的进步，人类改造自然能力不断增强，地理环境对文明发展的作用也随之发生变化。（4分）
34．【答案】
（1）方式：商路贸易、战争。（2分）
认识：和平的商路贸易和战争，都推动了文明扩展，有利于各地文明的交流交往（3分）
三大帝国：亚历山大帝国、波斯帝国、阿拉伯帝国。（3分）
意义：有利于文明成果的保留和传承；推动东西方文明的交流；推动人类社会的进步
（任意2点，得4分。）
35．【答案】
观点：中世纪黑暗中孕育着光明。
解释：进入11世纪，黑暗的欧洲中世纪孕育着曙光。经济上，庄园经济受到冲击，城市兴起，并获得自治权，市民阶层逐渐形成，经济进一步发展，出现了银行，贸易不断发展，出现了资本主义萌芽，并产生早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件；政治上，王权不断加强，通过加强中央集权，建立常备军队，征收税收，制定法律，发展外交等手段，逐渐巩固了自己的地位，并与教会争夺最高权威，为近代国家的形成奠定了基础，并与新兴的资产阶级结成了同盟；思想文化上，一些大学兴起，城市文学发展冲击着中世纪文化，出现了以人文主义为核心的文艺复兴。（每点史实3分，共9分）
因此，中古中后期，西欧社会在经济、政治、文化等方面出现许多新变化，在多方面取得进步，中世纪的黑暗也孕育着近代的曙光。（3分）