高中试卷答案网株洲世纪星高级中学2025年上期高二月考
历史
(本试卷共7页，20题，全卷满分：100分，考试时间：75分钟)
一、选择题（每小题3分，共16题，总分48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符
合题目要求的。)
1.下图是元代海运路线图。下列关于该路线的表述，正确的是()
大都⑨9通州
通惠河直沽8
临海d
济南
河
东平
29
河
庆
以刘家港
海
山山山运河
都城
杭州c
A.元代全国商业运输活跃
B.证明元代海外贸易发达
C.该路线为元代的“瓷路”
D.元代南北方的海运发达
2.法国米迪运河1667年开始修建，1681年浚工，连接地中海和大西洋，是欧洲近代最重
要的土木工程之一。建成后的两百多年间一直发挥着重要作用。但到19世纪，该河道逐渐
被废弃。其原因有可能是()
A.苏伊士运河的开通
B.铁路运输的兴起
C.拿破仑战争的破坏
D.贸易中心的转移
3.1842年1月3日，英国作家狄更斯在利物浦上了一艘名为“布列坦尼亚号”的汽船，18
天以后他在波士顿港登岸。其间，虽然遭遇了可怕的海上风暴，但“布列坦尼亚号”汽船还
是安全地到达了目的地。这说明汽船()
A.具有较强的远洋航行能力
B.改变了人们的生活方式
C.助推海上探险活动的展开
D.促进了文化的交流传播
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4.1987年英国政府规定，企业必须建立职业养老金制度，鼓励雇员参加“个人养老金计
划”。1990年英国政府再次规定，卫生主管部门和全科医师作为买方（病人代表），根据
病人需求与医院、社区服务机构等签订合同，购买医疗服务。这反映出英国()
A.社会保障资金投入增加
B.社会救济资金来源多元化
C.医疗卫生体系日趋完善
D.社会保障体系逐渐市场化
5.据世界卫生组织统计，截至2023年，113个世卫组织成员国认可针灸等中医药诊疗方
式，29个成员国为中医药的规范使用制定了有关法律法规，20个成员国将针灸等诊疗纳入
本国医疗保障体系。这凸显了()
①中医在世界医学的地位优势
②中医国际化的发展趋势
③国际医疗保障体系的多元化
④世界各国对中医的重视
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
6.魏晋到隋唐时期思想活跃，中国本土宗教道教在民间广为传播，外来宗教佛教在中国盛
行，而作为主流思想的儒学则在挑战中有了新的发展。这表明该时期()
A.中外文化交流较为频繁
B.外来佛教出现本土化趋向
C.社会动荡催生儒学复兴
D.思想发展呈现出多元特征
7.战国时期，政治家苏秦曾发奋读书，他常常读书到深夜，很疲倦，常打肫，直想睡觉。
就想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，这样，猛
然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。苏秦“刺股”的故事体现出的中华民族精神
是()
A.自强不息
B.和而不同
C.崇德尚贤
D.家国情怀
8.明末清初，研究伊斯兰教的学者王岱奥提出：“人生住世，有三大正事，乃顺主也，顺
君也，顺亲也。凡违兹三者，则为不忠、不义、不孝也。”这表明当时()
A.士大夫认同伊斯兰教文化
B.思想进步推动文化繁荣
C.外来宗教与传统文化融合
D.社会动荡出现信仰危机
9.世界古代文明多元发展，产生了许多伟大的成就。下列关于成就的说法正确的是
()
①古巴比伦《汉谟拉比法典》是世界上现存最早的成文法典
②古印度的主要书写材料和重要的出口物资是莎草纸
③古埃及人创造了从1到9的数字，发明了“0”
④古希腊苏格拉底等人奠定了西方的哲学基础
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
10.公元前6世纪，波斯征服埃及初期，埃及的祭司立了一块“冈比西斯二世（波斯皇帝）
献祭阿匹斯神牛石碑”。石碑的浮雕为纯粹的埃及风格，冈比西斯二世全身埃及法老装扮，
虔诚地跪在阿匹斯神牛之前，用埃及人的姿势进行献祭。由此可以推断，当时()
第2页株洲世纪星高级中学 2025 年上期第一次月考考试
评分参考
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D B A D B D A C C D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 C A A D B D
二、非选择题
17．【答案】
（1）因素：西方工业革命的影响；国内经济发展的需求；社会观念的转变；政府政策的推动。
（6 分）
（2）共同意义：推动了各地物资交流和信息传播；促进了经济文化等事业的发展；对人们的
社会生活产生了深远影响。（6 分）
18．【答案】
（1）原因：战争、社会动荡相关。（2 分）
特点：政府救治与预防结合；救治措施多样。（4 分）
成就：出现临床百科全书《千金方》和政府颁布的药典《唐本草》。（4 分）
（2）原因：伴随西学东渐和西方列强的侵略而传入；西医以实验科学为依托，借助精密仪器
及数据分析，技术较为先进（实验科学、借助精密仪器或技术先进任意一点均可得一分）；
传统中医停滞不前。（4 分）（回答任意两点，每点 2 分）
看法：西医传入客观上促进中国社会的进步；对中国人的健康起到了积极的作用；动摇了中
医地位。（2 分）
19．【答案】
（1）特点：传承性、多样性、包容性、本土性、重伦理（4 分，任答 4 点即可）
（2）表现：由维护封建礼教转变为批判礼教；由压抑人的个性转变为重视人的个性；由为专
制统治服务转变为适应民主政治；由重等级秩序转变为重自由平等。（4 分，任答 2 点
即可）
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（3）价值：有利于增强民族凝聚力，强化民族认同；有利于维护国家统一；有利于丰富民族
精神的内涵；为国家治理提供借鉴和参考；为世界文明发展作出巨大贡献。（4 分，任
答 2 点即可）
20．【答案】
示例：看法：文化冲突的结果会客观上促进文明的传播和交融。（2 分）
阐述：佛教文化与中国传统文化的融合，是最成功也是最典型的例证，西汉末年从印度传来的
佛教文化与中国传统文化交锋，魏晋时期就开始在冲突中实现了越来越深刻的融合（佛
教本土化），这种融合带来的丰硕成果就是，一方面促使佛教革新，产生了影响深远的
作为中国佛教的禅宗；另一方面，是促成儒学的革新，产生了作为新儒学的宋明理学，
（4 分）希腊文化的传播是以军事征服为先导的，亚历山大东征开启了欧亚大陆间文化
交流、汇合的序幕，随着罗马的崛起和扩张以及随后对希腊本土的征服，罗马人开始大
量吸收希腊文化的因素，尤其是在文学、艺术和哲学等领域，古希腊文化在中世纪传入
西欧，融入西欧文化思想界，并在其中不断发展，为后来西欧的文艺复兴和近代自然科
学兴起奠定了思想和科学文化的基础，（4 分）
综上，文化冲突不仅不完全是消极的，而且具有重要地位和进步意义。这种文化冲突又融合是
一个长期的过程，一直继续到现在。（2 分）
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