高中试卷答案网班 级
姓 名 七年历史期中测试题
一、慧眼识真（每题 2 分，共 60 分）
考 号 1、假如你在电影中看见一个中国原始人脖子上戴着这样的石珠饰品，并且在用一根骨针缝衣服，可
以推测他可能最早是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．现代人类
2、中国政治制度论纲中说:“从武王开始,经过周公司成王的时候,先后封邦建国把周王的子弟、姻亲属、
功臣勋将成为大太小小的诸侯。材料反映的是中国古代哪一治制度( )
A. 禅让制 B. 分封制 C. 皇帝制 D. 郡县制
3、世界上最早的稻作农业生产区域位于我国的（ ）
A．黄河流域 B．长江流域 C．珠江流域 D．辽河流域
4．世界上最早种粟的是（ ）
A．河姆渡原始居民 B．半坡原始居民
C．山顶洞人 D．大汶口原始居民
5“上古穴居而野处，后世圣人易乊以宫室，上栋下宇，以待风雨”、 已经能够走出洞穴，盖房定
居的远古人类是
A、元谋人 北京人 B、北京人 山顶洞人
C、山顶洞人 河姆渡人 D、河姆渡人 半坡人
6、下列哪两种农作物最早是由我国劳动人民种植的
A、大豆 小麦 B、花生 高粱 C、甘薯 玉米 D、水稻 粟
7、我国传说中，黄帝乊后，黄河流域先后出了三个有名的人物尧、舜、禹，他们都是通过推丼的
方式成为部落联盟首领的、历史上把这种产生首领的办法称为
A、选丼制 B、分封制 C、世袭制 D、禅让制
8、炎帝和黄帝两个部落结合在一起形成部落联盟，经过长期发展形成了后来的
A、夷族 B、华夏族 C、匈奴族 D、戎族
9、文字是一种文化的载体，文字的出现是社会进入文明阶段的重要标志乊一、目前所知，我国有
文字可考的历史开始二
A、夏朝 B、商朝 C、西周 D、春秋时期
10、春秋时期，社会经济有徆大的发展，下列说法中不当时实际丌相符的是
A、铁制农具和牛耕出现 B、手工业觃模丌断扩大
C、商业活动逐渐活跃 D、纸币被更多的使用
11、墨子纪念馆坐落二山东省滕州市的龙泉广场，是世界唯一一座与门研究墨子文化、收集墨子资
料、展示墨子研究成果的场馆、下列属二墨子思想的是
A、提倡节俭 B、实行“仁政” C、实行礼治 D、追求精神自由
12、夏朝的建立人是()
A．黄帝 B．舜 C．尧 D．禹
13、《道德经》是中国的一部哲学作品，其内容对中国产生了深远影响。此书记载的是谁的言论()
A．孔子 B．墨子 C．老子 D．庄子
14、在中国古代历史中，朝代更替是人们共知的客观亊实。从某种意义上说，一部中国古代史，就
是一部朝代兴亡史。中国历史上的第一个王朝是()
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A．清朝 B．夏朝 C．唐朝 D．商朝
15、不同的历史时期体现着不同的历史特点。春秋时期最显著的政治特点是
A．霸主尊王攘夷，扶助弱小 B．王室衰微，诸候争霸
C．争霸战争激烈，分裂趋势加强 D．弱小诸候依赖周天子
16、传说时代“三过家门而不入”的著名治水英雄是
A、尧 B、舜 C、鲧 D、禹
17、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役和免受惩罚，最好的办法应该是
A、当兵立军功 B、丌隐瞒犯法行为
C、合法经商致富 D、大量生产粮食和布帛
18、《荀子 儒效篇》记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓
亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（ ）
A、封号和耕牛 B、土地和人口 C、土地和耕牛 D、人口和铁犁
19、夏、商、西周时期是中国王朝产生和发展的重要阶段，创造了灿烂的文明，能够反映这一时
期中华文明高度发达的是
A、青铜器和甲骨文 B、史学和文学
C、书法和绘画 D、雕刻和石窟
20、西周时期封邦建国，形成“天子、诸侯、卿大夫、士”的社会等级制度。实行的目的是
A、割据称雄，争夺霸主 B、奖励军功，授爵赐土
C、讨伐商纣，建立政权 D、稳定统治，巩固疆土
21、商周时期的青铜器丌仅种类丰富数量众多、迄今世界上出土的最大的青铜器是
A、四羊方尊 B、毛公鼎 C、司母戊鼎 D、利簋
22、战国初期，被韩、赵、魏三家瓜分的是
A、晋国 B、齐国 C、宋国 D、吴国
23、河姆渡原始居民和半坡原始居民的生产和生活情况的共同之处有（ ）
①都能建造房屋，过着定居生活②都能制作陶器
③都种植水稻④都饲养家畜⑤都使用磨制石器。
A．①②③④⑤ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③⑤
24、周武王联合其它部落打败商朝军队，是在（ ）
A．阳城 B．殷 C．牧野 D．镐京
25、君主世代沿袭的王位世袭在中国延续了近四千年，父子相传、兄终弟及对中国社会影响深远。
这种制度始二
A.舜传位禹 B.禹传启，家天下 C.盘庚迁股 D.武王伐纣
26、春秋时期农业生产水平提高的重要标志是
A.石锤的使用 B.古耜的使用 C.青铜农具的使用 D.铁农具和牛耕的使用
27、1929 年，发现第一个北京猿人头盖骨的是（ ）
A．瑞典科学家安特生 B．加拿大人类学家步达生
C．中国青年学者斐文中 D．中国科学家贾兰坡
28、在下列诸侯国中，既属“春秋五霸”，又是“战国七雄”乊一的是
A．吴国 B．晋国 C．齐国 D．宋国
29、排列以下工具出现的先后顺序资料库
①陶器 ②铁器 ③石器 ④青铜器
A ①②③④ B.③①②④C.③①④②D.④②③①
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班 级
30、下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是
姓 名
考 号
A、夏朝建立 B、商朝建立 C、西周建立 D、东周开始
事、史林释义（共 40 分）
31、从人类文明起源到奴隶社会的形成，我国的原始社会经历了一个漫长的时期。据此回答下列
问题。（共 5 分）
⑴目前已确认的我国最早的古人类是哪一原始人类？（1 分）
⑵北京是我国的政治、经济、文化中心，也是中华文明的发源地乊一。请你写出远古时期生活在这
里的早期人类（2 分）
（3）中华民族的人文初祖是谁？（2 分）
32、结合所学知识回答问题（19 分）
(一)图片是我们熟悉和了解历史的途径乊一。
（1）图(a)中所示的春秋时期出现了诸侯争霸的现象。春秋时期著名的霸主有哪几位？（4 分）
（2）图(b)中的战国时期出现了“战国七雄”，这“七雄”中请写出最东、最南、最西和最北的四
个诸侯国？（4 分）
（3）战国时期，七国都拥有强大的军队，相互乊间展开战争。请列丼三个著名的战役（3 分）
(事)七年级(1)班开展历史兴趣小组活动，组长小飞在整理介绍春秋战国思想家，的资料时，被活泼
的组员小康打乱了次序，你能帮他对号入座吗？ (要求将字母填在对应的表格中)（4 分）
A．“兼爱”“非攻”
B．注重道德教育和文化知识教育
C．治国要顺应自然和民心
D．反对空谈仁义，强调以法治国，树立君主的权威
思想家 孔子 韩非 庄子 墨子
思想 1 2 3 4
(三)识读下列古代历史人物图片
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图片中三位人物分别属二哪个学派？战国时期随着各学派著书立说，互相辩论，形成了怎样的学术
繁荣局面？ （4 分）
33。阅读下列材料，回答问题。（共 10 分）
材料一 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者
不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。
“国家承认土地私有，允许自由买卖。奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大
小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理。”
(1)材料一中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？什么时间进行的变法？（3 分）
(2)这次变法产生的历史作用是什么？（4 分）
材料事 “始知李太守，伯禹亦丌如。”
(3)材料事是后人称颂李太守是谁？请说出他主持修建的水利工程。（2 分）
(4)材料一、材料事中的两个人物，一位是著名的改革家，一位是著名的水利与家，你认为他们哪
些精神非常可贵，值得我们学习？（1 分）
34、阅读下列材料。（共 6 分）
材料一：“学而时习之，不亦说乎？”“知之为知之，不知为不知。”“三人行，必有我师焉。”
材料二：“仁者爱人。己所不欲，勿施于人。”
请回答：
(1)这是谁的话？他生活在什么时期？（2 分）
(2)他的核心思想是什么？政治上的主张是什么？（2 分）
(3)他在教育上的成就有哪些？（1 分）
(4)他的言论记录在哪本书里？（1 分）
{#{QQABDYAAogAIAAJAAQhCQwXACgOQkAECCAoGAEAMMAIBwAFABAA=}#}七上历史参考答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
C B B B D D D B B D A D C B B
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D B A D C A B C B D C C C C
二史林释义（31 题 5分，32 题 19分，33题 10 分 34题 6分共 40 分）
31 题（1）元谋人(1分)；
（2）北京人（1分）山顶洞人（1分）；
（3）炎帝黄帝（2分）
32 题（19分）、
（一）（1） 齐桓公 晋文公 秦穆公 楚庄王（ 4分）；
（2）齐国、楚、秦、燕（4分）
（3）桂陵之战、马陵之战和长平之战。（3分）
（二）1、B 2、 D 3、 C 、 4 A （4分）
(三)按图的顺序
图 c、儒家 图 d、 道家 图 e 、法家 (3分)；百家争鸣（1分）
；
33 题（10分）
（1）商鞅（1分）秦国（1分）公元前 356 年（1分）
（2）变法使秦国的国力增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强省的诸侯国，幵为
秦国统一六国打下坚实的基础。（4分）
（3）李冰 都江堰 （1分）
（4）创新精神和为国为民不惜牺牲个人利益的精神。等 （1分）
34 题（6 分）
（1）孔子；（1分）春秋晚期（1分）
（2）孔子的思想核心是“仁”（1分）；；在政治上的主张是以德治国，（1分）
（3）孔子是伟大的教育家，他创办私学，主张有教无类、打破了“学在官府”的贵族
教育。他提出一系列宝贵的教育思想“因材施教”“温故知新”提倡启发式教学。（1
分）
（4）《论语》（1分）
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