2023~2024学年高二(上)质检联盟期中考试
历
史
本试拴洪分0加分.考试用时75分钟.
注意事项:
1.答题前,考生务必将门己的姓名、老生廿、考场甘、坐位号填写在答边卡上
2.回答选榉题时,选出年小颐答然后,用铅笔把答题卡上对应颗口的答紫标甘涂
和
忍。如需政动,用橡皮擦干净后,男迭苦片他啓案标号。可辔非远择附,将答案号在
答题卡上.写在本试卷上无效。
3.音试纺京后:将本式尝和答题卡一井安回,
生本试卷主安专试内容:边择性必德1前四单元,
园
一、选择通:本大题共1心小晒,册小丽3分,共8分。在每个小题给出的网个选项中,只有一项
的
是符合题目要求的。
1.图1为奉刺政府机构设置示藏图。由此可知,米明
的
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4录相政府行政决定权
R,贝族政泊已经退出」历史每台
C玫汾带有家国同治的也形
山机构汝代践行了分权州衡理念
帝
2.关回总统补肯才162年短布解微燃人奴来世言,世布废除叛乱州的奴求制,从法件层而陆
予了解人自由。但是没有频乱的几个芒奴州哲不用执行该立方。这说明当时关西
立法令准行受战年局势悦内
B迮方政府独立行使权方
毖奴远动巡证了严亚挫折
D联邦政附权威面格挑战
3.1912年3月南京临时威府领过的中华民回临时刘法,放并了临时政府组织人到巾确定的
总统制,采攻责任内阁剂,临时大总统仪为回家元苦而不学挥实权.这一变化反陕出
A辛亥苹命初衷被放亦
B对民主政治的追求
C,政党政治被立法认可
门,民主玫治体制完备
4大清徕洲规定:“几官吏〔齿杠社、不在法事)受财者,计址科断,无禄人:各。一等,官迫布除
名,史里役(庄止一两),识不尔币“并背犯产、酷官贞,该将抚随时访察,隐参苹审,水不取
用”。这表明清明
A实行严刑峻法治国
飞腐收现象屡柰不止
C中夹监察功能娑失
D,宜员管理制:严格
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5.19世纪70年代以来,在英国发生政府危机之时,或在内阁换届执政之际,“从不更运幕后的
政府”,使符政府公务照常进行,持续有效地治理社会。这一状况主要得益于
A政党政治的发展
B.阶级矛盾的级和
C.议会权力的扩张
D,文官制度的推行
6.表1所示是1909年消末新式学堂的发展消祝.这-状况
表1
项月
学使总数所
学生人
高校牛生/人
数亚
52348
156i0270
20648
八说明基础敕有实现了普及
B,为官员选战提供了人才女撑
C,改变了传统教育落后局面
D,推动了学堂选官制度的形成
7.明代规定地方学校中的学生除学习儒家经典外,还要加学封建律令,皇帝诰令,特别要加学
冠,婚,丧、祭之礼。据此可知,明代
A法治散育逐渐完善
B.以礼治画制度确立
C.德治色彩十分浓厚
D.社会载化得到强化
8.加尔文认为:财宫不是万恶之游,而是上帝祝福的标志:财常意味者人震行了其职业责任:它
不仅在道德上是正当的,而月是应该的、必须的,加尔文这一恩想
八.顺应了资产阶级的经济诉求
B.造成了基督教恩想的混乱
C,力图改变社会财富不均现象
D.突破了基世教的基本教义
9.新中国成立之初,国家出台了士地改革法戏惩治贪污条例等一系列重要法律法札。这些举措
A为三大改造提供了保廉
B.巩同了新生人民政拟
心基本解决了人民内部矛盾
D.彩显了依法治国理念
10.1959年发现大庆油田以后,王进喜和工人们艰苦创业,克服各种州难,在“铁人精神”的指引
下,经过三年的石油会战,实现中国原袖产量的大幅增长,到1963年,中国的石泊基木可以
满足自给。山此可知:“铁人桔神”
A.彰显了社会主义核心价值舰本质
B.引领了柱会主义道德模范建没
C为社会主义经济建设提供了精神支撑
D.开启了全面烂设社会主义高潮
11.汉宜帝时期,中央政府设立西域都护府,负责管理西域的一切中务,包括屯田、西域谐同同内
的事务。西域都护府权力很大,可以行使中央对西域诸国的任命、卧封与奖惩等权力,并学
挥若一定数量的军事力量。由此可知,西域都护府的设受
A.解除了北方地区的边忠危机
B造成了西域地方势力坐大
C,直接导致了北何双西迁远方
D,有利于维护西域地区稳定
12.对于向中国朝贡的东南亚各国,明太祖朱元章认为:“四方诸夷,背限山隔海,僻在一隅,得其
地不足以供给:得其民不足以使令。若其自不揣卫,来扰我边,则彼为不祥,或既不为中国
忠,而我兴兵轻伐:亦不样也,”由此可推知,明太祖时期
A.实行和平的对外政策
B.朝贡贸易迎米转机
C,对外政策进行了调整
山,海上丝绸之路受阻
13,1943年12月,开罗宜言明确规定,“使日本在中国所窃攻之领土,如东北四省,台湾澎湖
列岛等归还中华民国”。1915年7月,巾、芙、英三国发表被茨坦公告》,明确规定“开罗宣
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历史参考答案
1.C2.A3.B4.D5.D6.B7.D8.A9.B10.C11.D12.A13.D14.C
15.A16.A
17.(1)背景:科举制度的发展;理学的形成;“礼”在民间的渗透与普及;国家权力在乡村的缺失,乡
里社会承担的教化功能日渐丧失;士大夫的推动;宋代书院的繁荣。(4分,答出两点即可)
影响:有利于完善基层治理,稳定地方秩序;减轻了政府负担,缓解了社会矛盾(官民矛盾);
推动了乡村文化发展和风气转变;削弱了传统宗法势力对乡村的影响,加强了对乡村的控制
管理。(4分,答出两点即可)
(2)不同:强调法治;自治水平相对较高:村民主体性较强;重视保护村民切实利益。(6分,
答出三点即可,其他答案言之有理亦可)
18.(1)条件:中世纪“国家利益高于一切”思想的影响;专制王权的建立;宗教改革对世俗权力的
强化;法国大革命的推动;国际法的形成与近代外交制度的确立。(6分,答出三点即可,其
他答案言之有理亦可)
(2)变化:民族结构日趋多元化;政府的部分功能被消解:民族国家间的关系加强。(4分,答
出两点即可)
影响:密切了欧洲国家间的关系;有利于欧洲的团结:推动了欧洲社会经济的发展。(2分,
答出两点即可,其他答案言之有理亦可)削弱了民族国家主权;影响了民族文化特性的发展;外
来移民问题造成了部分国家社会的不稳定。(2分,答出两点即可,其他答案言之有理亦可)
19.(1)特点:以合作共赢、互利互惠为原则;致力于推动和塑造国际新秩序,提供全球公共产品;
服务于中国总体外交政策和国家发展全局。(6分,答出三点即可,其他答案言之有理亦可)
(2)因素:改革开放的深化;综合国力的提升;国际影响力的增强;国内外形势的变化。(6
分,答出三点即可)
20.示例
论题:中国古代的改革是推动社会发展的巨大推力。(2分)
阐述:“求变”与“求新”是中国的历史传统。自古以来,一大批具有开拓精神的改革家通过改
革推动了历史的发展和社会的进步。战国时期,兼并战争日益激烈,各诸侯国纷纷开展变法
运动。秦国商鞅通过“废井田,开阡陌”,承认土地私有,推行县制等措施,推动秦国进人强国
行列,为统一六国奠定了基础。南北朝时期,北魏孝文帝顺应北方各民族交融不断加强的历
史趋势,实行了诸多汉化措施,推动了北魏的封建化进程,为缓和民族矛盾、促进北魏的经济
发展和社会繁荣作出了巨大贡献。明朝时期,面对日益加深的统治危机,万历年间的内阁首
辅张居正在其主政期间,整顿吏治、裁减开支、改革税制,从而缓和了社会矛盾,推动了经济
的发展。(8分)
总之,中国古代的改革为社会的发展提供了强大的动力,从而对历史进程产生深远影响。
(2分)
(“示例”仅供参考,不作为评分的唯一标准)
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