高中试卷答案网银滩高级中学2023-2024学年高一上学期10月月考 历 史
注意事项：
1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2. 回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。考试结束时，将答题卡交回。
3. 回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一 、选择题：本大题共25小题。每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，
只有一项是符合题目要求的。
1. 至今，中国已发现的新石器时代文化遗存有1万多处，其中有位于北方辽河上游的文化遗址红山文化和长江下游的良渚文化，它们相似的特征是
A. 主要使用打制石器 B. 出土了精美的玉器
C. 能够大量制造黑陶 D. 出土了许多青铜器
2. 泰安大汶口墓地有4个墓群，代表4个父系家族。墓群之间存在一定差别，较富有的
墓群随葬品平均数量要高出相对较差墓群的数倍。这说明当时
A. 阶级对抗十分尖锐 B. 我国迈入奴隶社会
C. 国家形态初具规模 D. 社会贫富分化出现
3. 西周时期，秦人的祖先非子为周孝王“主马于汗渭之间，马大蕃息”,周孝王给非子的酬劳是“分土为附庸”,“邑之秦”,“号曰秦嬴”。与此相关的政治制度是
A. 世袭制 B. 内外服制 C. 分封制 D. 嫡长子继承制
4. 探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示，表1中空白处应填入
表 1
A. 小农破产，经济衰退 B. 少数民族政权入主中原
C. 匈奴南迁，农民起义频繁 D. 铁器牛耕使用提高生产力
5. 商鞅在谈及治国理念时指出：“凡人主之所以劝民者，官爵也；国之所以兴者，农战
也。”与此相关的变法措施是
A. 奖励军功 B. 实行什伍连坐
C. 推行县制 D. 实行个体小家庭
6. 先秦某思想家认为，“化恶为善”既需要外部的强制与促进，又依赖人自身的修性与学
习。“该思想家”是
A. 韩非 B. 荀子 C. 老子 D. 墨子
7. 下列现象所体现的政治制度，最早出现在秦朝的是
A. 革中书省，归其政于六部，置殿阁大学士
B. 兼并天下，建皇帝之号，立百官之职，收天下之权，尽归于中央
C. 内侍官先设御案，请上文书，即退出门外。待御览毕，发内阁拟票
D. 枢密院掌军政，三司掌财政，增设参知政事为副相
8. 秦朝法律规定“步过六尺者，有罚”“诽谤者，族”“有敢偶语者，弃市”等。据此
可知，秦朝
A. 重视法制建设 B. 刑法极其严苛
C. 社会矛盾尖锐 D. 实行文化专制
9. 图1为西汉某时期丞相出身的统计变化图。这一系列的变化主要是由于
A. 察举制的实行 B. 九品中正制的推行
C. 儒学正统地位的确立 D. 尚书台作用的增强
10. 在新冠肺炎疫情防控中，我们再次见证了中医药的作用。成书于战国至西汉间的《黄
帝内经》
A. 是我国第一部药物学专著 B. 奠定了中医学理论的基础
C. 系统总结了我国古代医药学 D. 是最早由国家颁行的药典
11. 公元220~公元589年，我国历史发展的主流特征是
A. 与民休息与经济发展 B. 民族交融与区域开发
C. 政权分裂与文化停滞 D. 诸侯争霸与无为而治
12.“时空观念”是历史学科核心素养的重要组成部分。其中与图2中③直接相关的是
图 2
A. 雍正帝设立军机处使君权得到加强 B. 明朝前期设立奴儿干都司进行管理
C. 北魏孝文帝实行了移风易俗的改革 D. 唐太宗派文成公主与松赞干布和亲
13. 图3是秦与隋唐时期的中央官制示意图。最能反映两者区别的是隋唐时期
图 3
A. 官员职责分工明确 B.严格控制外戚干政
C. 分化相权加强皇权 D.提高地方的行政效率
14. 历史推论离不开对史实的正确解读，下列史实与推论符合的是
A. 明朝郑和下西洋——抵御了西方的殖民侵略
B. 隋朝在乡间广建义仓——满足了朝廷的供应
C. 唐朝中期韩愈复兴儒学——回应了佛、道思想的挑战
D. 张择端所绘《清明上河图》——反映了东京成为当时的国际性大都会
15. 唐朝高僧玄奘在贞观初年西行前往天竺取经，高僧鉴真六次东渡日本传授佛法。新罗、
日本向唐朝派遣了许多使节和留学生。他们的共同贡献是
A. 维护了国家统一 B. 打破了闭关自守政策
C. 拓展了海外市场 D. 促进了中外文化交流
16. 图4是辽朝孔庙分布情况。这反映出辽朝
图 4
A. 实现了政权的封建化 B. 推行因俗而治的统治政策
C. 产生了华夏认同观念 D. 认识到中原文化的先进性
17. 图5是隋唐时期运河图与元代运河、海运图。这一变化
图 5
A. 有利于保障都城的物资供应 B. 促进了关中与江南的交流
C. 解决了北粮南调的运输问题 D. 使海上贸易取代了陆上贸易
18. 图6是南宋宰相籍贯分布示意图。促成这一现象的主要原因是
图6
A. 中央集权的加强 B. 考试制度的不公平
C. 经济重心南移的完成 D. 北方人口数量日益减少
19. 宋朝社会与前代相比出现了一些重要的新变化，如“国家对社会的控制相对松弛”。下列内容可为此提供论证的史实是
A. 三教合归儒 B. 贫富无定势，田宅无定主
C. 苏湖熟，天下足 D. 取士不问家世，婚姻不问阀阅
20. 古代中国的科学技术在诸多领域都成果斐然，走在世界前列。在图7的“ ”应填入
图 7
A. 沈括编著《梦溪笔谈》 B. 郭守敬编定《授时历》
C. 李春设计建造赵州桥 D. 贾思勰著述《齐民要术》
21. 清朝雍正皇帝为了能了解各级官员的真实情况，解决各部门存在的“报喜不报忧”的弊端，特许部分官员上奏密折，缮写时须亲自为之， 一切听闻皆可上报。奏折直达御前，并由皇帝亲自批答。该制度
A. 保证了政令畅通 B. 完善了选官制度
C. 提高了行政效率 D. 加强了君主专制
22. 清朝重视边疆地区的管理与开发，推动了统一多民族国家的巩固与发展。为了加强对新疆地区的管理，清朝采取的措施有
A. 设立伊犁将军 B. 设立安西都护府
C. 实行改土归流 D. 实行金瓶掣签制度
23. 乾隆年间《棉花图册·收贩》注释：“三辅(京城附近地区)……种棉之地，约居什之二三……每当新棉入市，远商翕集，肩摩踵错。”这反映出当时
A. 农副产品的商品化 B. 区域分工比较明显
C. 高产农作物的引入 D. 长途贩运贸易兴盛
24. “随处体认天理，六字(指前一句)千圣同行。万里一心感应，虚灵中正观生。”是著名学者湛若水(1466~1560年)学术思想的集中体现。该思想
A. 反对“咸以孔子之是非为是非” B. 强调“工商皆本”
C. 强调“主观能动性，奋发立志” D. 强调“存天理，灭人欲”
25. 从明朝后期起，商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这主要反映了
A. 朝廷废除重农抑商政策 B. 商品经济繁荣
C. 程朱理学失去正统地位 D. 农耕经济衰退
二 、非选择题：共50分。
26.(10分)阅读材料，回答问题。
材料一 何谓三表 子墨子言曰：“有本之者，有原之者，有用之者。于何本之 上本之于古者圣王之事；于何原之 下原察百姓耳目之实：于何用之 发以为刑政。观其中国家百姓人民之利。”
——引自《墨子》
材料二
图 8
(1)“三表法”是墨子经验主义的认识论。根据材料一，分析指出墨子上述认识的立足点。结合所学知识，列举孔子、孟子与墨子价值立场相近的理论主张。(4分)
(2)从材料二“篇目举例”中任选两则，结合所学知识，分别简述其反映的西汉社会状况。(6分)
27.(14分)阅读材料，回答问题。
材料一
图 9
材料二 建中元年(公元780年)……几百役之费， 一钱之敛，先度其数而赋于人，量出以制入。……人无丁中，以贫富为差。不居处而行商者，在所郡县税三十之一，度所取与居者均，使无侥幸。居人之税，秋夏两征之，俗有不便者，正之。其租庸杂徭悉省，而丁额不废，申报出入如旧式。
——《唐会要·租税上》
(1) 分别指出材料一中①②的史料类型。根据材料一，概括科举制的特点并分析其影响。
(7分)
(2) 根据材料二，指出唐中期赋役制度发生的变化，并结合所学知识分析其原因。(7分)
28.(15分)阅读材料，回答问题。
材料一 宋代，文人士大夫可以自由结社、朝堂论争，也可以归隐自然、追求自我。各个阶层的接触机会增多，社交活动频繁。临安等地“买卖昼夜不绝”。传统的分餐制，已不符合饮食者对美食和氛围的热切追求，也不符合经营者多元经营特色和人力物力财力的成本要求。同桌群聚，同盘而食，各取所需，满足了官场结党、商业联系、亲朋联谊等各类聚会需求。
——陈伟明《分餐传统为何在唐宋时期发生改变》等
材料二 宋太祖即位后，革除前朝之弊，申命诸州，度支经费外，凡金帛以助军实，悉送都下，无得占留”,并采取派遣官员监督地方等多项措施，“由是利归公上而外权削矣”。宋太宗时，节度使掌控的支郡已被收回，从此“无复领支郡者”。
材料三
图10辽、西夏、北宋并立 图11宋朝对外贸易路线 图12 北宋白鹿洞书院
(1)根据材料一，指出宋代餐饮习俗发生的变化，并结合所学知识，分析其反映的时代特征。 (3分)
(2)根据材料二并结合所学知识，评述宋时期中央政权对地方的治理措施。(6分)
(3)分析说明材料三反映的历史现象与火药指南针印刷术三大发明之间的联系。(6分)
(11分)阅读材料，回答问题。
材料一
图13秦朝形势图 图14元朝形势图
材料二
表2
——摘编自宋光宇《台湾史》
(1) 根据材料一并结合所学知识，从维护统一多民族封建国家的角度，列举秦朝的举措和元朝进行的制度创新。(6分)
(2) 根据材料二，概括中国古代治理台湾的主要特点。结合所学知识，请你完善①处内容。(5分)高一历史评分细则
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B D C D A B B B C B B C C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 C D D A C B B D A A C B
二、材料题（共计50分）
26．（10分）
（1）观点：人民立场（或“小生产者”或“百姓”）。主张与思考：仁；为政以德，关心爱护百姓；推行仁政。（4分）
（2） 示例：
景帝纪：记载汉景帝刘启生平。汉景帝采取“与民休息”政策，减轻赋税、徭役和刑罚，经济得到明显恢复，社会稳定，出现治世。他还削减诸侯封地，平定了七国之乱，维护了社会安定。
酷吏传：汉武帝任用酷吏治理地方，严厉打击豪强、游侠等社会势力的不法行为，有利于加强中央集权。（6分）
（14分）
（1） ①：文献史料；②实物史料。
特点：分科考试；择优录取；地位高；公开公正；读书考试。
积极作用：官吏任免权和考核权收归中央，加强了中央集权；通过考试选拔人才，促进了社会阶层的流动；逐步放宽录取标准，扩大了统治基础。（7分）
（2）变化：从租庸调制到两税法。征税的主要依据发生变化，由人丁转为资产；税种简化，取消租庸和各种杂徭，一年分夏季和秋季两次征税。
原因：安史之乱和土地兼并，导致均田制遭到破坏，政府税收减少。（7分）
28．（15分）
（1）变化：宋代从同桌分餐到同桌合食。
时代特征：政治上崇文抑武；经济上商品经济繁荣、城市发展；社会领域门第观念淡化、社会身份趋于平等。（3分）
（2）宋初吸取前朝教训实行改革,削夺节度使权力,加强掌控地方财政,派文臣执掌地方行政,设通判监督，这些措施维护了中央集权，但也形成了冗官、冗兵、冗费的局面。（6分）
（3）联系:宋代多民族政权并立，战争频繁，推动火药被大量制造并广泛应用于军事;宋代海路贸易发达，以海路为主，推动人工磁化方法造出的指南针广泛应用于航海;宋代书院兴盛，文化繁荣,对印刷术提出新的要求,雕版印刷已经相当普及,北宋工匠毕异发明了活字印刷术。（6分）
29．（11分）
（1）举措:推广郡县制;兴修万里长城;北击匈奴;南征越族。创新:实行行省制度;建立驿站制度;设立宣政院管理吐蕃地区。（6分）
（2）特点:武力征服，派驻军队设立地方行政机构因地制宜，利用当地民族首领管理。
内容: 1662年郑成功收复台湾1684年设台湾府,隶属福建省。（5分）
阅卷时不必完全拘泥于所给答案，只要言之成理，亦可得分。