高中试卷答案网汇林中学2023-2024学年高一上学期11月期中考试
历史试题
注意事项：
1.答卷前，考生务必用黑色字迹钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号和班级填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.全部答案在答题卡上完成，答在本试题上无效。
3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案用0.5mm的黑色笔迹签字笔写在答题卡上。
4.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
一、单选题（每题2分，共50分）
1、韩非在《韩非子 五蠹》中认为“使其商工游食之民少而名卑，以寡趣本务而趋末作......奸财货贾得用于市，则商人不少矣，聚敛倍农而致尊过耕战之士，则耿介之士寡而商贾之民多矣。”这表明战国时期( )
A.商人地位普遍较低 B.抑商已成社会共识
C.农业发展受到重视 D.法家成为主流思想
2、秦朝全面废除使用典型的青铜器文字大篆，以秦国文字为基础，参照六国文字，以小篆作为官方文字，但在实际操作上，则大量使用简化的、书写更为便利和效率的隶书作为标准的公文文字。这反映出( )
A.汉字演变的趋势是由繁到简 B.秦统一后施行文化专制政策
C.官吏是文字改革的主导力量 D.小篆以山东六国文字为基础
3、江南农业经济在东晋南朝、唐后期五代及南宋三个时期得到很大发展，其共同的原因是( )
A.铁制农具的普及提高了生产效率 B.官府组织民众屯田扩大耕地面积
C.政府改革税制调动农民的积极性 D.北民南迁带去劳动力和生产技术
4、宋朝时，大批平民家庭的士人进入政坛，不少官居高位，给政治增添了活力。人们的婚姻择偶，也不再关心祖先声望。社会上出现“取士不问家世，婚姻不问阀阅”的现象。这反映出当时( )
A.婚姻择偶自由 B.等级差别的消失 C.门第观念淡化 D.科举制快速发展
5、宋朝以前，文人雅士以“谈笑有鸿儒，往来无白丁”自诩。而到了宋朝，“风雅处处是平常”,生活俗事、民间俗语,都可能有其雅致趣味，都可以入画入诗。这反映了宋朝( )
A.重文轻武政策的推行 B.世俗文化发展的现实
C.文人孤芳自赏的情态 D.封建等级秩序的动摇
6、宋朝理学家都积极从政立业，史载他们为治的政绩，是体恤民情，明尊卑长幼之类的风化等。不能做官时，理学家大多不再执着于仕途以达个人功名利禄，而是"退而聚学化民”。这体现出理学的价值取向是( )
A.致力于革新教育体制 B.努力推动政治清明
C.强烈的社会责任意识 D.积极倡导功利主义
7、苏轼曾在《论养士》中说中国古代选官制度：“三代以上出于学，战国至秦出于客，汉以后出于郡县吏，魏晋以来出于九品中正，隋唐至今出于科举。”其中“汉以后出于郡县吏”指的是( )
A.世官制 B.科举制 C.九品中正制 D.察举制
8、在宋代，词人的创作不是专为抒发主体情志，而是去表现其精神产品的消费者的愿望和情绪：市民们在瓦舍中尽情地观赏百戏和娱乐，但这种文化消费是要付费的。这些现象说明了宋代( )
A.享乐主义观念成为潮流 B.士人阶层审美情趣的提高
C.人文主义精神开始兴起 D.文艺商品化、世俗化趋势
9、有学者认为洋务运动“是中国早期现代化的尝试”。以下史实能说明这一观点的是( )
①创办江南制造总局等军事工业
②筹建北洋、南洋、福建三支海军
③开办京师同文馆等新式学堂
④成立中国同盟会，提出三民主义
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10、历史研究表明，中国抗日战争“十四年抗战比八年抗战”的说法更科学。2017年初教育部下发《关于在中小学地方课程教材中全面落实“十四年抗战”概念的函》，这表明( )
A.历史评价具有主观性
B.历史评价随现实需要而不断变化
C.历史史实的不确定性
D.史学研究成果推动历史认识转变
11、据统计，商代卜辞中祭祀祖先神的内容有一万五千多条，远远超过了祭祀自然神的数量。而这些祖先神往往是被神化了的商代先王先公。这说明( )
A.神权与王权相结合以巩固统治 B.崇拜祖先的宗法观念初露端倪
C.国家大事主要通过占卜来决定 D.先王先公权力地位的至高无上
12、汉初，政府下令“弛山泽之禁”，即“纵民得铸钱、冶铁、煮盐”；但是武帝时期“笼天下盐铁”，建立起了一套完整的官产——官运——官销的专卖制体系。这一变化反映出汉武帝( )
A.加强了中央集权 B.基本沿袭了秦制 C.取消了休养生息 D.推行了重农抑商
13、唐初进士科考试只试策，并不试文。唐高宗时，杂文成为进士考试的法定项目。开元以来，进士考试内容以帖经、杂文、策论为主，但更加重视文辞。这一变化说明科举制( )
A.改变了文坛骈俪浮艳之风 B.端正了科举考试考场考风
C.加强了中央选拔官吏权力 D.有利于提高官员文学素养
14、唐代开元年间提出在地方州县任职后，方可担任中央台省官的选官原则；宋代中央的中高级官员和地方长官，大都具有长期的地方工作经验，官员依资序自州县幕职官至知县、通判、知州逐级升级。这反映了唐宋时期( )
A.官员升迁需要政府考核 B.官僚体制逐步完善
C.政府加强对地方的监察 D.行政效率逐步提高
15、宋代理学在社会普及以后，一些民间俗语也广泛流传开来。如“七不出门，八不归家”，即回家要学会八件事——孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻，而忘记这八种做人的根本被叫“忘八端”。这些俗语的流行反映出( )
A.理学思想的僵化 B.宋代文化平民化 C.儒学思想生活化 D.理学重社会责任
16、1684年，清朝在台湾设府；1689年，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土；1762年，清朝在新疆设立伊犁将军；1793年，以法律形式明确和落实了中央政府对西藏地方的管辖权。这些措施说明清朝( )
A.固守疆土抵御外敌 B.进一步开拓并巩固疆域
C.君主专制达到顶峰 D.大力推动了中外的交往
17、中国古代，农民重视用粪肥田；在汉唐时期，北方的肥料技术已趋于完备；唐宋之后，南方的肥料技术却有后来居上之势；明清时期，南方的肥料技术达到了传统时代的顶峰，并开始辐射到北方地区。这一变化客观上反映了( )
A.南北方经济差距比较大 B.古代经济重心的南移
C.南方农业条件好于北方 D.北方长期战乱的影响
18、山东有齐鲁大地之称，江浙则被称为吴越之地。这些名称的历史渊源应追溯至( )
A.内外服制 B.分封制 C.宗法制 D.郡县制
19、春秋战国时期，我国正处于由奴隶社会向封建社会过渡的历史转折时期。推动这一历史转折的根本原因是( )
A.诸侯争霸的加剧 B.土地私有制的出现
C.铁犁牛耕的使用 D.各国变法运动兴起
20、秦始皇统一六国后，以法家思想作为治国思想；汉初，最高统治者采取“无为而治”的黄老学说作为官方学说；到汉武帝时期，儒学开始确立正统地位。从秦始皇到汉武帝，治国理念的变化本质上( )
A.取决于君主的个人意志 B.服务于国家的统治需要
C.反映了君主专制的强化 D.体现了多元的文化政策
21、780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于( )
A.促进农产品商品化 B.放松人身依附关系
C.保证农民生产时间 D.催生新的经济因素
22、从元代开始，行省区划主要以加强中央军事控制为目的，采取“犬牙交错”的原则，将自然、人文和社会环境差异极大的地区拼成一个省级行政区。这一做法( )
A.暂时平息了反元斗争 B.促进了各地经济文化交流
C.最终导致了元的灭亡 D.极大地削弱了州县的职能
23、区分历史叙述中的史实和解释是历史学科的素养要求之一。下列文字中，属于历史解释的是( )
战国时期，①老子是道家学派的创始人。②他将天地万物本原归结为抽象的“道”。③他追求天人合一。④这是中国古代朴素的唯物论。老子的思想还包含着朴素的辩证法。
A.① B.② C.③ D.④
24、汉武帝设立一官职，其职责是以六条问事。六条之中，有一条针对地方强宗豪右，其余五条针对郡守二千石，监察他们是否存在着不奉诏书、不恤疑狱、选署不平等行为。由此可知，该官职的设立( )
A.开始提升尚书令的作用 B.成功削弱诸侯王的势力
C.与知州形成了相互制约 D.有助于巩固大一统国家
25、东汉卫宏说：“司马迁作《景帝本纪》，极言其短及武帝过，武帝怒而削去之。”班固撰《汉书》，极尽颂汉之能事，不仅从体例的编排，而且从史料的取舍、著史思想的确立方面，都把西汉政权摆到了至高无上的地位。这反映出( )
A.儒家思想影响史书编撰 B.史学研究需多方史料加以印证
C.史书编撰缺乏客观标准 D.史学逐渐成为政治统治的工具
二、材料题
26、阅读材料，完成下列要求。
材料一
公元前11世纪，在牧野之战中周人战胜了曾经相当强大的商人，获得了对中原地区的统治权。为了能在更加广阔的领域内迅速建立并巩固自己的统治，他们推行了分封制，即通过分封，使诸侯在地理形势上从四面八方拱卫周室，并且通过分封同姓子弟为诸侯，使周人亲戚成为辅弱王室的基本政治力量。这一政体的实行，促进了各诸侯国社会的迅速发展，加速了各族融合的进程。
——摘编自黄中业《西周分封制在历史上的进步作用》
材料二
皇帝立国，维初在昔，嗣世称王。……追念乱世，分土建邦，以开争理。功战日作，流血于野，自泰古始。世无万数，陀及五帝，莫能禁止。乃今皇帝，壹家天下，兵不复起。灾害灭除，黔首康定，利泽长久。
——摘编自《峄山秦始皇纪功石刻》
（1）根据材料一，概括分封制的作用。（6分）
（2）两则材料对“西周分封制”有何不同认识？对此谈谈你的看法。（10分）
27、唐太宗时期的民族政策
材料一 突厥既亡，……其降唐者尚十万口，诏群臣议区处之宜。朝士多言：“宜悉徙之河南兖、豫之间，分其种落，散居州县，教之耕织，可以化胡虏为农民，永空塞北之地。”……礼部侍郎李百药以为：“突厥虽云一国，然其种类区分，各有酋帅。今宜因其离散，各即本部署为君长，不相臣属，国分则弱而宜制，……必不能抗衡中国。”……（温）彦博以为：“全其部落，顺其土俗，以实空虚之地，使为中国捍蔽，策之善者也。授以生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有。”上卒用彦博策，处突厥降众。
——[宋]司马光《资治通鉴》
材料二 上卒用彦博策，处突厥降众，东自幽州，西至灵州，分突利故所统之地，置顺、祐、化、长四州都督府；又分颉利之地为六州，左置定襄都督府，右置云中都督府，以统其众。五月，辛末，以突利为顺州都督，使帅其部落之官。上戒之曰：“……今命尔为都督，尔宜善守中国法，勿相侵掠，非徒欲中国久安，亦使尔宗族永全也。”
——[宋]司马光《资治通鉴》
（1）根据材料一，将讨论中出现的三种不同意见，概括提炼，逐条列出。（8分）
（2）依据材料二和所学知识，概括唐太宗处理东突厥的措施及其作用。（8分）
28、阅读材料，回答问题。
材料一:北宋时期，有明确记载的宋商赴日本贸易达70次。从1012-1192年，宋海商往高丽贸易117次，共计4548人，前往东南亚和印度洋沿岸各国的人数更多、规模更大。海商之中人数最多的是沿海农户和渔户，他们或为生计所迫，或为利益驱使出海逐利，加之宋对出海贸易的鼓励，沿海居民中经营海上贸易日益普遍。宋政府为了便于控制，对这些船户另编户籍，发放公凭，方可出海，禁止私贩，也有如“温州巨商张愿，世为海贾”“建康巨商杨二郎，本以牙俭起家”，转而为海商者，涉足海外贸易的宗族、官吏、军将在海商中也占有一定比例。
――摘编自黄纯艳《宋朝海外贸易》
材料二:宋商每年冬季在东南亚国家“住冬”，目的是在这里“博买苏木、白锡、常日藤”“次年再发船”，转贩到阿拉伯地区。宋……积极招来外商来华贸易，“蕃商有愿随船来宋国者，听从便”。宋政府需要的外国特产也常常托海商代购。……有些海商船只搭载外国使者来宋。密州商人平简因“三往高丽通国信”而被授予“三班差使”。……福建海商徐哉“先受高丽钱物,于杭州雕造《夹注华严经》，费用浩瀚，印板既成，公然于海船载去交纳”。交趾国不能造纸笔，求之省地，主要仰给商人从宋朝贸易。
――摘编自黄纯艳《宋朝海外贸易》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括并分析海商群体发展的原因。（8分）
（2）根据材料一、二并结合所学知识，概述海商在中外关系中发挥的作用。（10分）
参考答案
1、C
2、A
3、D
4、C
5、B
6、C
7、D
8、D
9、A
10、D
11、B
12、A
13、D
14、B
15、C
16、B
17、B
18、B
19、C
20、B
21、B
22、B
23、D
24、D
25、D
26、（1）作用：巩固了周王室的统治，稳定了政治秩序；促进了社会发展：加速了民族交融。
（2）材料一肯定分封制，材料二认为分封制是造成国家内乱的原因，否定分封制。
看法：分封制在西周初期对社会的稳定和发展主要起积极作用，但随着时代的发展，诸侯国势力不断壮大，逐渐出现诸侯割据的局面，不利于维护中央的统治，最终被郡县制所取代。评价一种制度应结合时代背景，具体问题具体分析。
27、（1）其一主张东突厥降众强行迁至中原内地，把游牧民变成农民；其二主张采取分而治之的政策，分散其各部落；其三主张保全其部落组织和习俗，同时教之生产技能和礼仪，成为边境屏障。
（2）措施：唐太宗在东突厥旧地设都督府(羁縻府州)，任用当地少数民族首领来担任官职；还告戒他们守法。
作用：加强了对边疆的管辖，有利于少数民族地区的发展，有利于统一的多民族国家的巩固和发展。
28、（1）原因：社会经济（农业、手工业、商业）发展；东南地区经济崛起（经济重心南移）；重农抑商政策的松动；政府鼓励；造船技术、航海技术进步；社会阶层的流动性增强；海上丝绸之路的发展。
（2）作用：促进中外经济贸易交流，拉近中外人民距离；充当使者，传递中外信息，加强国家之间的政治交往；传播中外文化科技；促进北宋商业发展；扩大不同地域的物种交流；有利增加北宋政府赋税收入。