高中试卷答案网锡北片2023秋学期期中考试试卷
初三历史 2023年11月
（考试时间：60分钟）
单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）
下列图片的主题是（ ）
古埃及金字塔 汉谟拉比法典石柱局部 阿拉伯数字 司母戊鼎
A．古代亚洲文明 B．古代非洲文明 C．大河文明 D．海洋文明
2、北京大学教授尚会鹏在《种姓与印度教社会》中写道：只要印度教在，种姓制度就不会亡，它对今日乃至可预见的将来的印度教社会仍会有影响。”在当时的四个等级中，国王处于下列哪个等级？（ ）
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
3.实行君主专制的古巴比伦王国、波斯帝国等，由于思想的禁锢，极端缺乏伟大的人才。而哲学家苏格拉底、柏拉图，历史学家色诺芬，戏剧家阿里斯托芬等一个个彪炳史册的大师，都是土生士长的雅典人，这是因为
A．雅典是奴隶制国家 B．雅典鼓励商业发展
C．雅典重视历史教育 D．雅典实行民主政治
4.马克思曾称他是古希腊哲学家中最博学的人物,恩格斯称他是“古代的黑格尔”。作为一位百科全书式的学者,他对许多学科都作出了贡献。“他”是( )
A.德谟克利特 B. 亚里士多德 C.苏格拉底 D.柏拉图
5.13世纪，在西欧的一个庄园里，某佃户为庆祝父亲的生日，将小麦背到了庄园外的一个磨坊磨成了面粉。该佃户最有可能面临（ ）
A．庄园法庭审判，处以罚金 B．当地主教审判，没收份地
C．当地主教惩罚，剥夺自由 D．庄园领主惩罚，劳动3天
6.“当13世纪西欧封建社会的乡村耕作者仍然受到贵族的种种迫害时，在城市中已经建立了秩序和良好政府，确保了人民的自由与安全……每个人以他的城市为骄傲，并且自觉地献身于城市的繁荣。”这一现象的出现是因为（ ）
A．城市经济的发展 B．城市争取自由和自治
C．农村赋税的沉重 D．大学具有一定自治权
7.图是欧洲中世纪举行的一场神圣仪式，这一神圣仪式发生在（ ）
A.国王与教皇之间 B．领主与佃户之间
C．封君和封臣之间 D．领主与市民之间
8.“帝国保存了大量的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。”材料评价的是（ ）
A．罗马帝国 B．拜占庭帝国 C．西罗马帝国 D．查理曼帝国
9.“比较研究法”是历史学习和研究的一种重要方法。历史兴趣小组在探究封建时代欧、亚国家的内容中，日本大化改新和法兰克王国对土地分封形式的改革具有的共同之处是（ ）
A．建立中央集权的天皇制封建国家 B．封臣效忠于封君、封君保护封臣
C．实行有条件的土地分封 D．是封建性质的改革
10.下面示意图“？”处应填（ ）
A．西欧封建社会 B．罗马帝国统治
C．雅典民主政治 D．亚洲封建制度
11.“大化改新前，中央贵族之间争权夺利，豪强贵族权倾朝野。大化改新在中央设置二官八省，在地方设立国、郡、里，官吏由国家任免。”材料体现了改革的目的是（ ）
A．挽救民族危机 B．发展封建经济
C．加强中央集权 D．维护幕府统治
12.亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸、印度洋、地中海等诸条航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重 要。从材料中我们可以得出（ ）
A．帝国的征战使世界连成一个整体 B．和平交往始终是文明传播的主旋律
C．帝国的征战加剧了当地的落后 D．古丝绸之路是文明传播的唯一途径
13.构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。未完成的知识结构图，其中“？”处应该填（ ）
A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现 D．资本主义经济的萌芽
14.17、18世纪，资产阶级革命时代来临。其中既是一次民族解放战争，也是一场资产阶级革命的是（ ）
A．法国琅城起义 B．英国资产阶级革命
C．法国大革命 D．美国独立战争
15.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中这样论述某历史事件：“（这场运动）关心的是今世而不是来世：它关注的是非宗教的古典文化而不是基督教神学。”这场运动（ ）
A．追求人在现实生活中的幸福
B．大力宣传自由平等的思想
C．以回复古典文化为主要目的
D．主张私有财产神圣不可侵犯
16.国际奥委会主席巴赫说“我们都是平等的——不管我们长什么样，来自哪里，或者我们信仰什么”。下列文献或运动中体现了相同思想的是（ ）
①《独立宣言》 ②《人权宣言》 ③启蒙运动 ④《大宪章》
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
17.文艺复兴时期涌现出了许多优秀的文艺作品。下列人物与作品搭配正确的是（ ）
A．莎士比亚——《哈姆雷特》
B．米开朗琪罗——《最后的晚餐》
C．但丁——《蒙娜丽莎》
D．达 芬奇——《神曲》
18.下图反映的是法国大革命时期的某一历史事件，下列对这一历史事件的表述，正确的 是（ ）
A．标志着三级会议的召开
B．揭开了法国大革命的序幕
C．把法国大革命推向高潮
D．是法国大革命的转折点
19.美国独立战争结束后，“公民”一词的使用量在新制定的州宪法中急剧上升，并为1787年制定的《联邦宪法》所采用，而"臣民"一词则逐渐淡出相关的宪法性文件。这一用词变化表明独立战争（ ）
A．增强了人民的参政意识 B．促进各州经济发展
C．传播了自由民权的思想 D．鼓舞北美人民斗志
年份 欧洲 美洲 非洲
1650年 18.3% 2.4% 18.3%
1750年 19.2% 1.6% 13.1%
20.下表为欧洲、美洲、非洲的人口占世界人口百分比的变化。下列对其变化推测合理的 是（ ）
A． 欧美国家鼓励对外移民 B．高产作物的引进和种植
C．黑奴贸易的发展和泛滥 D．西方殖民国家扩张加快
21.塞缪尔亨廷顿在《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中说：“15世纪结束，葡萄牙人开始了对亚洲的渗透。西班牙人开始了对美洲的渗透。”其中“西班牙人开始了对美洲的渗透”的标志事件是
A．迪亚士到达好望角 B．达.伽马到达印度
C．哥伦布发现美洲大陆 D．麦哲伦完成环球航行
22.恩格斯在著作《英国工人阶级状况》中以实地调查的大量事实描述了无产阶级的生活状况（如表），这说明工业革命前期英国不同地区
不同人群的平均寿命表
地区 士绅.专业人士 农民，商人 工人，技工
利兹 44 27 19
曼彻斯特 38 26 17
A．机器生产提高效率 B．工业发展污染环境
C．工人受到残酷压迫 D．工人运动蓬勃兴起
23.1776年1月发表的《常识》（托马斯·潘恩著）很快传播开来，它摧毁了乔治三世及英国君主在北美人民心目中的形象，从而消除了北美人民对于大英帝国的感情，割断了在北美人民心目中残存的对英国的感情纽带。这表明，《常识》的传播（ ）
A．坚定了北美人民与英国决裂的决心 B．加速了美国独立战争的爆发
C．揭露了英国殖民者残酷剥削的暴行 D．导致了英国在国际上的孤立
24.列宁评价巴黎公社时说：“巴黎公社打碎了资产阶级国家机器，走了具有全世界历史意义的第一步。”对这句话理解最准确的是
A．巴黎公社在世界范围内产生了广泛影响
B．巴黎公社运动是最早的国际工人运动
C.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权
D．巴黎公社推翻了资产阶级统治并取得了最终胜利
材料解析题（共3小题，第25题8分 第26题8分 第27题 10分，共26分）
25、阅读下列材料，回答问题。
材料一：公元7世纪，唐帝国在东方崛起。而差不多就在这个时候，欧洲也进入封建时代，但社会高度分裂，失去凝聚力，东西方就此拉开了距离，“东方先进、西方落后”的态势几乎1000年不变……“东方”其他地区，都创造出辉煌的文明。
根据材料一和所学知识举出一个8世纪中期建立的地跨亚欧非三洲的“东方”帝国。
“西方落后”与哪个宗教有关？（2分）
材料二：2020年10月，法国历史教师帕蒂在课堂上谈论“先知穆罕默德”形象并向学生展示先知的漫画，引发某宗教派别部分人士强烈不满。
(2)材料二中的“某宗教”应是什么宗教？（1分）
材料三：这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人一一在思维水平、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。 ——恩格斯
(3)材料三“从来没有过的最伟大的进步变革”是指什么运动？其核心思想是什么？（2分）
材料四：在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的，他们不承认外界的，不管这种是什么样的，一切都受到最无情的批判……
——恩格斯
(4)材料四中恩格斯所指的是哪一历史事件。（1分）
材料五：一个幽灵，共产主义的幽灵，在欧洲游荡。
(5)材料五出自哪一文献？它的发表有什么历史意义？（2分）
26、阅读以下材料，回答下列问题。
材料一 1640-1688年，英国进行资产阶级革命，时间长达48年。其间，英国进行了两次内战，经历了短暂的共和时期、克伦威尔“护国主”军事独裁统治、斯图亚特王朝复辟等曲折过程。1688年，经过各方的妥协，英国通过不流血的政变——“光荣革命”结束了资产阶级革命。
（1）根据材料一，概括英国资产阶级革命的特点。（2分）
材料二 美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体一一总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。 ——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
(2)材料二中的“革命”具体指的是什么？根据材料二，概括指出美国的民主实践“新”在何处。（2分）
材料三 法国在革命者废除君主政体后，重新构建了社会秩序。然而法国革命者却无法设计出一个可以取代君主专制的稳定政体，19世纪初，拿破仑将法国置于军事统治之下，使革命理念得以在西欧大部分地区传播开来。
（3）根据材料三结合所学知识，说说拿破仑的统治有何影响。（2分）
（4）综合上述探究，分析资产阶级革命的共同影响。（2分）
27、阅读下列材料，回答问题。
材料一 到18世纪，（英国）手工工场内部已经有了比较精细的分工，生产过程被划分为一系列的简单操作，生产工具也实行了专门化，使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人，成为工业革命中的重要技术力量。另外，到17世纪中叶，伦敦已成为欧洲科学研究的中心。1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……这些自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。 ——刘宗绪《世界近代史》
材料二 在1760年，英国兰开夏乡村地区的棉纺织工人通常是在自己的家中进行手工劳动。1830年左右，工人们基本已按工厂制度组织，在厂内进行机器生产。
——摘编自【英】波斯坦等《剑桥欧洲经济史》
材料三 1800年，英国的矿山已经使用“铁路”（铁轨），马拉的货车，将煤运到运河或者海边。1829年，利用蒸汽机做动力的火车在新建成的铁路上行驶，达到令人印象深刻的时速16英里。当时，有铁路公司的董事们指出“用机车牵引比用马力牵引可节省经费百分之三十”。到1835年底，政府相继颁布了五十四项各式各样的铁路条例。到19世纪中期，通车的铁路整整五千英里。此时的欧洲正处于建设铁路的时代。
——摘编自（英）克拉潘《现代英国经济史》等
材料四 英国的现代化历史堪称全球现代化的经典模式。以1500年为开端，在外部世界的影响和内部因素的作用下，以海外殖民、资产阶级革命、工业革命，一波又一波的历史浪潮终于把英国推上了世界现代化的前沿，造就了世界历史上第一个资本主义现代化的模型。 ——周穗明《现代化：历史、深化与反思》
材料五 19世纪，美国完成了从乡村社会向城市社会转变。在这个过程中，领土的扩张，西部的开发，科技和制度的创新，经济能量的空前增长，国内市场的拓展，推动美国社会发生了深刻的转型。进入20世纪以后，伴随着工业化和城市化的完成，美国逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一。 ——钱乘旦《世界现代化历程 北美卷》
(1)据材料一，概括英国工业革命发生的前提条件。（2分）
(2)据材料二指出英国棉纺织业在生产方式和组织形式上的变化。（2分）结合所学知识，分析这种变化给英国社会造成的影响。（1分）
(3)根据材料三，概括英国铁路建设迅速发展的原因。（1分）
(4)材料四中的“以1500年为开端”指什么事件？（1分）
(5)根据材料四和材料五，结合具体史实说明英、美两国现代化进程的相同之处。（2分）
(6)综合上述材料并结合所学知识，概括从中得出的历史结论。（1分）锡北片2023秋学期期中考试答案
初三历史
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C B D B A B C B D A C B
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 D D A A A B C D C C A C
一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）
二、材料解析题（共3小题，第27题8分 第28题8分 第29题 10分，共26分）
25、(1)阿拉伯帝国（1分）；基督教（天主教）（1分）。 (2)伊斯兰教（1分）
(3)文艺复兴（1分）、人文主义（1分）。 (4)启蒙运动（1分）。
(5)《共产党宣言》（1分），标志马克思主义诞生（1分）。
26、（1）特点：长期性；曲折性；反复性；成果显著。（2分）
（2）革命：美国独立战争。（1分）“新”的体现：根除了君主、王权的存在土壤；实行总统制；国家元首由选举产生；实行三权分立。（任意两点得1分）
（3）影响：巩固了法国大革命的成果，向西欧传播了民主、自由等革命思想，打击了欧洲封建势力。（2分）
（4）影响：都建立了资本主义制度；促进了资本主义的发展；推动了世界历史的进程。（2分）
27、(1)前提条件：分工和工具专门化使手工生产过渡到机器生产成为可能；专门技艺的工人成为工业革命中的重要技术力量；自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。（2分）
(2)变化：生产方式由手工劳动变成机器生产（1分），
组织形式由小规模的家庭形式转变为大规模的工厂形式。（1分）
影响：极大地提高了社会生产力，使英国成为世界上第一个工业国家。（1分）
原因：铁路运输速度快、成本低；英国政府的政策支持（1分）
(4)新航路开辟（1分）
(5)相同之处：都通过资产阶级革命，建立资产阶级民主政体，实现政治民主化，为工业化发展扫清了障碍；都通过殖民扩张，掠夺资金、原料，占据海外市场，增加资本原始积累。都通过工业革命革新技术，推动生产力迅猛发展，实现了经济上的工业化、市场化和城市化。（2分）
(6)历史结论：国家现代化建设是多重因素共同作用的结果；国家现代化建设要与国情相结合等。（任意1点得1分）（言之有理即可得分）