高中试卷答案网历史试题（共75分）
一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。请按答题卡中的要求作答）
1．“尼罗河定期泛滥，每次涨水、退水，都需要进行精确的记录和计算。退水以后，还需要重新丈量土地，划定地界，再加上建筑等方面的计算需要，古埃及人发展了数学。同时，为了准确地预测尼罗河泛滥的日期，古埃及人展开天文学研究。”从材料可知（ ）
A．古埃及的数学领先世界 B．古埃及人崇拜尼罗河
C．尼罗河孕育了古代埃及文明 D．古埃及天文学只研究尼罗河
2．下图是一根古代石柱的部分，该石柱上刻有约8000字的法律条文，这是世界上现存的古代第一部较完备的成文法典。它（ ）
A．极力维护封建主的统治 B．是古印度种姓制度的历史遗物
C．是伯里克利制订颁行的 D．是古巴比伦王国的历史遗物
3．在一部反映印度古代社会生活的电影中，符合印度种姓制度的史实是（ ）
A．刹帝利命令婆罗门率兵出征 B．婆罗门在主持祭祀活动
C．吠舍在法庭上审判犯人 D．首陀罗在自家的农田里劳动
4．亚历山大攻下埃及后，接受“埃及的法老”“阿蒙神之子”等称号；征服波斯后，他则以波斯帝国的继承者自居。亚历山大这样做旨在（ ）
A．获得更为广泛的统治基础 B．推行神人同形同性的理念
C．提升马其顿军队的战斗力 D．挑起被征服地区内部矛盾
5．查韦斯骄傲地说：“我不用出国就能领略到整个地中海的风光。”由此判断他是古代欧洲的这（ ）
A．波斯帝国人 B．亚历山大帝国人 C．罗马帝国人 D．阿拉伯帝国人
6．古希腊神话中的酒神狄俄尼索斯往往传递着一种狂热的、过度的和不稳定的情绪，借以表达其蔑视困难赞美生活、勇于接受生命挑战的品格，后人称之为“酒神精神”。每年春季葡萄长出新叶或秋季葡萄成熟时，希腊人都要举行盛大的庆典，祭祀酒神狄俄尼索斯。由此可知（ ）
A．神话传说是希腊传统文化的源头 B．人生无常是希腊人的生活体验
C．古希腊人对实现个人价值的追求 D．理性精神遭到希腊人质疑否定
7．“教堂中信众们虔诚地歌颂上帝，理查德却想着如何利用向领主借来的犁栽种春麦，增加收获，好应付领主的需索，并供养一家老小。”以上所描述的情形可能发生在（ ）
A．古希腊 B．古代埃及 C．亚历山大帝国 D．法兰克王国
8．《房龙的故事》中这样描绘庄园：“中世纪的骑士、同时也是拥有田产的乡绅、少有必须付钱购买某种商品的情形，他们的庄园能够生产供他和他的家人吃、喝、穿的一切物品。”由此可以判断，中世纪庄园经济的特征是（ ）
A．商品经济发达 B．自耕农为主体 C．严格禁止竞争 D．基本自给自足
9．欧洲中世纪有一句谚语：“城市的空气使人自由。”这句话的意思是（ ）
A．城市相对独立和自治 B．城市的自然条件优越
C．城市的空气比较清新 D．城市已不受国王管辖
10．查士丁尼在位时，编纂了一系列法律文献，这些法律文献成为罗马法的集大成者。查士丁尼编纂法律的目的是（ ）
A．奠定欧洲民法的基础 B．稳固帝国社会秩序，保证皇帝的专制权力
C．为了改善奴隶的地位 D．保留许多法学家的研究成果
11．王毅在《论日本大化改新的成败》中说：“为数不多的铁制农具仅仅被当时的氏姓贵族所垄断。他们凭借这一优越的生产条件，大肆开垦、兼并土地，大大加速了自身的成长 并且很快在政治上崛起，造成了七世纪日本社会的动乱。”材料主要论述大化改新的（ ）
A．历史背景 B．改革措施 C．成败得失 D．历史影响
12．阿拉伯人创造了有自己特色的文化。下列有关阿拉伯文化的叙述中，正确的是（ ）
①阿拉伯人创造了有自己特色的文化，这与他们重视教育和知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特性，这与阿拉伯帝国当时地跨欧、亚、非三大洲有关
③帝国时代的阿拉伯人在数学、医学等方面取得了当时领先世界的成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字，并将其改造
A．①③ B．②③④ C．①②③④ D．①②③
13．“中世纪晚期，西欧少数商人占据着生产资料，他们向乡村手工业者提供原料、甚至生产工具，并预付部分工资，最后收回制成的产品，并投放到市场出售。材料反映了（ ）
A．租地农场的产生 B．手工工场的产生 C．新航路的开辟 D．工厂制度的确立
14．在探寻新航路的过程中，第一位横渡太平洋的欧洲人是（ ）
A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦
15．“当我们把自己的目光从资产阶级文明的故乡转向殖民地的时候，资产阶级文明的极端虚伪和它的野蛮性就赤裸裸地呈现在我们面前，因为它在故乡还装出一副很有体面的样子，而一到殖民地它就丝毫不加掩饰了。”材料表明（ ）
A．资产阶级文明进程伴随着殖民掠夺 B．殖民地人民不具有反抗意识
C．殖民掠夺是西方文明重要的组成部分 D．西方文明创造了辉煌的成就
二、材料题（本大题4小题，第16题11分，第17题10分，第18题12分，第19题12分，共45分）
16．（11分）改革是一个国家、一个民族的生存发展之道，是社会发展的强大动力。阅读下列材料并回答问题。
材料一 公元前5世纪雅典和斯巴达城邦的面积与人口表
城邦 面积（平方千米） 人口（万）
雅典 2500 约30
斯巴达 8400 约40
——阮炜《不自由的希腊民主》
材料二 当选执政官的财产限制由放宽而实际取消，国家一切公职，除十将军委员会委员外，都改用抽签选举，任何公民都可当选。为了保证非富有的公民也能在实际上担任国家公职，这时又制定公职受酬制。
——吴于廑《古代的希腊和罗马》
材料三 古代雅典被认为是典型的奴隶制国家（城邦），它所取得的文化、科学上的成就，不仅对当时的希腊世界，而且对罗马和后世的欧洲，都有深远的影响。
——《世界历史词典》
材料四 日本在历史上曾有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》
（1）材料一中，希腊城邦的特点是什么？根据材料二，指出雅典保证公民能够平等参政的两大重要措施。（3分）
（2）根据材料三并结合所学知识，为雅典成为典型的奴隶制国家（城邦）做出突出贡献的改革家是谁？简要分析雅典文化与欧洲文化之间的关系，举一个事例说明古希腊文化对世界产生的重大影响。（3分）
（3）根据材料四，列举日本历史上大规模吸收中国文化而进行的重要改革（名称）。这次改革是向中国的哪个朝代学习？其在政治上采取的措施是什么？（3分）
（4）结合上述材料所涉及的改革，有哪些成功的经验值得我们借鉴？（2分）
17．（10分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。
——据【美】杰里本特利等《简明新全球史》
材料二 13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上变得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。
——据【美】危姆斯．W．汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》
材料三 即使中世纪（西欧）农奴的命运确实比罗马的奴隶要强得多……但它仍然是粗陋的、可怜的，为现代人所难理解。住处一般是破陋的茅棚。用糊上泥巴的枝条编成的篱笆搭成……据说，一顿好饭经常包括两道饭菜：非常像粥的麦糊和非常像麦糊的粥，这不完全是玩笑。水果几乎没听说过，蔬菜限于洋葱、韭菜、萝卜和甘蓝之类，统统煮成一种稀汤。肉食一年难得碰上几遭……
——【美】罗伯特·E．勒纳等著，王觉非等译（西方文明史）
【中世纪西欧庄园】
（1）依据材料一，概括西欧封建制度体系包含哪些制度？（2分）
（2）根据材料二，归纳13世纪欧洲“经济社会变革”的表现，并结合所学知识分析这些变革产生的影响。（4分）
（3）根据材料三的文、图（见上图）并结合所学知识，说一说中世纪西欧庄园制度的特点和农奴生活的状况。（2分）
（4）综合上述材料，从西欧中世纪发展历程中，你能得出什么规律性的认识？（2分）
18．（12分）阅读材料，回答问题。
材料一 美洲和东印度航路的发现扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨……冒险的远征，殖民地的开拓，首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思恩格斯选集》
材料二 由于贸易商、传教士和殖民者的工作，南北美洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地，采矿业和种植园农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人，但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
材料三 几乎每个利物浦的市民都成了商人……在利物浦，赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利就可达百分之三百……
——《资本主义和奴隶制度》
材料四 在上古、古代和中世纪，世界上只有区域性大国，而没有全球性大国。西方世界兴起后，葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国，但后来降为二流国家。
——《大国崛起》
（1）材料一中导致“扩大了交往”的是什么重大历史事件？导致这一重大历史事件发生的根本原因是什么？（3分）
（2）根据材料二、材料三，指出奴隶贸易兴起的原因和主要动力。（3分）
（3）材料四中隐含的“一流国家”是指哪个国家？根据所学知识概括其成为“一流国家”的原因。（4分）
（4）根据上述材料，探究欧洲资本主义发展与殖民活动的关系。（2分）
19．（12分）阅读材料并完成问题。
文艺复兴时期，资产阶级知识分子力求摆脱教会对人的生活和思想的束缚。他们不是以神而是以人为中心来考察一切。他们相信并且颂扬人的价值、人的尊严、人的力量和人的伟大。……人文主义者揭露了当时教会的黑暗，使封建统治的思想基础发生动摇，在后来的资本主义制度推翻封建制度的斗争中起过推进作用。
（1）根据上述材料，指出文艺复兴运动的核心是什么？（2分）
（2）根据上述材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，论从史出，史论结合，逻辑清晰。）（10分）
2023年吐鲁番市秋季初三年级教学质量检测试卷
历史参考答案及评分标准
一、选择题：（本大题共15小题，每小题2分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C D B A C C D D A B A D B D A
二、材料题（本大题4小题，第16题11分，第17题10分，第18题12分，第19题12分，共45分）
16．（1）城邦特点：“小国寡民”；（1分）措施一：公职人员可从全体公民中抽签产生；（1分）措施二：建立津贴制度。（1分）
（2）伯里克利；（1分）雅典文化对当时的希腊、罗马和后世的欧洲，都有深远的影响。（1分）民主政治开西方民主政治先河；希腊文学、雕塑、建筑、哲学、法学等，是人类宝贵的精神遗产。（任举一例即可得1分）
（3）大化改新；（1分）中国唐朝；（1分）政治措施：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。（1分）
（4）实行民主政治；（1分）学习别国的优秀文化等。（1分）
17．（1）庄园制度或农奴制度；（1分）封君封臣制度。（1分）
（2）表现：工商业兴起，城市生活产生，市民阶级形成并提出政治要求；（3分）影响：改变了欧洲的经济社会环境和社会结构，冲击封建统治，促进资本主义兴起；推动欧洲由中世纪向近代转型等。（任答一点，言之有理即可得1分）
（3）自给自足；（1分）庄园中的农奴命运悲催，地位低下，生活艰苦等。（意思相近即可得1分）
（4）经济发展促进社会变革，历史在传承中发展等。（言之有理即可得2分）
18．（1）历史事件：新航路开辟。（1分）根本原因：随着手工工场和租地农场的发展，欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达；欧洲人渴求开拓新的贸易市场。（2分）（答商品经济和资本主义萌芽的发展亦可）。
（2）原因：殖民地采矿业、种植园农业需要大量劳动力；印第安人富有反抗精神，不能满足需要。（2分）主要动力：获得高额的利润。（1分）
（3）国家：英国。（1分）原因：经济上，英国贩卖黑奴，工商业发达，拥有强大的经济实力；军事上，拥有强大的海军；市场上，英国通过殖民扩张，成为“日不落帝国”，拥有广阔的市场。（从经济、军事、市场等方面概况，言之有理即可得3分，）
（4）关系：殖民活动是资本主义原始积累的手段，它促进了欧洲资本主义的发展。（言之有理即可得2分）
19．（1）核心：人文主义。（2分）
（2）观点：
【示例一】文艺复兴运动是一场资产阶级的思想解放运动（2分）
论述：文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，促进了人们思想的大解放。它唤醒了人们积极进取精神、创造精神以及科学实验精神，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。在后来的资本主义制度推翻封建制度的斗争中起过推进作用。（言之有理即可得6分）
结论：因此，文艺复兴是一场资产阶级文化运动的兴起。（2分）
【示例二】文艺复兴是对欧洲古典文化的继承和创新（2分）
论述：文艺复兴不是单纯地复兴古典，而是反封建的新文化的创造，具有鲜明的时代精神。它借用古典文化的外衣，装入了资产阶级的内容，是为资产阶级服务的。它是对古希腊罗马文化中人文主义精神的继承和发展，是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。（6分）
结论：因此，文艺复兴是对欧洲古典文化的继承和创新。（2分）