高中试卷答案网2023—2024学年度第一学期期中质量检测
初三历史试题
（考试时间：60分钟；满分：80分）
说明：
1．本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共33小题。第Ⅰ卷为选择题，共30小题，45分；第Ⅱ卷为材料解析题，共3小题，35分。
2．所有题目均在答题卡上作答，在试题上作答无效。
第Ⅰ卷（共45分）
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1．5分，共计45分。）
1．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。若用于研究古埃及历史，它属于（ ）
A．文献史料 B．实物史料 C．口述史料 D．图像史料
2．古代西亚的美索不达米亚给人类留下了丰富的文明成果。出现在这里，为人类留下了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典的文明古国是（ ）
A．古埃及 B．古巴比伦 C．古印度 D．中国
3．古印度摩揭陀国王阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的大帝国。按“种姓制度”的划分，阿育王所属的种姓应该是（ ）
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
4．“欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球，欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河。”材料中“欧洲文明”的发祥地是（ ）
A．古代埃及 B．古代印度 C．古巴比伦 D．古希腊
5．公元前453年，罗马考察团前往希腊进行考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主、实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是（ ）
A．妇女不能参加公民大会 B．城邦实权掌握在少数奴隶主手中
C．纳税的外邦人无选举权 D．雅典民主制实质是一种直接民主制
6．初三历史知识竞赛题中对某个国家这样描述：“地跨欧亚非三洲”“地中海成为它的内湖”“文化渗入到它统治过的广大地区”。据此判断这个国家应该是（ ）
A．古罗马帝国 B．古埃及 C．古巴比伦 D．古印度
7．蔚蓝色爱琴海，孕育了辉煌灿烂的古希腊文明。下列文明成果属于古希腊的是
A．万神殿 B．圆形竞技场 C．帕特农神庙 D．《神曲》
8．古希腊哲学家们从对神的关注转向对人本身的研究，从对自然的探讨转向对人类社会的思考。下列不属于希腊哲学家的是（ ）
A．汉谟拉比 B．德谟克利特 C．苏格拉底 D．亚里士多德
9．世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代文明具有（ ）
文明古国 文明特点 文明成就
古代埃及 大河文明集权政治浓厚的宗教意识 金字塔象形文字
古代中国 农耕文明中央集权 分封制青铜器甲骨文
古代罗马 海洋文明奴隶制民主政治 《十二铜表法》罗马大竞技场
A．交互性 B．多元性 C．传承性 D．统一性
10．2023年1月，俄罗斯总统普京在克里姆林宫的天使报喜大教堂参加了东正教礼拜活动。在仪式上，普京在自己身上划了十字。据此判断，普京信奉（ ）
A．佛教 B．基督教 C．伊斯兰教 D．犹太教
11．8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，建立了封君封臣制度，奠定了西欧封建等级制度的基础。下列选项与法兰克王国封君封臣制度相关的是（ ）
A．“封建亲戚，以藩屏周” B．“我的附庸的附庸，不是我的附庸”
C．中世纪教育“最美好的花朵” D．“城市的空气使人自由”
12．欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩等设施，备有各种生产工具，还有一些手工作坊，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（ ）
A．呈现出自然经济的特点 B．有利于城市自治的形成
C．体现了王权专制的色彩 D．带来了商品经济的发展
13．有学者说，中世纪的欧洲是黑暗的，但也有些许光亮。这“些许光亮”就包括了欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。“最美好的花朵”是指（ ）
A．城市的自治 B．庄园的流行 C．大学的兴起 D．教会的统治
14．他在位时完成的《罗马民法大全》为他的改革和整顿工作提供了统一的尺度，为理顺社会各种关系提供了理论依据。他是（ ）
A．亚历山大 B．屋大维 C．克洛维 D．查士丁尼
15．日本著名学者上山春平说，今天的日本文化表面上有浓厚的“欧洲色彩”，剥去这一层，下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。这次“模仿”指的是（ ）
A．幕府统治 B．倒幕运动 C．大化改新 D．明治维新
16．我们今天使用的一些化学用品名称，如酒精、苏打等都源自于一个独特的民族，它用战车把伊斯兰教传播到西亚、北非等地。这个“独特的民族”是指古代（ ）
A．埃及人 B．印度人 C．阿拉伯人 D．日耳曼人
17．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，出现了新的生产和经营方式。在空格处应填写的内容是（ ）
A．手工业生产合作社 B．手工工场 C．现代工厂 D．手工作坊
18．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，在意大利沿岸的某些城市，稀疏地出现了资本主义生产关系萌芽。西欧资本主义生产关系萌芽的本质特征是（ ）
A．雇佣关系的形成 B．社会分工的扩大 C．社会经济的发展 D．生产力水平的提高
19．意大利诗人但丁用含蓄的手法批评和揭露中古时期宗教统治的腐败与愚昧，宣扬自由、个人情感和求知精神。由此可知，但丁歌颂的是（ ）
A．封建主义 B．自由主义 C．人文主义 D．理性主义
20．当欧洲人来到时，他们欺诈、巧取豪夺使印第安人的权益丧失殆尽，他们的野蛮杀戮和带来的传染病使印第安人的人口急剧减少。材料旨在说明新航路开辟（ ）
A．加速西欧资本原始积累 B．证明了地圆学说的正确性
C．给美洲带来严重的灾难 D．把欧洲文化传播到殖民地
21．右图为某同学在进行单元复习时整理的学习笔记。据此可知，这个单元的主题是（ ）
西欧经济和社会的发展文艺复兴运动探寻新航路早期殖民掠夺
A．资本主义制度的初步确立 B．走向近代
C．资本主义制度的扩展 D．封建时代亚洲
22．英国《权利法案》规定：“凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”这表明（ ）
A．国王处于无权地位 B．议会权力高于王权 C．国王不能世袭产生 D．君主制度最终废除
23．“1732年生于美国弗吉尼亚；1775—1783年美国独立战争时任大陆军总司令；1787年主持了制宪会议；1789年成为美国第一任总统”。这位历史人物是（ ）
A．林肯 B．拿破仑 C．华盛顿 D．彼得一世
24．拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区。材料旨在表述拿破仑统治的（ ）
A．背景 B．特点 C．影响 D．经过
25．下图是某班同学绘制历史板报时拟定的各板块题目。由此判断板报的主题是（ ）
A．封建时代亚洲文明的发展 B．资本主义制度的初步确立
C．国际共产主义运动的兴起 D．近代资本主义制度的扩展
26．比较和评价历史人物，是历史学科研究能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（ ）
A．推动了政治民主化 B．建立了君主立宪制的政体
C．推翻了殖民统治 D．推翻了封建专制统治
27．“14克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己，驰过铁轨，漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力。”材料所述现象得益于（ ）
A．工厂制度的确立 B．内燃机的出现 C．瓦特改良蒸汽机 D．计算机的问世
28．右图为1840-1920年英国农业人口变化示意图，导致图中所示变化出现的主要原因是（ ）
A．殖民战争 B．资产阶级革命 C．工业化 D．第一次世界大战
29．随着世界无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，他们迫切需要革命理论的指导，马克思主义应运而生。马克思主义诞生的标志是（ ）
A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社
C．十月革命 D．1936年苏联新宪法的公布
30．它仅存在短短的几十天，但却是无产阶级建立的第一个政权，并为全世界无产阶级的革命事业提供了极为宝贵的经验教训。这一伟大的历史事件是（ ）
A．共产主义者同盟成立 B．法国巴黎公社革命
C．法兰西第一帝国成立 D．马克思主义的诞生
第Ⅱ卷（共35分）
二、材料解析题（本大题共3小题，共计35分。）
31．辉煌的文明在自身内部及同世界文明的交流互鉴中发展壮大。阅读材料，回答问题。（11分）
材料一
图一 图二 图三 图四
材料二 雅典所有官职向全体公民开放，任何人绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。在解决私人争端的时候，每个人在法律上都是平等的。
——《伯罗奔尼撒战争史》
材料三 丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟．．．．．．物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。
——穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
材料四 罗马曾三次征服世界：第一次是武力，第二次是宗教，第三次是法律……而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。
——德国法学家耶林格
材料五 亚洲近几十年快速发展，一条十分重要的经验就是敞开大门，主动融入世界经济发展潮流。如果各国重新回到一个个自我封闭的孤岛，希望各国秉持开放精神，推进政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。
——习近平《深化文明交流互鉴，共建亚洲命运共同体》
（1）材料一中属于古代亚洲的文明成果有哪些？请写出它们的名称。（2分）
（2）材料二中“全体公民”是什么人？为使公民“绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”，伯里克利建立了什么制度？当时国家的最高权力机构是什么？（3分）
（3）材料三中“印度佛文化的创始人”是谁？它是什么时候传到中国的？（2分）
（4）依据材料四并结合所学知识，罗马第一次依靠武力建立一个地跨欧亚非的大帝国，其建立者是谁？第二次征服世界依靠的宗教是指什么？（2分）
（5）依据材料五回答，习近平认为亚洲近几十年快速发展的一个重要经验是什么？对此他提出怎样的亚洲发展方案？（2分）
32．在历史发展的长河中，船可能承载着一个故事、一段历史，甚至一个民族的兴衰荣辱，阅读下列材料，回答问题。（10分）
【探索之船】
材料一 右图是哥伦布航海之船。《全球通史》中说：“严格的全球意义上的世界历史直到哥伦布、达·伽马和麦哲伦进行远航探索才开始。在这以前……而没有一部统一的人类历史。”
【创新之船】
材料二 右图是以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船。在此船之前，水面航行船只以人力和风力作为动力，而以蒸汽为动力的“克莱蒙号”轮船于1807年8月17日在哈得逊河试航，并取得成功。
【罪恶之船】
材料三 右图是一艘行驶在大西洋上的贩奴船。英国船运业中心利物浦的一位作家这样写道：“我们的港口是靠非洲奴隶贸易积累起来的资本建立的，是以活人的血肉为代价奠定了我们事业的基础。”
（1）结合材料一及所学，回答哥伦布航海到达的地区。开辟了通往印度新航路的是哪位航海家？（2分）
（2）材料二中的“克莱蒙号”轮船反映的是什么事件？请写出同一时代交通领域中的另一项重要发明及发明者。（3分）
（3）材料三反映的历史事件是什么？“关押在船舱里的黑奴”将被运往哪里？（2分）
（4）上述材料中的“船”分别代表了世界历史上的一个影响深远的重要历史事件。请你就“探索之船”说明此事件的名称及它承载了怎样的兴衰荣辱。（3分）
33．英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成17-18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。阅读材料，回答问题。（14分）
材料一 英国资产阶级革命建立了一个合适的政治制度，这个制度保障社会有宽松平和的环境，让人们追求个人的目标……英国人在政治制度方面的重大创新，使后来西方各国在步入民主政治的行列之时，都自觉或不自觉地以英国为榜样。
——摘编自唐晋《大国崛起》
材料二 认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配，这种想法是悖理的、违反事物常规的，也是不合历代先例的，甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候，人们即使竭尽智慧，要不谈独立而保证这个大陆苟安一年，也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。
——托马斯·潘恩
材料三 在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。这些改革意味着进步，或至少意味着维新。
——《全球通史—1500年以后的世界》
（1）材料一中英国创设的政治制度是什么？通过哪一文献确立的？（2分）
（2）材料二中“这个大陆”指的是什么？“这个大陆”要独立的根本原因是什么？（2分）
（3）材料三中的“他”是谁？根据材料三和所学知识，指出他通过什么措施“贯彻法国革命的一些基本原则”？（2分）
（4）综上材料及结合所学，人类政治文明的发展趋势是怎样的？（2分）
（5）“革”就是改变，“命”即天命。在唯物史观中，革命是指社会革命，它是阶级斗争的最高表现，是进步阶级推翻反动阶级的统治，用先进的社会制度代替腐朽的社会制度的根本性变革。请以“大国崛起，革命探出路”为主题写一篇不少于200字的历史小论文。
要求：题目自拟，观点明确，史论结合，条理清晰，富有文采。（6分）
2023—2024学年度第一学期期中质量检测
初三历史试题参考答案
一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共计45分。）
1-5 BBBDB 6-10 ACABB 11-15 BACDC
16-20 CBACC 21-25 BBCCB 26-30 ACCAB
二、材料分析题（35分）
31．
（1）图一《汉谟拉比法典》、图四司母戊鼎 （2分）
（2）成年男性公民；津贴制度；公民大会 （3分）
（3）乔达摩 悉达多（释迦牟尼） 西汉末期（公元前1世纪） （2分）
（4）屋大维；基督教 （2分）
（5）敞开大门（或对外开放）、 构建亚洲命运共同体（或人类命运共同体） （2分）
32．
（1）今美洲的古巴海地等地。 达·伽马 （2分）
（2）事件：工业革命。发明、发明者：火车（或蒸汽机车）、斯蒂芬森。（3分）
（3）事件：三角贸易 地点：美洲。 （2分）
（4）事件：新航路的开辟
说明：新航路开辟促进了欧洲资本主义工商业的繁荣，但给美洲印第安人带来了灾难。（3分）
33．
（1）君主立宪制；《权利法案》（2分）
（2）北美；英国的殖民统治严重阻碍了北美资本主义的发展（2分）
（3）拿破仑；《拿破仑法典》（2分）
（4）从人治到法治，从专制走向民主。（2分）
（5）略（6分）