长沙市部分学校2023-2024学年高三上学期11月月考(四)
历 史
第I卷 选择题(共48分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.仰望星空,观象授时,在中国古代是极其重要的大事。距今约4300年的陶寺古观象台,由十三根夯土柱组成,形成了十二条宽窄不一的观测缝,
第二条对应冬至,第七条对应春秋分,第十二条对应夏至。由此推知
A.早期国家的初步形成B.长江流域居于领先地位
C.农耕文明的多元一体D.该地具备国家的初始形态
2.在渤海南岸考古发现了一个殷商盐业聚落群,出土的青铜声底和声盖上都带有“卤”族徽符号(如下图),甲骨卜辞中有商王赐予小臣“卤”采邑之事。这反映了当时
A.青铜制造技术发达B.内外服制度的推行
C.工商食官局面形成D.血缘族群关系牢固
3.今内蒙古自治区额济纳旗境内出土的汉简中有一则诏书的残简,经整理确认如下:“……父母为天下至……普天莫匪新土,率土之宾,莫匪新臣……”据此可知
A.儒学思想渗透到基层民众B.丝绸之路以文化交流为主
C.西汉末年政权更迭的局面D.汉代的政令传递畅通无阻
4.西晋政府规定官员应按品级占田:“其官员品第一至于九等,各以贵贱占
田,品第一者占五十顷,第二品四十五顷,第三品四十顷……第八品十五
顷,第九品十顷。”同时,还规定了编户民所占土地的数量,“男子一人占田七十亩,女子三十亩”等。这一土地制度
A.加剧了土地兼并的发展B.以重建小农经济为目的
C.推动九品中正制的形成D.有利于社会经济的恢复
5.阎步克先生认为南朝一改东晋政局,采取了像“皇子镇要藩,寒人掌机要,武将执兵柄”等措施,这些措施中隐含的历史发展趋势是
A.“皇帝垂拱”的门阀政治鼎盛B.“士族当权”的寡头政治消失
C.“诸侯擅政”的宗主政治复现D.“主威独运”的皇权政治复兴
6.乾元元年(758年),杜甫弃官西行,给赴任彭州刺史和虢州刺史的高适和岑参驰诗“蚩尤终戮辱,胡羯漫猖狂。会待袄氛静,论文暂裹粮”。这首诗反映了作者
A.对于唐末社会现实的批判B.借物抒情的诗歌表达艺术
C.患难中见真情的诚挚情谊D.复杂深沉博大的思想情怀
7.北宋仁宗时期,宰相陈执中处死家中婢女,遭到御史中丞孙拧的弹劾,“不学无术,措置颠倒,引用邪佞,排斥良善,喑默而罢”,谏官范镇坚持不能“为一婢子令国相下狱”,事后,陈执中虽未罢免,但是声名狼藉。这一现象主要反映了宋朝
A.监察制度发生重要变化B.事为之防曲为之制的传统
C.社会成员身份趋于平等D.君主专制主义制度的强化
8.明代嘉靖年间,太湖地区的“桑基鱼塘”逐渐成熟起来。乡民在塘基上种桑,用桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅桑。这种农业生产模式的发展
A.丰富了人们的食物种类B.活跃了江南的商品经济
C.改变了当地的食物结构D.促进了农业生产规模化
9.康有为在公车上书中提道:“尝考泰西之所以富强,不在炮械军兵,而在穷理劝学……其各国读书识字者,百人中率有七十人……夫才智之民多则国强,才智之士少则国弱……今宜改武科为艺学,令各省、州、县遍开艺学书院。”康有为此说旨在
A.传播西方艺学知识B.提高民众识字水平
C.扩大变法阶级基础D.探索启民救国道路
10.据表推知,该时期
A.民营电业艰难起步B.官僚资本控制国家经济命脉
C.企业服务战时需要D.政局不稳影响电业有序发展
11.1917年,以先秦到清代的中国学术思想发展脉络为主要内容的《学术文录》成为北大预科国文课程中的重要部分。1919年后,课程更名为“国故论著集要”,钱玄同在《学术文录上编叙目》中梳理并重估了古代学术思想,以科学、辩证的角度重申国学之“自由”“平等”“民生”思想的要义。这些做法旨在
A.促进近代民族意识萌发B.探讨救国道路的路线选择
C.去芜存菁再造新的文明D.回归传统家国情怀的教育
12.红军公田是土地革命时期,革命根据地分给家在白区的外籍红军的田地。外籍红军在苏区内分得公田,由当地政府派人代耕,收获的稻谷由外籍红军自处,有的寄回家用,有的留作退伍后的耕种基金,也有的自发贡献给苏区。这一措施
A.为持久抗战奠定物质基础B.维护了革命统一战线的团结
C.践行了耕者有其田的纲领D.凸显苏维埃政权的政治属性
13.下图是1965—1975年中国内地工业产值的变化情况。这反映了
A.国民经济比例已渐趋平衡B.三线建设促进了内地发展
C.国家经济重心转向了内地D.内地工业成为工业化主导
14.公元前90年,罗马通过《尤里乌斯法》,向所有迄今仍忠于罗马的意大利同盟者和拉丁殖民地(意大利半岛拉丁姆地区)以及罗马军队服役的同盟者授予罗马公民权。这一法案的贯彻执行
A.扩大了罗马国家的社会基础B.导致了罗马共和国的覆灭
C.提升了罗马帝国的军事力量D.解决了罗马内部民族矛盾l
15.16世纪,亨利八世确立了王权至尊地位后,选择以英文《圣经》为载体,重塑英国社会基础上的“上帝话语”。这反映了
A.天主教会的绝对权威B.理性主义的宗教观念
C.民族国家的政治特征D.封建专制统治的瓦解
16.右图是英国吉尔伯特于1948年7月14日创作的漫画。漫画中西风神鼓起双腮,向寓意欧洲的大风车吹来劲风,吹走了欧洲的严寒,大风车周围呈现出一派忙碌的景象。画中“来自西边的风”
A.源于战后国际秩序的稳定B.旨在加强国际交流与合作
C.有利于西欧国家走向联合D.促进了美欧国际地位平等
第Ⅱ卷 非选择题(共52分)
二、非选择题(本大题共3小题,共52分,其中17题18分,18题16分,19题18分)
17.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一 中国的起源与发展离不开地理环境,从黄河流域的一个原始部落,步步通过融合、扩张最终成为一个庞大的中华帝国,地缘环境在国家生存、发展中的重要作用是不言而喻的。在地缘安全战略布局上,古代中原王朝形成了“北防、南融、西通”的地缘安全战略。
——摘编自赵莎莎《中国地缘环境新态势及其战略选择》
材料二 康熙帝圣谕:昔秦兴土石之功,修筑长城,我朝施恩于喀尔喀(清朝称今蒙古人民共和国境内蒙古诸部),使之防备朔方,较长城更为坚固……秦筑长城以来,汉、唐、宋亦常修理,其时岂无边患 明末我太祖(即努尔哈赤)统大兵长驱直入,诸路瓦解,皆莫敢当。可见守国之道,惟在修德安民。民心悦,则邦本得,而边境自固,所谓众志成城也。
——摘自《清圣祖实录》
(1)根据材料并结合史实,对古代中原王朝“北防、南融、西通”的地缘安全战略予以阐述。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,评析康熙帝的“守国之道”。(10分)
18.(16分)阅读材料,回答问题。
材料— 中国(华)苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。苏维埃政权是属于工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众的。在苏维埃政权下,所有工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理;只有军阀、官僚、地主、豪绅、资本家、富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。
——摘自《中华苏维埃共和国宪法大纲》(1931年)
材料二 保证一切抗日人民(地主、资本家、农民、工人等)的人权,政权,财权及言论、出版、集会、结社、信仰、居住、迁徙之自由权。除司法系统及公安机关依法执行其职务外,任何机关、部队、团体不得对任何人加以逮捕、审问或处罚,而人民则有用无论何种方式控告任何公务人员非法行为之权利。
——摘自《陕甘宁边区施政纲领》(1941年)
根据材料并结合所学知识,评析中国共产党20世纪30—40年代政权建设的探索。(要求:史实准确,符合逻辑,表述清晰)(16分)
19.(18分)阅读材料,完成下列要求。
材料
博物馆和近代民族国家
18世纪末的欧洲,博物馆向大众开放的呼声日益高涨。1822年,普鲁士国王威廉三世将建设博物馆的大任交到申克尔的肩上。
博物馆位于皇家花园乐趣园之北,与普鲁士皇宫遥遥相望,东有象征神权的普鲁士宫廷教堂,西有昭示军威的军械库。它立于高台之上,屋顶安置着象征普鲁士文化影响的鹰和狄俄斯库里(古希腊罗马神话中的孪生神灵)雕像。博物馆1825年开始施工,1830年落成,是柏林第一座公众博物馆。藏品及建筑物的主人是帝王,被称为“皇家博物馆”。
因收藏猛增,“皇博”难以胜任,威廉四世下令将“皇博”之北的地段专门用于新建博物馆、学术机构及大学,并称之为“艺术和科学的自由之地”。新博物馆采用了蒸汽压桩机、蒸汽动力升降机等工具,并用火车将建筑材料直接运入工地,内部还大量使用预制铸铁构件。该馆1855年完工,成为当时舆论的焦点。1867年,出于政治需要,用于收藏当代德语艺术家作品的“国家画廊”工程动土,1876年对外开放。
(1)根据材料,概括柏林“皇家博物馆”的特点。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,围绕普鲁士博物馆的发展提炼一个论题,加以阐述。(要求:写明论题,史论结合,表述清晰)(10分)
长沙市部分学校2023-2024学年高三上学期11月月考(四)
历史参考答案
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分)
1.D【解析】根据题干可知,观象台的建设和设计体现了当时具备了一定了公共组织能力,表明了国家雏形的出现,故选D项;题干述及的是“距今约4300年的陶寺古观象台”,仅凭材料也无法得出“这时国家尚未正式形成”,排除A项;“陶寺古观象台”在山西,属于黄河流域,排除B项;单一的文化遗产无法体现“多元一体”,排除C项。
2.C 【解析】该青铜器是商朝的青铜器皿,材料告知“卤”是商王派遣的职官,当地盛产盐业,反映了商朝工商食官的制度,由“卤”带领其族人到当地经营管理盐业生产,逐步形成一个盐业聚落群。材料并未体现内外服制度和血缘族群,青铜制造技术并非材料的主旨。
3.C【解析】从材料“新土”“新臣”等信息可知,其中的“新”指的是新朝,即王莽政权取代西汉而建立的,这造成了西汉末年的政权更迭局面,故选C项;儒家思想渗透到基层民众应该是在宋代,排除A项;丝绸之路之所以被称作“丝绸之路”是因为在这条路上运载最多、最早和最重要的商品是丝绸,以商品交流为主的,而不是文化交流为主,排除B项;题干中的汉简内容与汉代政令传递是否畅通并无关联,所以D项与材料主旨无关。
4.D【解析】根据材料可知,西晋占田制下,政府按官员品级分配土地,并规定了编户民所占土地的数量,有助于农民获得土地,并在一定程度上抑制了土地兼并,进而推动社会经济的恢复与发展,故选D项;西晋占田制规定了各级官吏占田限额,有利于抑制土地兼并,并非加剧,排除A项;西晋政府规定按官员等级占田,这与重建小农经济没有直接关系,排除B项;九品中正制在曹魏时期已经形成,时间上与材料不符,排除C项。
5.D 【解析】根据材料“皇子镇要藩,寒人掌机要,武将执兵柄”可知,宋朝刘裕采取措施重振皇权,故选D项;根据所学知识“皇帝垂拱”的门阀政治主要存在于东晋时期,排除A项;根据所学知识可知,虽然南朝时期门阀与皇权共天下的局面结束,但士族仍然是皇权之下最有影响力的势力,排除B项;根据材料可知,材料旨在强调南朝时期刘裕采取措施重振皇权,C项与材料主旨不符,排除。
6.D 【解析】杜甫的《寄彭州高三十五使君遍、虢州岑二十七长史参三十韵》是杜甫在安史之乱之后,颠沛流离,给履职的好友高适和岑参所写的诗,诗中叙述了安史之乱之后社会动荡不安的现状,但是他相信动荡终将结束,虽然生活困顿,但等到社会安定,再与好友论文品诗,反映了作者复杂的思绪,虽艰辛但依旧充满希望的深沉博大的情怀,故选D项。755年安史之乱,唐朝由盛转衰,并非唐末,A项时间不符合,排除;杜甫该诗并未借物抒情,而是直抒胸臆,排除B项;安史之乱后,高适和岑参因军功而升职重用,诗中并未体现患难中互相扶持的经历,排除C项。
7.A 【解析】北宋御史中丞和谏官共同参与对宰相的弹劾,御史监察百官,谏官劝谏天子过失,材料中孙拧和范镇的做法反映了当时御史与谏官职能有混通趋势,答案选A项。事为之防曲为之制的传统是指宋朝大小事先制订了周全的制度,防范周密,材料反映的是监察制度的变化,排除B项;宋朝贱民阶层大量减少,社会成员身份趋于平等,陈执中处死婢女并未承担司法责任,说明婢女社会身份低下,排除C项。君主专制制度强调君权的加强,非材料的主旨,排除D项。
8.B【解析】根据材料“乡民在塘基上种桑,用桑叶喂蚕、蚕沙养鱼、鱼粪肥塘、塘泥壅桑”可知,明代太湖地区已经出现了立体农业,说明当时土地利用率高,农业发展为工商业发展提供产品,活跃了江南的商品经济,故选B项;材料中的桑蚕用于纺织,鱼一直是江南地区的食物,说明食物种类并未增多,排除A项;太湖地区仍然是鱼米之乡,食物结构未发生变化,排除C项;当时的“桑基鱼塘”仍然以家庭为主,生产规模比较小,排除D项。
9.D 【解析】根据材料“尝考泰西之所以富强……在穷理劝学”“改武科为艺学,令各省、州、县遍开艺学书院”等可知,康有为论述了西方富强的原因,说明了教育的重要性,且说明了艺学书院的重要性,这一说法有助于开启民智,探索救国之路,故选D项;“传播西方艺学知识”“提高民众识字水平”都只说明了材料的某一方面,是对材料现象的片面总结,排除A、B两项;推广教育等措施有助于普及文化,变法的阶级基础是资产阶级维新派,这一说法并不能达到扩大变法阶级基础的目的,排除C项。
10.D【解析】根据表格信息可知,当时电气公司从成立、注册到颁发执照存在很长的时间差,主要是因为民国初期的
政局动荡导致政权更替频繁,缺乏政策的连续性,直接影响了电力事业的发展,故选D项;“民营电业艰难起步”出现于晚清时期,排除A项;抗日战争和解放战争时期,官僚资本急剧膨胀,控制了国家经济命脉,排除B项;企业服务战时需要主要表现为战时统制经济的实行,主要存在于抗日战争时期,排除C项。
11.C 【解析】根据材料中所述为整理国故运动,重运用新方法重新整理研究国学,“重申国学之‘自由’‘平等’‘民生’思想”,新文化派人士是抱着批判的精神和眼光整理国故,其目的在于去其糟粕,取其精华,破除对国故的麻木迷信,以宣传近代西方民主、科学、平等自由思想,故选C项;根据所学知识可知,鸦片战争后国人近代民族意识开始萌发,排除A项;材料仅涉及了传统文化中的救国思路,没有涉及其他救国道路,不能说明其目的是探讨救国道路的路线选择,排除B项;回归传统家国情怀的教育只是其表象,而非目的,排除D项。
12.D 【解析】根据材料“分给家在白区的外籍红军”可知,苏维埃政府为革命奋斗的外籍红军分得土地,表明苏维埃政权具有工农民主专政的性质,故选D项;持久抗战是指抗日战争时期,不是土地革命时期,排除A项;革命统一战线是在国民革命时期,不是土地革命时期,排除B项;耕者有其田的纲领是建立在土地私有的前提下,在白区的外籍红军的公田并不属于这一范畴,排除C项。
13.B【解析】根据图中数据可知,1965—1975年内地工业总产值增长率约为140%,而沿海地区工业总产值增长率约为120%,内地高于沿海地区,内地工业总产值从1965年的约占全国36.5%左右提升到了1975年的约39%,结合所学知识可知,这是由于在20世纪60年代,中苏关系交恶,美国扩大了在越南的战争,国际局势严峻,为了优化工业布局,保证国防安全,国家开展“三线建设”,将大量的工矿企业向西部内陆省份迁移,故选B项;材料是内地与沿海工业总产值的增长和比重的数据,没有涉及国民经济比例问题,排除A项;材料反映的是由于国家开展“三线建设”,使得内地工业产值大幅增加,不能说明国家的经济重心发生了转移,排除C项;材料中内地工业总产值从1965
年的约占全国36.5%提升到了1975年的约39%,虽有发展,但仍然不是主导,排除D项。
14.A 【解析】根据材料“向所有……公民权”可知,这使罗马共和国公民权向同盟者、殖民地开放,扩大了罗马国家的社会统治基础,故选A项;政治腐败、权力争夺、军事扩张、社会矛盾、经济压力、制度局限性、文化衰退、外部威胁等因素共同作用导致罗马共和国于公元前1世纪末崩溃,排除B项;罗马帝国开始于公元前27年,与材料时间不符,排除C项;D项“解决了”说法过于绝对,排除。
15.C【解析】根据材料“亨利八世……重塑英国社会基础上的‘上帝话语’”可知,这一系列措施有利于强化世俗权威,削弱人们对于天主教会的迷信,反映了16世纪英国向民族国家转型时期的政治特征,故选C项;英国宗教改革使英国的天主教摆脱罗马天主教廷的控制,成为民族教会,排除A项;选择以英文《圣经》为载体,重塑英国社会基础上的“上帝话语”是英国宗教改革的结果,并未发展到理性主义时代,启蒙运动时期才以“理性”为核心,排除B项;16世纪英国君主专制处于鼎盛时期,并未瓦解,17世纪英国资产阶级革命时期封建专制统治才瓦解,排除D项。
16.C 【解析】根据题干“1948年”“(西风神)向欧洲的大风车吹来劲风,吹走了欧洲的严寒,大风车周围呈现出一派忙碌的景象”可知,该漫画的主体是马歇尔计划,马歇尔计划的援助对象是西欧国家,马歌尔计划敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划,要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意,也应征得一部分国家的同意,从而有利于西欧各国的联合,故选C项;马歇尔计划根源于二战之后美苏两国的对峙,而不是“国际秩序的稳定”,排除A项;马歇尔计划的援助对象是西欧国家,其目的并不是加强国际的交流和合作,排除B项;美国试图通过马歇尔计划援助西欧国家,但是由于西欧国家千疮百孔的经济状况,说明其国际地位不可能平等,排除D项。
二、非选择题(17题18分,18题16分,19题18分,共52分)
17.(1)北防:因为北方少数民族的长期侵扰,北防采取修筑长城、移民戍边、屯田防御等战略。(2分)
南融:随着统治疆域的不断扩大和人口南迁,南方注重文化融合、经济开发、民族交融。(2分)
西通:随着丝绸之路的开通和发展,西通主要指经贸往来(陆上丝路、西南丝路)、派遣使者开展政治交往活动、设置机构管理(西域都护府、安西都护府)。(2分)
这一战略从政治、经济、文化多方面,为促进统一多民族国家的发展奠基。(2分)
(按北防、南融、西通三个方面结合具体历史史实,每点给2分;或概括性指出政治、经济、文化交流等措施,每点给2分。小结2分)
(2)康熙帝认为“守国之道”在于“修德不在修长城”(修长城不能阻挡边患,修德安民、民族团结可以实现国家安定)。(2分)
其思想一方面是对长城御边历史的经验之谈,另一方面受到儒家传统政治文化的影响。(3分)
这一治国理念巩固了清王朝的统治,促进了统一多民族国家的发展(有利于民族交融),有利于清朝疆域的扩展,为现代中国疆域奠基;但是不能否定历史上长城的价值。(3分)
综上,康熙帝的守国之道注重修德安民,德治安民是康熙盛世之本,长城对外防御的功能也不可忽视。治国之道首要重民,内修文德,外治武备。(2分)
18.20世纪三四十年代,日本对华发动侵略战争,国民大革命运动失败,国共关系破裂,中国共产党在革命道路上对于政权建设不断探索调整。(2分)
1931年,在江西瑞金建立工农民主专政的苏维埃政权,反对地主、资本家等反革命分子参加政权。(2分)在工农武装割据思想的指导下,走农村包围城市的道路,建立农村革命根据地,广泛发动农民群众的力量,共产党队伍迅速发展,星星之火渐成燎原之势。(4分)
1941年,《陕甘宁边区施政纲领》指出建立抗日民主政权,保证地主、资本家等一切抗日人士的人权,吸收其参加政权。(2分)这主要是由于中日民族矛盾上升为主要矛盾,国共第二次合作建立,抗日民族统一战线形成。这一调整保障了各抗日阶层的民主权利,有利于抗战胜利;巩固了边区政权,为新中国的政权建设积累经验。(4分)综上,中国共产党20世纪30—40年代政权建设探索是时代的反映,随着社会形势的变化而调整,从工农民主政权调整为抗日民主政权,是马克思主义理论与中国具体实践相结合的产物。与时俱进,实事求是,坚持共产党的正确领导是民族民主革命取得胜利的关键。(2分)
19.(1)特点:地理位置重要;由皇帝主持修建;普鲁士传统文化与古希腊罗马风格相结合;面向大众;馆藏物品丰富;充分利用工业革命时期的先进技术;具有政治符号特征。(任答四点得8分)
(2)评分标准
①提取信息并拟定论题,论题必须与普鲁士博物馆的发展相关。(2分,关键词“普鲁士博物馆”要入题)
②紧扣材料信息并结合所学知识,围绕拟定论题展开阐述,表述清楚,逻辑严谨。可结合启蒙运动、工业革命、德国统一等重大历史事实展开合理的论述。(6分)
③总结提升。(2分)