高中试卷答案网南平三中2023-2024学年九年级历史学科第 (
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)二阶段学业质量评价
参考答案及评分说明
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A B C B D B C A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D B C A D D A A A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D B C C A B C D
二、非选择题：共4题，共44分。
29．（1）华盛顿。（2分）
（2）【答案一】
判断：同意。（2分）
理由：美国独立后存在分裂的风险，但蒸汽轮船、铁路和电讯技术的出现为美国提供了更便捷的交通和信息交流，促进了国内统一市场的发展。随着科技的进步，北方工业资本主义力量壮大，在南北战争中战胜了南方，从而阻止了美国分裂。（4分）
【答案二】
判断：不同意。（2分）
理由：美国独立后，各州利益不尽相同。随着先进技术的运用，南北方不同经济类型的发展，导致矛
盾加剧，南方诸州退出联邦，挑起内战。可见，工业革命成果的运用并不能阻止美国走向分裂，而是林肯政府通过南北战争打败南方，才阻止了美国分裂。（4分）
【答案三】
判断：不同意。（2分）
理由：林肯当选总统后，南方诸州退出联邦，挑起了内战。林肯政府采取一系列举措，凭借科技、经
济等优势，赢得了南北战争的胜利，维护了国家的统一。可见，阻止美国分裂的因素不仅是科技，还包括经济、政治等。（4分）
30．（1）君主立宪制度（议会制君主立宪制）；共和制（三权分立共和制、总统共和制）（答出其中一点1
分，满分2分）
（2）英国设有君主，美国不设君主；英国国家元首是国王，是“统而不治”的虚君，美国国家元首是总统，掌握国家行政权和军事权；英国议会凌驾于国王之上，国家权力重心在议会，美国则三权分立，且相互制衡 。（答出其中一点2分，满分4分）
（3）民主、共和、民权、分权制衡。（答出其中一点2分，满分4分）
（4）依法治国是国家稳定与发展的重要保证。（2分）
31.（1）成就：中国航海家郑和七下西洋开辟了直通东非的航线；迪亚士、达伽马开辟了西欧到好望角及绕好望角到印度的航线；哥伦布开辟了西欧到美洲的航线；麦哲伦开辟了环球新航路。（2分。答出其中两点即可）
（2）结果：中国不仅未能促进本国经济的发展，而且还使正常的对外贸易受到不良影响；西欧国家相
继走上了殖民扩张之路，促进各国资本主义经济发展及对外贸易的蓬勃发展。（2分）
原因：郑和下西洋目的是扬威海外（提高明朝在国外的地位和威望），恢复诸国朝贡盛况。西欧
航海是为了获取土地和财富，追逐经济实惠。（2分）
（3）影响：世界开始连成一个整体；扩大了人类活动范围；促进了世界范围内的经济文化交流；为殖民掠夺开辟了道路；促进了资本主义的产生与发展等。 （4 分。答出其中或其它符合题意的一点2分，满分4分）
32. 【示例一】
历史事件1：文艺复兴。（1分）历史事件2：启蒙运动。（1分）
观点：先进的思想推动社会的进步。（2分）
论述：14—16世纪的文艺复兴运动，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础，推动资本主义时代曙光的到来；18世纪以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对旧制度的思想文化运动——启蒙运动爆发，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命做了重要的理论准备；1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。从此无产阶级斗争有了科学理论的指导；在马克思主义的指导下，列宁领导了俄国十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家；中国的新文化运动，动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起来思想宣传和铺垫的作用。
结论：综上所述，思想解放运动是社会前进的力量源泉，是促进社会发展的重要力量。我们要坚持走解放思想，改革创新之路。（8分）
【示例二】
历史事件1：英国资产阶级革命。（1分）历史事件2：法国大革命。（1分）
观点：革命是推动历史进步的重要手段。（2分）
论述：（略）（8分）
【示例三】
历史事件1：瓦特改良蒸汽机。（1分）历史事件2：《共产党宣言》发表。（1分）
观点：工业革命客观上推动了国际共产主义运动的兴起与发展。。（2分）
论述：（略）（8分）
【示例四】
历史事件1：亚历山大二世改革。（1分）历史事件2：日本明治维新。（1分）
观点：改革是强国之路。（2分）
论述：（略）（8分）
【示例五】
历史事件1：早期殖民扩张。（1分）历史事件2：拉丁美洲独立运动。（1分）
观点：哪里有压迫哪里就有反抗。（2分）
论述：（略）（8分）
4南平三中2023-2024学年九年级历史学科第 (
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)二阶段学业质量评价
历史 答题卡
姓名 _________________ 准考证号
班级______ 座号______ 缺考 违纪
注意事项 1.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 2.保持卡面清洁，不要折叠，不要破损。不装订。阅卷后答题卡查询扫描上方二维码。填涂样例正确填涂 错误填涂
条形码粘贴区(居中)
一、选择题（每题2分，共56分）
1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 21 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 23 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 24 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 26 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 27 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29、材料辨析题（共8分） （1）领导人： （2分） （2）判断： （2分） 理由： （4分）
30、材料解析题（共12分） （1）政治体制： 、 （2分） （2）不同点： （4分） （3） （4分） （4） （2分）
31、材料解析题（共12分） （1）成就： （4分）（2）不同结果： （2分） 原因： （2分） （3） （4分）
32、材料论述题（共12分） （1）历史事件1： （1分）历史事件2： （1分） （2）观点： （2分） 论述： （6分） 结论： （2分）南平三中2023-2024学年九年级历史学科第 (
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（满分：100分；考试时间：60分钟；考试形式：闭卷）
一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。
1．下列文明成果中，属于古埃及人民创造的是
A．万神庙 B．金字塔 C．帕特农神庙 D．罗马斗兽场
2．“它是最具代表性的楔形文字法典，刻在一块黑色石柱上，共有条文282条，内容十分广泛。”这部法典是
A．《汉谟拉比法典》 B．《权利法案》
C.《十二铜表法》 D.《人权宣言》
3．当乔达摩·悉达多否定种姓制度时，印度诞生了一种广为流传的宗教，这一宗教指
A．道教 B．佛教
C．基督教 D．伊斯兰教
4．右图所示内容反映的政治制度是
A．中国分封制度
B．印度种姓制度
C．雅典民主政治
D．罗马帝制
5．公元前509年罗马建立共和国，其建立时间大致位于
(
前
6
世纪
前
5
世纪
前
4
世纪
前
3
世纪
前
2
世纪
前
1
世纪
1
世纪
① ② ③ ④
)
A．① B．② C．③ D．④
6．《罗马帝国的崛起》记载了罗马帝国的诞生与不断扩充影响力的传奇历史过程。这一帝国的缔造者是
A．伯里克利 B．亚历山大
C．凯撒 D．屋大维
7．右图所示艺术杰作体现了古希腊
A．共和政体趋向完善
B．崇尚人体的力与美
C．男女政治权利基本相同
D．思想统一促进城邦发展
《掷铁饼者》 《米罗的维纳斯》
8．如右图所示为小历同学的课堂笔记。据此判断，他学习的内容是
A．希腊城邦
B．罗马城邦
C．西欧庄园
D．城市兴起
9．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民
要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指
A．城市自治权 B．人身自由权
C．特许经营权 D．男女平等权
10．12世纪，随着西欧城市的发展，对人才的需求日益增加。据此判断大学的产生具有
A．重视教化的宗教化特点 B．神学为主的神学化特点
C．求实致用的世俗化特点 D．培养官僚的官方化特点
11．《阿拉伯文学史》：一般人为求学而游历欧亚非三洲，然后犹如蜜蜂一般载蜜而归，把它们储蓄的宝藏，分发给发奋的学生们。这说明阿拉伯文学繁荣的主要原因是
A．经济发达 B．立足以往文明的基础
C．国家重视 D．注重吸收东西方文明
12．罗马法中有很多法律原则，诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法
A．是现存第一部完备的成文法典 B．奠定了近代西方民主制的基础
C．.成为资产阶级革命纲领性文件 D．对后世的立法产生了深远影响
13．马克思说：“租地农场主成了这种农业工人的实际支配者，成了他们的剩余劳动的实际剥削者，而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系，而且是单纯的货币关系和契约关系。”这种土地关系带来的变化是
A．促进了农业发展 B．推动了资本主义化
C．确立了资本主义制度 D．巩固了资产阶级统治
14． 莎士比亚在《哈姆雷特》一书中将“人”比作“行为上的天使”“智慧上的天神”“宇宙的精华”“万物的灵长”。书中的比喻体现的思想是
A．享乐主义 B．禁欲主义 C．人文主义 D．理性主义
15．史学家布克哈特在评论一场运动时说“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”可见，这场运动
A．促进了人们思想的大解放 B．以理性主义作为指导思想
C．提倡教会“神权至上” D．斗争矛头直指封建专制制度
16．“麦哲伦首次横渡太平洋，在地理和航海史上产生了一场革命。”材料叙述的是麦哲伦远洋航行的
A．历史背景 B．必备条件
C．主要过程 D．重要影响
17.右图所示内容反映的发展趋势源于
A．文艺复兴运动
B．资产阶级革命
C．工业革命开展
D．新航路的开辟
18. 17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的趋势，这一“趋势”主要是指
A．资本主义制度代替封建制度 B．封建制度取代资本主义制度
C．无产阶级革命取代资产阶级革命 D．社会主义取代资本主义
19．在1688—1701年间，英国国民财富增加了20%；1700—1780年之间国家总产值增长了67%，商业财富增长也很快，这主要得益于
A．政治制度的稳定 B．资产阶级力量的壮大
C．现代工厂制确立 D．工人生产积极的提高
20．“到巴士底去!到巴士底去!”1789年7月14日，人们呐喊着，像大海的怒涛一样涌向巴士底监狱。呐喊声点燃了
A．法国大革命 B．英国资产阶级革命 C．美国独立战争 D．美国南北战争
21．詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家，是工业革命时的重要人物，被誉为“工业革命之父”。瓦特获得这一盛誉源于
A．提出“进化论”思想 B．创建微积分
C．发明火车机车 D．改良“蒸汽机”
22．见右图，直接引发1865—1880年美国工业产
量变化的政治因素是
A．美国独立战争
B．美国南北战争
C．第二次工业革命
D．第一次世界大战
23．1848年，一个响亮的“声音”在欧洲出现：“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。”这一“声音”来自于
《权利法案》 B．《人权宣言》
C．《共产党宣言》 D．《解放黑人奴隶宣言》
24．右图圈注的国家名称以图中人物的名字命名。这是为了纪念该人物（ ）
A．重视发展北美经济
B．最早发现这一地区
C．对民族解放的贡献
D．反抗英国殖民统治
25．19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。完成工业革命的英国从印度进口大量棉花，并向印度倾销机器生产的棉纺织品；还以各种借口兼并印度王公的领地；不尊重印度土兵的宗教信仰。这段话描述的是印度民族大起义的
A．历史背景 B．起义过程 C．最终结果 D．国际影响
26．1862年，林肯说：“如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我愿意这样做”；不久，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》 ，规定南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。这说明林肯旨在
A．根除奴隶制度 B．维护国家统一 C．维持联邦现状 D．消除种族歧视
27．俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放，为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革
A．是一场自上而下的改革 B. 保留了大量的封建残余
C. 为资本主义发展提供了条件 D. 使俄国走上了对外扩张道路
28. 右图所示空框处应填写的内容是
A．英国资产阶级革命
B．法国资产阶级革命
C．亚历山大二世改革
D．日本的明治维新
二、非选择题：共4题，共44分。
29．阅读材料，完成下列要求。（8分）
材料
1783年，华盛顿领导的独立战争取得胜利。独立后的13州维持着微弱的中央政府。虽然通过了统一的宪法，但是当时各州的利益互不相同，通信手段落后，联邦早晚会分裂。不过，蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂。
——摘编自〔英〕威尔斯《世界简史》
根据材料，指出“独立战争”的领导人。（2分）
你是否同意“蒸汽轮船、铁路和电讯技术的相继出现，阻止了美国分裂”的观点？结合所学知识，简要说明理由。（6分）
30．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 随着《权利法案》等文献的颁布，英国建立了议会制君主立宪政体。其基本特征是：国王是国家元首，是“统而不治”的虚君；议会是最高国家权力机关和立法机关，国家的权力重心在议会。议会制君主立宪政体使英国获得了一个长期稳定的政治环境。
——摘自洪波《世界政治制度史》
(
分权 制约 平衡
总统（国家元首）
（行政权、军事权）
国会
（立法权）
检察院
（司法权）
)材料二 1787年，制宪会议通过了《联邦宪法》，确立了共和政体、人民主权、权利分立与制衡等原则。权利分立与制衡原则如下：
《联邦宪法》是调整了保守派与民主派、中央与地方、大州与小州及南方与北方之间矛盾的产物，是美国长期比较稳定的秘密所在。
——摘编自吴宇廑、齐世荣《世界史》
（1）根据材料一、二，分别指出英国、美国的政治体制。（2分）
（2）根据材料一、二，分析英美两国政治体制的不同点。（4分）
（3）根据材料二，概括《联邦宪法》所蕴含的政治理念。（4分）
（4）综合上述材料，总结法制与国家的关系。（2分）
31．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 15、16 世纪是人类航海史上最伟大、航海成果最丰硕的时代。中国航海家郑和七下西洋，首先开辟了直通东非的航线。随后葡萄牙、西班牙的航海家先后开辟了西欧绕好望角到印度，西欧到美洲和环球新航路。中国的航海是为了扬威海外，恢复洪武初年（1368年）诸国朝贡的盛况，提高在国内外的威信。因而，不仅未能促进本国经济的发展，而且还使正常的对外贸易受到不良影响。西欧航海是为了获取土地和财富，追逐经济实惠，从而促进了西欧各国资本主义经济的发展，又促进了对外贸易的蓬勃发展。
———摘编自彭顺生《论中西大航海的差异及其影响》
材料二 （新航路的开辟）打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程。 它大大扩展了人类活动的范围，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化，引发了欧洲近代几个世纪的大规模海外扩张，开始了欧洲对世界征服和侵略的历史。
———摘编自马世力主编《世界史纲》（下册）
（1）根据材料一并结合所学知识，概括15、16世纪人类航海史上的成就。（4分）
（2）根据材料一，简述中西方航海的不同结果，并分析其原因。（4 分）
（3）根据材料一、二并结合所学知识，概括新航路开辟的影响。（4分）
32．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料
世界近代史大事记表（部分）
时间 史事
14世纪 文艺复兴
16世纪 早期殖民扩张
17世纪 英国资产阶级革命
18世纪 法国大革命
启蒙运动
瓦特改良蒸汽机
19世纪 拉丁美洲独立运动
《共产党宣言》发表
亚历山大二世改革
日本明治维新
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史-近代史》等
阅读以上材料，选择两个历史事件，确定观点，并结合材料和所学世界近代史知识加以论述。（12分。要求：观点明确，根据选择的两个历史事件，并结合所学世界近代史至少一个历史事件，加以论述，史论结合，条理清楚。）
4
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