高中试卷答案网2023—2024学年上学期期中检测九年级历史试题卷
第I卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求）
1.康有为在《开罗外访金字陵》中写道：“它三相鼎立，骑驼夕照度沙漠。远影尖陵尚四 五，七千年物最严庄。四十七丈插土陵，至今六千六百龄。登尖二千五百级，横览大地嘘云腾。”据此可知他描写的是
2.楔形文字，是由苏美尔人所创，演变自象形文字，通常用削成尖头的芦秆或木棒做笔，在未干的软泥版上压刻出符号。它属于
A.尼罗河流域文明 B.古罗马文明C.两河流域文明 D.古印度河流域文明
3.雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的种姓制度，分为四个等级。下列关于该制度的说法 正确的是
A.婆罗门属于第一等级，负责掌管祭祀
B.吠舍属于第二等级，掌管军事和行政能力
C.低等级的人不得从事高等级的人的职业，但不同等级的人可以通婚
D.刹帝利的职责只有一个，那就是顺从地服务于其他三个等级制度
4.九年级（2）班的同学们正在进行“雅典的公民大会”的角色扮演活动，张强说："我要 参加公民大会！”那么他应该扮演的角色是
A.出生在雅典的成年女性 B.隶属于雅典城邦的奴隶
C.来雅典旅游的外邦人 D.雅典城邦的成年男性公民
5某校正准备举办一次专题人物展，由学生制作宣传海报，下面是海报的主体部分。下列选项中，与其最相符的主题是
主题
公元前5世纪中后期他主政时期，雅典达到全盛，奴隶制民主政治发展到高峰。 历经10年征战，他建立了 一个空前庞大 的帝国，其西起希腊，东到印度河流域，北 抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。
A.经济改革的先锋B.伟大的思想家C.优秀的艺术家D.杰出的政治人物
6.罗马的经济主要依靠奴隶，罗马帝国晚期，由于奴隶处境日益悲惨，他们丧失了生产兴 趣，而且奴隶人口不断减少，造成劳动力严重短缺；而长期依赖奴隶劳动，也使公民成 为寄生阶级。由此可知，罗马帝国危机的实质是
A.共和制危机 B.奴隶制危机C.外族入侵危机 D.元首制危机
7.希腊、罗马古典文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。如果想要了解早期古希腊社会 文化，那我们应该研读
A.《史记》 B.《天方夜谭》C.《查士丁尼法典》 D.《荷马史诗》
8.他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；他还主张人应该“认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义。材料中的“他”是指
A.德谟克利特 B.亚里士多德C.苏格拉底 D.西塞罗
9.法兰克王国的建立者克洛维，是很有远见和才干的国王，执政期间皈依了基督教，承认 罗马教会在欧洲的重要地位；还把原属罗马国有的土地和无主土地赐给教会和部下。他 这么做的目的是为了
A.促进基督教的传播 B.确立封君封臣制度C.摆脱封建主实现自治 D.稳固王权和统治
10.“查理大帝”主政时期，教会逐渐变得富有起来，势力也越来越来大。是因为实行了
A.“什一税”制 B.“二十税”制 C.封君封臣制 D.民主选举制
11.如果在搜索引擎上输入“9世纪”“新的农业经济组织形式”“遍布欧洲”“自给自足”等关键词，那么搜索结果应该是
A.租地农场 B.希腊城邦C.欧洲城市 D.西欧庄园
12.由于存在多种制约因素，欧洲封建领主在组织庄园法庭时不得不吸收和利用一些村社组 织和庄民自治的形式：庄园法庭是领主控制和盘剥庄民的工具，对庄民具有保护作用的 不是庄园法庭，而是其背后潜藏着的村社集体力量。据此对庄园法庭理解最为准确的是
A庄园法庭限制领主权力 B.裁判时能做到客观中立
C.领主和庄民的相互妥协 D.封建庄园实行庄民自治
13.琅城是法兰西东北部的一个城市，主教也是这里的领主，控制着城市。琅城居民募集金钱，赎买了自治权，并建立了自治机构。材料反映出
A.主教肆意对市民进行征税 B.城市能以金钱赎买获得自治权
C.城市居民使用武力获得城市自治权 D.领主非法剥夺市民财产
14.中世纪欧洲不少大学是由宗教学校、修道院发展而来，神学在教学中占有重要地位。教学内容充斥了经院哲学，主要为神学和教义寻找依据，为宗教作宣传，神学院高于其他学院。培养神职人员是大学的重要职责。这反映出中世纪大学
A.与宗教关系密切 B.具有自治地位
C.促进了近代科学的发展 D.推动了古典文化的发展
15.如下是中国隋唐时期的经济政治制度与日本大化改新的内容的对比情况表。由此可以判断，日本在发展过程中的特点是
A.极其凶恶残暴 B.充满神话色彩C.具有忧患意识 D.善于模仿和学习
16.卡塔尔是第22届世界杯足球赛举办国，这是世界杯历史上首次在西亚地区举行。该地区历史文化悠久，曾经在8世纪中期出现了一个以伊斯兰教为纽带完成统一的大帝国，它是
A.拜占庭帝国 B.法兰克王国C.阿拉伯帝国 D.查理曼帝国
17.下图是陈媛同学在学习“西欧经济与社会的发展”一课时，整理的知识结构图，其中“①”处对应的内容是
A.资本主义化 B.中央集权化C.封建主义化 D.自给自足的经济单位
18.以下是某位著名的文学艺术家的名言摘录，由此可知，这位文学家是
A.但丁 B.莎士比亚 C.彼特拉克 D.薄伽丘
19.中世纪晚期，最早进行殖民掠夺的国家是
A.英国和法国 B.美国和法国
C.葡萄牙和西班牙D.西班牙和英国
20.右图是18世纪贩运黑奴船的示意图，由此
可以判断，“三角贸易”
A.给非洲谋取了巨额的利润B.给非洲人民带来了深重的灾难
C.标志着资本主义世界市场的形成D.给非洲带来了大量的劳动力
21.从17世纪下半叶起，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是
A.英国 B.美国 C.荷兰 D.法国
22.麦考莱在他的名著《英国史》中指出，英国无疑是全世界最伟大的国家，而英国之所以 伟大，其渊源就在于1688年的革命。英国的这场革命
A.揭开了英国资产阶级革命的序幕 B.直接推动了工业革命的发生
C.标志着英国君主立宪制的确立 D.标志着英国资产阶级革命的结束
23.他是一位种植园主的儿子，早年在军队担任过指挥官。美国独立战争爆发后，他努力将 各州团结、联系起来，坚持不懈地对英作战，最终赢得了美国的独立。"他"是
A.查理一世 B.华盛顿 C.克伦威尔 D.拿破仑
24.列宁曾说：“它被称作大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级，给它服务的那个阶 级，给资产阶级做了很多事情，以至整个19世纪，即给予全人类以文明和文化的世纪， 都是在法国革命的标志下度过的。”这里强调的是法国大革命
A.建立了资产阶级政治体制 B.摧毁了法国的君主专制统治
C.传播了资产阶级自由民主思想 D.推动了资本主义经济的发展
25.十九世纪各国建立的民法典，有的几乎是完全抄袭《拿破仑法典》，有的是拿它当蓝本而斟酌损益，有的是用它做参考而自立门户。然而，我们可以说，它们几乎没有一个是不曾受过 《拿破仑法典》影响的。材料表明《拿破仑法典》
A.具有广泛的世界性影响 B.为资产主义发展扫清了障碍
C.是最早的资产阶级成文宪法 D.维护了法国大革命的成果
第II卷（非选择题，共50分）
二、非选择题（本大题共4小题，第26题14分，第27题12分，第28题10分，第29题14分，共50分）
26. （14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
法典规定: 倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为 自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则此理发师应断指。倘自由民购买奴婢，未满月而该奴即患癫痫，则买者得将其退还卖者而收回其所付之银。
材料二罗马共和国后，执掌法律（主要是不成文的习惯法）完全被贵族祭祀团所垄断。遇有诉讼，法官徇私枉法，袒护贵族，平民备受欺凌……贵族的专横激起了平民的反抗，纷纷要求制定成文法……公元前451-450年……将制定的法律刻在板子上，公布于罗马广场。
——摘编自《罗马法原论》
材料三《查士丁尼法典》是东罗马帝国皇帝查士丁尼执政时为稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力而编纂的法典。它主要内容属于行政法规，对各种违法犯罪行为提出相应的处罚；同时鼓吹“皇帝的意志就是法律的本源”，规定人民必须无条件的服从和安分守命。它总结了罗马法在法学方面的创造性成果，为调节社会矛盾提供了法律保障，对后世西方国家的法律制定产生了重大影响。
（1）当你看到材料一中的图片时，你会联想到哪部法典？结合文字材料可知，该部法典维护的是哪一阶级的利益？ （4分）
（2）材料二中的"成文法"是指什么？它在当时起到了怎样的作用？（4分）
（3）根据材料三，简述查士丁尼编纂法典的目的；该法典在欧洲法制史上有何地位？（4分）
（4）综合上述材料和所学知识，你认为法律在人类社会发展中有何重大意义？（2分）
27. （12分）阅读材料，完成下列要求。
材料一文艺复兴运动是新兴资产阶级发起的思想解放运动……主张反对神学抬高神、贬低人的观点，反对教会束缚和封建等级观念，强调人的作用。推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
——马世力《一本读懂世界史》
材料二思想解放运动，历来与时代的要求、历史的使命紧紧地联系在一起。春秋战国时期，迎来了中国学术思想史上的黄金时代。……14—16世纪，欧洲冲破了天主教会一千多年来对人们社会生活和精神世界的统治，……17-18世纪，崇尚理性的资产阶级需要更强大的思想武器来摧毁封建制度，……20世纪初，内外交困的中国大地上……各阶层掀起了 一次次思想解放的狂澜。……每当改革发展处在关键时期，是思想解放廓清了认识误区，开启了我国改革 开放的大门……推动改革在新的阶段再次取得重大突破。
——改编自《解放思想与科学发展》
（1）根据材料一，指出文艺复兴的主要思潮是什么？并结合所学知识，概括文艺复兴运动的 实质。（4分）
（2）阅读上述两则材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合世界古代相关史实加以论述。（8分。 要求：观点明确，史论结合，条理清晰，字数不少于80字）
28. （10分）阅读材料，完成下列要求。
材料一
新航路开辟示意图
材料二新航路的开辟及其带来的一系列巨大变化,对世界历史进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族，在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体……随着开辟新航路而来的殖民侵略和殖民掠夺，给亚洲、非洲、美洲各民族带来了空前的浩劫，它们的财富被掠夺一空，它们的人民被残酷杀戮，民族独立发展的可能性基本上丧失殆尽。
——摘编自王斯德《世界通史》
（1）根据材料一示意图，写出C、D两条航线的航海家，再分别写出这两个船队的主要路线。 （6分）
（2）有人认为新航路的开辟带来了殖民侵略和掠夺，是一场灾难，你是否同意这一观点？结合材料二和所学知识，简要说明理由。（4分。要求：明确写出自己的观点；说明理由要有史实依据）
29. （14分）阅读材料，完成下列要求。
材料一1689年，英国议会通过《权利法案》，明确限制王权，保证了议会立法和财政等方面的权力，确立了“议会高于王权”“司法独立于王权”的原则；1701年又通过《王位继承法》， 规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。从此，“君权神授”被否定，“议会至上”原则被确立，国王逐渐处于"统而不治"的地位。
——《中外历史纲要》
材料二人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
——部编版《义务教育教科书中国历史 九年级上册》
材料三长期以来，波旁王朝为巩固其封建统治，不断利用政权和宗教的力量宣传“皇帝就是国家”、“皇帝就是法律”以及君权神授等思想，攻击一切主张从事工商业活动的思想和言论。资产阶级为了批判这些封建思想意识形态，在18世纪进行了一场思想启蒙运动。同时，由于宫廷挥霍无度，以及不断的对外战争，使得国库空虚，造成财政危机。国王路易十六几次企图通过征税的财政改革来摆脱危机，但都以失败而告终。
——摘编自于群、董小川《世界史纲》
（1）根据材料一，指出《权利法案》所确立的政治原则。并分析《权利法案》与英国 革命之间的联系。（4分）
（2）材料二中的内容出自于哪部文献？它被后人称为"旧制度的死亡书"，你是如何 理解这一观点的？结合所学知识，简要分析美国的民主实践与英国的议会制相比较作 出了哪些“新的尝试”？（6分）
（3）根据材料三，概括法国大革命的背景；结合所学知识，说说引发揭开轰轰烈烈的法国大 革命序幕的事件是什么？ （4分）
2023~2024学年度上学期（期中）
九年级历史答案
一、选择题（本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。每小题给出的四个选项中，只有一
项最符合题目要求）
二、非选择题（本大题共 4 小题，第 26 题 14 分，第 27 题 12 分，第 28 题 10 分，第 29 题
14 分，共 50 分）
26．（14 分）阅读材料，完成下列要求。
（1）法典：《汉谟拉比法典》；（2 分）利益：奴隶主阶级。（2 分）
（2）成文法：《十二铜表法》；（1 分）作用：《十二铜表法》内容广泛，包括民法、刑
法和诉讼程序，基本上是习惯法的汇编；是罗马第一部成文法，限制了贵族的特权，打破其
对法律垄断，一定程度上保护了平民的利益，是平民的胜利。（3 分）
（3）目的：为了稳固帝国的社会秩序，保证皇帝的专制权力；（2 分）地位：奠定了欧洲
民法的基础。（言之有理即可）（2 分）
（4）重大意义：法律为调节社会矛盾，稳定社会秩序提供了保障，促进了人类社会的发展
与进步。（言之有理即可）（2 分）
27．（12 分）阅读材料，完成下列要求。
（1）主要思潮：人文主义；（1 分）实质：是一场反对教会“神权之上”和提倡人文主义
的新文化运动，也是一场资产阶级思想解放运动。（3 分）
（2）观点 1：文艺复兴推动了西欧向近代社会的发展；（2 分）
论述：14 世纪以后，随着资本主义萌芽的不断成长，文艺复兴运动在意大利兴起，并扩展
到欧洲其他地方。文艺复兴的核心是人文主义，主张以人为中心，肯定了人的价值和尊严。
文艺复兴时期的思想家们提倡追求自由、幸福和物质享受，重视现世生活；文艺复兴促进了
思想解放。
结论：文艺复兴反映了新兴资产阶级的价值追求，人们以各种方式宣扬人性的力量，抨击教
会的虚伪，促进了西欧向近代社会的转型。（6 分）
观点 2：思想解放运动推动社会进步；（2 分）
论述：百家争鸣中的儒家、法家思想，奠定了中国封建社会儒法并用统治思想的基础；文艺
复兴运动，以人文主义为指导，反对封建神学的束缚，鼓励人们追求现世幸福，解放了人们
的思想，推动了资本主义经济的发展，有利于资产阶级的壮大；启蒙运动，崇尚理性主义，
反对封建教权、王权、特权，将斗争矛头直指封建专制制度，要求建立自由、平等、民主、
科学的理性王国，为资产阶级革命奠定了思想基础，推动了政治民主化，为工业文明的到来
创造了条件；1978 年真理标准问题的讨论，推动了中国的改革开放。
结论：价值观体系的重塑有利于社会的发展进步，思想解放运动推动社会进步。（6 分）
观点 3：文艺复兴为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础；（2 分）
论述：文艺复兴时期涌现出了许多文学家、思想家和艺术家，他们推动了欧洲文化思想领域
的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。达·芬奇是文艺复兴时期
的著名画家，代表作有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等，他把艺术创作和科学探索结合起来，
创作了许多完美生动的人物形象，充分体现了人文主义精神。但丁是文艺复兴的先驱，他的
长篇诗作《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。作者借梦游三界描写现实生活中的
各色人物，抨击教会的贪婪腐化，把许多主教、僧侣甚至教皇都打人地狱，表达了市民阶层
的情感与理想。
结论：文艺复兴运动促进了人们思想的大解放，推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资
本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（6 分）
28．（10 分）阅读材料，完成下列要求。（言之有理即可）
（1）C：麦哲伦；（1 分）主要路线：麦哲伦船队穿越大西洋、太平洋和印度洋，完成了环
球航行，证明了地圆说的正确；（2 分）D：哥伦布；（1 分）主要路线：哥伦布船队受西
班牙王室资助，横渡大西洋，“发现”了美洲新大陆。（2 分）
（2）（言之有理即可）
观点 1：同意；（1 分）理由：新航路开辟后，欧洲殖民者在殖民地掠夺了大量的黄金、白
银，对印第安人进行压榨和屠杀，给美洲人民带来了灾难；新航路开辟后，欧洲殖民者进行
三角贸易，非洲黑人被贩卖、奴役，给非洲人民带来巨大灾难；新航路开辟后，欧洲人把天
花等病毒带到美洲，导致印第安人的大量死亡，给美洲人民带来了灾难。
因此，我同意这一观点，新航路的开辟带来了殖民侵略和掠夺，是一场灾难。（3 分）
观点 2：不同意；（1 分）理由：新航路的开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，
促进了资本主义的发展；欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起直接的商业联系，使世界开始
连为一个整体；新航路的开辟促进了物种的交换，美洲的马铃薯、玉米、番茄等传播到世界
各地，加强世界各地的联系；新航路开辟后，欧洲人大量移民美洲，推动了美洲地区的开发
和发展；新航路开辟后，欧洲人将先进文化传播到了美洲，客观上推动了美洲社会的发展。
因此，我不同意这一观点，对于新航路的开辟应全面客观、一分为二地进行评价。（3 分）
29．（14 分）阅读材料，完成下列要求。
（1）政治原则：议会高于王权、司法独立于王权；（2 分）联系：《权利法案》以法律形
式维护英国资产阶级革命的成果。（2 分）
（2）文献：《独立宣言》；（1 分）理解：该宣言阐明了自由、财产和安全的基本原则，
指出人人生而平等、自由，宣告了法国封建制度的终结和资本主义制度的建立。（言之有理
即可）（3 分）“新的尝试”：废除了君主、王权，实行总统制，国家元首由选举产生，实
行行政、立法、司法三权分立。（2 分）
（3）背景：封建思想与启蒙思想的激烈斗争（或封建专制思想阻碍资本主义经济发展）；
封建统治腐朽，财政危机严重；（2 分）事件：巴黎民众攻占巴士底狱。（2 分）
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