高中试卷答案网2023-2024学年广东省惠州市惠东县七年级（上）期中历史试卷
一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。）
1．（2分）1965年，地质工作者在云南从事地质考察时，偶然发现两颗呈浅灰色且石化程度很深的猿人牙齿化石（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人
2．（2分）“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳、钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人（ ）
A．是已知中国最早的原始人类
B．已经有了审美的意识
C．手工制造业已达到发达水平
D．进入了“新石器时代”
3．（2分）考古工作者在某遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20﹣50厘米，最厚处超过1米，可达12吨以上。该遗址可能生活的是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡居民
4．（2分）如图分别是远古时期半坡人和河姆渡人居住的房屋样式。决定房屋样式的主要因素是（ ）
A．先民喜好 B．自然环境
C．使用的工具 D．经济发展水平
5．（2分）《礼记 礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，不独子其子，使老有所终，幼有所长，稣、寡、孤、独、废疾者皆有所养，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（ ）
A．君主制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制
6．（2分）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，从这段话中可以看出华夏民族（ ）
A．发祥地是黄河流域
B．杂居相处，在不断交往中融合而成
C．由炎帝和黄帝创立
D．交通便利，创造了众多的文明成就
7．（2分）“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（ ）
A．人面鱼纹彩陶盆 B．磨制的石器
C．刻有文字的甲骨 D．圆形方孔半两钱
8．（2分）《尚书》记载：“时甲子昧爽（黎明），王朝（清晨）至于商郊牧野，其大意为：“武王在甲子日早晨出兵伐商，经占卜和观星象（ ）
A．武王伐纣有确切史实依据
B．西周社会的奢侈现象严重
C．考古发现比文献记载重要
D．远古传说都是真实的历史
9．（2分）据传西周时期周幽王为博美人褒姒一笑，采纳了虢石父的建议，登上骊山烽火台，诸侯们见了烽火，以为犬戎打过来了（ ）
A．诸侯定期觐见天子 B．诸侯向周王进献贡物
C．诸侯服从周王调兵 D．分封制度比较完善
10．（2分）西周时期，举行仪式所用的舞队和鼎的数量都有严格规定，低等级的贵族使用了高规格的礼器或乐器（ ）
A．形成了禅让方式 B．稳定了社会秩序
C．实现了土地分封 D．扩大了国人利益
11．（2分）春秋时期，周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原，中原诸侯政权常以“攘夷”相号召与之进行斗争。这有利于（ ）
A．铁器牛耕推广 B．各民族交融
C．学术蓬勃兴起 D．奴隶制崩溃
12．（2分）公元前527年，周天子王后去世举办丧礼，晋国派籍谈参加，籍谈说晋国从来没有受过恩惠，因而没有进贡明器。于是周王列举历代周王室恩赐给晋国的明器（ ）
A．诸侯争霸 B．等级制度彻底瓦解
C．王室衰微 D．战国七雄势力强大
13．（2分）《诗经 卫风 木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也…”据考证（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ）
A．牧野之战 B．春秋争霸 C．楚汉之争 D．官渡之战
14．（2分）退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语出现于春秋战国时期。这些成语反映了春秋战国时期（ ）
A．封建制开始确立 B．各国纷纷变法改革
C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸不断
15．（2分）据史料记载，从公元前356年到公元前247年，秦和其他六国作战65次（ ）
A．土地私有 B．严明法度 C．推行县制 D．奖励耕战
16．（2分）受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，都江堰（ ）
A．同时具备防洪和灌溉的功能
B．是世界最早的大型水利工程
C．体现了中国先民高超的智慧
D．完全借助于地势因素而建造
17．（2分）孔子的教育理念是“爱人”与以人为重，在教育内容上呈现人本主义色彩，在教育方法上凸显人的主观能动性（ ）
A．要求人们互爱互利
B．服务于德治社会的建设
C．“有教无类”
D．维护和恢复西周礼乐制度
18．（2分）小萌同学在模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好讲道理，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论可能和以下哪本著作的思想一致？（ ）
A． B．
C． D．
19．（2分）我国古代儒家主张“仁”“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以法治国（ ）
A．传统思想得到了全面传承
B．百家争鸣促进了思想繁荣
C．对后世的思想文化影响深远
D．传统文化具有世界影响力
20．（2分）战国七雄长期分裂割据的局面，严重破坏和阻碍了社会经济的发展。在这种背景下，自然人心厌战（ ）
A．秦国的军队战斗力强
B．顺应民心，符合历史潮流
C．秦国的地理环境优越
D．秦王嬴政善于任用人才
21．（2分）秦始皇统一中国，不仅奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。材料强调秦统一中国（ ）
A．结束了分裂局面 B．加强了中央集权
C．促进了各地联系 D．产生了深远影响
22．（2分）秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵，埃及法老也为自己修建了气势庞大的金字塔，大河流域的古代国家能够修建如此巨大的工程（ ）
A．中央集权制度的优越性
B．帝王都重视墓葬规模
C．奴隶制经济高度发达
D．劳动力资源丰富
23．（2分）前几年被大家热捧的电视剧《芈月传》中有这样一个场景：“芈月的姐姐芈姝在前往秦国途中生病了，芈月拿着女医开的药方去买药，结果没有人看得懂药方，但是不敢配药给芈月，因为药材的剂量不对”，在秦统一后，采取下列哪些措施可以解决芈月的问题（ ）
A．统一车辆和道路的宽度，以利于交通出行
B．统一文字，统一度量衡
C．确立中央集权制
D．统一货币
24．（2分）考古工作是一项重要的文化事业，是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。将下列文物前的序号与相关历史阶段（特征）前的字母符号连接（ ）
A．①――a②――b③——c B．①——b②——c③——a
C．①——c②——a③——b D．①——b②——a③——c
25．（2分）田余庆在《中国古代史上的国家统一问题》中写道：秦统一后，迁徙七种共50万身份低下或犯了罪的人到岭南去戍守，叫做“七科谪”。这次行动把中国南方的国土一直推进到南海边上，一次圈到中国范围里面来。他认为这一措施（ ）
A．标志经济重心开始南移
B．促进了南方地区的繁荣
C．扩大了中国的统治疆域
D．完成了南北方民族交融
26．（2分）秦末农民起义是多种原因导致的。据秦简载：“五人共同盗窃，赃物一钱以上，断去左足，判为刑徒。”这则材料说明导致起义爆发的一个重要原因是（ ）
A．徭役繁重 B．赋税沉重 C．专制残暴 D．法律严酷
27．（2分）“世家”是《史记》传记的一种，主要是为王侯将相所作的传记。陈胜出身雇农，司马迁在《史记》中却将他列入“世家”。司马迁给予他重要历史地位的原因是陈胜（ ）
A．他的后人成为汉朝的王侯将相
B．发出“王侯将相宁有种乎”的呼声
C．他派遣的王侯将相灭掉了秦王朝
D．首先起义反秦为推翻暴秦奠定基础
28．（2分）2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是一趟满载而归的科学探索，据说本称姮娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝（ ）
A．增加赋税徭役 B．倡导勤俭治国
C．实施“推恩令” D．设置西域都护
29．（2分）学会归纳历史发展阶段的特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述，正确的是（ ）
A．统一国家的建立
B．繁荣与开放的社会
C．国家的产生和社会变革
D．政权分立与民族融合
30．（2分）“史实”是对历史事件的客观陈述；“史论”是对历史事件和历史人物的评论。下列表述中，属于史论的是（ ）
A．考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址
B．山顶洞人已经有爱美意识
C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻”
D．春秋战国时期，各家学派提出各种政治主张和治国方略
二、非选择题（31题14分，32题12分，33题14分，共40分。）
31．（14分）我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。阅读材料，回答下列问题。
材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——《简明中国历史读本》
材料二
（1）根据材料一，指出农业“有了很大发展”的表现。并结合所学知识，写出这一时期的农业生产工具的主要特征。
（2）根据材料二，指出这些农具和技术从哪一历史时期开始使用？并结合所学知识，说说它们的出现和推广有什么影响？（可从经济、政治、思想等方面作答）
（3）综合上述材料并结合所学知识，概括人类早期生产工具的发展趋势，并谈谈你对生产工具与社会发展关系的认识。（提示语：可从制作材料、制作技术、使用者角度回答）
32．（12分）中华优秀传统文化积淀着厚重的历史底蕴，凝结着丰富的历史智慧。阅读材料，回答问题。
材料一 2022年北京冬奥会火炬外观颜色选用银色与红色，象征冰火相约，激情飞扬，温暖世界。它又蕴含着“道法自然，天人合一”的中国传统思想。光盘行动，养成珍惜粮食、反对浪费的习惯。
材料二 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——李定一《中华史纲》
材料三 作为一个坚定的孔子的信徒，荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”但同时对于庄子的天论，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》（第一卷）
（1）材料一中的“奥运火炬”的设计理念和“光盘行动”分别蕴含着中国传统文化中哪一学派的思想？
（2）材料二中孔子“自由讲学”的途径是什么？根据材料三中庄子的言论并结合所学知识说说战国时期思想发展呈现的特点。
（3）“热爱学校，爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内，我们又是会看到这样一些现象：花木被折断，门窗玻璃被打破。针对校园内破坏公物的行为，请你分别根据儒家
33．（14分）中华民族生生不息，勤劳智慧的中国人民留下了丰厚的文明遗产。阅读材料，完成下列要求。
材料一 廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记 秦始皇本纪》
材料二
材料三
（1）写出材料一中秦朝在地方上实行的制度。依据材料一并结合所学知识简述该制度的影响。
（2）史料是我们了解历史的重要依据，材料二所示均属于哪种类型的史料？图片显示的是秦始皇在哪一方面巩固大一统的措施。
（3）指出材料三中图一到图二的历史发展趋势。依据所学知识回答推动这一发展趋势的因素有哪些？
2023-2024学年广东省惠州市惠东县七年级（上）期中历史试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分。）
1．（2分）1965年，地质工作者在云南从事地质考察时，偶然发现两颗呈浅灰色且石化程度很深的猿人牙齿化石（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．蓝田人
【解答】据材料“云南”“170万年前”并结合所学知识可知，这个古人类可能是元谋人，是我国境内目前已确认的最早的古人类；北京人生活在距今70至20万年；山顶洞人生活在距今3万年；蓝田人发现于陕西省蓝田县。
故选：A。
2．（2分）“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器、角器，还出土了一批穿孔的兽牙、海蚶壳、钻孔的石珠和小砾石等装饰品。”材料表明山顶洞人（ ）
A．是已知中国最早的原始人类
B．已经有了审美的意识
C．手工制造业已达到发达水平
D．进入了“新石器时代”
【解答】“1930年发现的山顶洞人遗址出土了一批石器、骨器，还出土了一批穿孔的兽牙、钻孔的石珠和小砾石等装饰品。山顶洞人用骨针缝制衣服。
故选：B。
3．（2分）考古工作者在某遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20﹣50厘米，最厚处超过1米，可达12吨以上。该遗址可能生活的是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡居民
【解答】据题干“发现多处稻谷、稻草的堆积层，最厚处超过1米，可达12吨以上”可知。河姆渡人种植水稻。
故选：C。
4．（2分）如图分别是远古时期半坡人和河姆渡人居住的房屋样式。决定房屋样式的主要因素是（ ）
A．先民喜好 B．自然环境
C．使用的工具 D．经济发展水平
【解答】造成上述房屋结构不同的原因是自然地理环境不同。半坡居民位于北方黄河流域，半地穴式房屋可以防寒保暖，气候潮湿炎热，B项正确，排除。
故选：B。
5．（2分）《礼记 礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，不独子其子，使老有所终，幼有所长，稣、寡、孤、独、废疾者皆有所养，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（ ）
A．君主制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制
【解答】“天下为公，选贤与能”是指原始社会时期的禅让，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹、克己爱民、以身作则；禹，与群众同甘共苦。尧在年老时推举舜为继承人，他们之间采用推举部落联盟首领的办法。
故选：C。
6．（2分）“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，从这段话中可以看出华夏民族（ ）
A．发祥地是黄河流域
B．杂居相处，在不断交往中融合而成
C．由炎帝和黄帝创立
D．交通便利，创造了众多的文明成就
【解答】据“华夏民族，非一族所成，诸族错居，各去小异而大同，后世所谓诸夏是也，从它提到的内容中可以看出：华夏民族的形成是由错居杂处的众多民族在不断的交往。中华民族的形成非一族所成，远古时期的部落交错者，排除各自之间关于习俗、文化等等方面的差异，在这个过程中，形成了统一民族。
故选：B。
7．（2分）“至于商朝的历史，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证，已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是（ ）
A．人面鱼纹彩陶盆 B．磨制的石器
C．刻有文字的甲骨 D．圆形方孔半两钱
【解答】据课本所学可知，甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛。甲骨文记载的内容十分丰富、战争、官制、医药。甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早，对中国文字的形成与发展有深远的影响，我国有文字可考的历史从商朝开始，则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证。”及所学知识可知。选项C符合题意。
故选：C。
8．（2分）《尚书》记载：“时甲子昧爽（黎明），王朝（清晨）至于商郊牧野，其大意为：“武王在甲子日早晨出兵伐商，经占卜和观星象（ ）
A．武王伐纣有确切史实依据
B．西周社会的奢侈现象严重
C．考古发现比文献记载重要
D．远古传说都是真实的历史
【解答】由材料内容可知，出土文物利簋上面有铭文记载武王伐纣一事，故A项正确，排除B，排除C，排除D。
故选：A。
9．（2分）据传西周时期周幽王为博美人褒姒一笑，采纳了虢石父的建议，登上骊山烽火台，诸侯们见了烽火，以为犬戎打过来了（ ）
A．诸侯定期觐见天子 B．诸侯向周王进献贡物
C．诸侯服从周王调兵 D．分封制度比较完善
【解答】A.材料未涉及诸侯定期觐见天子的信息，排除A。
B.材料未涉及诸侯向周王进献贡物的信息，排除B。
C.根据材料“诸侯们见了烽火，以为犬戎打过来了，西周分封制下，战时带兵随同天子作战。
D.材料无法得出分封制比较完善的结论，排除D。
故选：C。
10．（2分）西周时期，举行仪式所用的舞队和鼎的数量都有严格规定，低等级的贵族使用了高规格的礼器或乐器（ ）
A．形成了禅让方式 B．稳定了社会秩序
C．实现了土地分封 D．扩大了国人利益
【解答】据题干并结合所学知识可知，西周时期，对贵族等级有严格的规定，通过这一措施，巩固了奴隶制贵族的统治。
故选：B。
11．（2分）春秋时期，周边的蛮、夷、戎、狄不断袭扰中原，中原诸侯政权常以“攘夷”相号召与之进行斗争。这有利于（ ）
A．铁器牛耕推广 B．各民族交融
C．学术蓬勃兴起 D．奴隶制崩溃
【解答】题干现象表明，在春秋争霸的过程中、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中。故题干现象有利于各民族交融。
故选：B。
12．（2分）公元前527年，周天子王后去世举办丧礼，晋国派籍谈参加，籍谈说晋国从来没有受过恩惠，因而没有进贡明器。于是周王列举历代周王室恩赐给晋国的明器（ ）
A．诸侯争霸 B．等级制度彻底瓦解
C．王室衰微 D．战国七雄势力强大
【解答】A.材料反映的是周王室的衰微，不能体现诸侯争霸。
B.“等级制度彻底瓦解”表述错误，排除B。
C.根据题意可知，历代周王都曾经恩赐给晋国明器，说明周王室权威下降，C项正确。
D.公元前527年还处于春秋时期，排除D。
故选：C。
13．（2分）《诗经 卫风 木瓜》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也…”据考证（北方游牧民族）而作，印证了齐桓公“尊王攘夷”的政治策略。与以上信息相关的史实是（ ）
A．牧野之战 B．春秋争霸 C．楚汉之争 D．官渡之战
【解答】依据题干信息“齐桓公”“尊王攘夷”，结合所学知识：春秋时期，改革内政，改革军制，扩充疆界，齐国国富兵强。
故选：B。
14．（2分）退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等成语出现于春秋战国时期。这些成语反映了春秋战国时期（ ）
A．封建制开始确立 B．各国纷纷变法改革
C．生产力飞速发展 D．诸侯兼并争霸不断
【解答】根据所学知识可知，退避三舍、围魏救赵，因而集中体现了春秋战国时期诸侯兼并争霸不断的特点；题目的成语典故没有体现封建制开始确立、生产力飞速发展。
故选：D。
15．（2分）据史料记载，从公元前356年到公元前247年，秦和其他六国作战65次（ ）
A．土地私有 B．严明法度 C．推行县制 D．奖励耕战
【解答】根据材料“从公元前356年到公元前247年，秦和其他六国作战65次，商鞅变法奖励军功。奖励军功，对秦国在兼并战争中取胜起到积极作用；土地私有属于商鞅变法经济上的措施，排除A项，与秦国在作战中取胜没有直接因果关系。
故选：D。
16．（2分）受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，都江堰的主体工程体现了这一原理，都江堰（ ）
A．同时具备防洪和灌溉的功能
B．是世界最早的大型水利工程
C．体现了中国先民高超的智慧
D．完全借助于地势因素而建造
【解答】受地转偏向力影响，北半球从北往南运动的物体会向右偏移，并借助地势和弯道来排沙和泄洪，都江堰体现了中国先民高超的智慧。
故选：C。
17．（2分）孔子的教育理念是“爱人”与以人为重，在教育内容上呈现人本主义色彩，在教育方法上凸显人的主观能动性（ ）
A．要求人们互爱互利
B．服务于德治社会的建设
C．“有教无类”
D．维护和恢复西周礼乐制度
【解答】孔子的教育理念本质上是为现实统治而服务，孔子主张为政以德，B项符合题意，要求人们互爱互利；孔子主张有教无类，但这并非题干所强调的教育理念；孔子虽推崇西周的礼乐制度、恢复礼乐制度。
故选：B。
18．（2分）小萌同学在模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。妈妈赶紧说：“我们要好好讲道理，使他进步。”爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论可能和以下哪本著作的思想一致？（ ）
A． B．
C． D．
【解答】A.孔子是儒家学派的创始人，他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书，知道差在哪儿，故A项错误；
B.根据题干信息“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，春秋时期道家学派的创始人老子；顺应自然，可互相转换，这部书成为道家经典；
C.《孙子兵法》的作者是春秋晚期杰出的军事家，也是兵家的鼻祖孙武，与题干信息“这次考差了不全是坏事，坏事也可以变成好事嘛”没有联系；
D.《韩非子》是战国末期韩非的作品，韩非是法家的集大成者，提倡法治，与题干信息“这次考差了不全是坏事，坏事也可以变成好事嘛”没有联系。
故选：B。
19．（2分）我国古代儒家主张“仁”“信”，墨家主张“兼爱”，法家主张以法治国（ ）
A．传统思想得到了全面传承
B．百家争鸣促进了思想繁荣
C．对后世的思想文化影响深远
D．传统文化具有世界影响力
【解答】根据材料可知，社会主义核心价值观的部分内容吸收的儒家、法家思想，被后世继承和弘扬；“全面传承”说法有误，排除A项，排除B项，排除D项。
故选：C。
20．（2分）战国七雄长期分裂割据的局面，严重破坏和阻碍了社会经济的发展。在这种背景下，自然人心厌战（ ）
A．秦国的军队战斗力强
B．顺应民心，符合历史潮流
C．秦国的地理环境优越
D．秦王嬴政善于任用人才
【解答】根据材料“战国七雄长期分裂割据的局面，严重破坏和阻碍了社会经济的发展，自然人心厌战，战国时期人民苦于长期战乱，这为秦统一全国提供了客观有利条件，民心所向；ACD项在材料中未体现。
故选：B。
21．（2分）秦始皇统一中国，不仅奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。材料强调秦统一中国（ ）
A．结束了分裂局面 B．加强了中央集权
C．促进了各地联系 D．产生了深远影响
【解答】秦始皇统一中国，不仅奠定了此后发展的基础、民族心理上铸就了大中国。秦的统一，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家。故材料强调秦统一中国在中国历史上产生了深远影响。
故选：D。
22．（2分）秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵，埃及法老也为自己修建了气势庞大的金字塔，大河流域的古代国家能够修建如此巨大的工程（ ）
A．中央集权制度的优越性
B．帝王都重视墓葬规模
C．奴隶制经济高度发达
D．劳动力资源丰富
【解答】结合所学知识可知，秦始皇给自己修建了规模浩大的秦始皇陵。大河流域的古代国家能够修建如此巨大的工程，便于集中人力物力。故A符合题意，不是帝王都重视墓葬规模、劳动力资源丰富。
故选：A。
23．（2分）前几年被大家热捧的电视剧《芈月传》中有这样一个场景：“芈月的姐姐芈姝在前往秦国途中生病了，芈月拿着女医开的药方去买药，结果没有人看得懂药方，但是不敢配药给芈月，因为药材的剂量不对”，在秦统一后，采取下列哪些措施可以解决芈月的问题（ ）
A．统一车辆和道路的宽度，以利于交通出行
B．统一文字，统一度量衡
C．确立中央集权制
D．统一货币
【解答】根据材料“结果没有人看得懂药方，有一个能看懂楚文的人，因为药材的剂量不对”可知、度量衡制度都不统一，为此秦朝统一后采取统一文字，统一文字，有利于文化的交流与发展，便利了经济的发展；材料没有涉及车辆和道路交通的问题；材料没有体现政治制度的问题；材料未体现货币不统一的问题。
故选：B。
24．（2分）考古工作是一项重要的文化事业，是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。将下列文物前的序号与相关历史阶段（特征）前的字母符号连接（ ）
A．①――a②――b③——c B．①——b②——c③——a
C．①——c②——a③——b D．①——b②——a③——c
【解答】根据图示及所学可知，①司母戊鼎是商朝时期的青铜器；②仙人洞遗址出土的陶罐属于旧石器时代的内容，也是迄今为止世界上出土的最大艺术宝库，②对应a。C项正确。
故选：C。
25．（2分）田余庆在《中国古代史上的国家统一问题》中写道：秦统一后，迁徙七种共50万身份低下或犯了罪的人到岭南去戍守，叫做“七科谪”。这次行动把中国南方的国土一直推进到南海边上，一次圈到中国范围里面来。他认为这一措施（ ）
A．标志经济重心开始南移
B．促进了南方地区的繁荣
C．扩大了中国的统治疆域
D．完成了南北方民族交融
【解答】依据材料“这次行动把中国南方的国土一直推进到南海边上，把长江和珠江之间大片的还没有开发的土地和各族人民，C项正确，排除A项，排除B项，但是“完成”说法错误。
故选：C。
26．（2分）秦末农民起义是多种原因导致的。据秦简载：“五人共同盗窃，赃物一钱以上，断去左足，判为刑徒。”这则材料说明导致起义爆发的一个重要原因是（ ）
A．徭役繁重 B．赋税沉重 C．专制残暴 D．法律严酷
【解答】秦始皇穷兵黩武、好大喜功，大兴土木，禁锢人们的思想、繁重的徭役和兵役、宫殿、建陵墓。秦的暴政导致了秦末农民战争。“五人共同盗窃，断去左足，判为刑徒。
故选：D。
27．（2分）“世家”是《史记》传记的一种，主要是为王侯将相所作的传记。陈胜出身雇农，司马迁在《史记》中却将他列入“世家”。司马迁给予他重要历史地位的原因是陈胜（ ）
A．他的后人成为汉朝的王侯将相
B．发出“王侯将相宁有种乎”的呼声
C．他派遣的王侯将相灭掉了秦王朝
D．首先起义反秦为推翻暴秦奠定基础
【解答】结合所学知识可知，陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义，其所置遣侯王将相竟亡秦，其意思是陈胜虽然已经死了、派遣的侯王将相。这都是由于陈胜最先起事的结果，为推翻暴秦奠定基础；A项表述错误；BC两项都不是主要原因。
故选：D。
28．（2分）2020年12月17日，经历23天惊心动魄的太空之旅，嫦娥五号怀揣来自月球的岩石和土壤返回地球。这是一趟满载而归的科学探索，据说本称姮娥，因西汉时为避汉文帝刘恒的忌讳而改称嫦娥。这位西汉皇帝（ ）
A．增加赋税徭役 B．倡导勤俭治国
C．实施“推恩令” D．设置西域都护
【解答】根据所学知识可知，汉文帝时期，提倡以农为本，并进一步减轻赋税和徭役。提倡节俭，重视“以德化民”，如断残肢体的肉刑，反对奢侈浮华，使百姓富裕起来，国家的粮仓丰满起来了。B符合题意；C与汉武帝有关，与之时间不符。
故选：B。
29．（2分）学会归纳历史发展阶段的特征是学习历史的重要方法之一。下列对夏商周时期阶段特征的归纳描述，正确的是（ ）
A．统一国家的建立
B．繁荣与开放的社会
C．国家的产生和社会变革
D．政权分立与民族融合
【解答】根据题干给出的夏商周属于我国早期国家的产生和原始社会转变为奴隶社会再转变为封建社会的变革时期，故夏商周时期的阶段特征是国家的产生和社会变革。
故选：C。
30．（2分）“史实”是对历史事件的客观陈述；“史论”是对历史事件和历史人物的评论。下列表述中，属于史论的是（ ）
A．考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址——二里头遗址
B．山顶洞人已经有爱美意识
C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻”
D．春秋战国时期，各家学派提出各种政治主张和治国方略
【解答】史实指的是历史的真实情况，史论是分析历史事实的看法和状态，反映的是历史的真实情况，排除，属于史论。
故选：D。
二、非选择题（31题14分，32题12分，33题14分，共40分。）
31．（14分）我国是具有几千年文明史的文明古国。生产工具的改进是古代社会发展的重要的物质基础。阅读材料，回答下列问题。
材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒、耜的出现和普遍使用，使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——《简明中国历史读本》
材料二
（1）根据材料一，指出农业“有了很大发展”的表现。并结合所学知识，写出这一时期的农业生产工具的主要特征。
（2）根据材料二，指出这些农具和技术从哪一历史时期开始使用？并结合所学知识，说说它们的出现和推广有什么影响？（可从经济、政治、思想等方面作答）
（3）综合上述材料并结合所学知识，概括人类早期生产工具的发展趋势，并谈谈你对生产工具与社会发展关系的认识。（提示语：可从制作材料、制作技术、使用者角度回答）
【解答】（1）根据材料一“七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展，耒，粮食的储备……”可知、耜的出现和普遍使用。结合所学知识可知。
（2）根据材料二可知，这些农具和技术从春秋时期开始使用，它们的出现和推广的影响有经济上；政治上，确立新的政治经济秩序，出现百家争鸣的局面。
（3）综合上述材料并结合所学知识可知，人类早期生产工具的发展趋势是由石器到青铜器再到铁器，推动社会发展和进步。
故答案为：
（1）耒、耜的出现和普遍使用。磨制石器的广泛使用。
（2）春秋时期。经济上；政治上，确立新的政治经济秩序，出现百家争鸣的局面。
（3）由石器到青铜器再到铁器。生产工具的演变促进了经济发展；社会发展促进了生产工具的改进等。
32．（12分）中华优秀传统文化积淀着厚重的历史底蕴，凝结着丰富的历史智慧。阅读材料，回答问题。
材料一 2022年北京冬奥会火炬外观颜色选用银色与红色，象征冰火相约，激情飞扬，温暖世界。它又蕴含着“道法自然，天人合一”的中国传统思想。光盘行动，养成珍惜粮食、反对浪费的习惯。
材料二 孔子开创了民间自由讲学的先河，一个中国学术思想史的黄金时代便开始出现，它光芒四射，成为人类文化发展史上最富丽的时代。
——李定一《中华史纲》
材料三 作为一个坚定的孔子的信徒，荀子又是诸子中的一个综合者，他批评庄子“蔽于天而不知人”但同时对于庄子的天论，因此发展出“天人之分”的学说。
——严文明《中华文明史》（第一卷）
（1）材料一中的“奥运火炬”的设计理念和“光盘行动”分别蕴含着中国传统文化中哪一学派的思想？
（2）材料二中孔子“自由讲学”的途径是什么？根据材料三中庄子的言论并结合所学知识说说战国时期思想发展呈现的特点。
（3）“热爱学校，爱护校园”是每一位学生应尽的义务和应有的美德。但平时在校园内，我们又是会看到这样一些现象：花木被折断，门窗玻璃被打破。针对校园内破坏公物的行为，请你分别根据儒家
【解答】（1）材料一中的“奥运火炬”的设计理念蕴含着中国传统文化中道家学派的思想。老子是春秋后期楚国人。老子认为，人们应顺应自然。墨子是墨家的创始人，要求人们互爱互利、残害生命，并批判贵族的奢侈生活。
（2）材料二中孔子“自由讲学”的途径是创办私学。根据材料三中庄子的言论并结合所学知识可知，取长补短。
（3）开放性试题，根据儒家的思想和法家思想的内容分析，损坏公物是品德问题；法家主张“依法治国”，应该严厉惩罚。
故答案为：
（1）道家学派；墨家学派。
（2）创办私学；相互影响。
（3）儒家：以说服教育为主；法家：应该严厉惩罚。
33．（14分）中华民族生生不息，勤劳智慧的中国人民留下了丰厚的文明遗产。阅读材料，完成下列要求。
材料一 廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记 秦始皇本纪》
材料二
材料三
（1）写出材料一中秦朝在地方上实行的制度。依据材料一并结合所学知识简述该制度的影响。
（2）史料是我们了解历史的重要依据，材料二所示均属于哪种类型的史料？图片显示的是秦始皇在哪一方面巩固大一统的措施。
（3）指出材料三中图一到图二的历史发展趋势。依据所学知识回答推动这一发展趋势的因素有哪些？
【解答】（1）根据材料“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，甚足易制”及所学知识，在地方上，建立由中央直接管辖的郡县制，加强了中央集权。
（2）材料二是出土文物，属于实物史料、统一度量衡等措施。
（3）由战国七雄并立到秦朝统一天下，反映了历史发展趋势是由分裂走向统一，推动这一发展趋势的因素有商鞅变法使秦国一跃成为最强盛的诸侯国；人民苦于战乱，统一是大势所趋。
故答案为：
（1）郡县制；加强了中央集权。
（2）实物史料。经济方面。
（3）由分裂走向统一；因素：商鞅变法使秦国一跃成为最强盛的诸侯国；人民苦于战乱。