高中试卷答案网河南省新高中创新联盟TOP二十名校计划2023-2024学年高三上学期11月月考
历史试题
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）
1．春秋初年，齐国国相管仲率先将国君所立的“法”作为一种新的行为规范从“礼”中分离出来，树立了“生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也。君臣上下贵贱皆从法”的统治模式。管仲此举意在
A.践行依法治国 B.完善分封宗法体制
C.维护统治秩序 D:强调执政为民理念
2．下表是《汉书·百官公卿表》中对西汉诸侯国中“相”主要职能变化的相关记载。这反映出
A．中央集权的强化 B．贵族制向官僚制的转变
C．君相矛盾的缓和 D．选官制度影响社会变动
3．宋徽宗崇宁初年，宰相曾下令各州县设置居养院，“道路遇寒僵仆之人及无衣丐者，许送近便居养院，以钱米救济。孤贫小儿可教者，令人小学就读”。此举
A．消除了统治阶级与民众间的矛盾 B．顺应了宋代社会转型的需要
C．确保了宋代封建统治的长治久安 D.蕴含了一定的人文关怀精神
4．下面是两宋时期的货币种类表。据此可推知，宋代多种货币并行
A．削弱了中央对地方的控制 B．得益于重农抑商政策的松动
C．一定程度影响了商贸活动 D．迫使政府开始调整经济职能
5．明太祖积极借鉴元朝灭亡的教训，发布敕谕：．“如蒙古、色目，虽非华夏族类，然同生天地之间，有能知礼仪，原味臣民者，与中夏之人抚养无异”；康熙帝提出“中外一体”思想，强调满蒙汉藏回等民族“有如一体”。据此可知，他们的主张
A.推动了边疆与内地管理的一体化 B.体现了“因俗而治”理念
C．有效解决了少数民族地区的危机 D．有利于增强民族凝聚力
6．自“中外通商以来，中国之财溢于外洋者，洋药而外，莫如洋布、洋纱”。1878年，上海机器织布局成立后获得十年专利权，明确规定“无论华人、洋人均不得于限内另行纺织”。这一规定
A.促进了民族资本主义的发展 B．改变了中国的经济结构
C.有助于抵制列强的经济侵略 D．加速了官僚资本的扩张
7．《淞南梦影录》记载开埠后的上海，“其中著名者，津馆则以庆兴为最，苏馆则以聚丰园为最。复新园来自白下，亦兼南北，烹饪绝精”；另据《中国近代对外贸易史资料》中记载，当时奉天地区的人们“自天津诸约成立后……商人努力推销，洋布销路，日有扩展”。这些记载可用于研究当时中国
A．民众饥饿问题得以解决 B.百姓的饮食结构发生根本改变
C．人们物质生活得以丰富 D．农产品商品化程度得到了提升
8．民国初年的政党数量虽多，然细究各党之政纲，几难以分别其间之差别，而且政纲表述虚化，语意含混，解释各异，难以付诸实践，更有许多党派全无政纲可言。这表明当时的中国
A.国民参政议政意识普遍提高 B．民主共和观念尚未深入人心
C．多党合作政治格局初步形成 D．政党政治缺乏有效运作基础
9. 1938～1941年，国民党政府先后与美国签订了《桐油借款》《华锡借款》《鸨砂借款》《金属借款》等合同。这一时期向美国出售的桐油、锡矿、鸨砂等产品“较以前增多，货价亦较高”，同时也进口美国工农业产品。这些商贸条约的签订
A.说明国民党政府出卖国家权益 B．利于增强抗战物质基础
C．导致了国内工业发展难以为继 D．违背了当时的经济规律
10.下图是1950年的一幅宣传漫画。漫画所示
A.迎合了国民经济恢复的需要 B.反映了人民民主政权的巩固一
C．加快了解放战争胜利的进程 D．体现了社会主义制度优越性
11. 1980年年初，邓小平在讲话中指出：“林彪、‘四人帮’对我们党损害极大”，他们“横行时期，踢开党委闹‘革命’，党被打乱了，‘四人帮，实行的是帮领导、帮统治：”邓小平意在
A.抵制文化大革命“左”倾错误 B．重新确立实事求是为党的指导思想
C.实现党和国家工作重心转移 D．强调中国共产党组织领导的重要性
12. 1982年，全国人民代表大会通过的《中华人民共和国宪法》不仅恢复了“法律面前人人平等”，而且“公民的基本权利和义务”放在了“国家机构”之前。上述调整
A.为拨乱反正提供了法律依据 B．体现国家机构的权力由人民赋予
C．彰显人民当家作主的新风貌 D．表明广大民众法律意识不断增强
13.根据2000年第五次全国人口普查数据显示，朝鲜族、满族、蒙古族、哈萨克族等14个少数民族的受教育年限高于全国平均水平。这反映了
A．各民族之间的差异基本消除 B．少数民族地区教育实现均衡发展
C．九年义务教育得到全面普及 D．中国民族政策的优越性得到显现
14. 2023年2月，土耳其、叙利亚发生强烈地震后，中国政府第一时间向土、叙两国提供紧急人道主义援助，派出救援人员21批次、308人次，提供土耳其急需的救灾物资，加快落实对叙利亚的粮食援助项目。中国政府此举
A.体现了以联合国为中心的多边外交 B．诠释了人类命运共同体的新理念
C．确保了受援国家经济的可持续发展 D．增进了同周边国家间的友好关系
15.公元前5世纪末，古希腊作家克泰西亚斯在《波斯志》中提到“赛里斯”位于遥远的东方且为产丝之国，是一个可以与北印度相提并论的国家。对此合理的解释是
A.东西方之间的经济文化交流历史悠久 B.中国古代手工业生产长期领先于世界
C．丝绸之路提高了中国在国际上的地位 D．古希腊对当时中国认识存在一定偏差
16.在征服亚细亚民族的过程中，亚历山大不想“让马其顿人和希腊人过于居功，自认为是亚细亚的征服者。与此同时，他有意提高亚细亚的民族精神，决定时不时穿上波斯服装在公共场合露面”。亚历山大的这一做法
A.扩大了希腊文化的影响力 B．践行了各民族平等的政策
C．利于缓和民族之间的矛盾 D．意在推行因地制宜的举措
17．日本孝德天皇发布了著名的“改新之诏”，其中有“改去旧职，新设百官及著位阶，以官位叙”，并有“凡位有贵贱，官有高下，阶贵则职高，位贱则任下，官位相当，各有等数。凡臣事君……得爵位然后授官”。据此可推知，当时日本
A.照搬照抄了唐朝制度 B．推动了幕府统治的建立
C.加强了君主专制统治 D．消除了地方的割据势力
18.在英国克朗普敦，中等水平的纺织工，每天工作十个半小时，每星期收入从1814年的13先令9便士下降到1833年的4先令6便士，而用于衣食方面的开支也从10先令1又1/2便
士相应地下降到2先令9便士。这反映了当时的英国
A．政府社会保障支出大幅削减 B.资本原始积累进程的血腥
C.经济发展带来新的社会问题 D．社会贫富差距进一步缩小
19. 1755年，法国空想社会主义者摩莱里在《自然法典》中阐述了一个原理：“私有制是万恶之源”；1848年，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明确宣称：“共产党可以把自己的理论概括为一句话：消灭私有制”。这反映了这一时期的部分学者
A.重视解决社会民生问题 B．肯定了无产阶级在历史中的进步作用
C．追求实现共产主义社会 D．已经认识到资本主义社会矛盾的根源
20.下表为1870年英国颁布第二个文官制度改革法令后的文官人数变化情况。这一变化
A.解决了严峻的青年就业问题 B．契合了社会管理复杂化趋向
C．造成了国家治理水平的下降 D．增加了政府行政不稳定因素
21. 1944年夏，当苏联红军在欧洲战场上节节胜利并向东欧挺进时，美英两国急忙实施拖延了两年之久的诺曼底登陆计划，在欧洲开辟了第二战场。从中可以看出美英两国
A.企图与苏联争夺在欧洲的势力范围 B．放弃对法西斯国家的绥靖政策
C.倡导与苏联共建世界反法西斯同盟 D.希望尽快恢复世界的和平局面
22. 20世纪五六十年代，美国工业生产平均增长率50年代为4.0%，60年代为5.0%。1970年与1950年相比，美国工业生产增加了1. 24倍。1961～1971年间，美国国民生产总值从约5 200亿美元上涨到超过10 600亿美元。十年内实现了国民生产总值翻倍的成绩。这一时
期美国的这些成果
A.缘于国家加强对经济生活的干预 B.表明美国知识经济的影响力显现
C．巩固了美国在西方阵营中的地位 D．折射出美国践行了计划经济体制
23.自20世纪80年代以来，美国曾退出联合国人权理事会、世卫组织、联合国教科文组织、《巴黎气候协定，》《伊朗核问题全面协议》《武器贸易条约》《中导条约》《开放天空条约》等国际组织或协议。这表明
A.美国企图建立单极世界 B．全球化趋势开始出现逆转
C.国际规则受到大国挑战 D．国际组织的作用十分有限
24.当今的法国，失业者在第一年每月可领取相当于失业前最后一个月工资的70%至80%的失业保险金。其后，国家向失业者每天发放22法郎和失业前工资42%的救济金。法国的这一举措
A.体现出国家对经济的全面干预 B．致使社会贫富分化日益严重
C．提高了广大劳动者生产积极性 D．保障了人民基本的生活需求
25.作为2017年金砖国家峰会的轮值主席国，中国首次提出“金砖+”的概念，强调金砖合作的意义已超出五国范畴，承载着新兴市场国家和发展中国家乃至整个国际社会的期望。据此
可以推知
A.国际政治经济新秩序已经形成 B．发展中国家国际影响力的显著增强
C．经济全球化成为国际社会共识 D．新兴经济体主导世界经济规则制定
二、非选择题（本大题包括4小题，第26题12分，第27题12分，第28题14分，第29题12分，共50分。）
26.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
隋唐以来，科举制度在一千三百多年里维持了一种稳定的文官制度。由于“怀牒自投”的个体自主，而后有科举选官广及天下所有的读书人；由于“以试为选”用考试平等消解了个体之间的不平等，而后有科举选官的普遍平等和实际平等。与此前的察举相比，这个过程把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，又夷平了曾经存在的势家和巨族，因此这个过程已直接地促成了士大夫与君权以前所未有的深度相为依傍。于是而有比较完全意义上的士大夫与帝王共治天下，以及文化主体和政治主体合一的士大夫政治。
——摘编自杨国强《士人政治：科举制度下的权力与文化》
材料二
当前，中国特色公务员考试录用制度有四个特点。一是坚持党管干部原则，按照干部人事制度改革的总体要求，紧紧围绕建设高素质公务员队伍这个核心，坚决贯彻党的主张，体现党的意志。二是坚持德才兼备、以德为先的用人标准，既注重“才”的要求，更注重“德”的把关，把公务员的政治素质放在突出位置。三是坚持考试与考察相结合的选拔方法，既注重考试成绩，又注重考察结果，全面评价考生素质。四是坚持与时俱进、改革创新，使考录的政策规定、运行机制、工作格局等不断适应形势发展需要。
一摘编自赵超《我国初步建立中国特色公务员考试录用制度》
(1)根据材料一、二并结合所学知识，指出中国古代科举考试制度与当代中国公务员录用制
度的共通之处。（4分）
(2)根据材料一、二并结合所学知识，分析中国古代科举考试制度与当代中国公务员录用制
度的差异及原因。（8分）
27.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
1795年，拿破仑担任法国陆军统帅，下令解决军队口粮供应问题，并悬重赏向民间企业征求保存食物方案。巴黎的糕饼商阿佩特为此潜心研究。他注意到自己贩卖的果浆、葡萄酒等食品中，有些玻璃罐密封的食品不易变质。经过仔细观察、反复试验后，他在1804年向法国军方提出研究心得。其做法倒也不难：将食材装入广口瓶中，置于沸水锅中加热30分钟以上，趁热用软木塞塞紧，再用铁线固定瓶盖或用蜡封死，以阻绝空气，食物便可保藏而不
腐，现代罐头雏形于是出现。至今，欧洲许多家庭自制果酱、兔肉罐头，仍是沿用此法。
——摘编自周惠民《没有拿破仑，就没有罐头》
材料二
袁隆平一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，发明了“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献r使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平。他不畏艰辛、执着追求、大胆创新，勇攀杂交水稻科学技术高峰，实现了我国超级稻第一、二、三、四期大面
积种植平均亩产700、800、900、1 000千克的目标。发展杂交水稻，造福世界人民，是袁隆平毕生的追求。确保中国人的饭碗牢牢端在自己手中，是袁隆平为国家担负的责任。他对杂交水稻和它背后维系的国家粮食安全怀有的赤诚初心，始终未变。
——摘编自中国党史教育网《杂交水稻研究的开创者袁隆平》
(1)根据材料一并结合所学知识，简析罐头成功研制的原因。（4分）
(2)根据材料二并结合所学知识，指出袁隆平领导的杂交水稻研究的历史意义。（4分）
(3)根据材料一、二并结合所学知识，概括近代以来世界主要国家针对粮食安全问题所采取
的措施。（4分）
28.阅读材料，完成下列要求。(14分)
审视“科学革命”
材料一
近代初期，西欧的商业和工业有了迅速的发展。西欧各国的贸易随着东印度群岛、非洲和南北美洲等新的海外市场的出现而大幅度增长，工业也取得了显著发展。英国采煤和炼铁业的发展为后来的工业革命打下了基础。这些经济上的进步推动了技术上的进步，后者转而又促进了科学的发展。远洋贸易刺激了造船业和航海业的发展，为了制造罗盘、地图和仪器，一批新的、有才智的、受过训练的工匠出现了。航海学校在葡萄牙、西班牙、荷兰和法国相继开办，天文学由于其明显的实用价值而得到认真的研究。
——摘编自（美）斯塔夫里阿诺斯《全球通史-1500年以后的世界》
材料二
天文学家将自己的理论建立在实际观测的基础上，依靠数学推理分析数据，他们渐渐放弃了托勒密的理论，转而接受哥白尼的宇宙观。不仅如此，一些天文学家开始将这种分析方法应用到力学研究当中去，作为一个分支科学，力学的研究对象是运动主体。到17世纪中期，精确观测和数学推理已成为力学和天文学的主要研究方法。正是依靠观测与数学，人们逐渐改变了对自然界的研究模式，并由此引发了一场科学革命。
——摘编自（美）杰里·本特利《简明新全球史》
材料三
在科学史上，没有哪一个时期比科学革命时期得到了更为详尽的研究，然而这一时期的起止年限仍然是一个谜。有人认为它起于1500年，止于1800年，越300年时间，而另一些人则认为科学革命仅仅是指17世纪的戏剧性进展。文艺复兴与科学革命的关系，在任何一种时间界定中都是决定性的因素。
——摘编自（美）狄博斯《文艺复兴时期的人与自然》
(l)关于科学革命的成因，材料一和材料二中的学者各是从什么角度予以分析的？并分析影响科学革命兴起的因素。（8分）
(2)材料三认为科学革命的起止年限是个谜，结合所学知识，简述你对此的看法。（6分）
29．阅读材料，完成下列要求。(12分)
材料
法治和德治都有各．自的功能优势与局限，且法治的优势即为德治的局限，德治的优势即为法治的局限，因此必须进行法治与德治的最佳配置，使其功能得到最大程度的发挥，局限得到最大程度的克服。
——摘编自应飞虎《法治与德治一基于伦理学、经济学和法学的比较分析》
根据材料并结合所学中国古代史知识，自行拟定一个具体的论题，并就所拟论题进行简要阐述。（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）参考答案、提示及评分细则
1.C考查先秦时期的法治。根据材料“生法者，君也：守法者，臣也：法于法者，民也。君臣上下贵贱皆从法”，
大意为“制订法律的人是国君，执行法律的人是大臣，被法律管制的人是百姓，君臣上下无论地位贵贱都要服
从法律”。该主张有利于最高统治者实现集权，旨在维护统治秩序，故C项正确。依法治国是现代中国所提
出的，故排除A项：结合所学知识可知，春秋时期，分封宗法趋于崩溃，故排除B项：材料中的“管仲”代表奴
隶主阶级的利益，故排除D项。
2.A考查汉代的中央集权统治。由图表中“丞相统众官“丞相曰相，省御史大夫、廷尉、少府、宗正、博士官”
“在诸侯王国推行中央·汉法”“更令相治民，如郡太守”等信息并结合所学知识可知，汉初为了尽快建立藩辅
制度，抬高了诸侯王国地位，使当时的王国职官制度与中央政府大致相同，如汉高祖时期诸候国相侧重于铺
助诸侯王国，但是随着中央与王国之间矛盾的激化，天子为王国置吏，到成帝时进一步强化诸侯国相在王国
领域内的职能，由辅助诸侯王到为汉朝中央“治民”，这些举措有助于加强中央对诸侯国的控制，故A项正
确。结合所学知识可知，贵族制向官僚制转变是在战国时期，故排除B项：君相矛盾的缓和不符合材料主旨，
故排除C项：材料中未涉及汉代的选官制度，故排除D项。
3.D考查宋代的救济举措。材料中“寒僵仆之人及无衣丐者…以钱米救济”“孤贫小儿…令人小学就读”
等信息体现了北宋政府对弱势群体的救济。该举措有助于缓和社会矛盾，稳定社会秩序，蕴含了一定的人文
关怀精神，故D项正确，排除A项。宋代属于封建社会，B项中“社会转型”的表述不符合史实，故排除：C项
中“长治久安”的表述过于夸大化，故排除。
4,C考查宋代的商贸。由材料信息可知，宋代金属货币与纸币并行，同时不同货币间的比价不断变动，即有官
定比价，又有市场比价。结合所学知识可知，多种货币并行给商品流通带来不便，不利于商业贸易活动的正
常发展，故C项正确。材料无法得出多币种并行会削弱中央对地方的控制力，故排除A项：材料主旨是货币
币种及比价，未涉及重农，故排除B项：多币种并行很大程度上是两宋政府造成的，两宋政府并未主动调整经
济职能，故排除D项。
5.D考查明清时期的民族关系。根据材料，明太祖主张蒙古、色目等与“中夏之人抚养无异”：康熙帝强调“满
蒙汉藏回等民族‘有如一体’”，这体现了两位皇帝都主张取消华夷之别，这有利于增强少数民族与汉族的凝
聚力，故D项正确。材料中没有涉及明清政府对边疆地区采取的具体措施，无法得出边疆管理与内地管理一
体化的结论，故排除A项：材料体现不出“因俗而治”的理念，故排除B项：有效地解决了少数民族地区的危
机不符合史实，故排除C项。
G,心考查洋务企业。由材料中的信息“中国之财溢于外洋者”可知，中外通商后，中国财富被列强侵略，上海机
器织布局成立后规定“洋人均不得于限内另行纺织”可知，此举在一定程度上抵制了西方列强对华经济侵略，
故C项正确。A项中“促进”的表述与材料中的信息“华人…不得于限内另行纺织”不符，故排除：在近代中
国，自然经济始终占据统治地位，故排除B项：D项中的“官僚资本”形成于南京国民政府统治前期，晚于材料
中的时间“1878年”，枚排除。
7.C考查近代社会生活。材料中的信息“复新园来自白下，亦兼南北，烹饪绝精”，可见丰富了人们的饮食文
化；“商人努力推销，洋布销路，日有扩展”体现了人们服饰的变化，故C项正确。民众饥饿问题得以解决表述
过于夸大化，故排除A项；近代中国人的饮食结构并未发生根本变化，故排除B项：材料中体现不出农产品
的商品化，故排除D项。
【高三调研考试七·历史参考答案第1页（共4页）】
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