2024届上海闵行区高三上学期12月学业质量调研(一模)
历史试卷
考生注意:
1、本次考试为机器阅卷,答案须填写在答题纸上,写在试卷上一律不给分。答卷前,考生务必在答题纸上将学校、姓名及考生号填写清楚。答题时客观题用2B铅笔按要求涂写,主观题用黑色水笔填写。
2、本试卷共有15题,共4页。满分100分,考试时间60分钟。
3、考试后只交答题纸,试卷由考生自己保留。
一.越古今跨山海(22分)
近日国产通讯产品的卫星通讯功能引发热议,也引起了大家对于信息传播史的关注。
1.依据提示,整理线索(12分)
(1)将以下选项填入“技术发展”的相关空格内(6分,填字母)
A.无线电通信与互联网 B. 造纸术与印刷技术 C. 口耳相传与依赖自然力
①_______②_______③_______
(2)将以下选项填入“信息传播”的相关空格内(6分,填字母)
④_______⑤_______⑥_______
2.下列三则材料中,能说明信息传播有利于政令通达,便于国家统治的是材料__①___;
有利于商贸沟通,社会经济发展的是材料___②___;有利于文化传播,开拓人们视野的
是材料__③__。(6分,填字母)
3.结合以上材料,谈谈你对信息传播发展的认识。(4分)
二.制度之演进(26分)
(
“以王令”曰“以皇帝诏”
)政治制度是人类文明的重要组成部分,请你一起来探究。
4.文物中的古代政治制度 (4分)
⑴ 2002年,在湖南湘西里耶古城出土了三万多枚简牍,这些简牍多为官方文书档案,如右图的“书同文字”木方。与此文物直接相关的制度是( )
A.周代分封制 B.秦代中央集权制
C.汉代察举制 D.隋唐三省六部制
⑵ 陶片放逐法是古希腊城邦雅典的一项政治制度,按该法规定
(
刻有地米斯托克利名字的陶片
)被放逐的对象当是( )
A.伤害主人的奴隶
B.所有触犯法律的公民
C.对民主造成威胁的公民
D.有盗窃行为的公民
5.法律文献中的近代政治制度
近代资产阶级通过革命与改革,确立了资本主义政治制度,请按要求完成表格。( 14分)
文件相关内容 文件名称 确立的制度
法律由议会制定,国王无权废止;未经议会同意,国王不得征税和招募常备军……(1689年) ① ④
天皇神圣不可侵犯、统领一切,议会、内阁、军部互相牵制……(1889年) 《大日本帝国宪法》
联邦政府对外代表国家主权,各州拥有一定自治权利;联邦政府实行三权分立……(1787年) ② ⑤
行政、立法、司法三权分立,规定实施责任内阁,内阁总理由议会多数党产生……(1912年) ③
(1)①______②______③______④_______⑤_______ (填空 10分)
(2)依据文件相关内容,归纳资本主义政治制度的主要特征。(4分)
6.图片中的中国现代政治制度(4分)
⑴ 右图中反映的政治制度实施于( )
A.土地革命时期。 B.抗日战争时期
C.解放战争时期 D.新中国建设时期
⑵ 右图绘画中的老妇人拿着一张选民证,与此相关的
制度是 ( )
A.人民代表大会制度
B.政治协商制度
C.民族区域自治制度
D.基层群众自治制度
7.结合以上材料与所学知识,谈谈你对中西方政治制度演进的认识。(4分)
三.梦回宋朝(22分)
电视剧《梦华录》的热播,让许多观众产生了“梦回宋朝”的情结。有人说:“如果让我选择,我愿意生活在宋朝”,勾栏瓦肆、汴河风情、金戈铁马令人无限遐思……
8.以下材料中,帮助我们了解宋朝社会的直接材料是( )(双选,4分)
A.《宋 史》 (元 脱脱等著) B.《清明上河图》(宋 张择端作)
C.《资治通鉴》(宋 司马光著) D.《东京梦华录》(宋 孟元老著)
(一)史家笔下的宋朝
宋代对外之积弱不振。至太宗时。江南统一,再平北汉。而终于不能打倒契丹,这是宋室唯一主要的弱征……宋代对外既如此不振,而内部又终年闹穷……
——钱穆《国史大纲》
华夏民族之文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。后渐衰微,终必复振。
——陈寅恪《邓广铭宋史职官志考证序》
宋朝经济的大发展,特别是商业方面的发展,或许可以恰当地称之为中国的“商业革命”。
——[美]费正清《中国:传统与变革》
9.依据材料,以上三位史家对宋朝的评价有何不同?为什么?(5分)
(二)历史教科书中的宋朝
《历史课本 第二册》 叶圣陶等编 1955年出版 《中外历史纲要 (上)》 张海鹏等编 2019年出版
(二)宋元 十二 北宋跟辽和西夏的关系 十三 北宋的手工业 十四 王安石变法 十五 北宋人民的抗金斗争 十六 民族英雄岳飞 十七 蒙古的兴起和南宋的抗战 《第三单元 多民族政权的并立与元朝的统一》 第9课 两宋的政治与军事 第10课 辽夏金元的统治 第11课 辽宋夏金元的经济与社会 第12课 辽宋夏金元的文化
10.对比以上教科书目录在编写上有何不同?简要分析其原因。(8分)
11.著名历史学家钱乘旦认为“发生的是‘过去’,写出来的是历史”,结合材料及所学谈谈你的理解。(5分)
四.白银的“旅行”(30分)
“货币周游世界,推动世界旋转”
——[德]贡德·弗兰克《白银资本》
材料一
12.(1)上图贸易航线中船只运送的主要物品分别是( )(2分)
A.甲:工业制品;乙:白银 B.甲:丝绸、瓷器;乙:白银
C.甲:白银; 乙:手工制品 D.甲:鸦片;乙:棉花、瓷器
(2)该贸易航行路线图折射了世界贸易格局出现了怎样的新变化?(2分)
材料二 16世纪到17世纪上半叶,白银以史无前例的数量流入欧洲,金钱的强大作用支撑起了一个虚拟的共同体……信贷与信托,欧洲建立了海外商业帝国。从白银流动中汲取了能量,他们的资源更加充沛,竞争心更加活跃。随着贵金属的大量涌入……通货膨胀成了一个无法逃避的现实。
——摘编自[英]马克·格里格拉斯等著《企鹅欧洲史1517—1949》
13.结合材料二和所学知识,概括白银大量流入对欧洲社会的影响。(5分)
材料三
澳门的转口贸易把中国卷入全球贸易网络之中,使中国经济首次面对全球经济的 新格局,晚明历史大变局的帷幕慢慢揭开。西班牙人的东来,大大拓展了历史大变局 的深度与广度。
白银流入中国及广泛使用,刺激了政府的赋税改革,刺激了对外贸易……南方一些手工业作坊中出现了自由雇佣劳动的新经营方式…… 自1600年左右起与欧洲科学、技术、宗教的初期接触。人们或许会认为,这可以说得上是中国和东亚近代时期的开端。 银子的价值远远超过了陈腐的本末说教,社会风尚焉得不大改?
——以上材料摘编自樊树志《国史十六讲》等
14.结合材料三,简要说明对“晚明大变局”的理解。(6分)
材料四 16世纪以来的中国与欧洲,白银都曾经作为货币而使用,也都经历过白银的大量流入。但是,中国与欧洲……其结局差异之大令我们不由反思……
——别曼《近代海外白银流入的货币效应分析:中西方比较的视角》
15.综合材料及所学知识,你是如何看待16、17世纪白银的“旅行”对中西方的影响。(15分)
参考答案
一、越古今跨山海(22分)
1.(1)① C ② B ③ A (6分)
(2)④ D ⑤ F ⑥ E (6分)
2. ① B ② A ③ C (6分)
3. 信息传播的发展是人类文明进步的重要标志之一。(2分)新发明、新技术让信息传播变得更高效、便捷;(1分)信息传播的内容也逐渐从政治军事信息为主,扩展到经济、文化知识等,改变了人类的生活。(1分)
二、制度之演进(26分)
4.(1)B (2)C (4分)
5.(1)①《权利法案》 ②《合众国宪法》 ③《中华民国临时约法》
④君主立宪制 ⑤民主共和制 (10分)
(2)特征:人民主权、议会立法、分权制衡、法律至上、政党政治等(任二 4分)
6.(1) B (2)A (4分)
7. 政治制度是国家治理的基础和保障。(1分)由于时代不同、国情不同,每个国家的政治制度都有其独特性,是各国历史传承、文化传统、经济社会发展的基础上长期演进的结果。(2分)近代以来,民主与法制是人类政治文明发展的重要成果,也是世界各国人民的普遍追求。(1分)
(三)梦回宋朝(22分)
8. B D(4分)
9.钱穆认为宋朝“积贫积弱”;陈寅恪认为宋朝“造极于世”;费正清认为宋朝“商业革命”。(3分)三位学者基于不同的视角对宋朝做出了不同的评价,反映了历史学家的不同的认识与思考。(2分)
10.不同:在内容上前者偏重政治、军事,后者更加全面,包括政治、经济、文化与社会等;在观念上前者以宋朝为正统,后者着眼于多民族政权的并立。(4分)
原因:受时代环境(政治形势)、教育理念、学术动态等方面因素的影响。(任二 4分)
11.历史既是客观的,又是主观的,是客观和主观共同活动的结果。(1分)历史不仅仅是对“过去”的客观陈述,也是人们对“过去”的思考。(2分)不同的时代、不同的史学家对“过去”的思考不同,写出来的历史亦是多面相的。(2分)
(四)白银的“旅行”(30分)
12.(1)B (2分)
(2)太平洋贸易的兴起(贸易中心的转移);围绕中国的白银贸易网络逐渐形成;以欧洲为中心的世界市场开始形成。(任一 2分)
13. 欧洲社会出现了商业革命(如金融机构的建立、商业强国的崛起)(2分)、价格革命(通货膨胀、商业资产阶级实力上升)(2分),加速了西欧资本主义原始积累,推动了欧洲封建制度的解体和资本主义的发展(1分)。
14. 经济上:商品经济发展、白银货币化(一条鞭法)、海外贸易兴盛、手工工场等新现象。(回答促进长途和大额贸易发展、商业资本的集聚,商帮兴盛、新兴工商市镇发展等酌情赋分。)
对外交往上:早期西学东渐,促进了中西文化的交流与融合,开阔了中国人的眼界。
思想上:黄宗羲等思想家反对重农抑商,提出“工商皆本”等新思想。
(三个视角各2分,共6分)
15. 略(15分)