池州市2023—2024年九年级上学期12月月考
历史试题
注意事项:
1.历史试卷满分70分,历史、道德与法治的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.《汉谟拉比法典》是古东方法从习惯法阶段进入成文法阶段的表现,较为完整地继承了两河流域原有的法律精华,对后世的立法有重要的影响。这表明( )
A.第一部比较完备的成文法典 B.人类社会的法制传统源远流长
C.商品经济在古巴比伦的活跃 D.有效维护封建地主阶级的利益
2.在希腊城邦,只有成年男性公民有参与统治的权利,只有公民才占有一定数量的土地,这也是公民权的必要保障,非公民没有政治权利和占有土地。这反映了( )
A.古希腊工商业经济高度繁荣发展 B.古希腊人民生活在自由环境中
C.古希腊的民主权利由少数人掌握 D.古希腊促进了东西方文化交流
3.罗马的经济主要依靠奴隶,帝国晚期,由于奴隶处境日益悲惨,丧失生产的兴趣,且奴隶人口不断减少,劳动力严重短缺,由于长期的依赖,也使公民成为寄生阶级。这表明罗马帝国的危机是( )
A.奴隶制的危机 B.民主政治的结果
C.遭到外族入侵 D.统治者措施失当
4.罗马建筑吸收希腊建筑的特点,神话的传入成为希腊神话的主要内容,希腊最初的雕刻艺术,特别是人像雕刻,在很多方面都模仿埃及。这旨在说明( )
A.古希腊的建筑风格风靡一时 B.世界文明的起源地是古希腊
C.希腊文明集世界文明之大成 D.世界文明交流和传播的影响
5.欧洲中世纪庄园以农业为主,面粉、奶酪、火腿、蔬菜等均可自给,鞋帽、衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。材料反映出这些庄园( )
A.经济基本自给自足 B.商品经济高度发达
C.促进欧洲城市兴起 D.领主占有全部土地
6.《西欧中世纪城市的兴起》中:10世纪开始,他们(市民)的崛起不但为日后资产阶级的出现提供了可能,更是在平常的市民生活过程中孕育了自由、民主、平等的现代意识的萌芽。这旨在强调( )
A.城市的兴起推动工商业的发展 B.生产力的提升促进城市的兴起
C.城市的兴起促进现代意识产生 D.封建庄园逐渐演变为近代城市
7.查士丁尼颁布法典时强调:“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固。这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好。”其目的是( )
A.保证民主政治的实施 B.稳固帝国的社会秩序
C.用法律维护公民利益 D.使国家治理有法可依
8.唐朝时期,日本留学生回国后积极倡导以“法制完备”的唐朝为典范,实行政治改革。从646年开始,日本仿效唐制进行的一系列改革使( )
A.大和政权基本实现统一 B.土地私有与土地兼并盛行
C.日本进入幕府统治时期 D.日本成为中央集权制国家
9.米开朗琪罗的雕像《大卫》展现的是少年英雄大卫即将面临战斗前的状态,一副随时准备发起攻击的样子,显示出强劲的力量,带给人们以力量美的视觉冲击。这实质上反映了文艺复兴时期( )
A.雕塑使用范围扩大 B.宗教退出人们生活
C.雕塑装饰功能增强 D.人文主义思想流行
10.在“哥伦布大交换”下欧洲人将一些在欧洲非常普通的作物和家畜带到美洲,美洲也将玉米、土豆、巧克力、番茄等作物带到欧洲,这些物种的引进在全球农业生产和食品文化方面产生了深远影响。这说明“哥伦布大交换”促使( )
A.世界贸易中心发生转移 B.资本主义世界市场最终形成
C.世界开始成为一个整体 D.早期殖民扩张推动三角贸易
11.《航海条例》规定:凡进入英国或其殖民地港口的商船,必须是英国或该殖民地所有 随后几年,英国通过与荷兰的战争为资产阶级的对外贸易开辟了道路。这说明了英荷战争( )
A.是争夺世界市场的商业战争 B.为资本主义萌芽奠定基础
C.使英国成为“日不落”帝国 D.推动英国工业革命的开展
12.英国《权利法案》对国王在政治、经济、宗教等事务中的权力进行了严格限制。美国1787年宪法在国家权力方面采用立法、行政、司法三权分立、相互制衡的原则。上述两个文献内容体现的相同目的是( )
A.加强封建专制统治 B.约束统治者的权力
C.发展资本主义经济 D.宣扬自由平等思想
13.“欧洲各国历史中没有比法国革命更重要的。它的重要性不在于改变政府的形式,而在于每个人的意识中,因革命引起了对人生与社会种种新的认识。”这体现了法国大革命( )
A.揭开了资产阶级革命序幕 B.促进了君主立宪制的形成
C.创建了新型的联邦制国家 D.广泛传播了自由民主思想
14.下列数轴图呈现17—18世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是( )
A.推翻本国封建统治 B.反抗外国殖民侵略
C.进行资产阶级革命 D.建立社会主义制度
15.如图是《英国就业人口结构的变化示意图》,出现这一变化的原因是( )
A.长期战争的破坏 B.农村人口的减少 C.农业生产的衰退 D.工业化持续推进
二、辨析改错(8分)
16.辨别下列史实的正误,在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。
( )(1)金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。
改正:
( )(2)屋大维以太阳历为蓝本编制新的历法,出现了闰年,成为基督教历法,是今天人们使用的公历的基础。
改正:
( )(3)哈里发认为“人最美的装饰是知识”,在麦加城设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一体。
改正:
( )(4)拿破仑主持制定了民法典,名为《人权宣言》,体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
改正:
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,回答问题。
材料一
图1 图2
(1)依据材料一及所学知识,两幅图片反映的内容分别在世界历史上有何地位?两幅图反映的实质有何共同之处?(3分)
材料二 下表是巴黎大学部分年份的各学科教师人数情况表
年份 艺学 神学 法学 医学
1283 183人 — — —
1348 514人 32人 18人 46人
1362 441人 25人 11人 25人
——摘编自[法]爱弥儿·涂尔干《教育思想的演进》
(2)依据材料二并结合所学知识,指出中世纪西欧大学开设的课程分为哪两大类。指出西欧大学课程设置的特点。(3分)
材料三 文艺复兴的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于人的觉醒,在于人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们的积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。
——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》
(3)依据材料三,归纳所体现的主要思想以及对欧洲资本主义社会产生的影响,同时综合材料,谈谈你的认识。(4分)
18.阅读材料,回答问题。
材料一
(1)材料一图示是一位同学的课后作业,请依据材料一并结合所学知识,将图示中内容补充完整。(3分)
材料二 1777年的大捷表明美国人有力量打败英军,也扭转了法国的态度。此前,路易十六打算通过资助美国独立战争……增加美法的商业交往,增加国家税收。1777年,法国开始资助美国独立战争。但是,美国独立战争后,英国仍然是美国的最大贸易伙伴,法国的经济却瘫痪了,平民的活路被切断了,只有起义。
——摘编自[英]阿克顿《法国大革命讲稿》
(2)材料二中“1777年的大捷”指的是哪次大捷?根据材料二,分析美国独立战争对法国的影响。(4分)
材料三 到18世纪,(英国)手工工场内部已经有了比较精细的分工,生产工具也实行了专门化,使手工生产过渡到机器生产成为可能。通过分工和工具专门化培养出来的掌握某一专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量。另外,1662年成立的英国皇家学会倡导科学家把兴趣集中于广泛的经济活动领域……这些自然科学成就为英国工业革命向广度和深度发展提供了可能的条件。
——刘宗绪《世界近代史》
(3)依据材料三,概括英国工业革命发生的前提条件。(3分)
四、活动与探究(12分)
19.新航路的开辟,使世界开始连为一个整体。完成活动探究题:
材料一
(1)依据材料一并结合所学,分别填写A、B、C三处的正确内容。(3分)
材料二 西方在地理大发现之后,迅速走向世界,竭力向海外挺进,它霸占了世界主要贸易航道,夺取了重要战略据点,把许多地区和国家变为自己的殖民地任意加以宰割,用殖民地的民脂民膏养肥了自己,从而也养肥了西方的资本主义。
序号 资料
① 西班牙人在墨西哥及秘鲁区开办银矿,征发印第安人入矿劳动,实际等于奴隶。银矿中繁重的劳动,使印第安人成批地死去。
② 1510年,葡萄牙人攻占了印度果阿,建立自己在东方的殖民据点。1511年,它控制了马六甲海峡,这是通往东南亚的交通咽喉。又夺取中国澳门,作为经营东亚贸易的中心。葡萄牙成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸主。
③ 1757—1765年,英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富。英国东印度公司在印度通过垄断贸易也大发横财,仅食盐一项,所得利润就200%~300%。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编(上卷)》
(2)依据材料二,提炼一个你想论述的观点,并任选上表所给资料加以说明。(要求:观点正确,史论结合,逻辑清晰,9分)
历史(参考答案)
一、单项选择
1.B 2.C 3.A 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.D 10.C 11.A 12.B 13.D 14.C 15.D
二、辨析改错
16.(1)√。
(2)×,改正:“屋大维”改为“凯撒”。
(3)×,改正:“麦加城”改为“巴格达”。
(4)×,改正:“《人权宣言》”改为“《拿破仑法典》”。
三、材料解析
17.(1)地位:图1:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;(1分)图2:《十二铜表法》是罗马第一部成文法(《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步)。(1分)
共同点:都是维护奴隶主阶级的利益。(1分)
(2)基础课程和专业课程。(1分)特点:大学的课程设置一方面受教会的影响控制;另一方面反映了经济和社会发展的需要。(2分)
(3)人文主义思想。(1分)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。(2分)认识:随着人类历史的发展,人类文明的发展程度不断提高。(1分,只要符合主题,言之有理即可)
18.(1)影响:推翻了封建制度或殖民统治,初步确立了资本主义制度,有利于资本主义经济的发展。(3分)
(2)大捷:萨拉托加大捷。(2分)影响:加速法国经济瘫痪;推动法国大革命爆发。(答出任意一点即可得2分)
(3)前提条件:英国发达的手工工场,使手工生产过渡到机器生产成为可能;掌握专门技艺的工人,成为工业革命中的重要技术力量;自然科学研究的发展。(3分)
四、活动与探究
19.(1)A:哥伦布;B:美洲;C:麦哲伦。(每空1分,共3分)
(2)观点:西方殖民者给殖民地人民带来了沉重灾难,但也促进了社会变革。
论述:西班牙殖民者在墨西哥征发印第安人当奴隶,使其大量死亡;葡萄牙人在亚洲建立多个据点,垄断了亚洲许多贸易往来;英国殖民者掠夺了印度、孟加拉大量财富。西方殖民者造成殖民地人民生活困苦,殖民地被迫卷入世界市场,成为欧洲列强的附庸。但在客观上西方殖民者也带来先进的生产方式、生活方式和思想观念,促进了自然经济的解体。(6分)
结论:综上所述,西方殖民者的到来是殖民地人民的灾难,但在一定程度上也推动了殖民地的社会变革。(3分