高中试卷答案网上杭县2023～2024学年第一学期片区十八校半期联考
七年级历史试题
（ 考试时间：60分钟 满分：100分）
一、单项选择题（60分）
1．生活在距今约七十万年至二十万年，保留了猿的某些特征的原始人类是（ ）
A．元谋人 B．北京人 C．山顶洞人 D．半坡人
2．央视热播的《舌尖上的中国2·时节》展现了不少中国传统美食的生产、加工工艺。假设该剧组想拍摄有关我国最早种植水稻的专题片，你认为最符合拍摄要求的外景地是（ ）
A．元谋人遗址 B．北京人遗址 C．河姆渡遗址 D．半坡遗址
3．考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是（ ）
A．刀耕火种 B．游牧渔猎 C．农耕定居 D．铁犁牛耕
4．过上农耕生活的原始居民已经会建造房屋，如右图所示，居住在该样式房屋中的原始居民是（ ）
A．北京人 B．山顶洞人 C．河姆渡人 D．半坡人
5．我国很早就出现了原始农耕。下列关于半坡居民和河姆渡居民原始农耕文明共同特征的表述，正确的是（ ）
①普遍使用磨制石器 ②过着定居生活
③种植粮食作物粟和水稻 ④会制造陶器
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
6．1958 年在半坡遗址上修建了半坡博物馆，下列哪些反映半坡人生活状况的模型或实物可以入选其中（ ）
①半穴居房屋模型 ②刻猪纹黑陶缸 ③人面鱼纹陶盆 ④粟的朽粒
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱……”这是孙中山对“人文初祖”黄帝的评价。与“平定蚩尤乱”有关的战役是（ ）
A．牧野之战 B．涿鹿之战 C．城濮之战 D．巨鹿之战
8．中华文明上下五千年,传说中华文明的创始者、被称为“人文初祖”的是（ ）
A．炎帝 B．黄帝 C．蚩尤 D．舜帝
9．株洲神农城广场上，矗立着一座巨大的神农氏雕像，这是为了纪念华夏族的祖先（ ）
A．黄帝 B．炎帝 C．尧帝 D．舜帝
10．以身作则、公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。中国历史上禹曾经为治理黄河水患，三过家门而不入；后来他又建立了中国历史上的第一个王朝。这个王朝是（ ）
A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．秦朝
11．以下关于我国古代朝代更替的顺序，正确的是（ ）
A．商朝—→夏朝—→西周 B．夏朝—→商朝—→西周
C．商朝—→西周—→夏朝 D．西周—→商朝—→夏朝
12．小游同学撰写的历史小论文关键词：西周、王、侯、制度。他研究的内容是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制
13．战国中后期，诸侯国之间出现了“合众弱以攻一强”、“事一强以攻众弱”的历史现象 ，其中的“一强” 是指（ ）
A．秦 B．吴 C．楚 D．越
14．识读地图是学习历史的重要内容之一，图4属于哪一时期的形势图？（ ）
A．西周时期
B．春秋时期
C．战国时期
D．秦朝时期
15．他任用丞相叫管仲，“尊王攘夷为口号， 第一霸主逞威风”。该歌谣中的他是（ ）
A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．越王勾践
16．在我国古代，人们会以“牛”“耕”作为名，如孔子的弟子司马耕，这反映了牛耕技术在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于（ ）
A．春秋战国时期 B．秦汉时期 C．隋唐时期 D．明清时期
17．以下是春秋战国时期时代特征示意图，图示中“大变革”处的内容应是（ ）
A．国家产生 B．文明起源 C．政权分立 D．社会转型
18．近代学者梁启超在《中国六大政治家》中，将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。商鞅变法内容中，最能触动旧贵族利益的是（ ）
A．推行县制 B．奖励军功 C．奖励生产 D．承认士地私有
19．“国家统一，民族融合”是中国历史的主流，为建立起第一个统一的多民族封建国家而作出杰出贡献的人物是（ ）
A．夏启 B．秦始皇 C．北魏孝文帝 D．唐太宗
20．年代尺有助于我们了解事件的先后顺序。“秦王扫六台，虎视何雄哉！”李白诗中的秦王扫六合应该出现在下面年代尺的（ ）
A B C D
21．《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。”这一措施的作用是（ ）
A．形成了森严的等级 B．直接有效地控制地方
C．开创考试选官制度 D．君主集权进一步强化
22．十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》第125条规定，中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。监察制度，我国古已有之，秦朝负责监察百官的是（ ）
A．刺史 B．丞相 C．太尉 D．御史大夫
23．秦灭六国以后，秦始皇规定在全国统一使用的货币是（ ）
24．“及至始皇……吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合”。秦始皇为“制六合”采取的措施是（ ）
A．确立皇帝制、实行三省六部制 B．建立刺史只、统一文字
C．实行郡县制，统一度量衡和货币 D．推行内阁制、颁布严苛律令
25．我国幅员辽阔，是一个统一多民族国家。各民族都有自己的方言，但各民族之间的文化交流从未间断，形成了中华民族优秀的文化。这得益于（ ）
A．秦朝疆域辽阔 B．秦朝统一货币 C．秦朝统一文字 D．秦朝统一度量衡
26．中国古代的国家制度中，由地域关系取代了血缘关系，国家管理人员由中央任命的官吏取代了世袭的诸侯。这一制度是（ ）
A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．科举制
27．公元前212年，秦始皇命蒙恬修筑了从咸阳直通北边九原的直道，“长千八百里”。这项措施（ ）
A．促进了北疆与内地的交往 B．加速了国家完成统一进程
C．确立了君主专制中央集权 D．解除了匈奴对边境的威胁
28．秦始皇不用几丈高或三头六臂的超人神像代替数目众多的兵马俑，突出反映了秦朝（ ）
A．皇权的至高无上 B．神权色彩较明显
C．按军功授予爵位 D．劳动人民的伟大
29．历史学家钱穆指出，古代中国能够推持大一统局面数千年之久而不败，主要得益于创建了一整套优良的政治制度，“优良的政治制度”指的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．行省制 D．中央集权制
30．成语“揭竿而起”出自于中国历史上第一次大规模的农民起义，这次起义是（ ）
A．刘邦、项羽起义 B．义和团运动C．太平天国运动 D．陈胜、吴广起义
二、材料解析与论述题。（本大题共四题，40分。其中第31题6分，第32题12分，第33题12分，第34题10分）
31.阅读材料，完成下列问题。（6分）
在我看来，秦始皇是中国古代统治阶级中的一个杰出的人物。我说，秦始皇是中国古代统治阶级中的一个杰出的人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋。
————翦伯赞《秦汉历史上的若干问题》
（1）指出秦朝建立的时间。（2分）
（2）你同意翦伯赞对秦始皇的评价吗？请简要说明理由。（4分）
32．探究中国古代制度革新和中国古代王朝更替。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。（12分）
材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。
——《礼记·大道之行也》
材料二 据文献记载，禹死后，“启即天子位”，“益（人名）干启位，启杀之”，又有“有氏不服，启伐之，大战于甘”。
——卜宪群《中国通史·从中华先祖到春秋战国》
材料三 如下图。
材料四 中国古代早期的国家有夏商周三个。
请回答：
（1）材料一描述了我国原始社会选拔人才的哪一种方法？它的特点是什么？（各1分，2分）
（2）材料二反映的是中国早期国家的哪一政治制度？（1分）
（3）材料三西周时期这种金字塔式的等级在当时被称作什么？（1分）这种制度实行的目的是什么？（2分）它的实行有何意义？（2分）
（4）你知道夏、商、西周最后的一位国王分别是谁吗？（各1分，3分）从夏商周王朝的更替，你能得到什么启示？（1分）
33．观察下图，结合所学知识回答问题。（共 12 分）
（1）请分别写出战国七雄中地理位置最西和最北的诸侯国名称（4 分）
（2）战国时期，七国都拥有强大的军队，相互之间展开战争。请列举二个以上著名的战役。（4分）
（3）秦灭六国统一全国时，最后灭掉的是是哪个国家国家？（2 分）
（4）依据上图及所学知识，指出战国时期政治上的主要特点。（2 分）
34. 材料论述题。(10分)
秦自商鞅变法图强以来，就逐渐形成“席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心”，并开始了兼并山东六国的斗争。经过一百多年的持续努力，至公元前 246年秦王政继位时， 实现统一的条件已基本具备。这时，一方面，社会经济的发展，各地联系的加强， 民族联系的加强“四海之内若一家”，为统一提供必要的社会基础。另一方面。秦国变法比较彻底. 政权巩固，经济发展， 国富兵强，在实力对比上较之山东六国有着明显的优势，已经有了进行统一战争的可能性。充分运用这些有利条件. 秦王政……“初并天下”，统一了六国。
—————白寿彝主编《中国通史》
请问材料中秦王政……“初并天下”，统一六国后建立了哪一政权 (2分)
(2)阅读材料提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。 (8分) (要求： 中国古代史内容，观点明确，史论结合，逻辑清晰)
上杭县2023～2024学年第一学期片区十八校半期联考
七年级历史参考答案及评分标准
一.单项选择题：（本大题共30小题，每小题2分，共60分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C D D C B B B A
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B A A C A A D B B A
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B D D C C C A A D D
二．非选择题。（本大题共四题，40分。其中第31题6分，第32题12分，第33题12分，第34题10分）
31.（6分）（1）（1）公元前221年（2分）
（2）判断：同意。（1分）理由：因为秦始皇作为中国古代统治者，顺应了中国历史发展，统一六国，（1分）首次开创了中国大一统的政治格局，开创了专制主义中央集权制度，并建立了一整套行之有效地中央和地方行政体系，（1分）对中国历史的发展起到非常重要的作用。秦始皇是中国古代统治阶级中的一个杰出的人物。（1分）
不同意。（1分）理由：因为秦始皇作为中国古代统治者，他的统治具有急于求成和暴虐的特点，对农民征收车沉重的赋税，连年在全国大规模地征调民力服徭役和兵役，使社会经济遭到严重破坏。又制定严苛刑罚，用“焚书坑儒”禁锢人们的思想。所以秦始皇是一个暴君。（3分）
32．（12分）（1）禅让制；选贤任能。（各1分，2分）
（2）世袭制。（1分）
（3）分封制（1分）。目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土；（2分）意义：保证了周王朝对地方的控制，同时稳定了政局，扩大了统治范围。（2分）
（4）国王：桀、商纣王、周幽王。（每个1分，3分）启示：得民心者得天下；失民心者失天下；要实行德政，以德治国等。（言之有理亦可酌情给分，1分）
33.（1）秦国和燕国．(4分)
（2）桂陵之战、马陵之战 、长平之战．(4分)
（3）齐国．(2分)
（4）战国时期处于分裂割据状态，各国不断进行兼并战争，实行变法改革．(2分)
34. 材料论述题。 (10分)
(1) 秦朝(2分)
答案示例一：
观点： 改革是社会进步的动力。 (其它相近观点也可， 2分)
论述：战国时期的变法运动推动了社会进步和历史发展。如秦国通过商鞅变法，秦国废除了旧制度，创立了适合社会经济发展的新制度。改革促进了秦国封建经济的发展，提高了军队的战斗力，壮大了国力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后统一全国奠定了基础。综上所述：改革推动了中国古代社会的进步。 (史论结合，6分)
答案示例二：
观点：改革有利于促进社会的发展
论述：齐桓公任用管仲为相，改革内政，发展生产，使齐国的国力不断增强，使齐桓公成为春秋第一个霸主，晋文公整顿内政，重用人才，发展生产，使晋国的国力强盛，奠定了晋文公的霸主地位。战国时期，秦孝公任用商鞅进行变法，提高了秦国的地位，经过商鞅变法，秦国经济发展起来，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家，为秦统一六国奠定了基础。
综上所述：改革有利于促进社会的发展。
答案示例三：
观点： 统一是大势所趋， 民心所向。(其它相近观点也可， 2分)
论述： 秦统一六国， 顺应了民心， 是历史发展的必然趋势。 战国以来的连年战争， 影响了经济的发展和社会的稳定，各诸侯国人民厌恶战争，渴望统一，希望结束战争，过上安定的生活。秦的统一，结束了春秋战国以来长期征战混论的局面，促进了国内各地区、各民族的经济和文化的交流和发展。 (史论结合， 6分)
答案示例四：
观点： 国家统一是社会稳定、经济发展的必要前提等等。
论述：(略) (论述要求围绕观点结合史实说明)