高中试卷答案网2023一2024学年度（上学期)期末质量监测·七年级历史
一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）
1.出土文物是研究历史的重要资源之一。右图文物最能证明北京人已经能
A.直立行走
B.打制石器
C.洞穴定居
D.使用天然火
北京人遗址出土的烧骨
2.“读懂中国，必须先读懂中国传统文化，读懂中国传统文化必须先触摸中国的彩陶。”据考
古发现，较早制作彩陶的远古居民是
A,元谋人
B.北京人
C,河姆渡居民D.半坡居民
3.右图（黄帝陵)是一处历史古迹征集的标识，以下诗文与标识内容相符的是
A,五千年前天地浑，人文初祖始圣明
B.溥天之下号寰区，大禹曾经治水馀
C.堰遏都江浪，民怀太守恩
D.功业追尼父，千秋太史公
4.我国有文字可考的历史开始于
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.东周
5.“他对内整顿朝政，对外尊王攘夷，终九合诸侯，一匡天下，成春秋五霸之首。”“他”是
A.周武王
B.齐桓公
C.晋文公
D.秦王赢政
6.春秋时期，随着新的生产工具出现，促进了深耕细作农业的发展。该时期“新的生产工具”是
A.打制石器
B.磨制石器
C.青铜工具
D.铁制农具
7.四川某地二王庙的大殿有一副对联“六字炳千秋，十四县民命食天，尽是此公赐予；万流归
一汇，八百里青城沃野，都从太守得来。”“此公”主持修建的防洪灌溉工程是
A.郑国渠
B.都江堰
C.灵渠
D.大运河
8.以“仁”释“礼”，力图将社会外在规范转化为个人的内在自觉，从而铺垫了中华民族文化
精神根基的是
A.儒家思想
B.道家思想
C.墨家思想
D.法家思想
9.陈胜吴广起义与历代农民战争不一样，其深远的历史作用是
A.首先提出“均田免粮”的口号
B.攻占郡县，沉重打击了奴隶主阶级统治
C.以大无畏的精神，推翻了封建王朝
D.他们的革命首创精神，鼓舞后世人民起来反抗残暴的统治
10.汉初一位皇帝说：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣…其令郡国务劝农
桑”。这段话代表了汉初统治者的经济政策是
A.重农
B.重商
C.农商并重
D.发展手工业
11,文景之治是中国封建社会的第一个繁荣盛世局面。下列不属于这一盛世表现的是
A.废除分封
B.经济发展
C.政治清明
D.国力增强
12.西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大一统，开始进入鼎盛时期，是在下列哪位皇
帝在位时
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D,汉武帝
七年级历史
第1页
(共4页)2023年七年级历史期末测试参考答案及及评分标准
一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项）
1.D 2.D 3.A 4.B 5.B 6.D 7.B 8.A 9.D 10.A
11.A 12.D 13.C 14.A 15.B 16.B 17.D 18.A 19.B 20.B
21.C 22.C 23.D 24.B 25.C
二、非选择题（2小题，共35分）
26．（1）分封制 使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体,一统于周天子的统治之下或巩固了西周的统一（2分）
（2）秦朝 其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。皇帝 丞相 御史大夫 太尉 （6分）
（3）儒家思想（或罢黜百家 独尊儒术） 西晋的短期统一或北魏统一黄河流域（2分）
（4）汉高祖无力直接控制全国；认为秦亡的原因是没有分封同姓子弟为王。（2分）
（5）问题：诸侯国势力强大，威胁中央政权。（依据材料回答也可）政策：推恩令。（2分）
（6）统一全国、赤壁之战 （2分）
（7）局部地区实现了统一，为后来的全国统一准备了条件 促进了局部地区经济的恢复和发展等任意一点。（1分）
27. （1）题目 政权分立与民族交融 （1分）
（2）229年，孙权建立吴国 三国鼎立局面形成 西晋 北魏 官渡之战 为以后统一北方打下基础 赤壁之战 为三国鼎立局面形成奠定了基础 淝水之战后，前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态 匈奴 鲜卑 羯 氐 羌 科技 祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年 王羲之的书法代表作《兰亭集序》被称为“天下第一行书”王羲之被誉为“书圣”等，其他答案符合题意也可。（16分）