试卷答案
寻你做寻,想你所想

河南省南阳市镇平县彭营乡第二中学2022-2023(五四制)八年级上学期期末历史试题含答案)

期末学业质量评价
满分:50分 时间:50分钟 得分:______
一、选择题(共20小题,20分。下列每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
题序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 总分
答案
1.与每个法老一样,上任开始他(胡夫)就准备建造百年后的坟墓。(体健的男子)被分成10万人的大群来工作,每一大群人要劳动3个月……他们正在建造( )
A.金字塔 B.法典石柱
C.帕特农神庙 D.大竞技场
2.下面是《印度简史》中的漫画“最高贵之人”,图中“最高贵之人”在印度的等级应是( )
A.刹帝利 B.婆罗门 C.吠舍 D.首陀罗
3.亚非地区的尼罗河流域、两河流域、印度河流域和黄河流域是人类文明的重要发祥地。究其原因,大河流域( )
A.自然资源匮乏 B.文明成果丰硕
C.文化积淀厚重 D.适合农业耕作
4.伯里克利统治时期,雅典的一个家庭要去参加公民大会,选举首席将军。这个家庭中有一名男主人(成年)、一名女主人(成年)、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投( )
A.1票 B.2票 C.3票 D.4票
5.“公元前450年左右,贵族通过颁布罗马第一部法律 进一步向平民妥协”。这部法律“为确立罗马法律的长期传统奠定了基础”。该法律( )
A.颁布于罗马帝国时期 B.彻底废除了贵族特权
C.是世界上最早的成文法 D.是平民和贵族斗争的结果
6.中世纪欧洲有一句谚语:“只要你乐意,你可以一辈子待在庄园里。”欧洲中世纪庄园生产包括粮食、工具等各项生活所需,鞋帽衣服也自己制作,很多庄园有铁匠、银匠等。据此可知,这些庄园( )
A.商品经济比较活跃 B.领主占有全部土地
C.具有自给自足的特点 D.促进了欧洲城市的兴起
7.12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。材料反映的历史现象出现的主要原因是( )
A.国王给城市颁发了“特许状” B.这些城市获得了自由和自治权
C.雇佣与被雇佣生产关系的出现 D.城市手工业者和商人不断分化
8.“它”一方面保护了希腊罗马古典文化,使希腊罗马的文化遗产免遭灭亡,能够流传于后世;另一方面,“它”使古典文化适应了中古社会生活,形成古典文化的特殊形式。“它”指的是( )
A.拜占庭文化 B.基督教文化
C.法兰克文化 D.西罗马文化
9.下图为日本大化改新后实行的制度。其效仿的是( )
A.西汉的刺史制度 B.隋朝的科举制度
C.唐朝的三省六部制 D.元朝的行省制
10.9世纪初,阿拔斯王朝的哈里发鼓励并组织对希腊古典哲学的大规模翻译活动。欧洲人是靠翻译这些阿拉伯文的译本才得以了解先人的思想,继而开始他们的文艺复兴的。这主要强调阿拉伯人( )
A.加强了东西方文明交流 B.保存并传播了希腊古典文化
C.是文艺复兴的先驱 D.创造了有自己特色的阿拉伯文化
11.“15、16世纪的西欧农场主一般自己没有土地,而是从土地所有者那里租入土地经营农业,获得平均利润,并按契约规定支付给土地所有者地租,并在租用的土地上雇用劳动者为市场而从事生产。”从材料中我们可以得出( )
A.西欧资产阶级代替地主阶级 B.农场经营具有某些资本主义特征
C.封建制度阻碍资本主义发展 D.农业生产活动深受商品经济影响
12.14世纪时,意大利的新锐作家多以“教会活动”和“教士生活”为背景进行创作。到了16世纪,莎士比亚等作家的作品越来越多地从“市民纠纷”“市场交易”等场景展开叙事。该变化说明文艺复兴运动( )
A.抵抗君主专制制度 B.助推了商品经济发展
C.日益融入市井生活 D.使西欧步入近代社会
13.15世纪早期,1公斤胡椒在印度产地的价格达1到2克白银,在亚历山大港的价格达10到14克白银,在威尼斯达14到18克白银,在欧洲各消费国则达20到30克白银。据此判断,促使欧洲人探寻新航路的主要动力是( )
A.证明地圆学说 B.传播生产技术
C.经济利益驱动 D.进行文化交流
14.新航路开辟后,意大利城邦失去了它们对东方贸易的垄断,欧洲的重心转移到伊比利亚半岛上。之后,西欧的英、法、荷三国开始活跃,它们主导了大西洋的经济活动,其中一部分国家的影响力延续至今。这段材料说明新航路的开辟( )
A.促进了世界文明的交流与传播 B.促进了大西洋沿岸国家的发展
C.使世界政治的中心发生了转移 D.使西欧国家拥有新的殖民航线
15.有史学家认为,列强对世界的控制有时是通过旧的手段——例如武力完成的。但更为经常的是通过贸易、投资和商业活动从殖民地获利,在不直接进行政治控制的前提下。影响殖民地的事务。由此可以得到的结论是( )
A.殖民活动是工业革命的产物
B.经济手段是殖民扩张的常用方式
C.殖民扩张是亚非落后的根源
D.帝国主义不以控制殖民地为目标
16.下面的大事年表揭示了14—17世纪欧洲历史发展的主题是( )
14世纪前后 欧洲出现资本主义萌芽
14—16世纪 欧洲文艺复兴运动
1492年 哥伦布到达美洲
1640年 英国资产阶级革命爆发
A.欧洲的社会转型 B.欧洲的思想解放
C.欧洲的革命运动 D.欧洲与世界的联系
17.根据1787年美国宪法的规定,下图中正确反映出美国联邦政府与州政府权力关系的是( )
A.① B.② C.③ D.④
18.《马赛曲》既是反对“旧秩序”的序曲,又是宣扬爱国主义的战歌。法国国王路易·菲利普十分推崇这首歌曲。七月革命后的政治审判中和第二帝国时期,这首歌被诬蔑为“煽动暴乱”“煽动颠覆”的歌曲。第三共和国成立后,这首歌被选定为法国国歌。《马赛曲》的遭遇反映了法国民主制度确立的过程充满了( )
A.彻底和纯粹 B.挫折和失败
C.反复和曲折 D.保守和孤立
19.1810年,法兰西第一帝国正式颁布了《关于工厂释放不卫生或妨害安宁的气味的帝国法令》,其立法理念对于法国环境法具有奠基性意义。这一法令颁布的背景是( )
A.重化工业蓬勃兴起 B.拿破仑帝国的灭亡
C.工业革命迅速发展 D.环保意识普遍提高
20.马克思和恩格斯所预言的不可避免的无产阶级革命并没有在19世纪爆发,在英国,工会的要求得到了满足,政府通过了维护工人利益的法律,通过和平的方式缓和了阶级之间的紧张关系。对这一史实最合理的解释是( )
A.马克思主义揭示人类社会发展规律 B.工人阶级的斗争有了科学理论指导
C.国际共产主义运动兴起并蓬勃发展 D.资本主义制度也在自我调整和完善
二、非选择题(共5小题,30分)
21.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:从公元前数千年起,生活在底格里斯河—幼发拉底河、印度河—恒河、黄河—长江等流域的人们,开始耕耘灌溉、铸器造皿、建设家园。一代又一代亚洲先民历经岁月洗礼,把生产生活实践镌刻成悠久历史、积淀成深厚文明。
——习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲
材料二:希腊古典文明并非纯粹的原始文明。它和其他的所有文明一样,大量借用过去的文明——如中东文明。不过,希腊人所借用的,无论是埃及的艺术形式还是美索不达米亚的数学和天文学,都烙上了希腊人所独有的智慧的特征。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:欧洲人也经由东征,发现了遥远的中国文化……接触到了新的事物。中国发明的火药已被伊斯兰教转变为战争武器,至此才第一次为西方所知。培根认为,中国人发明的造纸术、印刷术、指南针和火药为西方掌握后,欧洲的文化和社会随之改变了。
——许倬云《中西文明的对照》
(1)结合所学知识,说说材料一中提到了古代文明的哪些共性。(2分)
(2)据材料二,说说你如何理解“希腊古典文明并非纯粹的原始文明”这句话。(2分)
(3)据材料三,谈谈你对文明交流的认识。(2分)
22.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:
图1达·芬奇的《蒙娜丽莎》 图2达·芬奇设计的飞行器 图3达·芬奇设计的机械轮
材料二:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——马克思、恩格斯《共产党宣言》
材料三:在文艺复兴人文主义精神的鼓舞下,航海家们乐观进取和积极冒险的精神,驱使他们远渡重洋,开辟新航路……寻找黄金,追求现实生活中的幸福。因此,地理大发现是……文艺复兴运动的副产品,是人文主义精神的外在表现。
——摘编自程佩璇《近代西欧国家现代化与文艺复兴之关系探析》
(1)据材料一并结合所学知识,指出文艺复兴时期人文主义思想的内涵。从达·芬奇个人角度,谈谈其取得成就的原因。(2分)
(2)据材料二,从活动区域方面,概括人类交往的发展趋势。结合所学知识,说明新航路开辟的影响。(3分)
(3)据材料三并结合所学知识,谈谈你对“地理大发现是……文艺复兴运动的副产品”的理解。(1分)
23.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:法国史学家托克维尔常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。
——《旧制度与大革命》
材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
(1)据材料一并结合所学知识,指出法国大革命、美国革命面对的“强大敌人”的区别。(2分)
(2)据材料二并结合所学知识,指出英、美革命后为实现“权利”的诉求或“人权”的伸张分别确立的政治体制。(2分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,说说这三场革命体现了怎样的人类社会发展趋势。(2分)
24.(6分)阅读下列材料,回答问题:
材料一:自6世纪中叶起,罗马帝国西半部已一去而永不复返,东半部却仿佛是一家营业中的商行,商人们经由海陆两路从世界各地云集于此,从事着远距离高档奢侈品贸易……他(查士丁尼)下令以拉丁语重新汇编法律文件、补充新法,还附加学习指南。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二:1804年颁布的《拿破仑法典》标志着现代民法的开端,它以罗马法为蓝本,巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接“翻译”成法的语言,它所反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求……确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度。
材料三:2020年5月28日,十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》,这部民法典被称为“社会生活百科全书”,是民事权利的宣言书和保障书。如果说宪法重在限制公权力,那么民法典就重在保护私权利,几乎所有的民事活动大到合同签订、公司设立,小到缴纳物业费,都能在民法典中找到依据。
(1)据材料一,指出查士丁尼大规模汇编法律的原因。(1分)
(2)据材料二和所学知识,从政治和经济两个角度归纳《拿破仑法典》颁布的历史意义。(2分)
(3)据材料三,指出《中华人民共和国民法典》的特点。(2分)
(4)综合上述材料,谈谈你对法制建设的认识。(1分)
25.(6分)请依据下面表格反映的历史信息,从表格中任选两个有关联的历史事件,并结合所学知识,写一篇80~120字的小短文。(要求:题目自拟,观点明确,史实正确,条理清晰,语句通顺,表述完整,体现历史事件之间的联系性)
时间 事件
1601-年 莎士比亚发表《哈姆雷特》
1588年 英国打败西班牙的“无敌舰队”
1688年 威廉和玛丽入主英国
1785年 瓦特改进蒸汽机
1836—1848年 英国宪章运动
1845—1847年 576家铁路公司被批准成立,筑路8731英里
参考答案
1-5ABDAD 6-10CBACB 11-15BCCBB 16-20ABCCD
21.(1)共性:都属于大河文明;都以农业为主,属于奴隶主贵族专制。(任答两点,2分,)
(2)理解:希腊文明吸纳、借鉴了其他地区的文明,也保留了自己的特点。(2分)
(3)认识:文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。(2分,言之有理即可)
22.(1)内涵:以人为中心,重视人的作用和价值,追求现世幸福。(1分,类似亦可)
原因:相信科学,相信人的创造力;富有创新精神、刻苦努力等。(任答一点,1分)
(2)趋势:从分散走向整体,打破了各洲的界限,交往逐渐密切。(1分)影响:促进了资本主义的发展;使世界开始连为一个整体;促使英国等国在美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张,掠夺财富和资源等;推动了资产阶级革命,加速了封建社会的瓦解与崩溃。(任答两点,2分)
(3)理解:文艺复兴的人文主义思想鼓舞了航海家们的探险精神,为新航路开辟提供了思想基础。(1分)
23.(1)区别:法国面对的是封建专制统治;美国面对的是英国的殖民统治。(2分)
(2)政治体制:英国确立君主立宪制;美国确立民主共和制。(2分)
(3)趋势:由专制向民主、人治向法治过渡。(2分)
24.(1)原因:商品经济不断发展。(1分)
(2)历史意义:政治上确立了民事主体的独立地位,从根本上摧毁了封建的身份等级制度;促进了资本主义民主政治的发展;标志着现代民法的开端。(任答一点,1分)经济上促进了资本主义商品经济的发展。(1分)
(3)特点:被称为“社会生活百科全书”;重在保护私权利;涉及范围广。(任答两点,2分)
(4)认识:法制建设有利于维护社会稳定;法制建设是经济发展、社会进步的重要保障;我们要依法治国,做到有法可依、有法必依。(任答一点,1分)
24.【参考范文一】
走向近代
14世纪,文艺复兴首先在意大利兴起,人文主义思想的传播促进了人发现自己,实现自我价值,为欧洲资本主义的产生和发展奠定了思想基础。1588年,英国打败了西班牙的“无敌舰队”,此后英国逐渐成为世界霸主,开始在海外扩张殖民地,最终成为“日不落帝国”。文艺复兴、早期殖民掠夺为英国走向近代奠定了基础。
【参考范文二】
技术发展推动社会进步
瓦特改进的蒸汽机投入使用是生产领域的重大飞跃,使工业革命得以更快地向纵深发展,同时推动了交通运输业的发展。1825年,蒸汽机车正式试车,标志着铁路时代的开始,英国掀起了投资铁路的狂潮,铁路时代的到来为社会提供更为廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系更加密切。
【给分要点】题目观点明确,(1分)史实正确,(2分)条理清晰,(1分)表述完整,(1分)体现历史事件之间的联系性。(1分)若小短文不足80字,酌情扣分。

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