高中试卷答案网2023—2024学年度第一学期第二次阶段性测试九年级历史试卷
一、选择题在下列每题的四个选项中，选出最符合题意的-项。第1-题每题1分；第17题每题2分。共24分）
1、如图以下历史人物反映的共同主题是（ ）
（图一） (图二)
A.资产阶级革命时代到来 B.西方殖民侵略不断加深
C.国际工人运动蓬勃发展 D.民族解放运动迅速高涨
2、图二为1861年3月3日沙皇亚历山大二世签署法令，并由贵族宣读。该法令促使社会各方面出现了新的气象。这反映了俄国（ ）
A.推行文化教育 B.废除农奴制
C.加强中央集权 D.向西方学习
3、美国总统特朗普宣称：在美国历史上，我比任何其他总统更像总统，只是也许除了戴大帽子的林肯。我承认，林肯很强硬。让特朗普都自愧弗如的林肯总统曾经（ ）
A.领导北美各州建立独立国家 B.推行新政，渡过大萧条
C.领导美国进行反法西斯斗争 D.坚持斗争，反对国家分裂
4、今天我们用电话联络远方的亲朋好友，在电灯下学习，坐汽车上班，乘飞机出国……材料中的成就出现于（ ）
A.新航路开辟时期 B.第一次工业革命时期
C.第二次工业革命时期 D.《共产党宣言》发表时期
5、九年级（3)班举办“我最桌崇拜的科学家”主题故事会，小菲同学讲了下面这则人物故事。故事中“得出相反结论”带来的影响是（ ）
达尔文22岁时，受“小猎犬号”船长的邀请，以博物学家的身份随船进行了近5年的环球航行。船长本来是希望达尔文能够找到科学证据来验证《圣经》的记载，没想到旅行结束后，达尔文却得出了相反的结论。
A.在生物科学领域掀起了一场伟大的革命
B.使物理学成为一独立的科学
C.给后世留下了巴黎上流社会的变迁史
D.为发电机的发明创造了理论基础
6、小华以“第一次世界大战”为主题，列举了以下关键词，对其解读正确的是（ ）
萨拉热窝事件→凡尔登战役→美国参战→德国投降
A.萨拉热窝事件：标志着第一次世界大战的开始
B.凡尔登战役：英德之间最惨烈的战役
C.美国参战：大大增强了同盟国的力量
D.德国投降：标志着一战的结束
7、第一次世界大战结束后，协约国集团在巴黎召开会议，用事实证明这是一次帝国主义间重新瓜分世界的非正义战争。从会议签订的《凡尔赛条约》来看，最能体现分赃实质的是（ ）
A.德国必须支付大量赔款
B.德国取消义务兵役制
C.德国海外殖民地由英法日等国瓜分
D.德国归还法国阿尔萨斯洛林
8、根据某班级项目化学习成果汇报卡可知，苏联实行的第一个、第二个五年计划（ ）
研究主题：苏联的第一个、第二个五年计划
项目：建成6000多个大企业领域：兴建了钢铁煤炭基地和石油基地，建立了拖拉机、汽车、飞机制造等部门成就：第聂伯河水电站、高尔基汽车厂、斯大林格勒拖拉机厂
A.重点改变了工业落后的面貌 B.协调了轻重工业部门同步发展
C.使苏联变为世界军事强国 D.促进了国民经济的稳步发展
9、图三是1913-1938年美国失业率统计表。1933年后美国失业率的变化得益于（ ）
（图三）
A.整顿金融体系 B.推行“以工代赈”
C.建立社会保障体系制度 D.调整农业政策
10、希特勒曾对他的党羽说：我们必须用布尔什维克主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要是他们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。能反映这种思想的历史事件是（ ）
A.国民经济军事化 B.掀起大规模排犹运动
C.制造国会纵火案 D.焚烧进步书籍
11、一个历史史实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这—逻辑关系的是（ ）
A.资本主义制度的初步确立—美国独立战争—拉丁美洲独立运动
B.第一次工业革命—瓦特改良蒸汽机—本茨制造汽车
C.近代科学文化—巴尔扎克《高老头》—阿拉伯故事集
D.社会主义革命—十月革命—彼得格勒武装起义
12、以下是一场知识竞赛模块的主要内容，该模块的主题应是（ ）
1942年1月，《联合国家宣言》签署1944年6月，欧洲第二战场开辟1945年4月，苏军攻克柏林1945年8月、美国向日本投下两枚原子弹。苏联出兵中国东北和朝鲜，参加对日作战
A.第一次世界大战的进程 B.反法西斯国家联合作战
C.法西斯国家的对内统治 D.法西斯政权的相互支援
13、对同类历史事件进行对比是学习历史的基本技能。如下表两段材料描述的历史事件的共同点是（ ）
新经济政策：以征收粮食税代替余粮征集制；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易 罗斯福新政：政府采用国家干预手段整顿金融体系，加强对工业的计划指导，调整农业政策，推行“以工代赈”，建立社会保障制度
A.都巩固了工农联盟 B.都彻底改变了社会的性质
C.都引发了经济危机 D.都是对生产关系的局部调整
14、下表内的学习资源包展现了美苏冷战对峙的（ ）
人物 类别 名称
文章 《杜鲁门主义的出台：冷战的格局由此产生》《马歇尔计划的历史真相：一种基于史实的解读》
漫画 《杜鲁门的焦虑》《马歇尔计划开张》
组织 经济互助委员会、北约、华约
A.背景 B.表现
C.含义 D.标志
15、1993年欧盟成立时有12个成员国，后来经过几次扩大2007年成员国已达27个，这说明（ ）
A.欧盟的国际影响力不断扩大 B.欧洲—一体化进程已无阻碍
C.西欧的一体化水平最高 D.欧洲实现用一个声音说话
16、“就在戈尔巴乔夫交出核按钮的一瞬间，聚集在电视机前的人。都知道这是那座耸立了69年的红色帝国大厦在忽然间彻底倒塌了。”对于苏联解体这个重大历史事件，能够得出的结论有（ ）
①社会主义运动的失败
②社会主义建设必须与各国的实际相结合
③社会主义建设没有固定不变的模式
④社会主义道路不是一帆风顺的
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
17、构建知识结构图是一种重要的学习方法。下面知识结构图中？”处应该填入（ ）
A.经济全球化 B.政治多元化
C.区域集团化 D.网络信息化
二、非选择题（本大题共3小题，每小小题2分，共36分）
18、某中学以“了解二战”为主题，开展跨学科主题学习活动。请你参与这次活动，完成下列要求。（12分）
材料一：19431945年欧洲、北非战场示意图 材料二：
依据收集的材料，我们得出以下结论①1929年资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，美国用创新性的思维来重新审视奉行多年自由的市场经济，平稳度过；②苏联在二战过程中发挥了重要的作用扭转了战争形势；③历史证明，面对人类和平与发展的共同挑战，不同社会制度和意识形态的国家能够联合起来建立相应的国际组织而共同应对；④二战后，亚非拉地区的民族独立运动在曲折的道路上前进。——乙组探究“二战及战后的世界”的结论
(1）材料一是甲组收集的材料，请逐条归纳材料中的历史信息。结合所学知识概括二战的特点。6分）
(2）结合所学知识，请你写出材料二中结论的史实依据。（4分）
(3)从材料二中任选个事件，阐述其与二战的关系。（2分）
19.阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一
(1）根据材料一，结合所学知识，填写方框①②③④的内容。(4分)
材料二：第二次工业革命时期，全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来，但是在所有的新进展中，或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用，出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准，股份公司成立后，股票持有者是公司的所有者，但实际上，他们几乎毫不参与公司的管理决策，管理决策权归董事会。
——摘自《世界文明史》
(2)根据材料二，写出第二次工业革命出现的新特点。结合所学知识，以第二次工业革命的主要领域和代表性成就为主要内容构建知识结构。（6分）
(3)为以上两则材料编写一个合适的主题。（2分）
20.赏析绘画图片，感受社会主义发展，完成下列要求。（12分）
班李柯夫绘画《占领冬宫》中明亮如火的光线烘托了夜晚攻打时的紧张局势 绘画《列宁会见农民代表》反映了1920年底农民代表向列宁申诉，要求改变政策的情形 第一个五年计划期间，苏联在第聂伯河上修建的水电站 集体农庄庄员在田间用餐
(1)材料中绘画与图片分别见证了哪些重大事件？（4分）
(2)请根据材料提取一个观点，并结合材料及所学知识加以论述（8分。要求：观点明确，史论结合，条理清楚)
？
主导国家
主要表现
影响
发达国家
跨国公司影响增人，国际贸易、国际投资增长
世界经济日益成为一个互相联系的整体
残酷的殖民统治和经济掠夺
殖民地人民的反抗斗争
③
①
俄国农奴制改革
美国南北战争
④
②
促进
加剧
根本
原因
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