高中试卷答案网朝阳市2023-2024学年高一上学期1月期末考试
历 史
全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．选择题用．2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。
4．考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
5．本卷主要考查内容：中外历史纲要（上）第1-20课。
一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。
1．尽管今天所有的中国居民都可以追溯为“中国人”，但这个词对于前帝国时期却是不恰当的。公元前3世纪，秦的征伐把这些不同的人群在政治上联结起来。这表明秦的统一（ ）
A．促使华夏族形成 B．推动了文化传播 C．增强了国家认同 D．消除了六国隔阂
2．魏晋南北朝时期，汉语逐渐成为北方主要的通用语言，西北民族的歌舞、器乐受到汉族人民的喜爱，本是胡人喜食的奶酪食品，逐渐成为北方汉人广泛流行的副食。材料表明当时北方（ ）
A．民族之间交流发展 B．统一条件逐渐成熟 C．少数民族普遍汉化 D．饮食结构发生变化
3．从唐代贞观年间开始，唐太宗将一些资历较低的官员，以“同中书门下三品”“同中书门下平章事”的名义，作为宰相头衔参与决策，唐玄宗以后就成为了正式称呼。其主要目的是（ ）
A．增加宰相人数防止君主专权 B．牵制相权从而加强皇权
C．精简中枢机构提高决策效率 D．防止重大行政决策失误
4．元朝在汉族及某些边境地区设置行省，以资控驭；在一些少数民族地区如西藏，则直隶中央；同时，在适当的地区，配置皇子出镇，以加强控制。这说明元朝政府（ ）
A．在全国普遍推行行省制度 B．多管齐下强化了君主专制
C．一定程度上沿袭分封制度 D．因地制宜加强地方的管理
5．学者吴钩在著作《宋：现代的拂晓时辰》中写道：农民租种地主土地，宋朝政府要求地主与佃户必须要订立契约……家仆与主人的关系也不再是人身依附关系，而是经济意义上的雇佣关系。材料所述的历史现象（ ）
A．导致了经济重心南移 B．完善了社会保障体系
C．变革了封建土地制度 D．有利于商品经济发展
6．明朝永乐时期内阁“仅以文字翰墨为勋绩”，阁臣品秩不过五品。仁宣时期，阁臣加官至三孤，秩从一品，官阶超过了六卿；以后凡入阁者均相继晋各部尚书，嘉靖年间张璁“居内阁，则排六卿而成相之尊”。这表明内阁（ ）
A．成为法定机构 B．政治地位提升 C．具有决策权力 D．有效制约皇权
7．1843年，《虎门条约》签订后，道光帝即指示耆英等人：“现在英夷已准通商，所有眯喇坚（美国）等国自应一体通商，以示扶绥之意。”据此可知，清政府（ ）
A．主动给予片面最惠国待遇 B．初具近代国家主权观念
C．以传统思维处理对外关系 D．利用通商分化瓦解列强
8．洋务运动期间，洋务派共创办新式学堂三十余所，主要学习西方的军事技术和科学技术，并大量翻译西方近代自然科学和部分社会科学著作。这些举措（ ）
A．开启了国人学习西方的历程 B．培养了近代化实用技术人才
C．唤醒了民众救亡图存的意识 D．突破了“中体西用”思想的羁绊
9．康有为认为，政治之学最美者，莫如吾《六经》也；泰西所以强者，皆暗合吾经义者也；严复也认为斯宾塞的社会进化论思想与《大学》所谓诚正修齐治平之事有不期而合者。这反映维新派（ ）
A．倡导中学西源的学说 B．形成成熟的向西方学习理论体系
C．肯定儒家文化先进性 D．托古改制以减轻维新变法的阻力
10．清廷发布宣战诏书后，盛宣怀等人向各国上海领事建议：上海租界归各国保护，长江及苏杭内地归各督抚保护，两不相扰。随后刘坤一、张之洞还积极联络各省督抚，将上述建议落实到整个东南地区。上述事件反映出（ ）
A．湘淮官僚集团的崛起 B．列强在华势力范围扩大
C．清廷中央权威的式微 D．军阀割据局面逐渐形成
11．下图漫画选自1911年11月9日出版的《盛京时报》，题为《疮痍满目》。该漫画创作的背景是（ ）
A．革命形势的快速发展 B．清朝黑暗统治彻底结束
C．瓜分中国狂潮的兴起 D．北洋军阀集团陷入分裂
12．据统计，北洋军阀统治的十二年间，前后更换了十三位总统（包括临时大总统、临时执政、摄政内阁大元帅等称谓），更换了四十六届内阁。材料主要揭示了北洋军阀统治时期（ ）
A．政府出卖国家主权 B．国家政治局势动荡
C．民族资本主义发展 D．国际地位大幅下降
13．南京临时政府成立后，宣布改用阳历，颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律；同时还颁布法令，革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。这些措施（ ）
A．使中国的社会性质彻底改变 B．解决了近代中国社会的根本问题
C．消除了中国城乡之间的差距 D．使中国社会风俗发生了新的变化
14．新文化运动引入科学的概念，就是要改变劳动方式、方法，发挥劳动者的潜力；引入民主的概念，就是要使劳动者意识到作为人应该享有“人的权利”，有占有自己劳动所得的权利。据此可知，新文化运动（ ）
A．重视提升劳动者的思想觉悟 B．以解放中国劳苦大众为宗旨
C．全盘否定传统儒家思想文化 D．始终高举民主与科学的旗帜
15．周策纵在《五四运动史：现代中国的知识革命》中指出，五四运动时期的工人罢工是中国历史上第一次基于政治和爱国的大罢工，工人的目的不是要求加薪或改善他们的待遇，而是向中国及日本政府提出抗议。这反映了当时（ ）
A．无产阶级的力量弱小 B．马列主义的广泛传播
C．工人运动的蓬勃发展 D．救亡图存的时代主题
16．中国共产党成立后，首先把工人运动作为中心工作。自1922年1月至1923年2月，中共领导了中国工人运动的第一次罢工高潮。1923年6月，中共三大确定了统一战线的方针。上述材料展现了（ ）
A．国共合作的历程 B．中共对民主革命的探索
C．工农运动的艰辛 D．共产国际对中国的援助
二、非选择题：本大题共4小题，共52分。
17．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 唐代的田赋制度称为“租庸调”。租是配给人民以耕种的田地，年老再交还政府（十八授田，六十还田），在其授田时期，令其负担相当的租额，租额为四十税一（汉代为三十税一）。庸即是役，乃人民对国家之义务劳役。唐制每人每年服役二十天（汉代每人每年服役三十天）。调是一种土产贡输，各地人民须以各地土产贡献给中央，大体上只是征收丝织物和麻织物。……租庸调项目分明，有田始有租，有身始有庸，有家始有调。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》
材料二 由于土地兼并逐步发展，失去土地而逃亡的农民很多。农民逃亡，政府往往责成邻保代纳租庸调，结果迫使更多的农民逃亡，租庸调制的维持已经十分困难。……780年，唐朝推行两税法，两税法的主要原则是只要在当地有资产、土地，就算当地人，上籍征税。同时不再按照中、丁（以年龄分为黄、小、中、丁、老五类）的原则征租庸调，而是按贫富等级征财产税及土地税，将贵族也纳入征税范围。
——摘编自黄永年《唐史十二讲》
（1）根据材料一，分析租庸调制的作用。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝两税法与租庸调制相比有何新变化，并分析两税法的历史作用。（8分）
18．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料 关于明清历史，海内外学者著述颇丰，叙述各有侧重，如《袭常与新变：明清文化五百年》《海与帝国：明清时代》《最后的中华帝国：大清》等，这些书名反映了作者对时代特征的理解。
根据材料并结合所学知识，就明清时期，自拟一个能够反映其时代特征的书名，并运用具体史实予以论证。（要求：书名适当，史实准确，论证充分，表述清晰）
19．阅读材料，完成下列要求。（14分）
材料一 在近代历史分期问题框架下的太平天国起义，是作为洋务运动的催化剂，体现着自己的历史价值。太平天国政权本身的农村政治并不能为中国提供任何资本主义因素，但起义者的战斗为洋务运动和中国近代化的启动打出了一个可以施展的新格局。相比之下，1840年的鸦片战争并未给中国社会带来整体性的政治观念的更新和新经济因素的引进，而1861年因为有一系列标志性事件——太平天国安庆失守、曾国藩设立安庆内军械所、清政府设立总理衙门，更有理由被认为是中国近代史的开端。
——摘编自王明前《中国近代史开端1861年说》
材料二 在中国近代社会思潮的递进过程中，甲午战争起了重要的催化作用。甲午战争把维新思潮推向高潮的同时，又促成了民主革命思潮的兴起。维新派指出，当时中国面临亡国灭种的危险，而挽救民族危机的办法只有一条，就是进行改革，奋起救亡。这对唤起民众的爱国热情起了难以估量的作用，从而迅速形成了一个群众性的爱国救亡运动。我们说甲午战争是中国近代史的重要转折点，不仅是因为它第一次把中国民族资产阶级推上政治舞台，而且它还促成了中国近代社会思潮由前期的不完全形态向后期的比较完全形态转化。因此，就严格意义来说，甲午战争才是中国近代史的真正起点。
——摘编自戚其章《甲午战争与中国近代社会思潮的发展》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出洋务运动的背景，并分析洋务运动对我国近代化的意义。（8分）
（2）根据材料二，概括指出“甲午战争才是中国近代史的真正起点”的依据。（6分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12分）
材料一 鸦片战争后，列强的入侵给中华民族带来了空前的生存与发展危机，同时，产生于中国社会内部的新经济因素也试图为自身的发展开辟道路。一些思变图强的上层人物继承了林则徐、魏源提出的“师夷长技”思想并先后领导了洋务运动、戊戌变法运动和立宪运动，经历了从学“西器”到学“西法”的发展过程，并较广泛地宣传了西方的进步思想和观念。这种温和的、有限的改革之路为社会的质变做了量的积累，同时也使寻求救国良策的仁人志士．从中吸取教训。但这种在腐朽的封建社会肌体上修洞补疮的方式，无法真正实现救亡图存的理想。
——摘编自张立方《现代化视野下的辛亥革命与中国社会》
材料二 中国传统一向以“长裾雅步”为美，至辛亥时期，新派人物无不以西服为求新的标志，一代青年纷纷仿效。妇女服装受洋装影响，“竞尚紧小，伶俐可喜”，并为各地所接受。人人皆可随心所欲地穿着打扮，再没有等级界限和服制规定。当时的“西装东装，汉装满装，应有尽有，庞杂至不可名状”，反映了一个新的时代在审美上、习俗上的变迁。这些变化和当时妇女运动的兴起（包括“兴女学”）以及妇女不断走向社会关系密切。服饰从一个角度反映了当时妇女走向解放这一重大的社会变革，反映了妇女地位的变化。
——摘编自徐波、沈卫等《辛亥革命与近代中国的社会变革》
（1）根据材料一，简析辛亥革命爆发的历史必然性。（6分）
（2）根据材料二并结合所学知识，概述辛亥革命对近代社会进步的影响。（6分）
2023～2024学年度朝阳市高一年级期末考试·历史
参考答案、提示及评分细则
1．C 根据材料可知，秦统一后，建立了专制主义中央集权制度，把不同的人群在政治上联结起来，增强了国家认同，C项正确；华夏族在秦统一前已经形成，排除A项；材料与文化传播无关，排除B项；“消除了”说法过于绝对，排除D项。
2．A 根据材料可知，魏晋南北朝时期，北方少数民族逐渐接受并学习汉文化，少数民族的饮食习惯也对汉人产生了深刻影响，这主要受益于民族之间的交流发展，A项正确；材料反映的是整个魏晋南北朝时期北方的情况，在魏晋南北朝时期并非所有时期都具备统一的条件，排除B项；据所学知识可知，此时少数民族“普遍”汉化不符合史实，排除C项；材料除了反映了饮食结构的变化还有语言、舞蹈等变化，排除D项。
3．B 根据材料并结合所学可知，唐朝此举目的在于削弱相权加强皇权，B项正确；材料目的不是防止君主专制，而是加强君主专制，排除A项；材料未体现精简中枢机构，排除C项；“防止重大行政决策失误”不是主要目的，主要目的是加强皇权，排除D项。
4．D 元朝实行行省制、将部分少数民族地区直接隶属中央，同时在适当地区以皇子出镇，这些举措都有助于加强中央集权，同时体现了元朝政府因地制宜加强地方的管理，D项正确；元朝在西藏地区并未设置行省，排除A项；材料内容并非加强君主专制，而是加强中央集权，排除B项；元朝没有实行分封制，排除C项。
5．D 据材料可知，宋朝时期，农民租种地主土地，需要签订契约，体现了经济意义上的雇佣关系，这些现象有利于减轻人身依附关系，增加生产关系的流动性，对推动商品经济的发展具有重要的作用，D项正确；材料中描述的是农民与地主关系的新变化，没有体现经济重心南移信息，排除A项；材料不涉及社会保障，排除B项；封建土地制度在宋朝时期没有改变，排除C项。
6．B 根据材料可知，内阁由明朝永乐时期“不过五品”到嘉靖年间“成相之尊”，表明内阁的政治地位不断提升，B项正确；内阁始终没有成为法定的一级行政机构，排除A项；内阁没有决策权力，排除C项；内阁的权力是皇帝赋予的，不能有效制约皇权，排除D项。
7．C 根据材料并结合所学知识可知，清政府此举行为依然是用传统思维处理对外关系，C项正确；材料涉及的是准许英国通商，美国等国家也应一体通商，并未涉及主动给予片面最惠国待遇，排除A项；材料所述内容不能说明清政府已经初具近代国家主权观念，排除B项；利用通商分化瓦解列强与材料主旨不符，排除D项。
8．B 根据材料可知，洋务运动兴办新式学堂，培养了近代化实用技术人才，B项正确；早在鸦片战争前后，林则徐、魏源、徐继畲就开始开眼看世界，初步提出了向西方学习的主张，“开启了”说法错误，排除A项；题干没有唤醒民众救亡图存意识的信息，排除C项；洋务运动的初衷不是改变封建统治，只是引进资本主义国家新的军事和生产技术，是在封建制度的基础上修修补补，并未突破“中体西用”思想的羁绊，排除D项。
9．D 根据材料可知，维新派在宣传维新思想时，把儒家思想和西方思想相结合，为变法制造历史依据，反映了其托古改制以减轻维新变法的阻力，D项正确；材料是说儒家思想和西方思想的相通，排除A项；材料是倡导儒学，不是单纯的向西方学习理论体系，排除B项；材料主要是强调儒家思想和西方思想的相通之处，不是肯定儒家文化先进性，排除C项。
10．C 据材料信息可知，该事件为东南互保，东南互保体现了晚清中央集权受到极大冲击，严重动摇了清政府的统治根基，C项正确；湘淮官僚集团在镇压太平天国运动和洋务运动中崛起，排除A项；东南互保与列强在华势力范围扩大没有直接关系，排除B项；军阀割据局面形成是在北洋军阀统治时期，排除D项。
11．A漫画中的人物代表清政府，其头部是中国地图，但是随着各地的纷纷独立，这幅地图已经是“疮痍满目”，即从1911年10月10日武昌起义爆发到漫画发表的这一天，在短短的一个月时间里，先后有湖南、云南等省区宣布脱离清政府独立，说明革命形势快速发展，A项正确；1912年2月12日，清政府颁布《清帝逊位诏书》，宣告统治中国260多年的清王朝结束，与材料时间不符，排除B项；瓜分中国狂潮是指19世纪末列强对中国的资本输出和强占租借地，划分“势力范围”，发生于甲午中日战争之后，排除C项；1916年，洪宪帝制失败，袁世凯猝死，导致北洋军阀陷入分裂状态，排除D项。
12．B 根据材料可知，北洋军阀统治的十二年间，前后更换了十三位总统和四十六届内阁，说明当时国家政治局势动荡，B项正确；材料反映了当时国家政治局势动荡，未体现政府出卖国家主权，排除A项；材料反映了当时国家政治局势动荡，与民族资本主义发展无关，排除C项；材料反映了当时国家政治局势动荡，不涉及国际地位大幅下降，排除D项。
13．D 根据所学可知，中华民国的建立是中国历史上的一件大事，民众的日常生活和思想观念也随之出现了种种新气象。南京临时政府致力于社会生活的除旧布新、移风易俗，故D项正确。辛亥革命并没有改变近代中国半殖民地半封建社会的性质，排除A项；“解决了”说法绝对，辛亥革命没有解决近代中国社会的根本问题，排除B项；辛亥革命也并未消除中国城乡之间的差距，排除C项。
14．A 根据材料可得出，新文化运动强调劳动者要有权益的意识，维护劳动阶层的利益，说明新文化运动重视提升劳动者的思想觉悟，A项正确；新文化运动的宗旨是宣传民主与科学，排除B项；C项与主旨无关，排除；新文化运动后期宣传马克思主义，排除D项。
15．D 据材料并结合所学可知，五四运动期间，工人发动罢工，支持学生救亡图存的爱国运动，D项正确；民国初年，随着民族工业的迅速发展，中国产业工人的人数也急剧增加，成为不可忽视的社会力量，排除A项；材料未提及工人运动受马列主义指导，无法得出马列主义的广泛传播，排除B项；题干强调工人运动“基于政治和爱国”的新特点，而非简单论述工人运动的发展，排除C项。
16．B 根据材料可得出，中共从领导工人运动为中心任务到认识到革命统一战线的重要性，说明中共对民主革命有更深的认识，是中共对民主革命的积极探索，B项正确；材料没有涉及到国民党，排除A项；材料反映的是中共对革命的探索，而不是工农运动的艰辛，排除C项；材料中没有共产国际，排除D项。
17．（1）作用：使农民获得了土地；相比前代，减轻了农民的负担；保证了封建国家的财政收入。（6分）
（2）新变化：税收标准从以人丁为主到以人丁和资产为主；税种由繁到简。（4分）
作用：保证国家的财政收入；减弱了政府对农民的人身控制；有利于商品经济的发展。（4分，答出两点即可）
18．示例：
书名：《继承与批判：明清时期文化》（2分）
论证：明清时期，儒学思想仍为中国社会主流思想，儒家学者进一步继承和发扬传统儒学的优良传统，主张“仁政”“民本”，倡导三纲五常等儒家传统伦理道德，体现出其“继承”的一面。明末清初，由于程朱理学日益僵化，商品经济的发展催生了进步思想家对传统儒学的批判，如李贽反对传统伦理道德标准，黄宗羲、顾炎武、王夫之等批判封建君主专制，使传统儒家文化焕发出生机。随着商品经济的发展，市民阶层壮大，明清世俗文化进一步发展，小说创作进入繁荣阶段，代表作如《红楼梦》《儒林外史》《西游记》等，表现出对封建社会的深刻批判。（8分，要包括继承、批判两个方面）
综上所述，明清文化是对前代文化的批判继承，又对近代中国反封建、求民主运动有着积极影响。（2分）
（示例仅供参考，其他角度作答言之有理亦可）
19．（1）背景：清朝统治面临内忧外患的困境，内有太平天国运动，外有列强发起的第二次鸦片战争。（2分）
意义：引进了西方一些近代科学技术；培养了一批科技人才和技术工人；客观上刺激了中国民族资本主义的产生；一定程度上抵制了外国的经济侵略；一定程度上瓦解了本国的封建自然经济；开了近代教育的先河；是中国近代化的开端。（6分，答出三点即可）
（2）理由：资产阶级登上政治舞台；推动社会思潮转化；促使民族意识觉醒；推动救亡运动开展。（6分，答出三点即可）
20．（1）必然性：列强侵略，民族危机不断加深；地主阶级自救运动和资产阶级维新运动相继失败；民族资本主义经济的产生和初步发展；西方民主政治思想得到较广泛的传播；孙中山等革命志士的探索。（6分，答出三点即可）
（2）影响：促进了民主、共和、自由、平等、法治等新思想的广泛深入传播；为民族资本主义的进一步发展创造了条件；冲击了封建传统伦理，推动了社会习俗的变迁；促进了人们的思想解放及妇女解放运动的发展；推动了人们的审美观念的多元化、自由化。（6分，答出三点即可）