高中试卷答案网2020—2021学年度第一学期九年级期末考试
历史试题
本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，满分各为50分。
答卷前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号涂写在答题卡上，并同时将学校、班级、姓名、考场、考号填写在试卷规定位置。
答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域作答。直接在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。
选择题部分 共50分
选择题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．两河流域形成的苏美尔文明，是迄今为止最早的文明，距今6000年前就开始建立，但是后来建立的古巴比伦王国成了两河文明的代表。下列成果属于“两河文明”的是（ ）
A． B． C． D．
2．中世纪时“重大的宗教改革是一种新宗教的产生，该宗教产生后不久，便冲出阿拉伯半岛，影响遍及欧亚大陆和非洲的广大地区”。这一“新宗教”是指（ ）
A．佛教 B．犹太教 C．基督教 D．伊斯兰教
3．构建知识结构图，能很好地从整体驾驭和把握所学知识。下面是一幅未完成的知识结构图，其中“？”处是（ ）
A．西欧城市的兴起 B．资本主义制度的确立
C．西欧庄园的出现 D．生产组织形式资本主义化
4．但丁说：“走自己的路，让别人说去吧!”莎士比亚说：“对自己不信任，还会信任什么真理。”这些名言所体现的核心思想是（ ）
A．神权至上 B．人文主义 C．自由主义 D．启蒙思想
5．某位欧洲航海家的临终遗言说道：“从西班牙向西航行，横渡大洋，可到达印度……我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿，包括被印第安人称为海地……的小西班牙。”该航海家应该是（ ）
A．迪亚士 B．麦哲伦 C．哥伦布 D．达伽马
6．“当地的印第安人无法用来做种植园的活，因为他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人，但是，他们的工资太高且自由散漫。”种植园劳动力不足的现象引发了（ ）
A．新航路开辟 B．殖民扩张 C．奴隶贸易 D．工业革命
7．“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”恩格斯这段话旨在说明拿破仑战争（ ）
A．打击了欧洲的封建势力 B．是资本主义发展的必由之路
C．符合当地人民的根本利益 D．使人民获得了自由和土地
8．高效、便捷的高铁网，让城市之间的关联度变得更加紧密，极大地缩短了人与人之间的距离，城市圈逐渐开始成为“一小时圈”甚至“半小时圈”。下列发明标志着铁路时代到来的历史事件是（ ）
A．哈格里夫斯发明珍妮机 B．英国瓦特改进了蒸汽机
C．斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车 D．奥托发明了煤气内燃机
9．习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上说：“……马克思主义，这一理论犹如壮丽的日出，照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。”这一理论诞生的标志是（ ）
A．《共产党宣言》的发表 B．《人权宣言》的发表
C．《联合国家宣言》的签署 D．巴黎公社的成立
10．俄国1861年农奴制改革后，农民的赎金为发展工业积累了资本；农民在法律上获得解放为工厂提供了劳动力；自然经济的瓦解扩大了国内市场。以上说明农奴制改革（ ）
A．是一场自上而下的改革 B．为资本主义发展提供了条件
C．保留了大量的封建残余 D．使俄国走上了对外扩张道路
11．2020年5月，美国黑人弗洛伊德之死，引发民众大规模的抗议活动。回顾历史，曾经为解放黑人奴隶作出过重要贡献的美国总统是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门
12．现代塑料工业的迅猛发展，使塑料制品的应用已深入到社会的每个角落，从生产领域到衣食住行，塑料制品无处不在。但人们也发现，塑料垃圾已经悄悄地向我们涌来，严重影响着我们的身体健康和生活环境。这种工业诞生于（ ）
A．戴姆勒的发明 B．诺贝尔的发明
C．海厄特的发明 D．夏尔多内的发明
13．第二次工业革命把人类带入一个新的时代。下列最能体现“新的时代”的发明是（ ）
A B C D
14．刺杀斐迪南大公的刺客普林西普在审判时陈述道：“我毫不后悔，因为我坚信我消灭了一个给我们带来灾难的人……”。但是他的行为直接导致了（ ）
A．南北战争爆发 B．普法战争爆发
C．第一次世界大战的爆发 D．第二次世界大战的爆发
15．“1917年11月7日晚，‘阿芙乐尔号’巡洋舰一声炮响，起义者冲进冬宫，推翻了资产阶级临时政府。”这句话描述的是（ ）
A．巴黎人民攻占巴士底狱 B．巴黎公社建立
C．俄国二月革命 D．俄国十月革命
16．在一次国际会议上，中国政府代表顾维钧愤怒地说：“日本在全世界面前偷了整个山东省……中国不能失去山东，就像西方不能失去耶路撒冷一样。”这次“国际会议”是指（ ）
A．巴黎和会 B．华盛顿会议 C．开罗会议 D．雅尔塔会议
17．历史课上，两位同学就某一问题进行辩论。他们辩论的主题是（ ）
A．凡尔赛—华盛顿体系
B．两极对峙格局
C．国际反法西斯联盟
D．世界多极化趋势
18．习近平提出“构建人类命运共同体”，在全人类面临重大疫情、重大灾难时，需各国人民携手共进、同舟共济。在20世纪40年代，为战胜法西斯而形成了（ ）
A．协约国集团 B．世界反法西斯联盟 C．北约 D．欧盟
19．张辉同学正在进行中考复习，搜集到以下三幅图片，由此判断他复习的主题是（ ）
1947年杜鲁门国会演讲 马歇尔计划 北约和华约的对峙
A．凡尔赛体系 B．华盛顿体系 C．冷战 D．一超多强
20．“第二次世界大战给欧洲留下的混乱，提供了一个重要的教训……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致，欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。”这段材料反映了欧洲联合的（ ）
A．原因 B．过程 C．结果 D．影响
21．1955年，日本政府制定《经济自立五年计划》，从此日本进入了实现国民经济现代化的高速发展时期。1960 年，池田勇人内阁提出《国民收入倍增计划》，预计10年后国民生产总值和国民收人都增加一倍。这说明二战后日本经济快速发展的主要因素是（ ）
A．恰当的经济政策 B．重视科技教育
C．美国的经济援助 D．加强国际合作
22．下图是某一国际组织的旗帜。下列对该组织的叙述，正确的是（ ）
A．该组织大大加快了欧洲一体化的进程
B．该组织负责管理世界经济，维护贸易秩序
C．该组织促进了亚太地区的经济合作与发展
D．该组织在维护国际和平与安全方面发挥了积极作用
23．近年来，美国以“重返亚太”“亚太再平衡”等为名，把大量先进武器部署到亚太地区，将军舰派到我国南海进行挑衅，并以各种名目公开无端指责中国。这说明（ ）
A．霸权主义依然存在 B．冷战已经结束
C．单极世界已经形成 D．国际恐怖主义横行
24．美国法里德·扎卡里亚在《后美国世界》中写道：“近500年来发生过三次结构性的权力转变，第一次是西方世界（欧洲）的崛起……第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为‘群雄竞起’的时代。”其中第三次权力转变是指（ ）
A．区域集团化 B．政治多极化 C．文明多元化 D．技术信息化
25．今天的中国，人们可以足不出户，网上购物，生活消费，微信支付，还可以线上办公，线下体验等。这说明中国充分应用的第三次科技革命的技术是（ ）
A．内燃机技术 B．航天技术 C．生物工程技术 D．计算机网络技术
非选择题部分 共50分
（答题注意格式要规范：段落化、要点化、序号化）
26．（18分）阅读材料，完成下列要求：
材料一
主题： ⑤
时间 历史事件 领导人 文件 共同作用
1640—1688 英国资产阶级革命 克伦威尔 ① ④
1775—1783 美国独立战争 ② 《独立宣言》
1789—1794 ③ 罗伯斯庇尔 《人权宣言》
（1）根据材料一并结合所学知识，请写出①②③④⑤处相应的内容。（10分）
材料二：
在全部人类历史上从没有一个国家像日本当时那样的大踏步前进过。1866 年，它还是一个中世纪的民族，是一幅极端浪漫的封建制度的古怪的漫画；1899年，它已经是一个完全西方化了的民族，同最先进的欧洲列强立于同一水平上，并且比俄国还先进得多。——赫·乔·韦尔斯论日本发展
（2）上述图文反映的是什么历史事件？依据图文分析其对日本历史发展产生了什么影响？（4分）
（3）根据以上材料归纳，有利于大国崛起的重要因素有那些？（任两点即可）（4分）
27．（16分）阅读材料，完成下列要求：
材料一 苏俄经济得到了恢复，列宁对此感到很欣慰，他说：在战争结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了……结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去,在马克思主义的发展史上,这是一个重大的突破。
——摘编自《大国崛起》解说词
（1）请分析俄国从“被打得半死”到“能够拄着拐杖走动了”得益于什么政策？依据材料说说这一政策为什么是马克思主义发展史上的重大突破？（6分）
材料二 1929年纽约股市的崩溃，突然终结了20年代的繁荣。恐慌从一国蔓延到另一国，所到之处造成了大规模的失业。失业使购买力下降，这让萧条变得更加严重。但是苏联不断发展的经济却不知为何从这场危险而似乎无法避免的风波中解脱出来。很多西方观察者认为，与这种徒劳的、令人痛苦的大萧条相比，强制集体化所付出的高额代价似乎可以被谅解。
——摘编自[美]威廉.麦克尼尔《世界史：从史前到21世纪全球文明的互动》
（2）材料二中“令人痛苦的大萧条”指的是什么？苏联“从这场危险而似乎无法避免的风波中解脱出来”的原因是什么？（4分）
材料三 罗斯福称，这是“美国国会制定的最重要、最具有深远意义的立法”。根据该法成立了“全国复兴署”……该法的中心是企图依靠国家和垄断组织联合的力量，对处于“自我毁灭性竟争”状态的企业界进行一定程度的干预……缓和阶级矛盾，实现罗斯福领导全国“合作”的意图。
——摘编自齐世荣主编《世界史·现代卷》
（3）材料三中所说的“立法”指什么？根据材料三，概括罗斯福新政的特点。俄、美面临社会问题采取了不同的措施，其共同作用是什么？（6分）
28．（16分）阅读材料，完成下列要求：
材料一 自公元1500年，世界进入全球化时代。贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。
——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》
（1）材料一中开启“世界进人全球化时代”的标志性事件是什么？结合所学知识指出，为什么说这一事件开启了“世界进入全球化时代”？（6分）
材料二
图1 图2
“一带一路”的根本属性是合作共赢、共同发展。中国虽然是“一带一路”的倡议国、主导者，但不会以老大自居……让“一带一路”上的国家真正得到好处、社会经济发展、人民生活改善，才是中国发出“一带一路”倡议的初衷。——中国网
（2）请分别写出图一、图二、两大组织的名称。材料二中“一带一路”适应了当今怎样的经济发展趋势？依据材料二说一说中国在“一带一-路”中的地位是什么？（6分）
材料三
美国政府奉行“美国优先”政策，在经济领域大力推行贸易保护主义政策，并以“贸易逆差”为由，对中国、欧盟、印度、墨西哥等国家和地区挑起贸易纠纷。——《美国贸易保护主义政策抬头，中国如何应对》
（3）材料三的图片指什么事件？结合图文，谈谈对材料三所述现象的认识。（4分）