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历 史 试 卷
注意事项：
1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上。
2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。
3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡所规定的位置上，写在本试卷上无效。
4. 本堂考试时间为120分钟，分值道德与法治和历史各为100分。考试结束后，将答题卡交回。
第Ⅰ卷（选择题70分）
一、选择题（每小题有且只有一个正确答案，每小题2分，共70分）
1．一位同学在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能位于
A．① B．② C．③ D．④
2．中国先后经历了旧石器时代、新石器时代。划分这两个时代的主要依据是
A．房屋结构样式 B．农作物的种类
C．使用火的水平 D．石器制作技术
3．尧舜禹时期盛行的联盟首领选举制度是
A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．宗法制
4．夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政权机构。这说明夏朝
A．经济发展迅速 B．国家特征明显 C．疆域空前辽阔 D．思想学术繁荣
5．有文字记载：“其怀柔天下也，犹惧有外侮，扦御（意思是防御、抵抗）侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。”材料说明分封制
A．消除了王室内部矛盾 B．激化了王室内部矛盾
C．有利于抵御外族侵扰 D．加快了民族融合进程
6．《中国古代衣食住行》一书中收录了一些商周时期青铜器，包括防护器具——背铜胄，盛酒器——铜卣，切割工具——铜刀，盛放粮食器具——铜簋等。据此可知，当时青铜器
A．种类丰富 B．功能单一 C．工艺简单 D．象征皇权
7．下图是一位同学在学习某段历史时整理的笔记。从此结构图可看出他学习的内容是
铁器牛耕的出现和推广 农业生产力提高 出现个体劳动、私田开拓
A．中国早期人类的生产生活 B．春秋战国时期经济的发展
C．汉武帝巩固大一统的措施 D．魏晋时期江南地区的开发
8．下表是对春秋战国时期一些学派思想观点的描述，对应正确的一组是
A 提倡节俭、互爱互利，反对相互攻伐兼并、残害生命 儒家
B 主张实行“仁政”，反对非正义战争，主张“礼治” 法家
C 主张顺应自然和民心，追求精神自由，保持独立人格 道家
D 主张树立君主权威，建立中央集权专制统治 墨家
A．A B．B C．C D．D
9．战国后期，秦国建造了一批大型水利工程，如郑国渠、都江堰等，一些至今仍在发挥作用。当时秦国能够建造这些大型工程主要是因为
A．秦国军队战斗力强 B．铁制生产工具普及
C．交通运输网络通畅 D．国家组织能力强大
10．据出土简牍记载，秦国在征伐楚国的战事中，有一个叫黑夫的秦军士兵给家里写信，信中问及是否收到官府授予军功爵的文书。这从侧面印证了商鞅变法
A．重农抑商，奖励耕织 B．废除分封制，普遍推行县制
C．奖励军功，按功授爵 D．废除井田制，允许土地买卖
11．历史学习中要关注目录和章节标题，以便把握历史阶段特征。根据下列关键词，请你为其选择一个最恰当的单元标题
A．早期国家与社会变革 B．统一多民族国家的建立和巩固
C．政权分立与民族交融 D．民族关系发展和社会变化
12．战国时期，各诸侯国纷纷变法，其变法的直接目的是
A．促进生产力发展 B．缓和民族矛盾
C．维护东周王室 D．实现富国强兵
13．历史学家汤因比指出，秦王嬴政采用了“始皇帝”的称号，是因为中国历史上从未出现过一个拥有整个中国文明覆盖范围的中央集权型帝国。据此可知，他认为嬴政最大的功绩在于
A．建立了皇帝制度 B．废除了分封制
C．开创了统一格局 D．推行了郡县制
14．“时间轴”有助于帮助学生培养历史学科的时空观念。公元前202年汉朝建立，这一史实在时间轴上的位置是
15．汉高祖即位之初，“约法省禁，轻田租，什五而税一”；文帝时“下诏赐民十二年租税之半”；景帝时“三十而税一也”。据此可知，汉初统治者
A．提倡勤俭治国 B．实行休养生息 C．重视思想控制 D．推行重农抑商
16．西汉诸侯王和豪门大户通过垄断山海利益，召集流放的犯人采矿冶铁，铸造铁器，煮海为盐，同时以减轻赋税、救济穷困小民的手段来收买人心，为此西汉政府推行盐铁官营，这一措施
A．增加了农民的收入 B．减少了政府财政收入
C．减少百姓赋税负担 D．削弱了地方豪强实力
17．下表为“西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表”，据此可知西汉
时间 郡级政区
汉高祖十二年（前195年） 15郡
汉文帝十六年（前164年） 24郡
汉景帝中元六年（前144年） 68郡、国
汉武帝元封五年（前106年） 108郡、国
A．中央对地方控制逐渐加强 B．儒家思想成为正统思想
C．王国控制的区域日益扩大 D．将西域纳入了中华版图
18．西域都护府是在西域设立的管理机构，其管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，它的设立标志着西域正式归属中央政权。该机构设立于
A．秦朝 B．西汉 C．东汉 D．魏晋时期
19．汉武帝曾派著名农学家赵过到边疆地区传播农耕技术，他在西北边疆地区推广了代田法，还把“三犁共一牛”的耕作技术带到西北边疆。这些做法
A．加强了朝廷对人民的控制 B．推动经济重心实现南移
C．有利于西北边疆农业发展 D．消除了民族之间的隔阂
20．史学家顾颉刚说：“秦始皇的统一思想是不要人民读书，他的手段是刑罚的制裁；汉武帝的统一思想是要人民只读一种书，他的手段是利禄的引诱。”对此理解正确的是
A．秦始皇比汉武帝残暴 B．二者目的都是维护统治
C．汉朝读书人待遇优厚 D．秦汉时期文化高度繁荣
21．汉武帝为监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟，采取的重大举措是
A．建立刺史制度 B．颁布推恩令 C．铸造五铢钱 D．尊崇儒术
22．东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担；减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为
A．文景之治 B．光武中兴 C．百家争鸣 D．休养生息
23．把秦汉时期作为完整的历史时期来看，是因为它有一些共同的特点，而且是在整个秦汉时期逐渐形成和完善的。以下能说明这一观点的是
A．国家长期分裂与政局动荡 B．分封制度从形成到逐渐瓦解
C．中央集权制度开创与加强 D．休养生息政策的实行与延续
24．佛教传入中国后，相关的雕塑和绘画作品大量涌现，龙门石窟、敦煌壁画成为中国艺术的瑰宝，文学中也出现了大批以佛教为题材的作品。这说明佛教的传入
A．促进了农业技术进步 B．与本土宗教相互融合
C．使儒学成为正统思想 D．影响了中国文化艺术
25．有学者谈到，中国在公元后的两个世纪里多次出现遍及南北的大瘟疫，死人无数。在此背景下，终于出现了“实为中国医学史上划时代的作品”。这部作品应该是
A．《黄帝内经》 B．《九章算术》 C．《伤寒杂病论》 D．《齐民要术》
26．原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生、能够较直接作为历史根据的史料。据此，下列属于原始史料的是
A．小说《三国演义》 B．大禹治水的传说
C．历史巨著《史记》 D．三星堆青铜面具
27．揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是
A．汉高祖推行休养生息政策——汉初经济得以恢复和发展
B．公元前60年西域都护的设置——西域正式归属中央政权
C．公元前356年，商鞅推行变法——秦国国力大为增强
D．北魏孝文帝改革——江南地区得到开发，成为粮仓
28．“他以坚韧不拔的勇气和毅力，克服了重重的困难，终于完成了出使的任务。从此以后，西域天山南北各国相继归汉，横贯东西的丝绸之路亦由此开辟”。“他”指的是
A．卫青 B．张骞 C．班超 D．甘英
29．东汉明帝时，西域的僧人运载佛经到洛阳，佛教逐步在中国社会传播开来。罗马贵族以穿中国丝绸为富有和荣耀的象征。这些史实可以说明丝绸之路的开通
A. 推动了北方少数民族不断内迁
B. 促进了东西方经济文化的交流
C. 大大加强了中央对地方的控制
D. 导致了国家长期分裂政局动荡
30．据西晋史料记载，内迁的少数民族主动认同中原地区的历史和文化，如鲜卑说自己是黄帝的后裔，匈奴的铁弗部自称是大禹的后代。其根本目的是
A．证明统治地位的正统性 B．发展经济提升经济实力
C．宣扬中原地区历史文化 D．加强中央对地方的控制
31．“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中，属于“史论”的是
A．东汉后期外戚宦官交替专权
B．司马睿于317年重建晋王朝，定都建康
C．《九章算术》对中国和东方数学的发展有长远影响
D．东晋时顾恺之的作品有《女史箴图》《洛神赋图》
32．“他顺应历史发展潮流，锐意改革，加速了北方各族封建化的进程，促进了北方民族大融合，推动了整个中华民族文明的发展，并为隋唐时期国家重新实现统一奠定了基础”。“他”是
A．秦始皇 B．汉高祖 C．汉武帝 D．北魏孝文帝
33．农业科技著作突显了中国古代科学家以民生为本的务实精神。我国现存最早的一部完整的农书《齐民要术》的作者是
A．顾恺之 B．王羲之 C．贾思勰 D．祖冲之
34．天文学与数学是两个关系密切的学术领域。在上述两个领域都取得突出成就的是
A．祖冲之 B．贾思勰 C．王羲之 D．张仲景
35．东晋诗人谢灵运在其作品《山居赋》中提到了麻、粟、豆等农作物，以及梨、枣、杏树等果树。这些原来都是种植在北方的，而这时也在南方种植了。这种变化出现的主要原因是
A．北方社会稳定自然条件优越 B．人口南迁促进作物品种迁移
C．贸易兴盛导致外来物种增加 D．南方政府重视发展果树种植
第Ⅱ卷 非选择题（30分）
二、材料解析题（2个小题共30分）
36．（12分）阅读材料，回答问题
材料一 秦国商鞅变法取得了很大成就，富国强民的法家政策在秦得到实现。秦国地理位置优越，攻守均得其便，战国时期国都未被攻破的只有秦国。秦国内部纷争较少，从秦献公时起的150年中，献公、孝公、惠文王、昭王、秦王嬴政几代君主在位的年代比较长，内部相对稳定。武王、孝文王、庄襄王在位时间短，但也没有因王位的继承而引起内部分裂。总之，秦统一中国是顺应历史发展的要求，也是“天时、地利、人和”的综合优势造成的结果。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦能够统一中国的原因。（6分）
材料二 中央集权制度萌芽于春秋后期的各大诸侯国中，战国时期有较大的发展。秦始皇消灭六国，统一中国，建立秦朝，以原秦国的制度为基础，自中央到地方，建立了一套系统完整的中央集权制度，行之于全国。
——张传玺《中国古代国家的历史特征》
（2）根据材料二，概括秦朝建立中央集权制度有哪些有利条件。（6分）
37．（18分）阅读材料，回答问题
材料一 秦始皇开拓岭南，分置桂林、象、南海等郡，迁“治狱吏不直者”至南越地，又募15000名未婚女子至岭南。之后，多次迁刑徒和内地民众至岭南屯田。
——摘编自易宁《秦汉的统一与罗马的征服》
（1）根据材料一回答，秦朝在岭南地区采取了哪些管理措施？结合所学知识，分析这些措施所起到的历史作用。（8分）
材料二 汉晋时期经常“水旱为灾”，“郡国大旱蝗”，民多流亡。《三国志》记载“黄巾起，避难南方”、“遭天下乱，避难交州”。江南地区气候条件的变迁，使得中原士民不再视之为暑湿、瘴热之地，加之地多人少，因而比较容易获得土地。……“八王之乱”后，又出现“永嘉南渡”。“永嘉南渡”及其之后的移民运动，进一步把中原文化传统的精华传向南方，从而使南方逐渐继承了中原文化的正统。
——摘编自王子今《“铜驼”象征与汉晋南迁的移民运动》
（2）根据材料二并结合所学知识，概括汉晋时期人口南迁的原因及影响。（10分）
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一、选择题（每小题2分，共70分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 A D A B C A B C D C A D
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 C A B D A B C B A B C D
题号 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案 C D D B B A C D C A B
材料解析题（ 36题12分， 37题18分，共30分）
36.（12分）
（1）原因：商鞅变法使秦国实现了富国强兵；秦地理位置优越；内部相对稳定；顺应历史发展的要求；采取了正确的政治军事策略。（任答3点得6分）
（2） 有利条件：春秋战国时期中央集权制度已萌芽并发展（春秋战国时期各诸侯国已有实践）；秦国原有制度的基础；秦完成了国家的统一。（3点共6分）
37．（18分）
（1）措施：设置郡县；迁入人口。（4分）
历史作用：加强了中央集权，维护了多民族国家的统一；促进了华夏民族与周边民族的交融；加快了岭南地区的开发和经济的发展等。（言之有理即可得分，任答2点得4分，共4分）
原因：北方自然灾害频发；北方战乱不断（社会动荡）；南方相对安定；南方气候环境的改善；南方较易获得土地等。（任答3点得6分，共6分）
影响：传播了北方先进的技术和文化；为南方带来了大量劳动力；推动了江南的开发；促进了民族融合等。（言之有理即可得分，任答2点得4分，共4分）
关键词： 夏商周的更替
青铜器与甲骨文
动荡的春秋时期
战国时期的社会变化
百家争鸣