高中试卷答案网高-一历史半月考
《国风》
西周末年至春秋中叶
不理天
学校：
姓名：
班级：
考号：
据此可知，西周初年至春秋中叶（，)
A.天子权碳不斯强化
B.天道观持续衰落
注意：选择题一定要上传北四中答题卡。大题写在相应试题后面，只收大
C,.人文意识逐渐增强
D.人性论走向成熟
7.9世纪60一90年代，清政府推行洋务新政，创办一批近代企业：01年清政附开始实行“新政”，
题的那一页。
积极振兴商务，奖励实业。这些举措表明两次“新政”在月的上的相同之处是（
一、选择题（共30题，每题2分，共60分.）
A·求富救国
B.实业数国
C.以商教国
D.富长救国
8.东汉实行察举制，“郡察孝廉，州举茂才”，州、郡都必须定期向朝廷举荐一定数量的人才，面判断孝
表1
廉、茂才的标准包括对儒家经典的熟悉程度和道德声望的高低等。这客观上(
A,推动了独尊儒学局面的出现
B.促使社会阶层趋于固化
皇帝纪年
公元纪年
郡级政孤
C,打破了世家大族对政权的垄新
D.动摇了郡县制的基础
汉高帝十二年
前195年
15郡
9.位理学家提出“心即理也”的核心命题，非张“切己自反，改过迁普”，认为“物欲”和“意见”
烂人心之弊，所以要将其剥落、扫除。该理学家()
汉文帝十六年
前164年
24郡
A,被朱批评其理学过子“支离”
B,推动北宋儒学复兴和理学创立
汉崇帝中六年
前144年
68郡、国
C。主张于人生日常处直接体语理
D.确定了理学的最高范畴“天理
10.儒家起于鲁，传布于齐、背、卫：墨家始于米，传布于鲁、楚、秦：道家起源于南方，后在楚、齐、
汉武帝元封五年
前106年
108郡、国
燕有不同分支：法家源于三晋，盛行于秦。这〔
)
表】为西汉朝廷育接管辖的邯级政区变化表。据此可知(
A.促进了政治统-一
B.维系了“学在宫府”的局面
A请侯国与期廷矛盾海趋激化
B.中央行政体制进行了调将
C,冲击了贵族政治
D,子致了各诸侯国之间的矛盾
C.朝廷解决边魚的条件更加成熟
D.工国控制的区域日益扩大
11,“奉朝请”是两汉朝延给予退休大臣和列侯、宗宝、外威的特殊待遇，被授予者特许参加朝会，地位
2.周灭商之后，推行分封制，封武王弟康叔于卫，都朝歌（今河南淇县)：封周公长子伯禽于鲁，都
也随之提高。东汉中叶以后，王、侯多不就国，而是以“奉朝谐”的名义留驻京师，封国大拟操于国
奄（今山东曲阜）：封召公奭于燕，都蓟（今北京）分封(
相，这客观上()
A·推动了文化的交流与文化认同
B,强化了君主专制权力
A.有助于過制地方豪强势力的扩张
B.埋下了东汉末年军阀割据的隐患
C.实现了王宽对地方的直接控制
D.确立.了责族世後特权
C.为外戚干政提供了便利的条件
D。有利于朝廷对封国的直接控制
3.在周代分封制下，墓葬有严格的等级规定。考古显示，栈国时期，秦国地区君王墓葬规模宏大，其余
12.1954年7月，中共中央政治局举行会议，周恩来江报参加日内瓦会议和出访印度、缅甸情况时，毛泽
蔡葬无明显等级差别；在经济发达的东方六国地区，君王、卿大夫、士的墓葬等级差别明显。这表明
东指出：“门要关死已经不可能了，而且很有一种有利的局势，需要我们走出去。缓和因际紧张局势，
()
不同制度的国家可以和平相处。”这说明()
A·经济发展是分封制度得以维系的关缝B.分封制中的等级规定凸显了君主集权
A·国内建设需要调整“一边倒”政策B,支持民族解放运动提升中国影响力
C、秦国率先消除分封体制走向集权统治D.东方六国仍严格遵行西周的分封制度
C.“求同存异”促进亚非各国了解中国D,不结盟运动兴起收变了世界政治格局
4.儒家学派重视礼，乐，宣扬“乐文同斑上下和”：墨家学派认为乐“与君子听之，废君子听治”“与贱人
13.乾隆时江南地主“所居在城或他州异县，地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满
听之，峻贱人之从事”。这反映了两者()
百亩，余皆佃农也。上田半归于都城之富户”。由此可知，当时江南(
A文化取向的迥异
B.政治立场的不同
A.土地所有权变更极为频繁
B.农业生产利润微不足道
C.学术观点的分歧
D.生活态度的差异
C.个体农耕为主要生产形式
D,农业中商品化生产普遍
5.(2022.1·浙江高考·7)元朝是中国历史上首个由少数民族建立的大一统王朝，疆域广大，民族众多，
14.宋孝宗时绍兴府赈灾，有人户状告“检放秋苗不尽不实”。朱总受命调查后发确实存在不实，机是
推进了新的民族融合。下列关于元朝巩周统一一多民族国家的举措，叙述正确的是(
当时田土大多已经种麦，没有稻根可据以核查受灾面积。这反映了()
A,首次设立枢密院主管军事
A.绍兴府行政效率低下
B,理学绳调实事求是的精神
B.在西南地区实行土司制度
C.宋代赈灾方式不合理
D.绍兴衣业精耕细作的特点
C,确定行省之下的行政区划依次为道、州、县
15。唐代初期，太宗称：“我今为大下主，无问中国及四夷，皆养活之。不安者，我必令安；不乐者，我
D,设理藩院管招西藏和四川、背海部分地区
必令乐，”由于边远诸族案居地生产相对落后，无法执行内地赋役标准，朝廷依据实情实施轻税政策
6.有学者对《诗经》风、雅、颂的时代与内容进行考察，其发现如表】所示
如建中元年(780)规定：“诸边远州有夷檢杂类之所，·应输课役者，随事斟量，不必同之华岌。”上
表1
述材料集中体现了唐朝(
多数诗高的形成时代
整体上对“天”的态废
A·采取灵活政策促进民族交往
B.重视边境民族地区的社会治理
C.调整经济政策推动区域发展
D,坚持推行因俗而治的民族政策
《周颂》
西周初年
颂天
16.I921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的
《大雅》
西周中期至西周晚期
疑天
无阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉…此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、
殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调()
《小雅》
周晚期至东周初年
骂天
A.社会革命不会发生在发达资本主义国家
B.无产阶级受资本家笼络而失去革命动力
第【页
第2页参考答案
1-30 CAABB BABCC DBCDB CADBB BDDCD CDDBD
31.【答案】（一）史事能对瑞金、遵义、延安、西柏坡、北平等五个地点的
革命史事作简要叙述。
（二）表述层次 1：不能表述成文；层次 2：能表述成文，逻辑不够清晰，
叙述不够完整；层次 3：能表述成文，逻辑清晰，叙述完整、连贯、条理，语言
流畅。
【解析】这一题属于开放性试题中的历史写作题。首先，要注意题目所设定
的范围和主题分别是新民主主义革命和“足迹”。然后，根据题目要求，选择相
应的史实。所谓“足迹”就是我们说的脚印，在这一题中也就是中国共产党在上
述地图中的瑞金、遵义、延安、西坡、北平这五个地点所进行的革命活动或者决
策给历史留下来的东西，同时要注意不同地点之间变换的原因。结合所学可知，
在瑞金，从 1931 年 9 月至 1934 年 10 月，中共中央领导固了各革命根据地，建
立了中华苏维埃共和国临时中央政府，领导了中央革命根据地的反“围剿”斗争。
由于“左”倾错误，导致第五次反“围剿”失败，被迫长征，长征途中，于 1935
年 1 月召开了遵义会议，结束了王明“左”倾错误思想在中央的领导，事实上确
立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党历史上一个生死攸关
的转折点，也标志着中国共产党开始从幼年开始走向成熟。遵义会议后，中共中
央随中央红军继续长征，最终胜利到达陕北。此后的十年间，延安作为中国革命
的指导中心和战略总后方，领导了敌后军民的抗日战争并取得了完全胜利，召开
了中共七大和领导了解放战争初期的斗争。之后，西柏坡成了党中央和中国革命
的领导中心，党中央在此指挥了震惊中外的辽沈、淮海、平津三大战役，基本上
消灭了国民党军队的主力，并且在 1949 年 3 月召开了七届二中全会，明确指出
党的工作重心要由乡村转向城市;规定了党在全国胜利后在政治、经济、外交方
面应当采取的基本政策等。这是我党历史上在重大转折关头召开的、具有重大历
史意义的一次中央会议。西柏坡会议后，党中央迁往北平，在北平，党继续领导
全国解放战争，并积极筹划新中国的成立问题。1949 年秋，在北平召开的中国
人民政治协商会议第一届全体会议，决定将北平改名北京，定为新中国的首都，
并于 1949 年 10 月 1 日举行了开国大典，建立了新中国。最后，将上述史实归纳
概括表述成文，一定尽可能压缩字数，做到表达简洁;注意不同地点史实之间的
表达要有过渡，结尾的时候用简短的语言加以提炼升华，例如:中共中央在各地
留下的光辉足迹，是中国共产党带领人民排除万难、领导新民主义革命逐步走向
胜利和实现民族独立的历史见证。
第 1 页 共 1 页
{#{QQABCQKAogAoAAJAAAgCAwEYCkEQkBCAAKoGRBAIoAIASBFABAA=}#}