备考2020深圳市历史中考模拟3

备考2020深圳市历史中考模拟3
一、选择题。（30小题，共60分）
1．（2017七上·滨州月考）某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米瓤。”文中的“土木建筑的房子”可能是（　　）
A．山洞 B．半地穴式房子
C．砖木瓦房 D．干栏式房屋
【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据材料中的信息“小米”，结合所学知识可知，小米即粟，我国古代原始居民中种植粟的居民是半坡居民，他们居住的房屋是半地穴式的房屋，为土木结合。
故答案为B
【点评】本题考查的是半坡原始居民的知识，难度适中。抓住题干所给信息“打开一看，竟然是小米”是解题的关键，半坡居民属于母系氏族公社时期，最早种植了粟，居住半地穴式房子。
2．（2019·深圳模拟）西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（　　）
A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重
C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡
【答案】A
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】题目的关键词是鼎，天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎，反映的是不同的级别有不同的鼎，反映的是一种等级制度，而且题目要求的是本质问题，现象不能选，A选项属于本质，且符合题意；B选项与提议无关，CD选项是现象，不符合题意。
【点评】本题难度适中，考查学生分析理解材料的能力。
3．“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（　　）
A．《诗经》 B．《论语》 C．《道德经》 D．《韩非子》
【答案】C
【知识点】老子的主张；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据题干“无为”的信息，结合所学知识可知，老子主张无为而治、不言之教，是道家的创始人，创作了《道德经》。
故答案为C。
【点评】《道德经》是春秋时期老子的哲学作品，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源，这些知识点，需要同学们牢记、
4．（2019·深圳模拟）中国银行、中国建设银行等在设计徽标时，都参考了内方外圆的造型。该造型与如图哪种古币外形相似（　　）
A．刀形币 B．蚁鼻钱
C．铲形币 D．圆形方孔半两钱
【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】依据题干信息“ 内方外圆的造型 ”，结合所学知识可知，秦统一六国后，为了适应国家统一的需要，下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题，需要理解题干中的关键语句。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和四个备选项相结合分析，就可以顺利回答。
5．（2019·深圳模拟）如图是中国古代四大发明中某一种发明的外传时间示意图，根据图片反映的信息，可知这一发明指的是（　　）
A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．活字印刷术
【答案】A
【知识点】中国古代四大发明及影响
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，该发明公元四世纪就传到了日本、朝鲜，说明该发明出现于4世纪前，结合所学知识分析备选项可知，A选项造纸术改进成功于2世纪，B选项火药、C选项指南针、D选项活字印刷术都出现于唐宋时期，在4世纪之后，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】解答此题，看懂示意图信息是关键。解答时，先看示意图，看清楚该发明向外传播的时间，之后结合所学知识，分析备选项，看备选项出现的时间，只要准确记忆，就可以顺利回答。
6．（2019·深圳模拟）“16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科学制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制度（　　）
A．引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B．直接推动了工业革命的发展
C．对西方文明进程产生一定影响 D．严重束缚了人们的思想自由
【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】依据题干信息“ 英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度 ”，可以看出，中国的科举制度传往国外，对外国产生了一定的影响，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，就是要紧扣题干信息分析理解。解答时，抓住题干中的关键语句，依据这些语句，进行理解；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
7．（2018七下·崇仁月考）某同学搜集了“贞观之治”“开元盛世”“曲辕犁的发明”“妇女喜好骑马、打球、弈棋等活动”“诗仙李白”“鉴真东渡”“玄奘西行”的相关资料，进行研究性学习，由此可知他研究的课题是（　　）
A．国家的产生与社会变革 B．统一多民族国家的建立
C．政权分立和民族交融 D．繁荣与开放的时代
【答案】D
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；鉴真与玄奘
【解析】【分析】依据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力强盛，被誉为“贞观之治”；唐玄宗时唐代经济达到极盛，称为“开元盛世”； 唐代实行开放的对外政策，“鉴真东渡”“玄奘西行”。 由此可知他研究的课题是繁荣与开放的时代。D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题以唐朝的相关资料为依托，考查学生对唐朝历史基础知识的识记和分析、判断能力。本题难度适中。
8．（2019·深圳模拟）如图为某同学整理的中国朝代更替表其中一二两处分别填写（　　）
A．唐朝元朝 B．唐朝清朝 C．元朝唐朝 D．清朝唐朝
【答案】A
【知识点】唐朝的建立；元朝的建立与统一
【解析】【分析】依据所学知识可知，隋朝于618年灭亡后，李渊称帝，建立唐朝，后来统一全国；蒙古政权建立后，1227年，灭亡西夏，1234年，蒙古灭金；1271年，忽必烈改国号为元，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡，元朝完成了全国的统一，1368年，朱元璋称帝，同年，明朝军队攻入北京，元朝灭亡，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查朝代的更替。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答即可，这是基础知识，难度不大，要准确记忆，最好在理解的基础上记忆。
9．（2019·深圳模拟）如图反映的是西藏正式纳入中国版图，说明我国首次对西藏实施行政管辖是在（　　）
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
【答案】D
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，西藏属于宣政院辖地，结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题，先要看懂图片含义，之后结合图片信息，和所学知识结合起来，依据对基础知识的准确记忆，找到最恰当的选项。注意看懂示意图，也可以依据题干信息提示回答。
10．（2017·黄冈）秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；孝文帝“采用汉制，习儒家经典”；武则天“设武举、开殿试”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的目的是（　　）
A．为了政治改革的顺利进行 B．为了保证国家的长治久安
C．为了预防官员的贪污腐败 D．为了彰显皇帝的特权地位
【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统；北魏孝文帝的改革；女皇武则天；军机处的设立；秦确立中央集权制
【解析】【分析】秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；孝文帝“采用汉制，习儒家经典”；武则天“设武举、开殿试”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。这些帝王采取的这些措施都是为了保证国家的长治久安。ACD只突出体现了其中的一个方面。故选B。
【点评】本题以历代帝王统治举措切入考查其目的。
11．（2016八上·微山期中）它首次在中国大地宣告国家主权属于人民，……国会政治、政党政治、舆论监督政府等民权政治，变人治为法治的尝试由此正式开端。替代文中“它”最恰当的是（　　）
A．中国同盟会 B．武昌起义
C．中华民国 D．中华苏维埃共和国
【答案】C
【知识点】中华民国
【解析】【分析】本题考查辛亥革命采用西方的民主共和制建立中华民国。 “首次、国家主权属于人民、民权政治，变人治为法治”可知首次规定了人民的权利，反对封建君主专制制度，能看出是辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我两千多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，实现变人治为法治。故选C。
【点评】注意对体感文字的理解。
12．（2019·深圳模拟）如图报道的历史事件标志着（　　）
周恩来等赴西安参加谈判西安事变解决后，周恩来返回延安
A．第一次国共合作成功 B．抗日民族统一战线初步形成
C．国共十年内战全面停止 D．国际反法西斯联盟初步形成
【答案】B
【知识点】西安事变
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，图片显示的是西安事变，依据所学知识可知，西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束， 抗日民族统一战线初步形成，故选项操B符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查西安事变的相关知识。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答即可，这是基础知识，几乎没有什么技巧。
13．（2019·深圳模拟）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利。首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”这段话中的“敌人”是指（　　）
A．联合国军 B．侵华日军 C．八国联军 D．英法联军
【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据题干信息“ 让敌人压至鸭绿江边 ”“ 首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住 ”，结合所学知识可知，这说的是抗美援朝战争战争形势的分析，依据所学知识可知，朝鲜战争爆发后，以美国为首的联合国军，进入朝鲜半岛，威胁新中国的安全，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】回答此题，需要先依据题干信息，判断出事件，之后依据所学知识回答。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合分析理解，就可以顺利回答。
14．（2019·深圳模拟）1957年我国工农业总产值达到1241亿元，比1952年增长67.8%；1957年的国民收入比1952年增长53%；1957年工业总产值超过原计划21%，比1952年增长128.5%。这些成就的取得主要得益于（　　）
A．农业合作化运动的开展 B．“一五”计划的实施
C．人民公社化运动的推动 D．“大跃进”运动的推行
【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】依据题干信息“ 1957年工业总产值超过原计划21%，比1952年增长128.5% ”，结合所学知识可知，1957年，第一个五年计划完成，各项计划大都超额完成任务，尤其是工业，增长势头迅猛，这和一五计划优先发展重工业相关，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，注意题干中关键词，即时间。解答时，要特别注意时间，须知时间都是解题的关键，牢固记忆课本基础知识，尤其是时间，一定要牢记。
15．（2019·深圳模拟）下面是我国对外贸易和引进外资的增长统计表(单位：亿美元)。该局面的出现主要得益于（　　）
对外贸易(进出口)
1980年 1990年 2000年 2015年
381.4 1154.4 4722.9 39600
引进外资
1984年 1990年 2000年 2015年
270.5 1028.9 5935.6 1262.7
A．家庭联产承包责任制的实行 B．对外开放逐步扩大
C．社会主义市场经济体制确立 D．独立自主和平外交
【答案】B
【知识点】对外开放区的扩大
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，1980年到2015年，对外贸易（进出口）一直保持大幅增加，1984年到2015年，引进外资总体保持增长，结合所学知识可知，这和我国1980年开始实施的对外开放有关，随着形势的发展，我国对外开放不断扩大，这使得我国对外贸易和引进外资总体保持增长，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，要读懂统计图信息。解答时，先要看懂统计图整体趋势，之后依据整体趋势分析备选项，细心辨别备选项，找到最恰当的选项。
16．（2019·深圳模拟）邓小平说：“怎么解决这个问题，我看只有实行‘一个国家，两种制度’。”“这个问题”中，目前已经解决的是（　　）
A．新生政权巩固 B．民族区域自治
C．海峡两岸统一 D．香港澳门回归
【答案】D
【知识点】香港回归；澳门回归
【解析】【分析】依据题干信息“ 一个国家，两种制度 ”，可以看出，这是说的“一国两制”，依据所学知识可知，依据“一国两制”，1997年和1999年香港和澳门先后回归，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题几乎没有什么难度，就是考查基础知识。解答时，依据题干信息，再结合所学知识，就可以顺利回答。
17．（2019·深圳模拟）20世纪50年代，在经济困难的情况下，国家依然做出了研制“两弹一星”的战略决策，并将其作为“天字第一号任务”。这一决策是基于怎样的需要（　　）
A．顺应新技术革命的潮流
B．尽快改变国家的落后面貌
C．加强中华人民共和国的国防力量
D．落实科教兴国的发展战略
【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知， 20世纪50年代， 国际形势和我国的对外形势都发生了变化，在这种情况下，为了加强中华人民共和国的国防力量，更好地巩固国防， 在经济困难的情况下，国家依然做出了研制“两弹一星”的战略决策，并将其作为“天字第一号任务” ，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，注意分析理解。解答时，这类题目课本没有解说，需要学生理解，可以依据题干信息，细心辨别备选项，注意结合时代特征来分析，找到最恰当的选项。
18．（2017八下·林甸月考）根据印度《梨俱吠陀》的传说，人们把社会成员分成四个等级其中属于被统治阶级中的第一等级的是（　　）
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
【答案】C
【知识点】种姓制度
【解析】【分析】根据所学可知，印度种姓制度四个等级中，从高到低依次是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。属被统治阶级的是吠舍和首陀罗，其中吠舍在首陀罗之上，属于被统治阶级中的第一级。故选C。
【点评】本题考查学生准确识记知识的能力。本题难度适中。
19．（2019·深圳模拟）公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是（　　）
A．10岁雅典男童 B．30岁雅典贵妇
C．40岁雅典男性公民 D．来自波斯的商人
【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识，可以看出，这显示的是古代雅典民主政治，依据所学知识可知，雅典民主政治只有雅典男性成年公民可以享有，外邦人、妇女和奴隶都不能享受这种民主政治，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查雅典民主政治。解答时，就是要结合所学知识来解决问题，只要准确记忆，这类题目几乎没有什么技巧，难度不大，可以顺利回答。
20．（2019·深圳模拟）如图是某一个地跨欧亚非三洲的大帝国的疆域图，仔细识图，它是（　　）
A．波斯帝国 B．罗马帝国
C．亚历山大帝国 D．阿拉伯帝国
【答案】B
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，该帝国地跨欧亚非三洲 ，首都罗马，依据所学知识可知，定都罗马，后来扩张为地跨欧亚非三洲的是罗马帝国，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生的读图能力。解答时，由于地跨欧亚非三洲的大帝国有几个，怎样判断，需要看不同，这就是看首都，不同的帝国首都也是不一样的，通过这一不同来判断。
21．（2017·龙湖模拟）歌德说：“我读到他（莎士比亚）的第一页，就使我一生都属于他了。读完第一部，我就像一个生下来的盲人，一只奇异的手在瞬间使我的双眼看到了光明……感谢赐我智慧的神灵。”这里的“奇异的手”指的是（　　）
A．民主法治 B．自由平等 C．天赋人权 D．人文主义
【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】据题干“我读到他（莎士比亚）的第一页，就使我一生都属于他了。读完第一部，我就像一个生下来的盲人，一只奇异的手在瞬间使我的双眼看到了光明…感谢赐我智慧的神灵。”结合所学可知，“奇异的手”指的是人文主义。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。故选D。
【点评】本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。
22．（2017九上·洪泽月考）美国许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等，其中“萨拉托加”号与战争中哪一历史事件有关（　　）
A．独立战争的导火线 B．独立战争的开始
C．独立战争的转折点 D．独立战争的胜利
【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学可知，萨拉托加是美国独立战争中的战役涉及的地点，1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。独立战争导火线是波士顿倾茶事件，独立战争开始的标志是来克星顿的枪声，独立战争胜利是1781年约克镇大捷。故选C。
【点评】本题考查的是美国独立战争的相关知识。
23．（2019·深圳模拟）如图是张维同学整理的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（　　）
A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．拿破仑
【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1799年，拿破仑发动“雾月政变”，夺取政权，1804年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国，为了巩固统治，对内颁布《拿破仑法典》，对外发动战争，1815年，远征俄国哦，遭到失败，被迫下台，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查对基础知识的准确记忆。可以依据对课本基础知识识记来分析回答，也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
24．（2015九上·成武期末）美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是（　　）
A．废除黑人奴隶制 B．废除封建农奴制
C．维护国家统一 D．建立世界霸权
【答案】C
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】解决本题的关键是“南方违背了国家的统一”，我们可判断出美国南北战争的目的是维护国家统一，所以答案是C。
【点评】本题考查的是美国南北战争的相关知识。
25．（2019·深圳模拟）如图是一幅名为《垄断资本家控制下的美国参议院》的漫画。推动此情景出现的重要因素是（　　）
A．新航路开辟 B．独立战争
C．工业革命 D．第二次工业革命
【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，当时出现了垄断资本家，垄断资本家的出现是因为出现了垄断组织，而垄断组织的出现是在第二次工业革命时期，随着生产和资本的高度集中，产生了垄断组织，垄断组织产生了垄断资本家，他们控制国家政权，使得国家政权为他们的利益服务，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命的影响。解答时，要看懂图片含义，之后结合所学知识分析回答，注意题干中关键语句，这是解题的关键。
26．（2019·深圳模拟）漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。如图漫画表达的（　　）
A．第二次工业革命后，帝国主义国家政治经济发展不平衡
B．第一次世界大战爆发
C．三国同盟和三国协约形成
D．一战是非正义的帝国主义战争
【答案】C
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，法国和德国在对抗，俄国和英国在援助法国，而意大利和奥匈帝国在帮助德国，结合所学知识可知，这是一战前，为了争夺世界霸权，欧洲形成三国同盟和三国协约两大军事集团，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，需要看懂图片含义。解答时，先要看懂图片含义，这是解答此题的关键，之后依据课本所学知识，就可以顺利回答。
27．（2019·深圳模拟）高喊“社会主义”，但实际上建立个人独裁，宣扬种族主义、复仇主义，极其渴望对外侵略扩张的是（　　）
A．列宁 B．斯大林 C．希特勒 D．威尔逊
【答案】C
【知识点】希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
【解析】【分析】依据所学知识可知，以希特勒为首的纳粹党，打着社会主义和民族主义的旗号，骗取了德国民众的支持，1933年希特勒上台，希特勒掌握国家大权后，对内实行独裁统治，对外侵略扩张，最终导致二战的全面爆发，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，比较简单有效地方法是拿四个备选项与题干信息对照，符合题干信息的选项，就是最恰当的选项。当然，还是要掌握基础知识，准确记忆。
28．（2019·深圳模拟）不同时期的中国教科书对美国有不同的解释，反映了中国对美国的研究及中国人认识美国的历程。下列哪一项反映的是抗战时期中国人心中的美国形象（　　）
A．西方列强，积极侵华 B．政治典范，民主楷模
C．战略伙伴，强大盟国 D．霸权主义，超级大国
【答案】C
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】依据所学知识可知，抗日战争时期，尤其是1942年世界反法西斯联盟正式形成后，美国对中国给以大量的援助，这一时期，中美联合抗击日本帝国主义的侵略，这一时期中国人心中的美国形象是战略伙伴，强大盟国，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，需要抓住题干中的关键语句分析理解。解答时，题干中的“抗战时期”是关键，可以结合所学知识，分析这一时期中美关系来回答。
29．（2019·深圳模拟）国徽是代表国家的徽章，是民族的象征,下面的国徽分别是苏联和俄罗斯的国徽，其发生变更所反映的实质是（　　）
A．国家性质的根本变化 B．两极格局的崩溃
C．苏共领导权的丧失 D．苏联的解体
【答案】A
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，苏联时期的国徽主要由镰刀锤子组成，代表工人和农民，体现国家的性质是社会主义国家；而到了俄罗斯国徽，镰刀锤子被去掉了，这说明了以工农为基础的社会主义国家不再存在，代之以资本主义制度，所以国徽的变化反映的实质是国家性质的根本变化 ，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】回答本题有一定难度，需要学生理解。解答时，要首先看出两幅国徽的变化，之后结合备选项分析，注意抓住题干中的关键语句“反映的实质”分析。
30．（2019·深圳模拟）在经济全球化过程中，发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者。因此，发展中国家应该（　　）
A．尽量避免进入世界市场，减轻全球化的影响
B．制定合理的对策，在主动参与中谋求发展
C．努力阻止全球化，延缓全球化的进程
D．寻求发展中国家内部的经济联合，促进经济区域化
【答案】B
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】依据所学知识可知，经济全球化是一种发展趋势，任何一个国家都不能置身事外，更不能试图去阻止这种趋势，在发展中， 发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者 ，而作为发展中国家，不能回避和退缩，只能制定合理的对策，在主动参与中谋求发展，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】回答此题，要求学生理解。解答时，结合对基础知识的理解，细心分析备选项，找到正确答案。
二、非选择题。（三大题，共40分）
31．（2019·深圳模拟）根据材料，运用历史学习的基本技能，回答问题各题。
材料一：
材料二：
材料三：
材料四：
历史事件 历史叙述 要素
①新经济政策 美国人哈默在苏俄租办的文具店里,不光有上等的铅笔、钢笔、笔记本、图画纸和画图工具盒,还有花花绿绿的彩带，形状各异的橡皮,甚至还有美国好菜坞的明星照片。 1分
②罗斯福新政 1929年10月24日，美国华尔街股市崩溃。一夜之间，“繁荣”景象化为乌有，大批银行倒闭，企业破产，失业人口激增。严重的经济危机引发了政治危机。 1分
③改革开放 凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制后，农民生产积极性大大提高。农业生产连年丰收；深圳是中国对外开放的缩影。短短几年时间，就由边陲小镇变成了一个繁华的现代化城市，成为中国对外开放的“窗口” 1分
（1）材料一两幅地图反映了中国近现代的两次开放，这两次开放分别对中国社会经济产生了什么影响？
（2）根据材料二年代尺上的信息，分别写出与“创建军队”和“转折会议”相对应历史事件的名称，并归纳中国革命和建设道路历程的共同特点。
（3）从材料三中选取“马克思主义”“苏联两个五年计划”两个关键词，与材料二年代尺上的“五四风雷”“计划完成”两个历史事件对应，简述它们之间的的联系。
①“马克思主义”与“五四风雷”：　 　。
②“苏联两个五年计划”与“计划完成”：　 　。
（4）历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读材料四表中的历史叙述，判断其分别属于哪种要素。
①　 　。②　 　。③　 　。
【答案】（1）图一：鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二：十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。
（2）创建军队：南昌起义或秋收起义。转折会议：中共十一届三中全会。共同特点：从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。
（3）马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成
（4）现象；原因；影响
【知识点】五四运动；中共十一届三中全会；对外开放；南昌起义；秋收起义与井冈山会师；第一个五年计划；第一次鸦片战争与《南京条约》；马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】（1）依据材料信息，可以看出，材料一中的图一是鸦片战争形势图，这是在英国的打击威逼下，清政府被迫开放的，依据所学知识可知， 随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。 图二是改革开放后我国主动进行的开放，依据所学知识可知， 随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。
（2）依据题干信息，结合所学知识可知， 创建军队是1927年南昌起义或秋收起义。转折会议是1978年中共十一届三中全会召开，会上做出了实行改革开放的伟大决策。依据所学知识可以看出， 中国革命和建设道路历程的共同特点是从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。
（3）依据所学知识可知， 马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础 ； 中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成 。
（4）依据材料信息，①中关于历史叙述“ 美国人哈默在苏俄租办的文具店里,不光有上等的铅笔、钢笔、笔记本、图画纸和画图工具盒,还有花花绿绿的彩带，形状各异的橡皮,甚至还有美国好菜坞的明星照片。 ”，对照原因、现象、影响分析，这属于新经济政策的现象；②中关于历史叙述“ 1929年10月24日，美国华尔街股市崩溃。一夜之间，“繁荣”景象化为乌有，大批银行倒闭，企业破产，失业人口激增。严重的经济危机引发了政治危机。 ”，对照原因、现象、影响分析，这属于罗斯福新政的原因；③中关于历史叙述“ 凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制后，农民生产积极性大大提高。农业生产连年丰收；深圳是中国对外开放的缩影。短短几年时间，就由边陲小镇变成了一个繁华的现代化城市，成为中国对外开放的“窗口” ”，对照原因、现象、影响分析，这属于改革开放的影响。
故答案为：（1） 图一：鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二：十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。
（2） 创建军队：南昌起义或秋收起义。转折会议：中共十一届三中全会。共同特点：从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。
（3）马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成
（4）现象；原因；影响
【点评】（1）要回答本题，需要先看懂示意图，之后依据所学知识回答。解答时，看懂示意图之后，依据对基础知识的理解识记回答，注意一定要理解，不理解回答会很困难。
（2）本题的两问，第一题可以依据题干中的时间，结合所学知识回答，难度不大，第二问是难点，需要学生理解之后归纳，这类题目，难度较大，可以在平时的学习中注意积累，侧重于理解，回答时只要意思相近即可。
（3）此题考查事件间联系，需要学生理解。解答时，这类题目在平时就经常接触到，联系起来难度也不大，只要细心分析，就可以顺利回答。
（4）回答此题的技巧是，拿提供的题干信息来分析历史叙述，即题干中的“ 包含原因、现象、影响等诸多基本要素 ”，就拿这些去分析历史叙述，一对照就可以顺利回答。
32．（2019·深圳模拟）经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一:中国经济重心由北向南转移是一个漫长的历史过程。东汉末年到东晋初期，唐代中叶到五代十国，北宋末年到南宋初期，北方民众多次大规模地向南迁徙，既给南方带来一定的人口压力，也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。南宋时期，经济重心的南移已告完成。
——摘自义务教育阶段历史教科书
材料二:自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%，其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上，从而占据了世界经济的中心地位。
——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》
材料三:第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系，以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位，使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国以强大的经济实力和军事实力为后盾，战后确立了在资本主义世界的霸主地位，对国际政治拥有巨大影响力。
材料四:20世纪90年代以来，随着美苏冷战终结，世界局势发生了重大改变，正曲折地朝着多极化方向发展。与此同时，经济领域的全球化速度大大加快，出现了崭新的局面。
——材料三、四均摘自高中历史教科书
（1）材料一中，中国经济重心的南移经历了几个阶段？指出其南移的原因。
（2）材料二中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么？结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。
（3）根据材料三，简述二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。
（4）综上所述，归纳推动经济、政治格局发生变化的共同因素。
【答案】（1）三个阶段。原因：北方人口南迁，带去先进的技术和劳动力。
（2）新航路的开辟或地理大发现。通过资产阶级革命，英国确立了君主立宪制的民主政体，为经济发展提供了政治前提；通过殖民扩张，成为最大的殖民帝国，拥有最广阔的海外市场；率先完成了工业革命，成为“世界工厂”等。
（3）二战后，美国确立了在资本主义世界的霸主地位；是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一，在国际事务中影响举足轻重；提出杜鲁门主义，推行遏制共产主义的“冷战”政策；第三次科技革命居于领先地位，占据全球广阔市场；推行马歇尔计划，援助西欧，并扶植日本，壮大了资本主义阵营；建立了以美元为中心的国际货币金融体系；北约的成立，加强了美国对西欧的控制；拥有核武器等先进装备，在世界许多地区驻军等。
（4）因素：战争的影响；科技的推动；大国实力的消长；国家利益的驱动；地区局势的变化等。
【知识点】江南地区的开发；新航路的开辟；英国的殖民扩张与“三角贸易”；君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；战后美国经济的发展
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 东汉末年到东晋初期，唐代中叶到五代十国，北宋末年到南宋初期，北方民众多次大规模地向南迁徙 ”，可以看出， 中国经济重心的南移经历了三个阶段；依据所学知识可知， 北方人口南迁，带去先进的技术和劳动力，促进了江南地区开发，这是经济重心南移的主要原因。
（2）依据材料二信息“ 自公元1500年，世界进入全球化时代 ”，结合所学知识可知，1500年左右，欧洲国家开辟了新航路，又叫地理大发现，这使得世界进入全球化时代；依据所学知识可知， 通过资产阶级革命，英国确立了君主立宪制的民主政体，为经济发展提供了政治前提；通过殖民扩张，成为最大的殖民帝国，拥有最广阔的海外市场；率先完成了工业革命，成为“世界工厂”等，这些因素使得英国 “占据了世界经济的中心地位” ，成为当时世界第一强国。
（3）依据材料三，结合所学知识可知， 二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”，表现在 二战后，美国确立了在资本主义世界的霸主地位；是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一，在国际事务中影响举足轻重；提出杜鲁门主义，推行遏制共产主义的“冷战”政策；第三次科技革命居于领先地位，占据全球广阔市场；推行马歇尔计划，援助西欧，并扶植日本，壮大了资本主义阵营；建立了以美元为中心的国际货币金融体系；北约的成立，加强了美国对西欧的控制；拥有核武器等先进装备，在世界许多地区驻军等。
（4）依据上述材料，结合所学知识可知， 推动经济、政治格局发生变化的共同因素包括战争的影响；科技的推动；大国实力的消长；国家利益的驱动；地区局势的变化等。
故答案为：（1） 三个阶段。原因：北方人口南迁，带去先进的技术和劳动力。
（2） 新航路的开辟或地理大发现。通过资产阶级革命，英国确立了君主立宪制的民主政体，为经济发展提供了政治前提；通过殖民扩张，成为最大的殖民帝国，拥有最广阔的海外市场；率先完成了工业革命，成为“世界工厂”等。
（3） 二战后，美国确立了在资本主义世界的霸主地位；是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一，在国际事务中影响举足轻重；提出杜鲁门主义，推行遏制共产主义的“冷战”政策；第三次科技革命居于领先地位，占据全球广阔市场；推行马歇尔计划，援助西欧，并扶植日本，壮大了资本主义阵营；建立了以美元为中心的国际货币金融体系；北约的成立，加强了美国对西欧的控制；拥有核武器等先进装备，在世界许多地区驻军等。
（4） 因素：战争的影响；科技的推动；大国实力的消长；国家利益的驱动；地区局势的变化等。
【点评】（1）（2）这两题的两问，第一问需要从材料中去找，答案就在材料中，细心读材料找出来即可；第二问是需要理解回答的，这是基础知识，难度也不大，注意回答完整。
（3）此题需要学生的识记能力。解答时，答案就是课本基础知识，只是没有集中在一起，需要学生理解之后，整理在一起回答，注意回答时尽可能多回答，力求全面。
（4）这类题目，就是要把所给的信息综合在一起回答。可以从所给的材料中看，比如材料一显示的是哪一方面，材料二显示的是哪一方面，把它们放在一起就可以了。
33．（2019·深圳模拟）材料论述题。
材料一：1888年，仅光绪皇帝的婚礼就耗资500万两白银，从1888年开始，慈禧又花费巨款、甚至挪用海军经费公开大规模整修颐和园。与此同时，慈禧还下令进行“三海”工程。颐和园工程和“三海”工程耗资巨大，大大加重了清政府的财政负担，从而给海军的建设发展造成严重的后果。
──《中国近代海军史》第206页
材料二：明治天皇于1887年谕令，“朕以为在建国事务中，加强海防是一日也不可放松的事情。然而从国库岁入中尚难以立即拨出巨款供海防之用，故朕深感不安。兹决定从内库中提取30万日元，聊以资助，望诸大臣深明朕意。”伊藤首相接到御旨深为感动，便召集地方长官作了传达。全国华族（有爵位的人及其家属）和富豪也无不为之感动，竞相申请为海防捐款。到9月底，捐款总额达103万8千日元。海军将这些捐款和天皇的赐金全部用于扩充海军军备。
──《日本海军史》第27页
请回答：
（1）上述两则材料与中国近代史上哪一年的哪一场战争有关？这场战争对中国社会产生了什么影响？
（2）结合所学知识，谈谈你对上述材料的感悟。（8分，要求观点明确，史论结合，适当联系实际，行文流畅。）
【答案】（1）1894年的甲午中日战争。大大加深了中国的半殖民地化的程度。
（2）主题观点：19世纪后期，清朝统治者生活腐化，而日本统治者励精图治，从而改变了中日两国海军实力对比，这是决定甲午中日战争结局的一个重要因素，从而告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。分论点：①在甲午中日战争之前，面临日本的威胁，清朝统治者不思进取，生活腐化，奢侈浪费，不惜挪用海军军费来满足其奢侈生活，从而注定了北洋舰队会在甲午战争中全军覆没。②日本明治天皇为了战胜中国海军，缩减皇室成员的开支，从中拨出巨款支持海军建设，起到表率作用，使日本海军由弱变强，最终在甲午战争中打败中国北洋舰队，从此，日本取代中国挤进世界大国行列。结论：上述中日两国最高统治者的做法形成鲜明的反差，其造成的结局不同，告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；甲午中日战争中国战败的原因及影响
【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知，这两则材料显示的是中日两国在19世纪80年代皇室和国家建设的对比，这些对比，直接影响到1894年甲午中日战争的胜败，依据所学知识可知，甲午中日战争，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，赔款数额巨大，台湾等地被割占， 大大加深了中国的半殖民地化的程度。
（2）依据所学知识，结合两则材料，谈感悟，这属于开放性题目，言之有理即可，注意按要求回答。如： 主题观点：19世纪后期，清朝统治者生活腐化，而日本统治者励精图治，从而改变了中日两国海军实力对比，这是决定甲午中日战争结局的一个重要因素，从而告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。分论点：①在甲午中日战争之前，面临日本的威胁，清朝统治者不思进取，生活腐化，奢侈浪费，不惜挪用海军军费来满足其奢侈生活，从而注定了北洋舰队会在甲午战争中全军覆没。②日本明治天皇为了战胜中国海军，缩减皇室成员的开支，从中拨出巨款支持海军建设，起到表率作用，使日本海军由弱变强，最终在甲午战争中打败中国北洋舰队，从此，日本取代中国挤进世界大国行列。结论：上述中日两国最高统治者的做法形成鲜明的反差，其造成的结局不同，告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。
故答案为：（1） 1894年的甲午中日战争。大大加深了中国的半殖民地化的程度。
（2） 主题观点：19世纪后期，清朝统治者生活腐化，而日本统治者励精图治，从而改变了中日两国海军实力对比，这是决定甲午中日战争结局的一个重要因素，从而告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。分论点：①在甲午中日战争之前，面临日本的威胁，清朝统治者不思进取，生活腐化，奢侈浪费，不惜挪用海军军费来满足其奢侈生活，从而注定了北洋舰队会在甲午战争中全军覆没。②日本明治天皇为了战胜中国海军，缩减皇室成员的开支，从中拨出巨款支持海军建设，起到表率作用，使日本海军由弱变强，最终在甲午战争中打败中国北洋舰队，从此，日本取代中国挤进世界大国行列。结论：上述中日两国最高统治者的做法形成鲜明的反差，其造成的结局不同，告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。
【点评】（1）此题的第一问，就是要依据材料信息回答，解答时，紧扣材料信息，把它和课本所学知识结合，就可以顺利回答；第二问，就是考查学生对基础知识的识记，依据对课本基础知识的准确记忆回答即可。
（2）本题是开放性题目，言之有理即可，注意按要求回答。
备考2020深圳市历史中考模拟3
一、选择题。（30小题，共60分）
1．（2017七上·滨州月考）某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米瓤。”文中的“土木建筑的房子”可能是（　　）
A．山洞 B．半地穴式房子
C．砖木瓦房 D．干栏式房屋
2．（2019·深圳模拟）西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是（　　）
A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重
C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡
3．“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（　　）
A．《诗经》 B．《论语》 C．《道德经》 D．《韩非子》
4．（2019·深圳模拟）中国银行、中国建设银行等在设计徽标时，都参考了内方外圆的造型。该造型与如图哪种古币外形相似（　　）
A．刀形币 B．蚁鼻钱
C．铲形币 D．圆形方孔半两钱
5．（2019·深圳模拟）如图是中国古代四大发明中某一种发明的外传时间示意图，根据图片反映的信息，可知这一发明指的是（　　）
A．造纸术 B．火药 C．指南针 D．活字印刷术
6．（2019·深圳模拟）“16世纪至19世纪，传教士向西方广泛介绍了中国的科学制度。……英国历史学家汤因比肯定地认为，英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度。”据材料可知，科举制度（　　）
A．引发了欧洲文艺复兴运动兴起 B．直接推动了工业革命的发展
C．对西方文明进程产生一定影响 D．严重束缚了人们的思想自由
7．（2018七下·崇仁月考）某同学搜集了“贞观之治”“开元盛世”“曲辕犁的发明”“妇女喜好骑马、打球、弈棋等活动”“诗仙李白”“鉴真东渡”“玄奘西行”的相关资料，进行研究性学习，由此可知他研究的课题是（　　）
A．国家的产生与社会变革 B．统一多民族国家的建立
C．政权分立和民族交融 D．繁荣与开放的时代
8．（2019·深圳模拟）如图为某同学整理的中国朝代更替表其中一二两处分别填写（　　）
A．唐朝元朝 B．唐朝清朝 C．元朝唐朝 D．清朝唐朝
9．（2019·深圳模拟）如图反映的是西藏正式纳入中国版图，说明我国首次对西藏实施行政管辖是在（　　）
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
10．（2017·黄冈）秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；孝文帝“采用汉制，习儒家经典”；武则天“设武举、开殿试”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。历代帝王这样做的目的是（　　）
A．为了政治改革的顺利进行 B．为了保证国家的长治久安
C．为了预防官员的贪污腐败 D．为了彰显皇帝的特权地位
11．（2016八上·微山期中）它首次在中国大地宣告国家主权属于人民，……国会政治、政党政治、舆论监督政府等民权政治，变人治为法治的尝试由此正式开端。替代文中“它”最恰当的是（　　）
A．中国同盟会 B．武昌起义
C．中华民国 D．中华苏维埃共和国
12．（2019·深圳模拟）如图报道的历史事件标志着（　　）
周恩来等赴西安参加谈判西安事变解决后，周恩来返回延安
A．第一次国共合作成功 B．抗日民族统一战线初步形成
C．国共十年内战全面停止 D．国际反法西斯联盟初步形成
13．（2019·深圳模拟）“我们不出兵，让敌人压至鸭绿江边，国内国际反动气焰增高，则对各方都不利。首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住，南满电力将被控制。”这段话中的“敌人”是指（　　）
A．联合国军 B．侵华日军 C．八国联军 D．英法联军
14．（2019·深圳模拟）1957年我国工农业总产值达到1241亿元，比1952年增长67.8%；1957年的国民收入比1952年增长53%；1957年工业总产值超过原计划21%，比1952年增长128.5%。这些成就的取得主要得益于（　　）
A．农业合作化运动的开展 B．“一五”计划的实施
C．人民公社化运动的推动 D．“大跃进”运动的推行
15．（2019·深圳模拟）下面是我国对外贸易和引进外资的增长统计表(单位：亿美元)。该局面的出现主要得益于（　　）
对外贸易(进出口)
1980年 1990年 2000年 2015年
381.4 1154.4 4722.9 39600
引进外资
1984年 1990年 2000年 2015年
270.5 1028.9 5935.6 1262.7
A．家庭联产承包责任制的实行 B．对外开放逐步扩大
C．社会主义市场经济体制确立 D．独立自主和平外交
16．（2019·深圳模拟）邓小平说：“怎么解决这个问题，我看只有实行‘一个国家，两种制度’。”“这个问题”中，目前已经解决的是（　　）
A．新生政权巩固 B．民族区域自治
C．海峡两岸统一 D．香港澳门回归
17．（2019·深圳模拟）20世纪50年代，在经济困难的情况下，国家依然做出了研制“两弹一星”的战略决策，并将其作为“天字第一号任务”。这一决策是基于怎样的需要（　　）
A．顺应新技术革命的潮流
B．尽快改变国家的落后面貌
C．加强中华人民共和国的国防力量
D．落实科教兴国的发展战略
18．（2017八下·林甸月考）根据印度《梨俱吠陀》的传说，人们把社会成员分成四个等级其中属于被统治阶级中的第一等级的是（　　）
A．婆罗门 B．刹帝利 C．吠舍 D．首陀罗
19．（2019·深圳模拟）公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是（　　）
A．10岁雅典男童 B．30岁雅典贵妇
C．40岁雅典男性公民 D．来自波斯的商人
20．（2019·深圳模拟）如图是某一个地跨欧亚非三洲的大帝国的疆域图，仔细识图，它是（　　）
A．波斯帝国 B．罗马帝国
C．亚历山大帝国 D．阿拉伯帝国
21．（2017·龙湖模拟）歌德说：“我读到他（莎士比亚）的第一页，就使我一生都属于他了。读完第一部，我就像一个生下来的盲人，一只奇异的手在瞬间使我的双眼看到了光明……感谢赐我智慧的神灵。”这里的“奇异的手”指的是（　　）
A．民主法治 B．自由平等 C．天赋人权 D．人文主义
22．（2017九上·洪泽月考）美国许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号、“邦克山”号等，其中“萨拉托加”号与战争中哪一历史事件有关（　　）
A．独立战争的导火线 B．独立战争的开始
C．独立战争的转折点 D．独立战争的胜利
23．（2019·深圳模拟）如图是张维同学整理的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是（　　）
A．华盛顿 B．罗伯斯庇尔 C．克伦威尔 D．拿破仑
24．（2015九上·成武期末）美国历史学教授詹姆斯·麦佛森说：“如果这个国家可以分裂为两个，就可以分裂成3个、4个、6个、12个，林肯政府发动战争的理由是，南方违背了国家的统一，违背了宪法和多数人统治的原则。”这段话表明美国南北战争的目的是（　　）
A．废除黑人奴隶制 B．废除封建农奴制
C．维护国家统一 D．建立世界霸权
25．（2019·深圳模拟）如图是一幅名为《垄断资本家控制下的美国参议院》的漫画。推动此情景出现的重要因素是（　　）
A．新航路开辟 B．独立战争
C．工业革命 D．第二次工业革命
26．（2019·深圳模拟）漫画可以用夸张的形象表达历史内涵。如图漫画表达的（　　）
A．第二次工业革命后，帝国主义国家政治经济发展不平衡
B．第一次世界大战爆发
C．三国同盟和三国协约形成
D．一战是非正义的帝国主义战争
27．（2019·深圳模拟）高喊“社会主义”，但实际上建立个人独裁，宣扬种族主义、复仇主义，极其渴望对外侵略扩张的是（　　）
A．列宁 B．斯大林 C．希特勒 D．威尔逊
28．（2019·深圳模拟）不同时期的中国教科书对美国有不同的解释，反映了中国对美国的研究及中国人认识美国的历程。下列哪一项反映的是抗战时期中国人心中的美国形象（　　）
A．西方列强，积极侵华 B．政治典范，民主楷模
C．战略伙伴，强大盟国 D．霸权主义，超级大国
29．（2019·深圳模拟）国徽是代表国家的徽章，是民族的象征,下面的国徽分别是苏联和俄罗斯的国徽，其发生变更所反映的实质是（　　）
A．国家性质的根本变化 B．两极格局的崩溃
C．苏共领导权的丧失 D．苏联的解体
30．（2019·深圳模拟）在经济全球化过程中，发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者。因此，发展中国家应该（　　）
A．尽量避免进入世界市场，减轻全球化的影响
B．制定合理的对策，在主动参与中谋求发展
C．努力阻止全球化，延缓全球化的进程
D．寻求发展中国家内部的经济联合，促进经济区域化
二、非选择题。（三大题，共40分）
31．（2019·深圳模拟）根据材料，运用历史学习的基本技能，回答问题各题。
材料一：
材料二：
材料三：
材料四：
历史事件 历史叙述 要素
①新经济政策 美国人哈默在苏俄租办的文具店里,不光有上等的铅笔、钢笔、笔记本、图画纸和画图工具盒,还有花花绿绿的彩带，形状各异的橡皮,甚至还有美国好菜坞的明星照片。 1分
②罗斯福新政 1929年10月24日，美国华尔街股市崩溃。一夜之间，“繁荣”景象化为乌有，大批银行倒闭，企业破产，失业人口激增。严重的经济危机引发了政治危机。 1分
③改革开放 凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制后，农民生产积极性大大提高。农业生产连年丰收；深圳是中国对外开放的缩影。短短几年时间，就由边陲小镇变成了一个繁华的现代化城市，成为中国对外开放的“窗口” 1分
（1）材料一两幅地图反映了中国近现代的两次开放，这两次开放分别对中国社会经济产生了什么影响？
（2）根据材料二年代尺上的信息，分别写出与“创建军队”和“转折会议”相对应历史事件的名称，并归纳中国革命和建设道路历程的共同特点。
（3）从材料三中选取“马克思主义”“苏联两个五年计划”两个关键词，与材料二年代尺上的“五四风雷”“计划完成”两个历史事件对应，简述它们之间的的联系。
①“马克思主义”与“五四风雷”：　 　。
②“苏联两个五年计划”与“计划完成”：　 　。
（4）历史事件包含原因、现象、影响等诸多基本要素。阅读材料四表中的历史叙述，判断其分别属于哪种要素。
①　 　。②　 　。③　 　。
32．（2019·深圳模拟）经济格局的变化深刻影响着政治格局的走向。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一:中国经济重心由北向南转移是一个漫长的历史过程。东汉末年到东晋初期，唐代中叶到五代十国，北宋末年到南宋初期，北方民众多次大规模地向南迁徙，既给南方带来一定的人口压力，也为南方社会经济的开发与进步创造了条件和机遇。南宋时期，经济重心的南移已告完成。
——摘自义务教育阶段历史教科书
材料二:自公元1500年，世界进入全球化时代，贸易中心逐渐从地中海转移到大西洋地区以来，欧洲国家就利用它们在工业技术、经济与政治制度上的优势，孜孜不倦地探求在这个全新时代寻求霸权的道路。1850年英国占世界贸易总额的21%，其出口商品中工业消费品和工业生产资料占85%以上，从而占据了世界经济的中心地位。
——朱步冲《西方大国崛起的条件：海权，工业，殖民》
材料三:第二次世界大战打破了旧有的世界经济体系，以前所未有的力量冲击了欧洲的世界中心地位，使原有的世界经济格局发生了深刻的变化。美国以强大的经济实力和军事实力为后盾，战后确立了在资本主义世界的霸主地位，对国际政治拥有巨大影响力。
材料四:20世纪90年代以来，随着美苏冷战终结，世界局势发生了重大改变，正曲折地朝着多极化方向发展。与此同时，经济领域的全球化速度大大加快，出现了崭新的局面。
——材料三、四均摘自高中历史教科书
（1）材料一中，中国经济重心的南移经历了几个阶段？指出其南移的原因。
（2）材料二中“世界进入全球化时代”的标志性事件是什么？结合史实说明英国是如何“占据了世界经济的中心地位”的。
（3）根据材料三，简述二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”的表现。
（4）综上所述，归纳推动经济、政治格局发生变化的共同因素。
33．（2019·深圳模拟）材料论述题。
材料一：1888年，仅光绪皇帝的婚礼就耗资500万两白银，从1888年开始，慈禧又花费巨款、甚至挪用海军经费公开大规模整修颐和园。与此同时，慈禧还下令进行“三海”工程。颐和园工程和“三海”工程耗资巨大，大大加重了清政府的财政负担，从而给海军的建设发展造成严重的后果。
──《中国近代海军史》第206页
材料二：明治天皇于1887年谕令，“朕以为在建国事务中，加强海防是一日也不可放松的事情。然而从国库岁入中尚难以立即拨出巨款供海防之用，故朕深感不安。兹决定从内库中提取30万日元，聊以资助，望诸大臣深明朕意。”伊藤首相接到御旨深为感动，便召集地方长官作了传达。全国华族（有爵位的人及其家属）和富豪也无不为之感动，竞相申请为海防捐款。到9月底，捐款总额达103万8千日元。海军将这些捐款和天皇的赐金全部用于扩充海军军备。
──《日本海军史》第27页
请回答：
（1）上述两则材料与中国近代史上哪一年的哪一场战争有关？这场战争对中国社会产生了什么影响？
（2）结合所学知识，谈谈你对上述材料的感悟。（8分，要求观点明确，史论结合，适当联系实际，行文流畅。）
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】原始的农耕生活
【解析】【分析】根据材料中的信息“小米”，结合所学知识可知，小米即粟，我国古代原始居民中种植粟的居民是半坡居民，他们居住的房屋是半地穴式的房屋，为土木结合。
故答案为B
【点评】本题考查的是半坡原始居民的知识，难度适中。抓住题干所给信息“打开一看，竟然是小米”是解题的关键，半坡居民属于母系氏族公社时期，最早种植了粟，居住半地穴式房子。
2．【答案】A
【知识点】西周的分封制
【解析】【分析】题目的关键词是鼎，天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎，反映的是不同的级别有不同的鼎，反映的是一种等级制度，而且题目要求的是本质问题，现象不能选，A选项属于本质，且符合题意；B选项与提议无关，CD选项是现象，不符合题意。
【点评】本题难度适中，考查学生分析理解材料的能力。
3．【答案】C
【知识点】老子的主张；百家思想与“百家争鸣”
【解析】【分析】根据题干“无为”的信息，结合所学知识可知，老子主张无为而治、不言之教，是道家的创始人，创作了《道德经》。
故答案为C。
【点评】《道德经》是春秋时期老子的哲学作品，是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，是道家哲学思想的重要来源，这些知识点，需要同学们牢记、
4．【答案】D
【知识点】秦巩固统一的措施
【解析】【分析】依据题干信息“ 内方外圆的造型 ”，结合所学知识可知，秦统一六国后，为了适应国家统一的需要，下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题，需要理解题干中的关键语句。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和四个备选项相结合分析，就可以顺利回答。
5．【答案】A
【知识点】中国古代四大发明及影响
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，该发明公元四世纪就传到了日本、朝鲜，说明该发明出现于4世纪前，结合所学知识分析备选项可知，A选项造纸术改进成功于2世纪，B选项火药、C选项指南针、D选项活字印刷术都出现于唐宋时期，在4世纪之后，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】解答此题，看懂示意图信息是关键。解答时，先看示意图，看清楚该发明向外传播的时间，之后结合所学知识，分析备选项，看备选项出现的时间，只要准确记忆，就可以顺利回答。
6．【答案】C
【知识点】科举制的创立与完善
【解析】【分析】依据题干信息“ 英国文官考试制度曾效仿中国的科举制度 ”，可以看出，中国的科举制度传往国外，对外国产生了一定的影响，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，就是要紧扣题干信息分析理解。解答时，抓住题干中的关键语句，依据这些语句，进行理解；也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
7．【答案】D
【知识点】“贞观之治”；“开元盛世”；鉴真与玄奘
【解析】【分析】依据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力强盛，被誉为“贞观之治”；唐玄宗时唐代经济达到极盛，称为“开元盛世”； 唐代实行开放的对外政策，“鉴真东渡”“玄奘西行”。 由此可知他研究的课题是繁荣与开放的时代。D项符合题意。
故答案为D。
【点评】本题以唐朝的相关资料为依托，考查学生对唐朝历史基础知识的识记和分析、判断能力。本题难度适中。
8．【答案】A
【知识点】唐朝的建立；元朝的建立与统一
【解析】【分析】依据所学知识可知，隋朝于618年灭亡后，李渊称帝，建立唐朝，后来统一全国；蒙古政权建立后，1227年，灭亡西夏，1234年，蒙古灭金；1271年，忽必烈改国号为元，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡，元朝完成了全国的统一，1368年，朱元璋称帝，同年，明朝军队攻入北京，元朝灭亡，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查朝代的更替。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答即可，这是基础知识，难度不大，要准确记忆，最好在理解的基础上记忆。
9．【答案】D
【知识点】元朝的疆域及对边疆地区的管辖
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，西藏属于宣政院辖地，结合所学知识可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】解答此题，先要看懂图片含义，之后结合图片信息，和所学知识结合起来，依据对基础知识的准确记忆，找到最恰当的选项。注意看懂示意图，也可以依据题干信息提示回答。
10．【答案】B
【知识点】汉武帝的大一统；北魏孝文帝的改革；女皇武则天；军机处的设立；秦确立中央集权制
【解析】【分析】秦始皇“废分封，设郡县”；汉武帝实行“郡国并行制和内外朝制”；孝文帝“采用汉制，习儒家经典”；武则天“设武举、开殿试”；清雍正“以军机处取代议政王大臣会议”。这些帝王采取的这些措施都是为了保证国家的长治久安。ACD只突出体现了其中的一个方面。故选B。
【点评】本题以历代帝王统治举措切入考查其目的。
11．【答案】C
【知识点】中华民国
【解析】【分析】本题考查辛亥革命采用西方的民主共和制建立中华民国。 “首次、国家主权属于人民、民权政治，变人治为法治”可知首次规定了人民的权利，反对封建君主专制制度，能看出是辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我两千多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，实现变人治为法治。故选C。
【点评】注意对体感文字的理解。
12．【答案】B
【知识点】西安事变
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，图片显示的是西安事变，依据所学知识可知，西安事变的和平解决，标志着十年内战基本结束， 抗日民族统一战线初步形成，故选项操B符合题意。
故答案为：B。
【点评】此题考查西安事变的相关知识。解答时，依据对基础知识的准确记忆回答即可，这是基础知识，几乎没有什么技巧。
13．【答案】A
【知识点】抗美援朝
【解析】【分析】依据题干信息“ 让敌人压至鸭绿江边 ”“ 首先对东北不利，整个东北边防军将被吸引住 ”，结合所学知识可知，这说的是抗美援朝战争战争形势的分析，依据所学知识可知，朝鲜战争爆发后，以美国为首的联合国军，进入朝鲜半岛，威胁新中国的安全，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】回答此题，需要先依据题干信息，判断出事件，之后依据所学知识回答。解答时，抓住题干中的关键语句，把它和课本所学知识结合分析理解，就可以顺利回答。
14．【答案】B
【知识点】第一个五年计划
【解析】【分析】依据题干信息“ 1957年工业总产值超过原计划21%，比1952年增长128.5% ”，结合所学知识可知，1957年，第一个五年计划完成，各项计划大都超额完成任务，尤其是工业，增长势头迅猛，这和一五计划优先发展重工业相关，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，注意题干中关键词，即时间。解答时，要特别注意时间，须知时间都是解题的关键，牢固记忆课本基础知识，尤其是时间，一定要牢记。
15．【答案】B
【知识点】对外开放区的扩大
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，1980年到2015年，对外贸易（进出口）一直保持大幅增加，1984年到2015年，引进外资总体保持增长，结合所学知识可知，这和我国1980年开始实施的对外开放有关，随着形势的发展，我国对外开放不断扩大，这使得我国对外贸易和引进外资总体保持增长，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】解答此题，要读懂统计图信息。解答时，先要看懂统计图整体趋势，之后依据整体趋势分析备选项，细心辨别备选项，找到最恰当的选项。
16．【答案】D
【知识点】香港回归；澳门回归
【解析】【分析】依据题干信息“ 一个国家，两种制度 ”，可以看出，这是说的“一国两制”，依据所学知识可知，依据“一国两制”，1997年和1999年香港和澳门先后回归，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题几乎没有什么难度，就是考查基础知识。解答时，依据题干信息，再结合所学知识，就可以顺利回答。
17．【答案】C
【知识点】“两弹一星”
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知， 20世纪50年代， 国际形势和我国的对外形势都发生了变化，在这种情况下，为了加强中华人民共和国的国防力量，更好地巩固国防， 在经济困难的情况下，国家依然做出了研制“两弹一星”的战略决策，并将其作为“天字第一号任务” ，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，注意分析理解。解答时，这类题目课本没有解说，需要学生理解，可以依据题干信息，细心辨别备选项，注意结合时代特征来分析，找到最恰当的选项。
18．【答案】C
【知识点】种姓制度
【解析】【分析】根据所学可知，印度种姓制度四个等级中，从高到低依次是婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。属被统治阶级的是吠舍和首陀罗，其中吠舍在首陀罗之上，属于被统治阶级中的第一级。故选C。
【点评】本题考查学生准确识记知识的能力。本题难度适中。
19．【答案】C
【知识点】雅典民主政治
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识，可以看出，这显示的是古代雅典民主政治，依据所学知识可知，雅典民主政治只有雅典男性成年公民可以享有，外邦人、妇女和奴隶都不能享受这种民主政治，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】此题考查雅典民主政治。解答时，就是要结合所学知识来解决问题，只要准确记忆，这类题目几乎没有什么技巧，难度不大，可以顺利回答。
20．【答案】B
【知识点】罗马帝国的兴亡
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，该帝国地跨欧亚非三洲 ，首都罗马，依据所学知识可知，定都罗马，后来扩张为地跨欧亚非三洲的是罗马帝国，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查学生的读图能力。解答时，由于地跨欧亚非三洲的大帝国有几个，怎样判断，需要看不同，这就是看首都，不同的帝国首都也是不一样的，通过这一不同来判断。
21．【答案】D
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】据题干“我读到他（莎士比亚）的第一页，就使我一生都属于他了。读完第一部，我就像一个生下来的盲人，一只奇异的手在瞬间使我的双眼看到了光明…感谢赐我智慧的神灵。”结合所学可知，“奇异的手”指的是人文主义。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年。它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，强调和发挥人在这个世界上的作用，倡导人文主义精神。故选D。
【点评】本题考查学生对文艺复兴相关知识的掌握。
22．【答案】C
【知识点】华盛顿与美国独立战争
【解析】【分析】根据所学可知，萨拉托加是美国独立战争中的战役涉及的地点，1777年萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。独立战争导火线是波士顿倾茶事件，独立战争开始的标志是来克星顿的枪声，独立战争胜利是1781年约克镇大捷。故选C。
【点评】本题考查的是美国独立战争的相关知识。
23．【答案】D
【知识点】拿破仑与拿破仑帝国
【解析】【分析】依据题干信息，结合所学知识可知，1799年，拿破仑发动“雾月政变”，夺取政权，1804年，拿破仑称帝，建立法兰西第一帝国，为了巩固统治，对内颁布《拿破仑法典》，对外发动战争，1815年，远征俄国哦，遭到失败，被迫下台，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查对基础知识的准确记忆。可以依据对课本基础知识识记来分析回答，也可以拿四个备选项与题干信息对照，找到正确答案。
24．【答案】C
【知识点】林肯与美国南北战争
【解析】【分析】解决本题的关键是“南方违背了国家的统一”，我们可判断出美国南北战争的目的是维护国家统一，所以答案是C。
【点评】本题考查的是美国南北战争的相关知识。
25．【答案】D
【知识点】第二次工业革命的特点及影响
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，当时出现了垄断资本家，垄断资本家的出现是因为出现了垄断组织，而垄断组织的出现是在第二次工业革命时期，随着生产和资本的高度集中，产生了垄断组织，垄断组织产生了垄断资本家，他们控制国家政权，使得国家政权为他们的利益服务，故选项D符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查第二次工业革命的影响。解答时，要看懂图片含义，之后结合所学知识分析回答，注意题干中关键语句，这是解题的关键。
26．【答案】C
【知识点】三国同盟与三国协约
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，法国和德国在对抗，俄国和英国在援助法国，而意大利和奥匈帝国在帮助德国，结合所学知识可知，这是一战前，为了争夺世界霸权，欧洲形成三国同盟和三国协约两大军事集团，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，需要看懂图片含义。解答时，先要看懂图片含义，这是解答此题的关键，之后依据课本所学知识，就可以顺利回答。
27．【答案】C
【知识点】希特勒与二战欧洲战争策源地的形成
【解析】【分析】依据所学知识可知，以希特勒为首的纳粹党，打着社会主义和民族主义的旗号，骗取了德国民众的支持，1933年希特勒上台，希特勒掌握国家大权后，对内实行独裁统治，对外侵略扩张，最终导致二战的全面爆发，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，比较简单有效地方法是拿四个备选项与题干信息对照，符合题干信息的选项，就是最恰当的选项。当然，还是要掌握基础知识，准确记忆。
28．【答案】C
【知识点】抗日战争胜利的原因和意义
【解析】【分析】依据所学知识可知，抗日战争时期，尤其是1942年世界反法西斯联盟正式形成后，美国对中国给以大量的援助，这一时期，中美联合抗击日本帝国主义的侵略，这一时期中国人心中的美国形象是战略伙伴，强大盟国，故选项C符合题意。
故答案为：C。
【点评】解答此题，需要抓住题干中的关键语句分析理解。解答时，题干中的“抗战时期”是关键，可以结合所学知识，分析这一时期中美关系来回答。
29．【答案】A
【知识点】东欧剧变与苏联解体
【解析】【分析】依据题干信息，可以看出，苏联时期的国徽主要由镰刀锤子组成，代表工人和农民，体现国家的性质是社会主义国家；而到了俄罗斯国徽，镰刀锤子被去掉了，这说明了以工农为基础的社会主义国家不再存在，代之以资本主义制度，所以国徽的变化反映的实质是国家性质的根本变化 ，故选项A符合题意。
故答案为：A。
【点评】回答本题有一定难度，需要学生理解。解答时，要首先看出两幅国徽的变化，之后结合备选项分析，注意抓住题干中的关键语句“反映的实质”分析。
30．【答案】B
【知识点】经济全球化与世界贸易组织
【解析】【分析】依据所学知识可知，经济全球化是一种发展趋势，任何一个国家都不能置身事外，更不能试图去阻止这种趋势，在发展中， 发达国家凭借资金、技术、市场和经营管理方面的绝对优势，成为经济全球化的最大受益者 ，而作为发展中国家，不能回避和退缩，只能制定合理的对策，在主动参与中谋求发展，故选项B符合题意。
故答案为：B。
【点评】回答此题，要求学生理解。解答时，结合对基础知识的理解，细心分析备选项，找到正确答案。
31．【答案】（1）图一：鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二：十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。
（2）创建军队：南昌起义或秋收起义。转折会议：中共十一届三中全会。共同特点：从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。
（3）马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成
（4）现象；原因；影响
【知识点】五四运动；中共十一届三中全会；对外开放；南昌起义；秋收起义与井冈山会师；第一个五年计划；第一次鸦片战争与《南京条约》；马克思主义在中国的传播
【解析】【分析】（1）依据材料信息，可以看出，材料一中的图一是鸦片战争形势图，这是在英国的打击威逼下，清政府被迫开放的，依据所学知识可知， 随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。 图二是改革开放后我国主动进行的开放，依据所学知识可知， 随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。
（2）依据题干信息，结合所学知识可知， 创建军队是1927年南昌起义或秋收起义。转折会议是1978年中共十一届三中全会召开，会上做出了实行改革开放的伟大决策。依据所学知识可以看出， 中国革命和建设道路历程的共同特点是从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。
（3）依据所学知识可知， 马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础 ； 中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成 。
（4）依据材料信息，①中关于历史叙述“ 美国人哈默在苏俄租办的文具店里,不光有上等的铅笔、钢笔、笔记本、图画纸和画图工具盒,还有花花绿绿的彩带，形状各异的橡皮,甚至还有美国好菜坞的明星照片。 ”，对照原因、现象、影响分析，这属于新经济政策的现象；②中关于历史叙述“ 1929年10月24日，美国华尔街股市崩溃。一夜之间，“繁荣”景象化为乌有，大批银行倒闭，企业破产，失业人口激增。严重的经济危机引发了政治危机。 ”，对照原因、现象、影响分析，这属于罗斯福新政的原因；③中关于历史叙述“ 凤阳县小岗村实行家庭联产承包责任制后，农民生产积极性大大提高。农业生产连年丰收；深圳是中国对外开放的缩影。短短几年时间，就由边陲小镇变成了一个繁华的现代化城市，成为中国对外开放的“窗口” ”，对照原因、现象、影响分析，这属于改革开放的影响。
故答案为：（1） 图一：鸦片战争后，随着通商口岸的开放，中国被迫卷入资本主义世界市场；在西方工业文明的冲击下，中国传统的自然经济开始瓦解。图二：十一届三中全会后，我国实行对外开放，随着经济特区的设立，引进资金、先进技术和管理经验，推动了经济体制改革，加快了社会主义现代化建设；中国主动融入世界市场，顺应经济全球化趋势，促进经济高速发展。
（2） 创建军队：南昌起义或秋收起义。转折会议：中共十一届三中全会。共同特点：从具体国情出发，把马列主义的先进理论和中国革命或建设的实践相结合，探索出一条正确的有中国特色的道路。
（3）马克思主义的广泛传播，为五四运动奠定了思想基础；中国的工业化建设效仿苏联两个五年计划，集中力量发展重工业，1957年第一个五年计划超额完成
（4）现象；原因；影响
【点评】（1）要回答本题，需要先看懂示意图，之后依据所学知识回答。解答时，看懂示意图之后，依据对基础知识的理解识记回答，注意一定要理解，不理解回答会很困难。
（2）本题的两问，第一题可以依据题干中的时间，结合所学知识回答，难度不大，第二问是难点，需要学生理解之后归纳，这类题目，难度较大，可以在平时的学习中注意积累，侧重于理解，回答时只要意思相近即可。
（3）此题考查事件间联系，需要学生理解。解答时，这类题目在平时就经常接触到，联系起来难度也不大，只要细心分析，就可以顺利回答。
（4）回答此题的技巧是，拿提供的题干信息来分析历史叙述，即题干中的“ 包含原因、现象、影响等诸多基本要素 ”，就拿这些去分析历史叙述，一对照就可以顺利回答。
32．【答案】（1）三个阶段。原因：北方人口南迁，带去先进的技术和劳动力。
（2）新航路的开辟或地理大发现。通过资产阶级革命，英国确立了君主立宪制的民主政体，为经济发展提供了政治前提；通过殖民扩张，成为最大的殖民帝国，拥有最广阔的海外市场；率先完成了工业革命，成为“世界工厂”等。
（3）二战后，美国确立了在资本主义世界的霸主地位；是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一，在国际事务中影响举足轻重；提出杜鲁门主义，推行遏制共产主义的“冷战”政策；第三次科技革命居于领先地位，占据全球广阔市场；推行马歇尔计划，援助西欧，并扶植日本，壮大了资本主义阵营；建立了以美元为中心的国际货币金融体系；北约的成立，加强了美国对西欧的控制；拥有核武器等先进装备，在世界许多地区驻军等。
（4）因素：战争的影响；科技的推动；大国实力的消长；国家利益的驱动；地区局势的变化等。
【知识点】江南地区的开发；新航路的开辟；英国的殖民扩张与“三角贸易”；君主立宪制与《权利法案》；第一次工业革命；战后美国经济的发展
【解析】【分析】（1）依据材料一信息“ 东汉末年到东晋初期，唐代中叶到五代十国，北宋末年到南宋初期，北方民众多次大规模地向南迁徙 ”，可以看出， 中国经济重心的南移经历了三个阶段；依据所学知识可知， 北方人口南迁，带去先进的技术和劳动力，促进了江南地区开发，这是经济重心南移的主要原因。
（2）依据材料二信息“ 自公元1500年，世界进入全球化时代 ”，结合所学知识可知，1500年左右，欧洲国家开辟了新航路，又叫地理大发现，这使得世界进入全球化时代；依据所学知识可知， 通过资产阶级革命，英国确立了君主立宪制的民主政体，为经济发展提供了政治前提；通过殖民扩张，成为最大的殖民帝国，拥有最广阔的海外市场；率先完成了工业革命，成为“世界工厂”等，这些因素使得英国 “占据了世界经济的中心地位” ，成为当时世界第一强国。
（3）依据材料三，结合所学知识可知， 二战后美国“对国际政治拥有巨大影响力”，表现在 二战后，美国确立了在资本主义世界的霸主地位；是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一，在国际事务中影响举足轻重；提出杜鲁门主义，推行遏制共产主义的“冷战”政策；第三次科技革命居于领先地位，占据全球广阔市场；推行马歇尔计划，援助西欧，并扶植日本，壮大了资本主义阵营；建立了以美元为中心的国际货币金融体系；北约的成立，加强了美国对西欧的控制；拥有核武器等先进装备，在世界许多地区驻军等。
（4）依据上述材料，结合所学知识可知， 推动经济、政治格局发生变化的共同因素包括战争的影响；科技的推动；大国实力的消长；国家利益的驱动；地区局势的变化等。
故答案为：（1） 三个阶段。原因：北方人口南迁，带去先进的技术和劳动力。
（2） 新航路的开辟或地理大发现。通过资产阶级革命，英国确立了君主立宪制的民主政体，为经济发展提供了政治前提；通过殖民扩张，成为最大的殖民帝国，拥有最广阔的海外市场；率先完成了工业革命，成为“世界工厂”等。
（3） 二战后，美国确立了在资本主义世界的霸主地位；是联合国的创始国和安理会的常任理事国之一，在国际事务中影响举足轻重；提出杜鲁门主义，推行遏制共产主义的“冷战”政策；第三次科技革命居于领先地位，占据全球广阔市场；推行马歇尔计划，援助西欧，并扶植日本，壮大了资本主义阵营；建立了以美元为中心的国际货币金融体系；北约的成立，加强了美国对西欧的控制；拥有核武器等先进装备，在世界许多地区驻军等。
（4） 因素：战争的影响；科技的推动；大国实力的消长；国家利益的驱动；地区局势的变化等。
【点评】（1）（2）这两题的两问，第一问需要从材料中去找，答案就在材料中，细心读材料找出来即可；第二问是需要理解回答的，这是基础知识，难度也不大，注意回答完整。
（3）此题需要学生的识记能力。解答时，答案就是课本基础知识，只是没有集中在一起，需要学生理解之后，整理在一起回答，注意回答时尽可能多回答，力求全面。
（4）这类题目，就是要把所给的信息综合在一起回答。可以从所给的材料中看，比如材料一显示的是哪一方面，材料二显示的是哪一方面，把它们放在一起就可以了。
33．【答案】（1）1894年的甲午中日战争。大大加深了中国的半殖民地化的程度。
（2）主题观点：19世纪后期，清朝统治者生活腐化，而日本统治者励精图治，从而改变了中日两国海军实力对比，这是决定甲午中日战争结局的一个重要因素，从而告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。分论点：①在甲午中日战争之前，面临日本的威胁，清朝统治者不思进取，生活腐化，奢侈浪费，不惜挪用海军军费来满足其奢侈生活，从而注定了北洋舰队会在甲午战争中全军覆没。②日本明治天皇为了战胜中国海军，缩减皇室成员的开支，从中拨出巨款支持海军建设，起到表率作用，使日本海军由弱变强，最终在甲午战争中打败中国北洋舰队，从此，日本取代中国挤进世界大国行列。结论：上述中日两国最高统治者的做法形成鲜明的反差，其造成的结局不同，告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。
【知识点】甲午中日战争与《马关条约》；甲午中日战争中国战败的原因及影响
【解析】【分析】（1）依据材料信息，结合所学知识可知，这两则材料显示的是中日两国在19世纪80年代皇室和国家建设的对比，这些对比，直接影响到1894年甲午中日战争的胜败，依据所学知识可知，甲午中日战争，清政府战败，被迫签订了《马关条约》，赔款数额巨大，台湾等地被割占， 大大加深了中国的半殖民地化的程度。
（2）依据所学知识，结合两则材料，谈感悟，这属于开放性题目，言之有理即可，注意按要求回答。如： 主题观点：19世纪后期，清朝统治者生活腐化，而日本统治者励精图治，从而改变了中日两国海军实力对比，这是决定甲午中日战争结局的一个重要因素，从而告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。分论点：①在甲午中日战争之前，面临日本的威胁，清朝统治者不思进取，生活腐化，奢侈浪费，不惜挪用海军军费来满足其奢侈生活，从而注定了北洋舰队会在甲午战争中全军覆没。②日本明治天皇为了战胜中国海军，缩减皇室成员的开支，从中拨出巨款支持海军建设，起到表率作用，使日本海军由弱变强，最终在甲午战争中打败中国北洋舰队，从此，日本取代中国挤进世界大国行列。结论：上述中日两国最高统治者的做法形成鲜明的反差，其造成的结局不同，告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。
故答案为：（1） 1894年的甲午中日战争。大大加深了中国的半殖民地化的程度。
（2） 主题观点：19世纪后期，清朝统治者生活腐化，而日本统治者励精图治，从而改变了中日两国海军实力对比，这是决定甲午中日战争结局的一个重要因素，从而告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。分论点：①在甲午中日战争之前，面临日本的威胁，清朝统治者不思进取，生活腐化，奢侈浪费，不惜挪用海军军费来满足其奢侈生活，从而注定了北洋舰队会在甲午战争中全军覆没。②日本明治天皇为了战胜中国海军，缩减皇室成员的开支，从中拨出巨款支持海军建设，起到表率作用，使日本海军由弱变强，最终在甲午战争中打败中国北洋舰队，从此，日本取代中国挤进世界大国行列。结论：上述中日两国最高统治者的做法形成鲜明的反差，其造成的结局不同，告诉我们“成由勤俭败由奢”的道理。
【点评】（1）此题的第一问，就是要依据材料信息回答，解答时，紧扣材料信息，把它和课本所学知识结合，就可以顺利回答；第二问，就是考查学生对基础知识的识记，依据对课本基础知识的准确记忆回答即可。
（2）本题是开放性题目，言之有理即可，注意按要求回答。

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