高中试卷答案网2023-2024学年上学期期末质量七年级历史检测题
（开卷考试考试时间：90分钟，总分：100分）
一、单项选择题（本大题共25小题；每小题2分，共50分）
1．这个早期人类遗址出土的猿人化石、石制品、哺乳动物化石种类数量之多，以及用火遗迹之丰富，都是同时代其他遗址所无法比拟的。出现这段参观导词的旅游景点是在（ ）
A．云南元谋县 B．北京周口店 C．浙江余杭 D．陕西西安
2．央视纪录片《舌尖上的中国》，从最平凡的一锅米饭，到各种地方小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。以下有可能最早吃米饭的古人类是（ ）
A．元谋人 B．河姆渡人 C．半坡人 D．北京人
3．有些青铜器上刻有文字，古人称这种文字为金文。金文从商代中晚期开始出现，数量较少，周代青铜器上文字数量明显增加。金文的内容涉及祭祀典礼、政治、军事、经济、法律诉讼、婚姻等方面。由此可推知青铜金文的历史价值在于（ ）
A．便于了解商周时期青铜器功能的变化 B．见证了中国古代文字发展的重要阶段
C．提供了研究商周社会状况的实物史料 D．突显了西周时期青铜铸造业水平领先
4．董恩林在《论周代分封制与国家统一》中写道：“正是在这种并国、开地的过程中，周王朝的天下一统局面才得以形成和扩展，达到空前广袤的程度。”这说明分封制（ ）
A．使受封者获得土地 B．扩大了统治范围
C．推动了民族交融 D．促使割据局面形成
5．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，例如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎”。材料说明（ ）
A．西周社会等级森严 B．西周社会动荡不安
C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡
6．我国许多优秀文化成就被列为世界级文化遗产。下列文化遗产中，带有中外文明交汇融合特征的是（ ）
A．都江堰 B．秦始皇陵兵马俑 C．云冈石窟 D．长城
7．“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是一个社会经济发生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的根本原因是（ ）
A．铁制工具和牛耕的使用并进一步推广 B．都江堰的修建
C．各国统治者实行变法改革 D．思想文化的发展
8．卫鞅在《商君书·赏刑》一文中提出：“故禁奸止过，莫若重刑。刑重而必得，则民不敢试，故国无刑民。国无刑民，故曰：明刑不戮。”据此可知，他主张（ ）
A．为政以德，用仁德来教化人民 B．奖励军功，给杀敌多的人授予爵位
C．严明法度，以刑罚来加强管理 D．反对仁义，依靠权术和威势来治国
9．在春秋争霸过程中，有的诸侯被灭掉，一些强大的诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。这反映了春秋争霸的（ ）
A．原因 B．性质 C．过程 D．影响
10．颜渊问仁，子曰“克己复礼为仁”；仲弓问仁，子曰“己所不欲，勿施于人”；司马牛问仁，子曰“仁者其言也切”，孔子的这种做法体现的教育思想是（ ）
A．因材施教 B．有教无类 C．温故知新 D．顺应自然
11．岷江出山口弯道处的分水堤将岷江分为两条江；内江直接通向成都平原，主要用于航运和灌溉：外江通往长江，主要用于泄洪和排沙。都江堰结合弯道环流原理，实现了自动分流、自动排沙、控制进水流量。材料强调了都江堰的修建（ ）
A．不违农时，尊重规律 B．乘势利导，因地制宜
C．人定胜天，天顺人愿 D．听天由命，逆天无功
12．下列表格所反映的历史时期的时代特征是（ ）
时间 事件
公元前221年 秦灭六国，统一中国
公元前202年 西汉建立
公元前119年 漠北战役
公元前25年 东汉建立
A．茹毛饮血与刀耕火种 B．早期国家的社会变革
C．统一多民族国家的建立和巩固 D．政权分立与民族交融
13．世纪是计算年代的单位，一世纪是一百年，世纪与年代之间换算有一定规律。例如，夏朝建立于约公元前2070年可表述为约公元前21世纪早期。那么，西汉的统治时期（公元前202年－公元9年），也可表述为（ ）
A．公元前3世纪晚期一公元1世纪早期 B．公元前3世纪早期一公元1世纪晚期
C．公元前2世纪晚期一公元1世纪早期 D．公元前2世纪早期一公元1世纪晚期
14．秦朝为了加强对经济的管理，秦始皇下令统一货币，在全国流通。统一的货币为（ ）
A． B．
C． D．
15．从下表信息中可以得出秦朝灭亡的原因有（ ）
秦朝全国人口 修建骊山陵墓和阿房宫 修筑长城 坑杀儒生 死刑类别 赋税
2000万人 70多万 40万人 460万人 10多种 农民上缴三分之二的收获物
①繁重的徭役 ②沉重的赋税 ③残酷的刑罚 ④频繁的农民起义
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
16．人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（ ）
A．大乱之后，必有大治 B．兴衰纷乱，循环往复
C．科技进步，人丁兴旺 D．重视民生，以民为本
17．新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。我国对新疆地区的管辖，最早可以追溯到西汉时期（ ）
A．张骞出使西域 B．胡人内迁 C．北击匈奴 D．西域都护的设置
18．史学家们在评价我国古代的“丝绸之路”称，“在长达一千多年的时间里，它把黄河文明、恒河文明、两河文明和希腊文明等诸多人类文明最重要的起源地，串联在了一起，被喻为世界历史展开的主轴。”那么，这一“主轴”的起点是（ ）
A．周都镐京 B．秦都咸阳 C．西汉长安 D．东汉洛阳
19．秦汉时期，面对农耕民族和游牧民族的冲突，为了保卫自己的文明体系，统治者采取了“用制险塞”的隔绝固守与“导途凿空”的外拓互通并举之策。这些措施主要有（ ）
A．反击匈奴；南征百越 B．修筑长城：通使西域
C．修筑长城；通婚和亲 D．册封少数民族首领；开通丝绸之路
20．下列战役中发生在三国两晋南北朝时以少胜多的战役是（ ）
A．巨鹿之战 B．官渡之战 C．赤壁之战 D．淝水之战
21．第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为透视历史问题的史料。第二手史料是指经过后人运用第一手史料所作的研究及诠释。下列属于第一手史料的是（ ）
A．北京人复原头像 B．《史记·秦始皇本纪》
C．马王堆汉墓帛书 D．西汉时据记载绘制的孔子画像
22．《后汉书·蔡伦传》记载：“伦乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布。渔网以为纸。……帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”材料表明蔡伦（ ）
A．发明了造纸的基本方法 B．降低了造纸的成本
C．扩大了纸的用途 D．促进书法艺术的进步
23．《史记》记载，汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器，不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵，其中大部分文物都是陶俑，还有陶器、铁器小件。这表明（ ）
①考古发现可以证实文献记载 ②《史记》所有记载都真实可信
③汉文帝提倡节俭，反对奢侈 ④诸侯王的封地和势力越来越小
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．有学者认为，魏晋南北朝“是人性觉醒的时代，是没有思想权威的时代”，是“吸收与融合外来文化的时代”，是“中国历史第二个百家争鸣的时代”。这意在说明这一时期（ ）
A．呈现出多元性文化特征 B．历史发展进程动荡多变
C．凸显了大一统恢宏局面 D．各民族之间的交流频繁
25．魏晋南北朝时期，本是胡人喜食的乳酪，成为北方汉人广泛流行的副食。原是羌人的羌煮，也有不少人喜欢。这反映出当时（ ）
A．民族交融加强 B．北方经济发达 C．北方分裂混战 D．南北政权分立
二、辨析改错题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
26．中国优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶，辨别下列史实的正误。正确的在括号内打“√”，错误的打“×”并加以改正。
（1）甲骨文使用多种造字方法，其中指事是最原始的造字方法。（ ）
改正：
（2）为消除文字上的差异，秦始皇命人制定笔画规整的隶书，作为通用文字颁行全国。（ ）
改正：
（3）我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的《齐民要术》（ ）
改正：
（4）东汉末年的名医华佗，写成了《伤寒杂病论》，还发展了“治未病”的思想，提倡预防疾病。（ ）
改正：
（5）东晋王羲之的代表作是《女史箴图》，被称为“天下第一行书”（ ）
改正：
三、材料解析（本大题共2小题24分）
27．改革与创新有利于社会的进步与发展，某校课外历史兴趣小组进行一次探究活动，请你参与其中，完成相应的探究任务。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《汉书·食货志上》
（1）根据材料一，归纳“商君”改革的两项措施。结合所学知识，这次改革所产生的影响是什么？（4分）
材料二：文帝的全面汉化是北方民族文化融合于中原汉民族文化的伟大典范。孝文帝下诏改用汉姓，改穿汉服，改说汉语，推行汉族的官制和律令……孝文帝的封建化改制对于鲜卑族和汉族来说，都有无可置疑的历史进步性。
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
（2）依据材料二，指出孝文帝改革的特点，并结合所学知识分析其“历史进步性”。（4分）
材料三：匈奴控制了西域大多数国家，在战略上对西汉形成三面央击态势，威胁汉朝的统治。汉武帝从匈奴降者口中得知月氏与匈奴有宿仇，于建元二年（前138年）派遣张骞为使者出使西域……汉宣帝时期，西汉将西域有效纳入中央的管理体系，有效稳定了西域局势，实现了对西域的统一。
——胡志磊《汉代西域经略的影响及当代意义》
（3）依据材料三，归纳张骞通西域的背景，并结合所学知识，分析“西汉将西域有效纳入中央的管理体系”所产生的积极影响？（4分）
28．阅读下列材料，回答相关问题。（12分）
材料一：农业生产工具的改进，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。
（1）生产工具的改进，极大促进了农业发展，材料一中图一：______时期，图二：______时期出现的农业生产工具。（2分）
材料二：（汉高祖）约法省禁，轻田租，十五而税一。……文帝即位，躬修俭节，思安百姓……遂除民田之租税。……举景（汉景帝）二年，令民半出田租，三十而税一。至武帝之处七十年间，国家无事，非遇水旱，则民人给家足，都鄙廪庾尽满。
——《汉书·食货志》
（2）材料二说明西汉初期实行什么政策？根据材料二指出在农业方面，汉高祖和汉文帝、景帝时期分别采取哪些具体措施？（4分）
材料三：江南地区在我国历史上与黄河流域相比较，发展起步较晚。两晋南北朝以后，北方战乱较多，江南地区则相对稳定。……晋代以后，北方人口大量南迁，使南方人口剧增，市场需求剧增，要求南方广大地区加快开发。南方特有的自然条件与北方先进的生产技术相结合，使其发展速度加快。
——摘编自何炼成《中国经济史》
（3）根据材料三并结合所学知识，分析两晋南北朝时期江南地区农业经济得到发展的原因有哪些？（4分）
（4）习近平总书记在党的二十大报告中对全面推进乡村振兴作出重要部署，强调“坚持农业农村优先发展”、“加快建设农业强国”。综合上述材料，请你为建设农业强国提出一点合理化建议。（2分）
四、活动与探究题（本大题1小题，共16分）
29．培养学生历史核心素养是历史学习的重要任务，阅读材料，探究问题。
【时空观念】
中国古代史简易年代尺示意图（部分）
（1）请将示意图中①②处填写完整（朝代）：①______②______（2分）
（2）计算西汉王朝存在的时间______（年）。（2分）
【史料实证】
材料一：昔武王克商，光有天下，其兄弟之国者十有五人，姬姓之国四十人，皆举亲也。
——《左传》
材料二：采纳李斯的建议，地方行政机构分郡，县两级。郡县主要官吏由中央任免。全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十一郡。县，万户以上者设令（县令），万户以下者设长（县长）。县令、县长领有县丞、县尉及其其他属员，县令、县长主要管政务，县尉掌握军事，县丞掌管司法：县以下设乡。
——摘自《秦汉史》
（3）材料一、二反映的政治制度分别是什么制度？（2分）根据材料及所学知识概括指出两者之间的主要不同。（4分）
【历史解释】
材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想……（秦汉以后）即使在分裂割据的年代里，追求统一始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
（4）根据材料三及所学知识，分别指出秦朝和西汉“规范、整齐”思想的措施并概括这些措施的实质。（4分）
【家国情怀】
（5）通过上述活动，你认为历代统治者和民众的共同政治追求是什么。（2分）
七上历史参考答案
一、单项选择（每小题2分，共50分）
1—5： B B C B A 6—10：C A C D A
11—15：B C A C A 16—20：D D C B D
21--25：C B B A A
二、辨析改错题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）
26、（1）×，改正：“指事”改为“象形”
（2）×改正：“隶书”改为“小篆”
（3）√
（4）×改正：“华佗”改为“张仲景”
（5）×改正：“《女史箴图》”改为“《兰亭集序》”
三、材料解析（本大题共2小题，27题12分，28题12分）
27、（1）措施：废除井田制；奖励耕战或者鼓励耕织、奖励军功。（2分）影响：使秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（2分）
（2）特点：全面汉化或者封建化。（2分）历史进步性：促进了民族交融，也增强了北魏的实力。（2分）
（3）背景：匈奴控制了西域大多数国家，威胁汉朝的统治；联络大月氏夹击匈奴。（2分）作用：西域正式归属于中央政权；稳定了西域局势，实现了对西域的统一。（2分）
28、（1）生产工具：图一是春秋时期，（1分）图二是三国时期或者曹魏时期（1分）
（2）休养生息（1分）措施：汉高祖时，田租实行十五税一；汉文帝时，免除田租；汉景帝时，田租实行三十税一。（3分）
（3）原因：北方人的南迁带来大量劳动力和先进的生产工具和生产技术；北方战乱，南方战乱少，社会较安定；南方自然条件优越；统治者的重视；南下移民和当地人民的共同努力，辛勤劳动等等。（答出任意4点即可得4分）
（4）从科技、农业、政策、农产品等角度建议均可。建议：大力发展科技，科技创新自强自立；重视三农问题；国家政策对农业的支持；加大对农产品的保护和发展等。（答出任意1点即可得2分）
四、活动与探究题（本大题1小题，共16分）
29、（1）①商（商朝）；②东周。（2分）
（2）210。（2分）
（3）材料一：分封制、材料二：郡县制；（2分）分封制：以血缘关系为基础，诸侯王的王位可以世袭；郡县制按地域划分，由中央直接管辖，官员由朝廷直接任免，官位不能世袭。（4分）
（4）措施：秦朝实行焚书坑儒，西汉实行罢黜百家，尊崇儒术；（2分）实质都是加强思想控制，实行文化专制以巩固统治。（2分）
（5）国家统一；大一统等。（围绕统一阐述即可，2分）
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