九年级阶段检测 历史试题
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题) 和第Ⅱ卷(非选择题) 两部分 。第Ⅰ卷,满分为 50 分; 第Ⅱ卷,满分为 50 分。考试时间为 60 分钟。
2.答题前,请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡 上,并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
3.第Ⅰ卷为选择题,每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
第Ⅱ卷必须用 0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应的位置,超出答题区域作答无效。
第 Ⅰ 卷 (选择题 共 50 分)
本大题共 25 小题,每小题 2 分,共 50 分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的。
1.精美的历史文物包含着丰富的历史信息。图 1 文物体现的是
A. 炎黄时期的创造发明 B. 商周时期的文明成就
C. 春秋时期的经济发展 D. 战国时期的社会变革
2. 李冰主持修建的水利工程既免除了岷江泛滥的水灾,又便利了航运和灌溉,使成都 平原成为“水旱从人,不知饥馑 ”的天府之国。这一工程是
A. 长城 B. 大运河 C. 都江堰 D. 灵渠
3. 春秋时期,面对社会动荡不安、各种矛盾激化和冲突,孔子强调爱人,认为爱父 母、爱兄长、爱君上是做人的基本准则。这反映出孔子的主张是
A. “无为而治 ” B. “仁 ” C. “兼爱 ” D. “礼治 ”
4. 图 2 所示的知识结构中, “★ ”处应该填写的内容是
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A. 秦始皇确立中央集权措施 B. 汉武帝巩固大一统措施
C. 宋太祖强化中央集权措施 D. 朱元璋强化皇权措施
5. 《携手推进“一带一路 ”建设》 中讲到: “ 中国汉代,一支从长安出发的和平使 团,开始打通东方通往西方的道路,完成了 ‘凿空之旅 ’ 。 ”与此相关的历史事件 是
A. 张骞通西域 B. 班超经营西域
C. 甘英出使大秦 D. 班勇出使西域
6. 初步掌握识别历史地图的方法是“时空观念素养 ”的要求。图 3 所示为
A. 牧野之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战
7.北魏孝文帝改革后,汉语成为北方主要的通用语言,各民族间思想感情日益沟通, 以 往的“胡 ”“汉 ”观念逐渐淡薄。由此可知,孝文帝改革
A. 完成了国家统一 B. 加强了君主专制
C. 促进了民族交融 D. 增强了北魏实力
8. “顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。 ”以上内容出自我国 现存最早的一部完整的农书。该著作总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,它 是
A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》
C. 《天工开物》 D. 《水经注》
9. 唐朝是我国诗歌的黄金年代,唐诗风格多样,题材广泛,展示了广阔的生活画卷。下 列诗句最能反映“开元盛世 ”景象的是
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A. 野火烧不尽,春风吹又生
B. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家世
C. 朱门酒肉臭,路有冻死骨
D. 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
10. “万般皆下品,唯有读书高 ” “做人莫做军,做铁莫做针 ”,体现了北宋的政治特 点是
A. 藩镇割据 B. 宦官专权 C. 重文轻武 D. 外戚干政
11.元朝建立后,在吐蕃地区设立宣慰使司都元帅府,行使行政管理权, 由中央机构直 接统辖。这一“ 中央机构 ”是
A. 中书省 B. 宣政院 C. 枢密院 D. 御史台
12. 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的
历史比较直观形象地展示出来。如图 4 能直接体现的
历史发展趋势是
A. 统一多民族国家的建立
B. 统一多民族国家的巩固和发展
C. 经济重心的南移
D. 民族政权并立到国家统一
13. “废除丞相相权分,六部尚书管行政。吏户礼部兵刑工,行使相权权归君。 ”
这里歌谣描写的是
A. 清朝君主专制的强化 B. 明朝皇权的加强
C. 明朝的建立 D. 军机处的建立
14. 卢浮宫东方艺术馆的“ 东方古文博物馆 ”第四厅,陈列着世界上第一部成文法 典,出自于古巴比伦,以楔形文字刻在一块黑色玄武岩石柱上。这一“法典 ”是
A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》
C. 《汉谟拉比法典》 D. 《拿破仑法典》
15. 自改革开放以来,长清教育蓬勃发展,全区有普通高校 14 所。在世界历史上,被 认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵 ”的是
A.西欧庄园. B.大学 C.租地农场 D.手工工场
16. 从 7 世纪中期开始, 日本人的服饰、饮食、建筑、生活习惯、社会风俗以及日 本的政治、经济制度都有中国唐朝的印记。古代日本出现这种状况的主要原因是
A. 大和统一 B. 大化改新 C. 幕府统治 D. 明治维新
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17. “早在 14、15 世纪,资本主义已经出现在意大利沿海城市,这个时期产生的文
学、艺术作品都鲜明地展现出新的时代精神。 ”下列作品能够反映这个时期“ 时代精
神 ”的是
A. 《战争与和平》 B. 《向日葵》
C. 《蒙娜丽莎》 D. 《英雄交响曲》
18. 麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某同学要探究麦哲伦船队的航行经历, 最可信的资料是
A. 以麦哲伦为主题拍摄的电影 B. 麦哲伦船队的航海日记
C. 辽海出版社出版的《麦哲伦传》 D. 菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
19. 物理课代表巧用电路图表示 17 世纪后期某国家最高权力的转移(图 5:打开 S1,闭 合 S、S2, L 灯亮) 。其意指
A. 美国 B. 英国 C. 法国 D. 日本
20. “ 14 克左右的煤可以运载两吨煤行驶一英里。煤就这样自己运输着自己,驰过铁 轨,漂过海洋……并雪中送炭般地给工业提供了动力。 ”材料所述现象得益于
A. 工厂制度的确立 B. 内燃机的出现
C. 瓦特改良蒸汽机 D. 计算机的问世
21. 习近平指出: “在人类的思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类
产生了如此广泛而深刻的影响。 ”马克思主义诞生的标志是
A. 《拿破仑法典》的颁布 B. 《英雄交响曲》的问世
C. 《共产党宣言》的发表 D. 《新青年》杂志的创刊
22. 林肯在一次讲演中说: “我不期望联邦解散,我不期望房子崩塌,但我的确希望它 停止分裂。 ”由此判断,林肯作为总统在内战中的首耍目标是
A. 建立君主立宪制 B. 维护国家统一
C. 废除黑人奴隶制 D. 推翻幕府统治
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23. “第一次世界大战削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进了殖民地半殖民地国
家的民族觉醒。 ”上述文字旨在说明第一次世界大战的、
A. 背景 B. 进程 C. 性质 D. 影响
24. 1921 年后, 苏俄城市出现了很多“耐普曼 ” (做买卖的人) 。 1924 至 1925 年,
从耐普曼的工业企业获得的直接税收占到了全国总税收的一半。这一现象是由于
A. 国内反革命叛乱 B. 外国武装的干涉
C. 新经济政策实施 D. 五年计划的施行
25. 历史解释是以史料为依据,对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解
释的是
A. 1939 年 9 月 1 日德国闪击波兰 B. 1945 年 5 月 8 日德国战败投降
C. 珍珠港事件使二战达到最大规模 D. 1945 年 8 月 15 日日本宣布无条件投降
第 Ⅱ卷 (非选择题 共 50 分)
注意事项:
1. 第Ⅱ卷为非选择题,请考生用 0.5 毫米黑色签字笔直接答在答题纸上。
2. 答卷前,请考生先将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
26. (14 分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一
(1)识读历史地图,将历史事件等置于特定的时间和具体的空间中,是“时空观念 ” 素养的要求。 图 6 是隋朝大运河的示意图,请根据此图并结合所学知识,描述这一
伟大工程。 (6 分,要求:描述完整的运河航道,包含关键的时间、地点)
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材料二
正面: 千百年来, 京杭大运河一直是中国 重要的南北水上运输通道, 对于国家的统 一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放 和国际交往都发挥过非常重要的作用。从历 史上的“南粮北运 ”“盐运 ”通道到现在的 “北煤南运 ”干线以及防洪灌溉干流,这条 古老的运河至今仍在中国的经济发展中发挥 着巨大的作用。 ——新华网 反面: 隋炀帝开凿运河, 本是惠及百 姓、泽被后世,利国利民的工程, 但 因劳役过于繁重 , 反而成了一项虐 政, 加速了农民起义的爆发。 ——安作璋主编《中国运河文化史》
表 1 有关大运河正反两方面的评述文字(部分)
(2) 表 1 中正反两面各是怎样评价大运河的 (4 分)结合所学知识,谈谈你对大运河的
看法。 (4 分)
27. (12 分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 表 2
时间 史实
1684 年 台湾归入清朝的版图,清政府设置 A ,隶属福建省。
1685-1686 年 清军与沙俄两度雅克萨之战,清军大捷
1727 年 雍正帝在西藏设立 B ,加强了对西藏地方的有效管理
1757 年 乾隆皇帝平定回部大、小和卓叛乱,后设置 C_加强管辖
(1) 写出材料一中 A、B、C 处应填入的内容。 (6 分) 结合所学知识归纳上述材
料的研究主题。 (2 分)
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材料二 清朝在边疆地区分设机构,抑制了地区分裂。清朝的统一,加强了各民族之间的经济文化 联系, 促进了边疆地区的开发,使我国统一多民族国家得到进一步巩固。 清代是中国现代版图的
奠基阶段, 清代边疆的巩固, 直接奠定了现代中国版图。
—— 摘编自马大正《中国古代的边疆与边疆治
理》
(2) 依据材料二概括清朝对边疆地区的举措所起到的积极作用。 (4 分)
28. (12 分) 阅读材料, 完成下列要求。
材料一 世界开始重建,而另一场战争也开始了。曾经击败德国和日本的联盟也解体了,在很短 的时间里, 美国和苏联及其各自的盟国已经摆好了作战的姿势,开始了主要在政治、经济和宣传 层面的对抗。
——《新全球史》
(1) 依据材料一写出“另一场战争 ”开始的标志。 (2 分) 结合所学知识回答美国
在经济、军事层面所采取的对抗措施。 (4 分)
材料二 美苏对抗从根本上说是美国的全球扩张战略与苏联的保障国家安全战略之间矛盾的不可 调和,这种冲突推动了冷战的到来。1945 – 1985 年,全世界共发生了 300 多起局部冲突和战争。 到 20 世纪 90 年代初,美国国民生产总值在世界总产值中的比重曲战后初期的 60%下降到 23%。
1981-1985 年,苏联国民经济总产值年增长率分别为 5.1%、3.1%、2.2%、1.8%。 ……双方不信任竞
发展到 1983 年苏联把韩国一架偏离航道的民航客机当作从事间谍活动的军机而击落。
(2) 依据材料二,概括美苏冷战的原因及影响。 (6 分)
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29. (12 分) 根据表 3 所示的大事年表,解答下列问题。
表 3 大事年表
时 间 事 件
1967 年 欧洲共同体成立
1972 年 《中美联合公报》签署
1972 年 中日建交
20 世纪六七十年代 西方国家社会保障制度日益完善
20 世纪 70 年代 日本经济崛起
1978 年 中共十一届三中全会召开,提出改革开放
1991 年 苏联解体
1992 年 中国提出建立社会主义市场经济体制
1993 年 欧盟成立
1995 年 世界贸易组织成立
1999 年 中、美等国成立二十国集团
·2001 年 中国加入世界贸易组织
请阅读表 3,选择材料中相互关联的事件(两个或两个以上) ,结合所学自定一个你
想论述的观点,加以阐述或说明。 (要求:观点正确,史论结合,条理清楚)
九年级历史试题 第 8 页 (共 8 页)九年级阶段检测历史试题参考答案
选择题:1---5BCBBA 6---10CCABC 11---15BDBCB
16---20BCBBC 21---25CBDCC
26.(1)描述:605年起,隋炀帝陆续开凿大运河。(2分)大运河以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余
杭。(2分)由永济渠、通济渠、邗沟、江南河构成(2分)于 610年完成这一工程。(2分)(任答 3点
即可得 6分)
(2)正面:大运河对于国家的统一、经济的繁荣、文化的融合以及对外开放和国际交往都发挥过非常重
要的作用。(2分)
反面:加速了农民起义的爆发。(2分)
看法:大运河的开通一方面加强了南北地区政治、经济和文化交流;(2分)另一方面也加重了人民的负
担。(2分)
27.(1)A:台湾府 B: 驻藏大臣 C:伊犁将军(6分)(每点两分,错别字不得分)
主题:清朝加强对边疆地区的管辖或巩固统一的多民族国家(2分)
(2)积极作用:抑制了地区分裂;加强了各民族之间的经济文化联系,促进了边疆地区的开发;使我国
统一多民族国家得到进一步巩固;奠定了现代中国版图。(任答 2点可得 4分)
28.(1)标志:杜鲁门主义的出台(2分)
措施:经济:实施马歇尔计划;(2分)军事:成立北大西洋公约组织。(2分)(错别字不得分)
(2)原因:美苏两国战略冲突(美国全球扩张战略与苏联保障国家安全战略之间的矛盾不可调和)(2
分)
影响:局部冲突和战争频繁;美苏国民生产总值下降,抑制了经济的发展;信任危机加深。(任答两点得
4分)
29.观点一:冷战后,世界多极化趋势不断增强。
论述:1991 年苏联解体后,美国成为唯一的超级大国,试图凭借其强大的经济军事和科技力量第一个由
他领导的单级世界。但是伴随着 1967 年欧洲共同体的成立,欧洲走向联合,促进了西欧国家经济发展和
国际地位的提高。1993 年欧盟的成立,大大加快了欧洲一体化的进程,欧洲的实力进一步增强,地位进
一步提高,在国际事务中发挥日益重要的作用。20 世纪 70 年代日本经济崛起,积极谋求政治大国的地
位。1978 年中国改革开放后,经济迅速发展,国家综合实力显著增强,对世界格局产生重大影响。
总之,苏联解体后,中国,日本,欧盟等综合实力较强的国家或国家联盟在国际事务中发挥着重要作用,
推动世界朝着多极化方向发展。
观点二:20 世纪八九十年代以来,世界经济全球化趋势不断加强。
论述:20 世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题,国家之间的经济联系日
益紧密。1995 年世界贸易组织成立,以非歧视性、开放、公平为原则,成员国关税水平普遍降低,贸易
壁垒进一步减少,促进全球贸易和世界经济的发展。1999 年中国、美国等主要发达国家和新兴市场国家
发起成立二十国集团,在重建国际金融秩序方面发挥重要作用。2001 年中国加入世界贸易组织,推动参
与经济全球化。
总之,伴随着世界贸易组织的成立和国际分工的日益明确,国与国之间的经济联系日益增强,经济全球化
趋势不断增强。
观点三:20 世纪 70 年代以来,伴随着中国综合实力的增强,中国取得一系列外交成就。
论述:随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20 世纪 70 年代初中美关系出现转机。1972 年尼克松
访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化,1979 年中美正式建立外交
关系。1972 年日本首相田中角荣访华,中日正式建立外交关系,此后许多国家纷纷与中国建立外交关
系,出现了与中国建交的高潮。
总之,伴随着中国国际地位的提高和综合国力的增强,20 世纪 70 年代中国取得瞩目的外交成就,成为国
际事务中重要的力量,积极参与国际事务,为国内经济的发展赢得了良好的外部环境。
观点四:二战后,各国根据国情积极做出政策调整,推动经济水平的提高。
论述:二战后,为了缓和社会矛盾,主要资本主义国家纷纷调整政策,建立起社会保障制度。20 世纪六
七十年代,西方主要资本主义国家的社会会保障制度日益完善,发挥了政府干预作用,缓和了阶级矛盾,
创造了有利于经济发展的稳定的社会环境。1978 年中国共产党召开第十一届三中全会,提出改革开放的
伟大决策。形成经济特区到沿海开放城市到沿海经济开发区再到内地的全方位、多层次、宽领域的对外开
放格局。同时进行经济体制改革,在农村实行家庭联产承包责任制,1984 年又对国有企业进行改革,以
增强企业活力为中心环节。1992 年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制,把社会主义基本制度与
市场经济结合起来,有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨大的推动作用,使中
国经济实力明显增强。
总之,二战后,中国和主要资本主义国家根据国情事实作出政策调整,推动本国经济的发展。因此,国家
干预与市场调节是发展经济的两种重要手段,应立足国情适时作出政策调整。