2024年辽宁省朝阳市中考历史模拟适应性训练试卷
一、单选题:本大题共25小题,共50分。
1.汉字是中华文明的重要载体,下列图片中已知最早具备了汉字基本结构的文字是( )
A. 澄湖陶罐符号 B. 甲骨文
C. 利簋金文 D. 居延汉简文字
2.《史记 商君列传》记载:“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望”。对此分析正确的是商鞅变法( )
A. 目的是富国强兵 B. 阻力来自于贵族 C. 措施无法推行 D. 适应时代的要求
3.2019年日本“平成”天皇离退,他的年号取自中国古籍“五帝本纪”篇中的“内平外成”。这本古籍应是( )
A. 《春秋》 B. 《史记》 C. 《易经》 D. 《尚书》
4.魏晋南北朝时期,江南地区经济迅速发展的最主要因素是?( )
A. 三国鼎立局面的出现 B. 南方统治者重视农业南方人兴修水利
C. 对外贸易发展 D. 北方人口大量南迁,带来先进的生产技术
5.元灭南宋后不久,中国再度完成统一.下列史实发生于元代的有:( )
①全国的经济重心开始从黄河流域向长江流域转移②在地方上实行行省制度
③民族大融合,形成了一个新的民族-回族④开凿两段新运河,会通河和通惠河.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
6.天京事变说明的本质问题是( )
A. 农民阶级本身的局限性 B. 洪秀全本身的腐朽变质
C. 统治阶级内讧不可避免 D. 太平天国运动隐藏着失败的危机
7.在义和团兴起的过程中,曾提出“扶清灭洋”的口号。对此口号评价不正确的是( )
A. “灭洋”,鲜明地表达了中国人民反对帝国主义的斗争意志
B. “扶清”,反映出义和团对清政府的本质认识不清,对其抱有幻想
C. “灭洋”,使义和团对洋人及外国轮船、铁路等统统排斥,具有盲目排外的落后性
D. “扶清”,表现了义和团具有崇高的爱国主义精神
8.中国共产党正式决定同孙中山领导的国民党合作的会议是( )
A. 中共二大 B. 中共三大 C. 国民党一大 D. 八七会议
9.1939年,美国记者斯诺称赞毛泽东的《论持久战》是“窑洞中的预言”。“预言”指的是( )
A. 国共合作打倒军阀 B. 星星之火,可以燎原
C. 抗战胜利属于中国 D. 解放战争终将胜利
10.“解放就是光明的到来,解放亦是生活的向上,王府百货店挂起了庆祝和平解放的大标语”。与这一情景有关的战役应是( )
A. 辽沈战役 B. 淮海战役 C. 平津战役 D. 渡江战役
11.如图是张老师上课时的板书设计.请你根据内容为其拟定一个最适当的标题( )
A. 对外开放 B. 三大改造 C. 国企改革 D. 土地改革
12.中国重返联合国可以说是联合国发展历程中的一件具有划时代、里程碑意义的大事件。那么,第( )届联合国大会通过决议,恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。
A. 25 B. 26 C. 28 D. 29
13.如图是某位历史人物的传记目录(部分),空白处应该补全的内容是( )
千里跃进大别山揭开反攻序幕
一举粉碎“四人帮”实现拨乱反正
_____________
视察南方作讲话坚定基本路线
A. 建立广西根据地开展革命斗争 B. 百团大战任指挥打击日军气焰
C. 挥手“画圈”南海边实施对外开放 D. “一国两制”新构想欢庆港澳回归
14.“当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫……他毕生的梦想,就是让所有人远离饥饿。”这份颁奖词赞誉的是( )
A. 袁隆平 B. 邓稼先 C. 李四光 D. 钱学森
15.三星堆以历史久远、文物精美、文化独特、神秘莫测而成为古老东方文明的代表,并引起世人的瞩目。而与三星堆同处北纬30°左右的金字塔也代表着一个文明古国的文明发展。对此下列说法有误的是( )
A. 这一文明古国指古巴比伦
B. 象形文字是这一古国的文明发展见证
C. 金字塔是法老的陵基
D. 这一文明古国的天文学发展也取得了重大成就
16.5-15世纪一般被欧洲人称为“中世纪”,也是封建社会占统治地位的时期。它在政治上的基本制度是( )
A. 奴隶制民主政治 B. 封君封臣制 C. 中央集权制度 D. 君主立宪制
17.达 芬奇作为艺术大师,他的主要作品有( )
A. 《创世纪》 B. 《大卫》
C. 《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》 D. 《圣母像》
18.马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论,“这一理论”诞生的标志是( )
A. 第一国际的成立 B. 巴黎公社的诞生
C. 第一个社会主义国家的建立 D. 《共产党宣言》的发表
19.有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有
①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和政体
③机器生产成为工业生产的主要方式④创立了经典力学体系和进化论学说
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
20.1868年开始,日本明治天皇政府,颁布了一系列新的法令、政策。其中,有利于加强中央集权的是( )
A. 废藩置县 B. 鼓励发展近代工业 C. 提倡“文明开化” D. 发展教育
21.下图为苏俄【苏联】1913—1925年粮食作物产量示意图。其中1921—1925年粮食作物产量增长的原因是实行了( )
A. “战时共产主义”政策 B. 新经济政策
C. 斯大林模式 D. 赫鲁晓夫改革
22.美国总统奥巴马说“美国的真正天赋在于:它懂得改变”。20世纪30年代美国在经济政策上的“改变”表现为()
A. 建立法西斯专政 B. 加强国家对经济的干预和指导
C. 实行冷战政策 D. 建立高度集中的经济政治体制
23.下列是与第二次世界大战有关的事件,按时间先后顺序排列正确的是( )
①斯大林格勒战役
②百团大战
③日本偷袭珍珠港
④台儿庄战役
A. ①③②④ B. ②③①④ C. ④②③① D. ③②④①
24.标志着统治了非洲大陆数百年的殖民主义体系彻底瓦解的历史事件是( )
A. 纳米比亚的独立 B. 利比亚的独立 C. 阿尔及利亚的独立 D. 埃及共和国的建立
25.1949年,英国、法国、美国等十二个国家代表在华盛顿签署公约,形成了以遏制苏联称霸世界为目的的西方集体防御体系,这就是( )
A. 安理会 B. 北大西洋公约组织 C. 华沙条约组织 D. 欧洲共同体
二、材料解析题:本大题共4小题,共50分。
26.某校七年级历史兴趣小组以“走近隋唐”为主题,开展探究活动。
【水利工程】
材料一:它是古代世界上最长的运河,它利用黄河等天然河道和古运河开凿,纵贯南北,沟通了不同水系之间的联系。有诗赞道:“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
(1) 写出材料一中这条“古代世界上最长的运河”的名称。根据材料一并结合所学知识,分析它的作用。
【对外关系】
材料二:如图。
(2) 根据材料二,概括唐代交通路线的特点。
(3) 唐朝时实行对外开放政策,中外友好往来频繁,试举两例证明。
【民族关系】
材料三“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。”
——李世
(4) 材料三体现了什么民族政策?
【以史为鉴】
(5) 唐朝的繁盛留给我们什么启示?
27.阅读下列材料:
材料一:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其
表。”
--李鸿章材料二:
材料三:“西洋人因为拥护‘德先生’(指民主)‘赛先生’(指科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗……”--陈独秀
(1)材料一中“我办了一辈子事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起 的什么运动?该运动中提出了哪些口号?该运动有何积极意义?
(2)根据材料二图一所示信息,戊戌变法失败后,在就义前大声说:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”的是谁?其中“贼”是指谁?出现“无力回天”的原因是什么?
(3)材料二图二是同盟会纲领,后孙中山在同盟会机关刊物上提出了什么理论?
(4)根据材料三,陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场什么运动?
28.
26年,为纪念长征胜利0周年也为了长征神延续下去,央视名嘴崔元发起《我长征》大型电动,并北京举行了誓大会。
参与活动的刘欢说“我小时候还感觉长征的精神离我近而现在孩更多把它当作遥远历史,已经难体前们长精神了。”
中国共产党领红军以无伦比英雄气概进行长,创气吞山河的间奇,谱写了中国革命史光辉篇章。
上面一组图片是一画家用他的画笔展现红军长的图景请你依据红军长的过程将这图片新排,将图片的序号依次下面的横线上。 ______ → ______ → ______ → ______
李中权将对参与动的选手说:“我当年走长征时真的是过根、皮带,塑料都吃过。你走长征条件不一样了,们走长承一种精神,我们这种神应该千秋代传下去。”
阅读材料说为什么在长胜利数十年之后人们还要重征路怎样理解长征精?
29.和平是人类的永恒期望,各国要紧密团结起来,共同维护世界和平稳定。李老师以“和平之光”为主题设计了下面的学习任务单。请你完成相关学习任务。
任务一【解读图文——谋求世界和平】
(1) 图一中的机构成立于何时?你能从会徽的构图中体会出其建立的目的吗?图二中的机构发挥了怎样的作用?
任务二【释读文献——条约维护和平】
(2) 下面两则材料分别与哪场战争有关?材料二《联合国家宣言》的发表,产生了什么重要意义?
任务三【对比分析——选择把握和平】
(3) 示意图能勾勒出史实之间的关系,下面示意图中①②处应补全的内容是什么?
任务四【阐述史实——致力争取和平】
(4) 从下面的关键词中任选三个,结合相关史实,以“和合共生”为题,写一篇150字左右的小短文。
一带一路联合国人类命运共同体世界贸易组织全球性问题
答案和解析
1.【答案】B
【解析】商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。甲骨文已经具备了汉字结构的基本形式,是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。
故选:B。
本题以四幅历史图片为切入点,考查文字演变的相关知识。
本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记商朝甲骨文的地位与特点。
2.【答案】B
【解析】根据“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望”可知,商鞅在秦国做官十年,那些奴隶主旧贵族都很怨恨他。结合所学知识,商鞅在秦国推行“以废井田、开阡陌,实行郡县制,奖励耕织和战功,实行连坐之法“为主要内容的变法。变法废除了没有军功的旧贵族特权,触动了旧贵族的利益。据题意可以得出商鞅变法的阻力来自贵族的结论,B项正确;商鞅变法的目的是建立地主阶级统治;发展封建经济,增强秦国实力,完成统一大业。在秦孝公的支持下,商鞅变法得以顺利实行,使秦国一跃成为实力最强大的诸侯国,为秦统一天下奠定了基础,排除AC项;商鞅变法适应时代的要求,但是“商君相秦十年,宗室贵戚多怨望”与适应时代的要求不符,排除D项。
故选:B。
本题主要考查了商鞅变法的相关知识,解题的关键是正确识读题干材料。
本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。理解并识记商鞅变法的相关知识。
3.【答案】B
【解析】根据题干并结合所学知识可知,根据“五帝本纪”可知,这部作品是《史记》。司马迁是我国古代伟大的史学家,在西汉汉武帝时期,编写了《史记》,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事,是我国历史上第一部纪传体通史,选项B符合题意;选项ACD不符合题意。
故选:B。
本题以2019年日本“平成”天皇离退,他的年号取自中国古籍“五帝本纪”篇中的“内平外成”为切入点,主要考查《史记》的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记《史记》的相关史实。
4.【答案】D
【解析】魏晋南北朝时期,江南地区的开发最主要得益于北方人口大量南迁.东汉末年以来,许多人为躲避战乱,逃往江南地区,西晋后期以来,更多北方人迁到江南.给南方地区带去了劳动力、先进的生产工具和耕作技术,促进了江南地区的开发.
故选D.
本题考查江南地区经济的开发.魏晋南北朝时期,江南地区的开发最主要得益于北方人口大量南迁.
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,注意掌握江南地区经济的以迅速发展的最主要的原因.
5.【答案】B
【解析】根据所学可知,全国的经济重心开始从黄河流域向长江流域转移始于唐朝,终于南宋;为了加强对地方的管理,元朝在地方上实行行省制度;元朝时民族大融合,形成了一个新的民族--回族;元朝时开凿两段新运河,会通河和通惠河。排除含①的选项即可。
故选:B。
本题主要考查学生对元朝相关史实的掌握情况.
本题难度不大,主要考查学生的识记能力和辨析能力.注意区分掌握宋元时期的不同史实.
6.【答案】A
【解析】1856年的天京事变,是太平天国内部的一场斗争,是太平天国由盛转衰的标志。其本质是由于农民阶级本身的局限性,使其领导集团不能长期保持团结。因此A符合题意。
故选:A。
本题以天京事变说明的本质问题为背景,考查太平天国运动。
本题以太平天国运动为背景,考查学生识记历史知识能力。
7.【答案】D
【解析】19世纪末,列强的侵略加剧了中华民族与帝国主义的矛盾,使广大的中国人民深受其害。义和团是19世纪末中国发生的一场以“扶清灭洋”为口号的反帝爱国运动,义和团运动把斗争的矛头指向帝国主义,义和团兴起不久,势力就发展至直隶、京、津一带,义和团运动的高潮为期不过三个月,最终在清政府的叛卖下,在中外反动势力的联合镇压下失败。清政府对待此项运动的态度反复变化,经历了剿灭-招抚-镇压三个阶段。选项D“扶清”,表现了义和团具有崇高的爱国主义精神,错误,符合题意。故D符合题意。
故选:D。
本题考查义和团运动。1900年春,义和团运动发展到京津地区,斗争矛头直指帝国主义侵略势力,义和团运动是一场农民反帝爱国运动。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握义和团运动的背景、经过和结果。
8.【答案】B
【解析】中国共产党成立后,认识到要战胜强大的敌人,必须争取一切可能的同盟者,建立革命统一战线,1923年中共召开第三次全国代表大会,正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。
故选:B。
本题考查了第一次国共合作。国共合作的意义:反帝反封的工农运动的蓬勃发展,推动了国民革命运动高潮的到来。
解答本题要正确理解题意,考查了第一次国共合作,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。
9.【答案】C
【解析】毛泽东的在《论持久战》中论述的是中国抗日战争的过程和结果,指出抗战胜利属于中国。A是国民大革命时期的议论,B是中国土地革命时期的议论,D是解放战争时期的议论。
故选:C。
本题考查毛泽东的在《论持久战》。《论持久战》是毛泽东关于中国抗日战争方针的军事政治著作。
掌握毛泽东的在《论持久战》的内容和影响。
10.【答案】C
【解析】据“解放就是光明的到来,解放亦是生活的向上,王府百货店挂起了庆祝和平解放的大标语”。与这一情景有关的战役应是平津战役。1948年11月,东北解放军又挥师入关与华北解放军合力在林彪、罗荣桓、聂荣臻领导下进行平津战役,1949年1月,国民党军队在总司令傅作义的率领下接受和平改编,北平和平解放,保护了北平这座驰名世界的文化古城免遭战争破坏,使华北全境基本解放。
故选:C。
本题以“解放就是光明的到来,解放亦是生活的向上,王府百货店挂起了庆祝和平解放的大标语”为依托,考查三大战役。注意掌握相关基础知识。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,识记与灵活掌握三大战役和南京解放的相关知识。
11.【答案】B
【解析】据图示意图可知是三大改造,三大改造的对象是农业、手工业和资本主义工商业.农业、手工业走合作化道路,对资本主义工商业实行公私合营.1956年底三大改造基本完成,从此公有制经济在国民经济中占主导地位,这标志着社会主义制度在我国基本建立起来,我国从此进入社会主义初级阶段.由此可以判断图片显示内容为三大改造的内容,所以标题应为三大改造.
故选B.
本题考查的是三大改造的相关内容.
本题旨在考查运用所学知识进行判断分析的能力.
12.【答案】B
【解析】根据所学知识可知,1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去,B正确,排除ACD项。
故选:B。
本题考查中国恢复在联合国的合法席位。注重基础知识的掌握。
本题考查学生对基础知识的记忆能力,考查学生对中国恢复联合国合法席位相关知识的准确记忆。
13.【答案】C
【解析】据题干图片内容,结合所学可知,是邓小平的传记目录。由材料中事件的顺序可以推断,空白处的内容应界于文革后和1992年南方讲话之间,1980年我国建立了深圳等四个经济特区,迈出了对外开放的第一步,所以C项符合题意。
故选:C。
本题考查邓小平的主要贡献,关键是对目录共性的认识。
注意对目录的解读,掌握邓小平的主要贡献。
14.【答案】A
【解析】根据题干中“田畴、农夫、远离饥饿”等关键词可以看出此人与农业有关。选项中袁隆平是水稻育种专家,杂交水稻之父,邓稼先是两弹元勋,李四光是著名地质学家,钱学森是著名物理学家。
故选:A。
本题以获奖颁奖词为切入点,主要考查了袁隆平的贡献.
注意袁隆平主要的贡献的识记.
15.【答案】A
【解析】题干给出的图片说明很明显是金字塔。金字塔是非洲尼罗河流域古埃及文明的代表作,是古代埃及国王的陵墓,是权力的象征,也是埃及人民的骄傲。金字塔是古埃及的文明代表。A错误,符合题意。
故选:A。
本题考查了金字塔。古希腊历史学家希罗多德说:“埃及是尼罗河的馈赠”。
本题考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记古埃及文明成果--金字塔。
16.【答案】B
【解析】5-15世纪一般被欧洲人称为“中世纪”,也是封建社会占统治地位的时期。它在政治上的基本制度是封君封臣制。8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。这样,赐地的人成为封君,接受封地的人则为封臣,封臣必须效忠于封君、封君则须保护封臣的观念日益流行开来。11世纪时,这种以土地的封赐为纽带而形成的封建制度在西欧已经普遍存在。
故选:B。
本题考查西欧封建制度的确立,知道中世纪时期西欧在政治上的基本制度是封君封臣制。
本题考查西欧封建制度的确立,考查学生的理解和分析能力,解题关键是掌握基础知识。
17.【答案】C
【解析】文艺复兴兴起于14世纪的意大利,代表人物有但丁、达 芬奇和莎士比亚。达 芬奇的代表作有《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。
故选:C。
本题主要考查达 芬奇作为艺术大师的主要作品。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。注意掌握文艺复兴运动的代表人物及作品。
18.【答案】D
【解析】1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生.这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展.从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期.据“马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富,就是以他名字命名的科学理论”及所学知识可知,“这一理论”是指马克思主义理论,其诞生的标志是《共产党宣言》的发表,选项D符合题意。
故选:D。
本题主要考查马克思主义理论、《共产党宣言》的发表的相关史实。重点掌握国际共产主义运动的相关史实。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力.理解并识记马克思主义理论、《共产党宣言》的发表的相关史实。
19.【答案】D
【解析】本题主要考查学生对英国近代史的准确识记,可用排除法。其中②最终确立了三权分立的共和政体的国家是美国,根据所学知识可知,其中最终确立了三权分立的共和政体的国家是美国,B项可排除;①指的是英国1689年颁布的《权利法案》的内容;③指的是从英国开始的工业革命完成带来的影响;④指的是英国科学家牛顿和生物学家达尔文的理论。故选D。
20.【答案】A
【解析】依据所学,明治维新政治上:废藩置县,加强中央集权;天皇拥有无限权力;取消武士特权.
故选A.
本题以有利于加强中央集权切入点,考查明治维新.
本题以明治维新为背景,考查学生识记历史知识能力.
21.【答案】B
【解析】本题考查新经济政策。分析苏俄(联)粮食产量变化曲线图可知,这一期间粮食产量呈增长趋势,抓住题干中的时间“1921~1925年"结合所学知识得出结论:1921年列宁实施了新经济政策,促进了苏俄农业的发展,恢复了国民经济,使这一期间粮食产量呈增长趋势,所以选择B。本题考查苏联新经济政策本题考查苏联新经济政策本题考查苏联新经济政策
22.【答案】B
【解析】本题考查的是罗斯福新政的相关知识。20世纪30年代,面对1929—1933年经济危机造成的严重破坏,罗斯福实施了新政。新政最主要的特点是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。故选B。
23.【答案】C
【解析】①斯大林格勒战役,1942年夏,德军进攻斯大林格勒,苏军在斯大林格勒战役中,给德国法西斯以致命打击。
②百团大战1940年
③日本偷袭珍珠港在1941年12月;
④台儿庄战役1938年。故正确顺序是④②③①。
故选:C。
本题考查与第二次世界大战有关的历史事件的先后顺序。
本题主要考查第二次世界大战有关的历史事件。考查学生对历史史实的准确识记能力。
24.【答案】A
【解析】本题主要考查非洲殖民体系崩溃的相关内容。根据已学知识可知,1990年3月纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束。故选A。
25.【答案】B
【解析】美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线,而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。经过两年多的酝酿和磋商,1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”,简称“北约”,形成了以遏制苏联称霸世界为目的的西方集体防御体系。选项B符合题意。安理会出现于1945年;华沙条约组织成立于1955年;欧洲共同体成立于1967年。选项ACD均不符合题意,排除。
故选:B。
本题主要考查北大西洋公约组织的相关史实。重点掌握二战后两大军事政治集团的成立的相关史实。
本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。理解并识记北大西洋公约组织的相关史实。
26.【答案】【小题1】隋朝大运河(大运河);加强了南北地区政治、经济和文化的交流。
【小题2】海陆并进、路线多、范围广(往来国家多)。
【小题3】玄奘西行;鉴真东渡。
【小题4】开明的民族政策。
【小题5】加强对外交往,加强民族友好关系,重视科技和人才。
【解析】1.
本题以三则文字图片材料为背景依托,主要考查了隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识。
2.
本题以三则文字图片材料为背景依托,主要考查了隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识。
3.
本题以三则文字图片材料为背景依托,主要考查了隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识。
4.
本题以三则文字图片材料为背景依托,主要考查了隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识。
5.
本题以三则文字图片材料为背景依托,主要考查了隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识,掌握相关基础知识。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记隋朝大运河的开通以及历史影响、唐代交通路线的特点、唐朝时对外交流的史实、唐朝的民族政策、唐朝的繁盛留给我们的启示等知识。
27.【答案】(1)据材料一“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎…不过勉强涂饰,虚有表。”“李鸿章”可知,材料中“我办了一辈子事”是指19世纪60年代到90年代清朝较为开明的官员发起了洋务运动。19世纪60-90年代,以恭亲王奕 、曾国藩、李鸿章等为代表的地主阶级发起的一场维护封建统治的“自强”“求富”运动,即洋务运动。主张中学为体,西学为用,采用西方先进科学技术,挽救清朝统治,这场运动虽然以失败告终,但引进了西方资本主义国家的一些先进科学技术,使中国出现了第一批近代企业;为中国近代企业积累了经验,培养了技术力量;在客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。
(2)材料二中的图片是谭嗣同英勇就义的场景,与戊戌变法有关。 1898年9月,慈禧太后发动政变,囚禁了光绪帝,康有为、梁启超逃往国外,谭嗣同等六人被杀害,戊戌变法最终以失败结束。谭嗣同在刑场吟诵“有心杀贼,无力回天。死得其所,快哉快哉!”慷慨就义。其中“贼”是指以慈禧太后为首的顽固派;出现“无力回天”的原因是顽固派的实力过于强大,光绪帝没有实权,资产阶级的软弱性不敢发动广大人民群众。
(3)孙中山在中国同盟会的机关刊物《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为民族、民权、民生三大主义,合称三民主义。
(4)据材料“西洋人因为拥护‘德先生’(指民主)‘赛先生’(指科学),闹了多少事,流了多少血,两先生才逐渐从黑暗中把他们救出,引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生,可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗…”可知,陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起了一场新文化运动,1915年,由陈独秀、李大钊、胡适和鲁迅领导的新文化运动高举民主科学两面大旗,向尊孔复古的封建逆流展开猛烈的进攻。
故答案为:
(1)洋务运动;“自强”“求富”;洋务运动引进了西方先进的科学技术,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到了促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
(2)以慈禧太后为首的顽固派;顽固派的实力过于强大,光绪帝没有实权。
(3)三民主义。
(4)新文化运动。
【解析】(1)本题考查洋务运动,把握洋务运动的口号和积极意义。
(2)本题考查戊戌变法,考查依据材料再现历史信息的能力,明确“有心杀贼,无力回天,”中“贼”的是以慈禧太后为首的顽固派以及出现“无力回天”的原因。
(3)本题考查中国同盟会,把握孙中山在同盟会机关刊物上提出的理论。
(4)本题考查陈独秀等进步的知识分子高举“德先生”和“赛先生”两面大旗,掀起的一场什么运动。
本题主要考查中国近代化的探索--洋务运动、戊戌变法和辛亥改革的相关史实,主要考查学生的分析归纳和综合运用历史史实的能力。
28.【答案】②;④;③;①
【解析】红军胜利已经0年了,为纪长胜,让长征精神延续下去,以人们还要重长征路.长征胜靠的是理想和念,的种神.80来,红军精直在中国地上得到发扬大,而且这种精神将永远被传扬去.么,么是长征神?种精神,就是中华族的根本利看得高一切,定革命理想信,定正义事业必胜的神;就是为了救国救民,不怕任何难险阻,不怕牲、排除万难去争取胜利面对形形色色的敌决一死、克敌制胜的精神;就是持立自主实事求是,一从实的精;就是顾全局、守纪律、紧密团结的精神;就是紧靠人民群众,同人民众生死相、患与精神.它始终是国共产人和人民军队革命风范的动反映是中华民自强不息的民族品格的中展示是以国主义为核的民族精神的最高体现,是保证我们革命和建设事从胜利走胜利大精神力,是中国产党人在何候永远保持的初心.空格空格/ 空格 /格空格空格//空格空格/ 空格/ /空/
故答为:
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因:为纪念长胜利,让长征精神延续下去理解长征精神把中华族根本利益得高于一切,坚定革命的理信念,定正义事业必胜的精神;是为国救民,不怕任何艰难阻,不怕牺牲排万争取胜利,面形色色的敌人一战、敌制胜的精就是持立自主,实是,一切实际出发的精神;就是全大局、严守纪律、紧密团结的精;就是紧紧依靠民群众,同人民众生死相依难与神.
考红军长途中艰难险阻.
重走征路的原因以和长征精神理解.
本题考查对红军长征的识点的理解识记力.向学生明长是人类战争史上奇迹,有的魅力使就像部最完的神话,突破时代国界,在世界传扬,丰功伟绩,惊天地鬼神,彪炳史,古流芳,长征精神万岁!
29.【答案】【小题1】时间:1945年。目的:维护世界和平与安全,促进国际合作与发展。作用:成员国的关税水平普遍降低,推动了国际贸易的发展;规定了国际贸易中的各项基本原则,组织多边贸易谈判,解决成员国之间的贸易争端;推动着世界的和平与发展。
【小题2】材料一:第一次世界大战,材料二:第二次世界大战;《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。
【小题3】①对外侵略扩张(或建立法西斯专政);②国家干预经济(或实行罗斯福新政)。
【小题4】题目:和合共生;论述:不断发展的现代社会,和平与发展成为时代的主题,但仍然存在着很多矛盾,如地区冲突,民族矛盾,宗教纷争、恐怖主义等。面对这些问题,需要通过国际合作来取得人类社会的进步。1945年联合国正式建立,积极解决各国间矛盾,倡导构建世界和平体系。1995年世界贸易组织正式成立,以非歧视开放公平为原则,与联合国成为支撑、协调世界经济和政治的两大支柱,推动世界和平与发展。中国是“一带一路”的倡导者和推动者,促进各国加强区域合作,共建人类命运共同体。在全球化、信息化以及面对的复杂形势下,只有通过不同程度的国际合作,积极构建人类命运共同体,才能和合共生,推进全人类社会的发展。
【解析】本题以和平是人类的永恒期望,各国要紧密团结起来,共同维护世界和平稳定为切入点,综合考查俄国十月革命、经济大危机、罗斯福新政、一战、二战和人类面临的共同问题,题目设计注重基础性,要在掌握课本相关知识的基础上,对问题进行深入的分析作答。
本题考查学生识记和分析历史知识的能力,理解把握俄国十月革命、经济大危机、罗斯福新政、一战、二战和人类面临的共同问题的相关知识。运用所学,具体分析作答。
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