高中试卷答案网2023 年下学期八年级期末检测试卷
历史 科目
考生注意：本试卷共两道大题，16道小题，满分100分，时量60分钟。
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共 12 小题，每小题4 分，共 48 分)
1.它见证了中国近代史上第一个不平等条约的签订，也见证了亚洲第一个资产阶级民主共和国的诞生。“它”所指代的城市是( )
A.北京 B. 武汉 C. 南京 D. 天津
2.1854年，英国外交大臣致函英国公使说：“为了适应外商对农业产品已增加的需要，……新的贸易市场尚待进行。”1856年，法国外长指示法国驻华代办，强调“商业关系的推广”。材料表明英法发动第二次鸦片战争根本目的是( )
A. 进口更多的中国农产品 B. 进一步打开中国市场
C. 跟中国确立平等的商业关系 D. 使鸦片贸易合法化
3.著名历史学家陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中指出：“新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿灭干净的。”这说明了百日维新( )
A.削弱以慈禧太后为首的顽固派势力 B. 结束了清朝君主专制统治
C. 沉重打击了西方列强的侵略 D. 在思想文化方面产生了重要影响
4.1900年4月以后，直隶保定城内的坛口“日盛一日”，并且竖起“保清灭洋”旗帜，教堂“无论天主、耶稣悉付一炬”。材料反映出义和团运动与太平天国运动最大的不同在于( )
A. 阶级属性 B. 斗争对象 C. 斗争方式 D. 失败原因
5.1949年2月3日，北平和平解放。中国人民解放军全副武装昂首通过东交民巷，洗刷了四十八年以来武装人员不得进入东交民巷、界内“不许中国人居住”的国耻。直接造成这一国耻的条约是( )
A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
6.有人说：“1911年，一道闪电划过，却黑暗依旧； 1921年，中国终于迎来了曙光。”这里的“一道闪电划过“和“终于迎来曙光”分别指代的是( )
A.洋务运动和新文化运动 B. 八国联军侵华战争和中华民国成立
C. 辛亥革命和五四运动 D. 辛亥革命和中国共产党成立
7.下表所列事件反映的主题是( )
事件 结果
二次革命 很快被袁世凯镇压
护国战争 袁世凯被迫取消帝制，在绝望中死去
护法运动 孙中山被排挤出北洋军政府
A.袁世凯企图复辟帝制 B. 革命派与北洋军阀之间的斗争
C. 孙中山领导辛亥革命 D. 北洋军阀割据混战
8.论从史出、史论结合是学习历史的重要方法。下列对中共会议的评价，搭配正确的是( )
选项 会议名称 评价
A 中共二大 是开天辟地的大事，中国革命面貌从此焕然一新
B 八七会议 制定了彻底的民主革命纲领，为革命指明了方向
C 遵义会议 是共产党生死攸关的转折点， 也是从幼年走向成熟的标志
D 中共七大 为解放战争的胜利准备了条件
A B. B C. C D. D
9.漫画《看呀！ 倭奴把二次世界大战的导火线点燃了！》刊发于1931年的《互助周刊》上，点燃二战的导火线指的是( )
A. 九一八事变 B. 卢沟桥事变 C. 八一三事变 D. 西安事变
10.杜维运在《史学方法论》中说：“所谓原始史料，为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存，数者皆与事件同时。”据此，以下可作为研究南京大屠杀的原始史料的是( )
A. 作家张纯如的出版物《南京大屠杀》
B. 1937年日本《东京日日新闻》刊登的《日军军官在南京进行“杀人比赛”》的新闻稿
C. 电影作品《南京! 南京!》
D. 网络上关于南京大屠杀的论坛跟帖
11.数据解读是学习历史的重要途径。分析下图数据，共产党兵力总数占据优势始于( )
A. 全面内战爆发时 B. 战略反攻开始前 C. 三大战役进行中 D. 渡江战役结束后
12.文学艺术作品是时代的产物，下列作品反映抗日战争这一时代主题的是( )
A.聂耳的《义勇军进行曲》和徐悲鸿的《愚公移山》
B. 鲁迅的《狂人日记》和郭沫若的《女神》
C. 冼星海的《黄河大合唱》和鲁迅的《阿Q正传》
D. 茅盾的《子夜》和曹禺的《雷雨》
二、非选择题(本大题共4小题，共52分)
13.(10分) 近代史上不同阶级针对土地问题提出了不同的解决方案。阅读下列材料，回答问题。材料一
材料二 兄弟所最信的民生主义是定地价的法。比方地主有地价值一千元，可定价为一千，或多至二千，就算那地将来因交通发达，价涨至万，地主得二千，已属有益无损。赢利八千，当归国家。
—孙中山《三民主义与中国前途》
材料三 1947年，中国共产党颁布的《中国土地法大纲》规定：“废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实现耕者有其田的土地制度。“一年后，解放区有一亿多农民获得了土地。翻身后的农民积极参军，支援前线。
——摘编自《复兴之路》
(1) 材料一的土地纲领在土地的分配方式上有何突出特点 (2分)
(2) 材料二反映了以孙中山为代表的哪一阶级对土地问题的解决方案 (2分) 根据材料并结合所学回答，“民生主义”在同盟会的革命纲领中是如何表述的 (2分)
(3) 根据材料三指出，解放区土地改革的目标是什么 (2分) 根据材料三并结合所学，这次土地改革对解放战争起到什么了作用 (2分)
14.(14分) 1840年以来的一百多年间，列强向中国发动了五次大规模的侵华战争。在中国人民前赴后继的反侵略斗争中，中国的民族意识不断觉醒。阅读下列材料，回答问题。
材料一 由于中国人民闭关自守、骄傲自满，19世纪的三次灾难性战争使他们受到巨大的刺激，在这些战争中所遭受的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明，其结果是入侵和反入侵的连锁反应。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 下午一时半，十几个学校的学生齐聚天安门，人人手里拿着一面或者两面白旗，上面写着“还我青岛”“头可断青岛不可失”。第二天，北京各大专学校总罢课。六月三日，北京学生在街头演讲时被北洋政府逮捕一百七八十人。第三天，上街演讲的学生达到五千多人，社会影响更加扩大。学生的爱国行动得到越来越多各界人士的同情和支持……这是真正伟大的历史转折点。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 四万万同胞，同仇敌忾，用自己的血肉筑起了坚不可摧的长城。中国共产党领导的人民武装力量抗击大部分日军和几乎全部伪军，国民党爱国将士也在正面战场英勇抗击日军……中国同美、英、苏等反法西斯同盟一道打败了日本帝国主义，取得了抗战的最后胜利。
——《和平与正义是不可战胜的—纪念中国人民抗日战争胜利五十周年》
(1) 材料一中“19世纪三次灾难性战争”分别指的是哪三次战争 (3分) 中国“在这些战争中所遭受的耻辱性失败”的根本原因是什么 (2分) 举一例在这些战争中农民阶级的反入侵事件。(1分)
(2) 根据材料二并结合所学回答，引发“学生齐聚天安门”的直接原因是什么 (2分)请从领导阶级的角度论证“这是真正伟大的历史转折点”。(2分)
(3) 根据材料三，概括抗日战争取得胜利的原因有哪些 (2分)
(4) 综合以上材料，谈一谈近代中国反侵略斗争与民族意识的关系。(2分)
15.(14分)《湖南少年歌》中唱道：“如果中华国果亡，除非湖南人尽死。”也有人说：“一群湖南人，半部近代史。”凸显了湖南及湖南人在中国近代史上的重要作用。阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 为发展民族工商业，陈宝箴等维新派除转让一部分矿业给商人开采，以发展官督商办”的企业外，还多方鼓励私人创办其它企业。…在维新派的大力扶植下，湖南的一批近代企业如雨后春笋般地涌现出来。 ——摘编自谢冰《戊戌变法时期的湖南巡抚陈宝箴》
(1) 根据材料一的时间轴，举一例发生在 A 事件期间由湖南人创办的军事工业。(2分)岳麓山南大门下联“勋高黄蔡千秋浩气壮名山”指的是参与C事件的哪两位湖南籍革命家 (2分)
(2) 根据材料一并结合所学补充下图空白处内容。(2分) 归纳中国的近代化探索过程所呈现的特点。(2分)
(3) 材料二中陈宝箴的主张与当时国内哪一思潮的兴起有关 (2分) 根据材料二分析，“湖南的一批近代企业如雨后春笋般地涌现出来”的原因是什么 (2分) 从时局的角度分析近代民族工业发展艰难曲折的社会根源。(2分)
16.(14分) 2024年是国共两党第一次合作100周年纪念。国共两党关系的演变，深刻影响着中国近代历史的发展进程。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国共产党在成立之初就提出反帝反封建的民主革命纲领，并同孙中山先生领导的中国国民党携手合作，帮助国民党完成改组，建立最广泛的革命统一战线，掀起轰轰烈烈的大革命，给北洋军阀反动统治以沉重打击。
——摘自习近平总书记在纪念辛亥革命110周年大会上的讲话
材料二 国共第一次合作破裂后，国内政治局势陡然逆转……当时放在中国共产党面前的只有两条：或者是拿起武器，进行武装反抗，或者是迟疑犹豫，坐以待毙。
—摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
材料三 抗战胜利后，国民党企图恢复抗战前“一党专制，一人独裁”的局面，1945年8月中共产党为争取合法地位与国民党在谈判桌上进行了一次激烈的较量。但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。随后，通过三年的军事较量，中国共产党终于推翻了国民党的独裁统治，赢得了执政党的合法地位，领导人民当家做主。
—摘编自人民日报社论《和平与正义是不可战胜的》
(1)材料一中，国共两党“革命统一战线”建立的标志是什么 (2分) 根据材料一并结合所学，指出国共两党第一次合作的主要成果。(2分)
(2)根据材料二，举一例国共第一次合作破裂后共产党“拿起武器，进行武装反抗”的起义。(2分)这一时期中共的革命道路发生了怎样的转变 (2分)
(3) 根据材料三并结合所学，国共两党第二次合作取得最大成果是什么 (2分)“谈判桌上的较量”和“推翻国民党独裁统治”分别指代什么事件 (2分)你对近代史上国共两党关系演变产生的不同影响有何认识 (2分)