高中试卷答案网2022-2023学年度第二学期期中学情检测七年级历史试题卷
（闭卷）
注意事项：
1、你拿到的试卷，满分100分。历史和道德与法治考试时间共120分钟。
2、本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题。
3、本试卷为闭卷考试题，请你仔细审题，认真作答。
一、单项选择（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1．隋朝与下列哪个朝代最相似（ ）
A．唐朝 B．北宋 C．元朝 D．秦朝
2．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”“此河”开通最重要的意义是
A．加强南北经济文化交流 B．结束南北分裂局面
C．促进沿岸工商业的发展 D．灌溉沿岸大片良田
3．唐太宗说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”这说明唐太宗（ ）
A．认识到人民群众力量的伟大 B．认识到节俭的重要性
C．认识到重视人才的必要性 D．认识到虚心纳谏的好处
4．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”下列各项中与这两句诗中作者的兴奋与感慨直接相关的是（ ）
A．分封制 B．郡县制 C．科举制 D．行省制
5．唐朝中外交往出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因是
A．唐朝统治者注重对外交往 B．唐朝经济文化世界领先
C．唐朝对外政策的开放开明 D．唐朝对外交通十分发达
6．唐朝诗人白居易在《长恨歌》中写道：“春宵苦短日高起，从此君王不早朝。”这两句诗反映的情况，直接导致了（ ）
A．安史之乱的爆发 B．藩镇割据的混战
C．唐末农民大起义 D．唐朝走向衰亡
7．“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”，是唐末农民大起义领袖黄巢的诗句。唐末农民起义（ ）
A．给唐朝统治以致命的打击 B．推翻了唐朝的统治
C．平定了安史之乱 D．形成了藩镇割据局面
8．下列能够准确概括隋唐时期历史特征的词语是
A．纷争与变革 B．分裂与融合 C．交流与冲突 D．繁荣与开放
9．钱文忠在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开阔、海纳百川的真实写照……”以该僧人取经的故事为素材创作的一部长篇神话小说是（ ）
A．《西行漫记》 B．《大唐西域记》 C．《西游记》 D．《封神演义》
10．下列两位人物的对外文化交流，充分体现了唐朝对外交往特点的是（ ）
A．对外开放、双向交流 B．源远流长、泽被东西
C．世界领先、求同存异 D．高度繁荣、共享太平
11．五代十国是中国历史上的一段大分裂时期。其实质是（ ）
A．汉族政权与少数民族政权的并立 B．豪强地主势力发展的结果
C．统治阶级内部争权夺利的斗争 D．唐末藩镇割据的延续和扩大
12．与“陈桥兵变”和“杯酒释兵权”这两个故事有关的历史人物是（ ）
A．杨坚 B．李渊 C．朱温 D．赵匡胤
13．“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”为此宋太祖采取的重要措施是（ ）
A．建立刺史制度 B．分化事权，削弱相权
C．派文臣担任各地州县的长官 D．取消行中书省，设立三司
14．文旅融合唤醒城市记忆。下列城市名片可以唤醒南宋都城记忆的是（ ）
A．秦俑故乡，丝路源头 B．繁华汴水，精彩开封
C．六朝古都，金陵风韵 D．千古宋城，梦回临安
15．下列反映北宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ）
A． B．
C． D．
16．北宋时，南方人在科举考试中优势明显。自南宋起，江浙一带尤其成为人才集中的地区。出现这一现象的主要原因是
A．南方政局相对稳定 B．自然条件优越
C．经济实力较强 D．对外交往密切
17．某同学选用如下图片，进行研究性学习。他确立的研究主题应是（ ）
A．宋代商业繁荣 B．民族政权并立
C．元朝国家统一 D．大都闻名世界
18．民间流传的谚语“苏湖熟，天下足”“苏常熟，天下足”最早可能出现在（ ）
A．隋朝 B．唐朝 C．宋朝 D．元朝
19．《宋书》记载：“江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶，衣覆天下。”出现这一现象的最主要原因是
A．南方自然条件优越
B．南方统治者实行仁政
C．北方人口大量南迁
D．江南战乱少相对安定
20．成吉思汗的主要历史功绩在于
A．吸取隋亡教训，重视发展生产
B．在会宁称帝，建立金
C．统一蒙古，建立蒙古政权
D．建立元朝
21．某同学进行单元复习时整理了部分典型图片资料，由此判断这一时期的阶段特征是
A．早期国家与社会变革 B．繁荣与开放的时代
C．民族关系发展和社会变化 D．统一多民族国家的巩固与发展
22．下图为我国古代的“瓦舍”，取“来时瓦舍，去时瓦解”之意。它的出现反映了
A．隋唐科举制的发展 B．唐朝民族关系和谐
C．宋代市民文化生活丰富 D．明清工商业繁荣
23．宋代，常有民众在清明等节日放风筝，还出现了“圆社”等专业球类社团。这说明当时
A．科学技术进步 B．娱乐方式多样
C．商品经济繁荣 D．经济重心南移
24．造纸术、印刷术、火药和指南针是我国古代的四大发明，这些发明对世界文明发展具有重要的推动作用，其中有利于人类文化传播和交流的是
A．火药、指南针 B．指南针、印刷术
C．印刷术、造纸术 D．火药、造纸术
25．宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港，中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。材料反映了宋朝（ ）
A．民族关系融洽 B．商人地位不断提高
C．海外贸易繁荣 D．江南经济飞跃发展
二、辨析改错（10分）
26．辨别下列史实的正误，在答题卷该题号前的括号内正确的写正确；错误的写错误，并加以改正。
(1)为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋文帝开凿了一条贯通南北的大运河。
(2)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期，著名的诗人有李白、杜甫等。
(3)宋朝时，小麦的产量跃居粮食作物的首位。
(4)南宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。
(5)北宋时期，匠人毕昇发明了雕版印刷术。
三、材料解析（本大题共2小题，每小题20分，共40分）
27．唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代，它政策开明，经济繁荣，文化发达，声名远播，是中国历史上令人振奋的一段时期。阅读下列材料：
材料一 君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也。
——魏征
材料二
材料三 贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多。”
(1)材料一反映了“贞观之治”哪一方面的内容 “贞观之治”时期还有什么革新措施
(2)请根据图A和图B分别写出当时便于耕作和灌溉的生产工具名称。
(3)吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先 材料反映的这件事的历史意义是什么 唐和吐蕃还有哪些交往事实
(4)根据以上材料和所学知识，请分析唐朝兴盛的原因
28．阅读下列材料：
材料一 北宋结束了五代十国的分裂局面。元朝统一全国……并设置机构直接管辖西藏。
——岳麓版《中国历史（七年级下册）》
材料二
(1)据材料一和所学知识指出，北宋实行什么政策 北宋统一后是如何强化中央集权
(2)比较材料二中两图，指出图二疆域有何特点 为此元朝政府采取什么重大措施来加强管理 请指出元朝的历史地位
(3)观察材料二中的图二并结合所学知识，指出元朝政府是如何加强对西藏和台湾管辖的 我们可以得到哪些认识
试卷第6页，共6页
1．D
【详解】结合所学知识可知，秦朝结束了春秋战国时期的分裂割据混战的局面，实现了国家的统一，因暴政导致秦末农民战争的爆发而亡；隋朝结束了我国三国两晋南北朝时期的分裂局面，实现了国家的统一，隋炀帝的暴政，导致了隋末农民战争的爆发，隋朝的灭亡。因此隋朝与秦朝最相似，D项正确；唐朝、北宋都不是在分裂割据混战的局面，实现国家的统一的，排除AB项；元朝是少数民族建立的政权，与隋朝不相似，排除C项。故选D项。
2．A
【详解】根据“尽道隋亡为此河”可知“此河”应该是在隋朝时开凿。根据“至今千里赖通波”可知“此河”依旧发挥作用。结合所学内容可判断题意描述的是隋朝大运河，隋朝大运河沟通南北，起到了加强南北经济文化交流了的作用，A符合题意；京杭大运河是在南北分裂局面结束后开凿的，排除B；隋唐时期也推行重农抑商政策，促进工商业发展的说法有误，排除C；运河的主要作用是交通，不是进行灌溉，排除D。故选A。
3．A
【详解】根据材料“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟”结合所学知识可知，唐太宗把统治者比作船，老百姓比作水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没，沉于水中，这说明了唐太宗认识到人民群众力量的伟大，A项正确；材料用比喻性的说法来强调必须关注民生，不能体现崇尚节俭方面的思想主张，排除B项；材料中唐太宗把统治者比作船，老百姓比作水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没，体现了其民本思想，而不是强调人才的重要性，排除C项；虚心纳谏是指古代指皇上虚心采纳臣子们的意见或者建议，不符合题意，排除D项。故选A项。
4．C
【详解】根据材料中的诗句内容结合所学知识可知，这两句诗反映了科举制度对读书人的重要性，故选C。
5．B
【详解】唐朝是中国古代历史上的一个黄金时期，由于唐政府实行对外开放的政策，唐朝对外交通发达，所以唐朝的中外交往出现了盛况空前的局面，但出现这一局面的根本原因还是唐朝的经济文化处于世界领先地位，吸引外国人到中国来学习经商。B正确；AC是唐朝对外开放繁盛的直接原因。AC错误；唐朝对外交通十分发达是实现发达对外交往的客观条件，D错误。综上故选B。
6．A
【详解】材料中的诗句反映的是唐玄宗后期，宠爱杨贵妃怠于政事，沉湎酒色，朝域腐败，之后安史之乱的爆发，导致国力大衰。故选A。
点睛：安史之乱的爆发，使唐朝由盛世太平的局面走向衰败分裂的局面。其原理是藩镇得到加强，开始拥兵自重，独霸一方。安史之乱→藩镇割据→五代十国。
7．A
【详解】结合所学知识可知，起义军在黄巢的率领下，黄巢起义转战南北，并攻人长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击。可知唐末农民起义给唐朝统治以致命的打击，A项正确；907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，与唐末农民大起义没有联系，排除B项；安史之乱，是由唐朝将领安禄山与史思明背叛唐朝后发动的，与唐末农民大起义没有联系，排除C项；安史之乱之后，形成了藩镇割据局面，与唐末农民大起义没有联系，排除D项。故选A项。
8．D
【详解】依据所学，公元6世纪到10世纪，隋唐时期的中国进入蓬勃兴旺的隆盛时代，政治清明，经济繁荣，先后出现了开皇之治，贞观之治、开元盛世，对外交往活跃．因此能够准确概括隋唐时期历史特征的词语是繁荣与开放。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。
9．C
【详解】根据材料内容“一个伟大僧人西行取经的传奇故事”，结合所学可知，这个僧人指的是玄奘法师，神话小说《西游记》描述的是唐朝和尚玄奘西游学取佛经的艰难过程，故选C。
10．A
【详解】据所学知识可知，这两位人物是唐朝高僧玄奘和鉴真，玄奘西游是去印度寻求佛法，鉴真东渡则是去日本宣扬佛法。故体现的是对外开放，双向交流，A项正确；鉴真东渡、玄奘西行没有到达西方，排除B项；玄奘西行、鉴真东渡都是在宣传佛法，与“求同存异”无关，排除C项；玄奘西行、鉴真东渡都没有体现对外交往的高度繁荣，排除D项。故选A项。
11．D
【详解】结合所学知识可知，五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续，他们的开国君主都是掌握兵权的武将，北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。当时的南方地区，由于受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有的基础上也有一定的发展。五代十国时期，虽然政权分立，但长期政治统一的历史影响和各地经济发展的密切联系，使统一始终是客观存在的必然趋势，D项正确；汉族政权与少数民族政权的并立，不符合史实，排除A项；豪强地主势力发展的结果、统治阶级内部争权夺利的斗争，都与史实不符，而是唐末以来藩镇割据局面影响的结果，排除BC项。故选D项。
12．D
【详解】依据所学可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，黄袍加身称皇帝，建立北宋，定都开封。为了巩固统治，宋太祖按宰相赵普的建议，采取措施，加强中央集权。他首先利用设酒宴的手段，解除石守信等统军大将的兵权，这就是“杯酒释兵权”，D项正确；杨坚是隋朝开国皇帝，李渊是唐朝开国皇帝，朱温是五代十国后梁的开国皇帝，与“陈桥兵变”和“杯酒释兵权”这两个故事无关，排除ABC项。故选D项。
13．C
【详解】依据所学可知，在地方，宋太祖为了加强控制，派文臣担任各地州县的长官，陆续取代原来藩镇手下的爪牙。为防止知州的权利过大难以控制，实施三年一换的制度，频繁调动州县长官，还在各州府设置通判，以分知州的权力。因此据“朕选儒臣干事者百余人，分治大藩（节度使辖区），即使他们都贪浊，也不及武臣一人为害之大。”可知，为此宋太祖采取的重要措施是派文臣担任各地州县的长官，C项符合题意；A项是西汉汉武帝采取的措施，排除；B项是宋太祖在中央采取的措施，排除；D项是明太祖采取的措施，排除。故选C。
14．D
【详解】依据所学可知，北宋灭亡后，赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋。千古宋城，梦回临安，反映的就是南宋都城临安的记忆，因此D项符合题意；A项秦俑故乡，丝路源头反映的是秦朝都城咸阳和西汉都城长安，排除；B项繁华汴水，精彩开封反映的是北宋都城开封，排除；C项六朝古都，金陵风韵反映的是南朝都城建康（南京），排除。故选D。
15．C
【详解】根据所学知识可知，1038年党项族首领元昊建立西夏，都城兴庆；1115年女真族首领完颜阿骨打建立金，1125年金灭辽，又于1127年灭北宋；公元1127年，靖康之变后，赵构称帝，以临安为都城，国号仍为宋，史称南宋。因此西夏、金和南宋三个政权确实有并立，从地理位置来看，C项正确；北宋的地理位置在北面，而辽和西夏在南面是错误的，排除A项；金政权在西北角是错的，金刚刚诞生时，其地理位置在辽的东北角，排除B项；金在西南角，辽在整个北方是错误的，排除D项。故选C项。
16．C
【详解】随着古代经济重心的南移，南方经济的发展带动了文化的进步。南宋时期古代经济重心南移完成。“江浙一带尤其成为人才集中的地区”主要是因为此地经济实力的增强，促使当地文化的兴盛，参加科举考试的人明显增多。C符合题意。南方政局相对稳定和自然条件优越是导致江南经济发展的原因，排除A和B。材料中属于经济发展促进文化繁荣，与对外交往没有关系，排除D。故选C。
17．A
【详解】根据图示结合所学可知，“宋代针铺商标”反映了宋代的商业，宋代宋朝时期，商业发达。《清明上河图》描绘了北宋时期都城东京（今河南开封）的状况。北宋时期，出现最早的纸币——交子，宋朝先后在广州、杭州等地设置市舶机构管理海外贸易。出现了泉州、广州、杭州等港口（泉州是全国第一大港）。宋朝的造船业居世界首位。东南沿海的广州、泉州等地，都有发达的造船业，因此主题是宋代商业繁荣，A项正确；材料只展示了宋代的商业，没有涉及其他民族政权，排除B项；材料内容与元朝无关，排除C项；大都闻名世界与材料无关，排除D项。故选A项。
18．C
【详解】结合所学知识可知，从唐朝中期开始，我国的经济重心开始南移，南宋时期，长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下足”，说明经济重心完成南移，C项正确；ABD项不正确，可排除。故选C项。
19．C
【详解】题文材料反映的是江南经济发展的表现。结合所学知识可知，三国两晋南北朝时期由于北方长期战乱，而江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定，北方人民大量南迁，他们给南方带去了劳动力，先进的生产技术和不同的生活方式，促进了江南经济的发展。ABD是江南经济发展的原因，不是最主要的原因。C是江南经济发展的最主要原因。ABD不符合题意，故选C。
20．C
【详解】依据所学可知，蒙古族是我国北方的游牧民族，蒙古族的杰出首领铁木真完成了蒙古统一大业。1206年铁木真建立蒙古政权。铁木真被尊称为成吉思汗，C项符合题意；A是唐太宗，B是完颜阿骨打，D是忽必烈。故此题选C。
21．C
【详解】据图片并结合所学知识可知，契丹货币是仿照中原汉族王朝的圆形方孔铜钱铸造的，这说明契丹受到汉文化的影响，与中原联系密切。北宋纸币铜版拓片体现了宋朝时期商业的繁荣。忽必烈像与元朝的建立和民族融合有关。《元朝交通路线图》反映出元朝对外交流范围广，海陆交通较为发达。依据所学知识可知，唐朝以来，有不少信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人在我国定居，元朝时又有大批迁入中国，他们与汉、蒙、畏兀儿等各族长期杂居通婚，到元朝时逐渐形成一个新的民族—回族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济文化的发展与融合。因而，这一时期的阶段特征是民族关系发展和社会变化。选项C符合题意；早期国家指的是夏商周三代，与题干不符，排除A；B是隋唐时期的时代特征，排除B；D是明清时期的时代特征，排除D。故答案为C。
22．C
【详解】根据所学可知，瓦子是娱乐兼营商业活动的场所，北宋时期随着商业发展，市民阶层的扩大，出现了瓦子等与经济文化生活有关的娱乐场所，，C项符合题意；科举、民族关系均不符合题意；瓦子出现的时期是北宋，而不是明清；ABD三项不符合题意，故选C。
23．B
【详解】根据所学可知，随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来，民众在清明等节日放风筝，出现了“圆社”等专业球类社团，这说明当时娱乐方式多样，故B符合题意；科学技术进步体现在指南针的发明和使用于航海，故A不符合题意；《清明上河图》体现了商品经济繁荣，故C不符合题意；经济重心南移在南宋完成，故D不符合题意。故选B。
24．C
【详解】根据所学知识可知，造纸术为人类提供了经济、便利的书写材料，掀起一场人类文字载体革命。造纸术和印刷术传播到欧洲后，降低了受教育的成本，从而打破了贵族和教会对教育的垄断，促进了教育的发展，大大促进了文化的传播。C正确；火药改变了作战方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。AD错误；指南针为欧洲航海家的航海活动，提供了条件。B错误。综上故选C。
25．C
【详解】结合所学知识可知，宋朝的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家；广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。因此材料反映了宋朝海外贸易繁荣。选项C符合题意；商港、商船与民族关系内容不符，A排除；商人地位不断提高，在题干内容中没有体现，B排除；商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸，与“江南经济飞跃发展”内容不符，D排除。故选C。
26．(1)错误，将“隋文帝”改为“隋炀帝”。
(2)正确
(3)错误，将“小麦”改为“水稻”。
(4)错误，将“南宋”改为“北宋”。
(5)错误，将“雕版”改为“活字”。
【详解】（1）结合所学知识可知，为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治，隋炀帝开凿了一条贯通南北的大运河。因此错误，将“隋文帝”改为“隋炀帝”。
（2）结合所学知识可知，唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式，唐朝诗坛气象万千，名家辈出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等。因此是正确的。
（3）结合所学知识可知，宋朝时，水稻的产量跃居粮食作物的首位。因此错误，将“小麦”改为“水稻”。
（4）结合所学知识可知，北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币。因此错误，将“南宋”改为“北宋”。
（5）结合所学知识可知，北宋时期，匠人毕昇发明了活字印刷术。因此错误，将“雕版”改为“活字”。
27．(1)内容：虚心纳谏。措施：在政治上进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑法；增加科举考试科目。鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级官吏的政绩；在经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
(2)名称：图A曲辕犁；图B筒车。
(3)民族：藏族。意义：唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。事实：唐中宗以亲王女金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）；8世纪初，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说“和同为一家”的；“唐蕃会盟”。
(4)原因：国家的统一，中央集权制度的完善，为经济开展创造了条件；加强对外交流贸易，实行开明的民族政策，农业生产技术不断改进，促进经济发展与繁荣。
【详解】（1）内容、措施：根据材料一“君之所以明者，兼听也，其所以暗者，偏信也”，意思是君主之所以英明，是因为能广泛听取不同意见;其所以昏庸，是因为偏听个别人的话。可知材料反映了“贞观之治”虚心纳谏的内容；“贞观之治”时期还有的革新措施，在政治上进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减省刑法；增加科举考试科目。鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目，严格考察各级官吏的政绩；在经济上减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
（2）名称：根据图A和图B，结合所学知识可知，唐朝时期，农民改进了犁的构造，制成曲辕犁，适于精耕细作，大大提高了耕作的效率和质量,还创制了灌溉工具筒车。可知图A曲辕犁；图B筒车。
（3）民族、意义：结合所学知识可知，吐蕃人是今天藏族的祖先；由“贞观十五年正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后，他对亲近的人说：“我父祖未有通婚上国者，今我得尚大唐公主，为幸实多”，可知材料反映的这件事是，唐太宗时期，将文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布；文成公主入藏唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。
事实：结合所学知识可知，唐和吐蕃的交往事实，有景龙四年(710年)，唐中宗以亲王女金城公主嫁给吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）；8世纪初，吐蕃赞普尺带珠丹上书唐朝皇帝说“和同为一家”的。公元821年（唐穆宗长庆元年；吐蕃彝泰七年）唐朝和吐蕃双方派使节，先在唐京师长安盟誓，次年又在吐蕃逻些（拉萨）重盟，史称“唐蕃会盟”。
（4）原因：结合所学知识可知，唐朝兴盛的原因，在于国家的统一，中央集权制度的完善，为经济开展创造了条件；加强对外交流贸易，实行开明的民族政策，农业生产技术不断改进，促进经济发展与繁荣。
28．(1)政策：重文轻武。 措施：军事方面，解除禁军将领的兵权；在中央，削弱宰相权力，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权；在地方各州设置通判监督知州，互相牵制，加强中央对地方的控制，同时设转运使，各地赋税收入除少部分留作地方开支外，全部运交中央，从而消除地方割据的经济基础。
(2)特点：空前辽阔。措施：实行行省制度。地位：是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝，元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远。
(3)措施：西藏：设立宣政院；台湾：设澎湖巡检司。认识：西藏和台湾自古以来，就是中国领土不可分割的一部分，我们要维护祖国统一。
【详解】（1）政策：根据材料一，结合所学北宋加强中央集权的措施相关知识可知，为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，宋太祖有意重用文臣掌握军政大权。后继的宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。可知北宋实行重文轻武政策。
措施：结合所学知识可知，北宋统一后，为强化中央集权，军事方面，解除禁军将领的兵权；在中央，削弱宰相权力，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权；在地方各州设置通判监督知州，互相牵制，加强中央对地方的控制，同时设转运使，各地赋税收入除少部分留作地方开支外，全部运交中央，从而消除地方割据的经济基础。
（2）特点：根据材料二中两图“图一秦朝疆域图”，“图二元朝疆域图”，结合所学知识可知，元朝前期，我国疆域空前辽阔。因此图二疆域特点：空前辽阔。
措施与地位：结合所学知识可知，为了加强对全国的统治，元朝政府实行行省制度。元世祖在中央设中书省，地方设行省，简称省，我国省级行政区的设立始于元朝。元朝政府采取措施是实行行省制度。元朝的建立，是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝，元政府建立了行省制度。它是秦以来郡县制的一大发展，有利于统一多民族国家的巩固，对明清及后来政治制度影响深远。
（3）措施：根据材料二中的图二，结合所学知识可知，为了加强对西藏的管辖，元朝在中央设置宣政院，负责管理西藏地区的行政事务，西藏成为元朝正式的行政区。为了加强对琉球（台湾）的管辖，元朝设置了澎湖巡检司。
认识：结合所学知识可知，我们可以得到的认识，西藏和台湾自古以来，就是中国领土不可分割的一部分，我们要维护祖国统一。
答案第8页，共8页
答案第7页，共7页