2022-2023学年九年级上学期期末试题
历史试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择眼(本大题共20小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题1分,共20分。)
1.下面所列内容为马克垚主编的《世界文明史》的目录(部分)据此推断,第三章的标题应是()
A.古代希腊文明 B.古代印度文明 C.古代罗马文明 D.古代阿拉伯文明
2.文物是历史的活化石,下列文物有助于了解希腊文化的是()
A. B. C. D.
3.“帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想,后来传回欧洲,……成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。“据此判断,此“帝国”是()
A.亚历山大帝国 B.奥斯曼帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国
4.大和国最高统治者依靠贵族统治全国,在私有地上的居民以“部”的形式组织生产,部民地位近似于奴隶。大化改新时为改变这一局面采取的措施是()
A.实行土地封赐 B.废除私地私民 C.建穆斯林公社 D.推行地税改革
5.时空观念是历史学科五大核心素养之一,观察下面“新航路开辟路线”图,下列人物与图中路线对应正确的一组是()
A.①——达·伽马 B.②——哥伦布 C.③——迪亚士 D.④——麦哲伦及船队
6.“没有不列颠殖民帝国的建立,就没有后来的英国工业帝国。”殖民帝国的建立为工业帝国提供了( )
A.资金和市场 B.劳动力和国内市场 C.技术和资金 D.不可少的政治前提
7.某法律文献“重新塑造了国王特权与议会权力边界,在限制国王传统的‘非常权力’的同时”,明确将国家主权由国王转向议会。这一法律文献是()
A.《独立宣言》 B.《人权宣言》 C.《权利法案》 D.《拿破仑法典》
8.在美国一座城镇纪念石碑上刻着:“坚守阵地,在敌人没有开枪以前,不要先开枪。但是,如果敌人硬要把战争强加在我们头上,那么,就让战争从这儿开始吧!”材料中的“这儿”是指( )
A.约克镇 B.波士顿 C.来克星顿 D.萨拉托加
9.漫画中,拿破仑脚踩高跷,横跨欧陆,俯瞰着莫斯科和马德里,拿破仑从高处摔下来,该漫画作为史料,可用于研究()
A.君主立宪制形成 B.拿破仑对外战争 C.共和制度的确立 D.法西斯国家扩张
10.英国是曼彻斯特地区棉纺织厂数量变化如下表格,其变化的原因是()
时间 1780年 1802年 1809年 1830年
数量 2家 52家 64家 99家
A.珍妮机的发明与推广 B.蒸汽动力的普遍推广 C.铁路交通大规模兴建 D.内燃机的发明与应用
11.他是一位君主(1855~1881年在位)享有“解放者”的称号,对国家发展作出了重大贡献,推动了社会转型。他是()
A.克伦威尔 B.华盛顿 C.亚历山大二世 D.查理一世
12.1868-1885年,明治政府除了直接投资近2亿日元创办交通、采矿登记处产业外,还设立基金资助民间兴办新式企业。这体现出日本()
A.推行“殖产兴业” B.提倡“文明开化” C.实现了富国强兵 D.保留了封建残余
13.下图为英国、德国、美国(含殖民地时期)中国四国在世界制造产业中的比重变化趋势图。其中代表德国的曲线是
A B. C. D.
14.某电视剧需要设置第二次工业革命的一个场景。下列与之相符的是()
A.诺贝尔成功发明了人造纤维 B.牛顿在电脑前推演万有引力定律
C.福特公司用流水线生产汽车 D.达尔文使用PPT讲解“进化论”
15.1907年《英俄协约》签订,学者蒙格指出,英国与俄国缩约的主要动机“是改变欧洲的力量对比,尤其要加上一个对付德国的砝码”。以上材料可用于研究()
A.第一次世界大战的背景 B.经济大危机的根源 C.第二次世界大战的影响 D.华沙条约组织建立
16.1922年华盛顿会议签订《九国公约》,第四款规定,各缔约国“不得因中国状况,乘机谋特别权利,而减少友邦人民之权利,并不得有害友邦安全之举动。”该条约签署的目的是( )
A.维护美国的“门户开放”原则 B.废除德国在中国的特权
C促使日本放弃对山东问题要求 D.纠正巴黎和会不当决定
17. 1927年至1928年,苏联发生了严重粮食收购危机,斯大林认为危机出现的原因是富农阶级的蓄意破坏,其思想根源是对私有经济和个体经济的否定。为此,斯大林()
A.征收固定的粮食税 B.实行第一个五年计划 C.发动玉米种植运动 D.加快农业集体化进程
18.如果对世界反法西斯战争胜利的原因展开探究,下列应首先关注的是()
A.《波茨坦公告》 B.《联合国家宣言》 C.《开罗宣言》 D.《北大西洋公约》
19.下面两幅图片反映了1951年和1970年世界工业生产产量比重结构,推动这一时期西欧国家工业生产比重显著增加的重要因素是( )
A.马歇尔计划推行 B.欧洲一体化发展
C.美国军事订货刺激 D.欧盟的建立
20.如图示意图呈现了20世纪世界格局的演变过程,其中数字代码处填写不正确的是()
A.①凡尔赛-华盛顿体系 B.②经济大危机 C.③美苏两极格局 D.④多极化趋势
二、非选择题(本大题共3小题,第21题9分,第22题9分,第23题12分,共30分。)
21.思想智慧促进人类文明的进步。阅读材料,回答相关问题。
材料一:(它)并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》(上卷)
(1)材料一中“新的时代精神”指什么?宣扬这一“精神”的先驱是谁?据材料一归纳这一运动的实质。
材料二:伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等法国启蒙家以理性的尺度来街量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。18世纪法国启蒙运动,成为整个欧洲启蒙运动的中心,并直接推动和影响了欧洲和北美的资产阶级民主革命。
——周明博《全球通史从史前时代到二十一世纪》
(2)据材料二,指出法国启蒙家的主张。结合所学知识,列举受启蒙运动推动和影响的“欧洲和北美的资产阶级民主革命运动”的名称。
材料三:马克思主义不是教条,而是行动的相南。
(3)据材料三及所学知识,回答马克思主义的创立者及在俄国的革命实践活动。马克思主义的什么特点使其富有强大的生命力?
22.某班开展了“沉浮欧洲——世界关注的焦点”之主题探究活动,请你参与并帮助解决相关问题.
材料一:从1761至1914年的一个半世纪,作为欧测获得对世界大部分地区的霸权的时期,在世界历史进程中据有显著地位……欧洲之所以能进行这种前所未有的扩张。因为三大革命——科学革命,工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料一,指出哪些因素“给了欧洲扩张不可阻挡的推动力和力量”?结合所学知识,分析作者认为欧洲霸主地位的时间止于1914年的原因?
材料二:第二次工业革命是以电力的广泛应用为其显著特点的,它促进了工业的高速发属,工业的高造发展又促进资本和生产的集中,从而引起了垄断组织的产生……垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张,因而更加剧了欧洲列强之间的矛盾。
——关于吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》(下卷)
(2)据材料二指出第二次工业革命在生产组织形式上的创新之处。“欧洲列强之间的矛盾”在一战后是否得到缓和?并说明理由。
材料三:在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,他们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展,值得注意的是,在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。
——摘端自姜宪明、何苗《国际关系与大国战略》
(3)材料三中“侧重经济领域”的联盟指哪一组织?两个联盟的主次关系发生变化的时代背景是什么?
23.纵观近现代史,美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。阅读材料,回答问题。
【寻道图强】
材料一:19世纪60年代,面对历史发展的潮流,美国和俄国都出现了社会危机。
(1)面对材料一反映的状况,俄国作出怎样的历史抉择。林肯打出的“最后一张王牌”是什么?美俄应对危机的抉择体现了当时哪一历史发展潮流?
【危局新政】
材料二:……无疑体现了列宁从本国国情出发的实事求是态度和正确抉择。它使红色苏俄迅速度过经济危机,人民生活有了基本保证,社会逐步安定。而且它也有一定的理论意义,即摆脱了对社会主义的教条式理解,而以发展经济。改善和提高人民的生活条件为根本标准。这对后来的社会主义运动和改革都有一定的启发性。
——刘景华《人类六千年》
(2)据材料二并结合所学知识,指出“使红色苏俄迅速度过经济危机”的主要原因。以工业上的举措为例,说明列宁是如何“摆脱了对社会主义的教条式理解”的?
材料三:罗斯福应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(New Deal),其核心是三个R;改革(Reform),复兴(Recovery)和救济(Relief),罗斯福的“新政”并非一时的权官之计,而是一场为保证资本主义制度的稳定发展,在资本主义经济肌体内部进行的“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回畔:罗斯福“新政”复兴美国》
(3)据材料三并结合所学知识,从“3R”内容中任选一项,用史实加以说明。你是如何理解罗斯福新政是“资本主义肌体内部进行的大手术”的?
【强强结置】
材料四:罗斯福曾经高度赞扬苏联军队在反法西斯战争中做出的巨大献,把发生在苏联的一次胜利称为二的转折点,斯大林也曾盛赞苏两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役。
——摘编自《海事大观》
(4)材料四中罗斯福赞扬的“发生在苏联的一次胜利”指哪一重大军事行动?斯大林评价的战役发生在哪一年?
【集团对岭】
材料五:战争临近结束时,这种由共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟也因内部不和而走向分裂……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(5)据材料五并结合所学回答,“大同盟”正式分裂的标志是什么?此后美苏关系发生了怎样的变化?
(6)综合上述探究,谈谈你的认识或感想。
参考答案
1.B
【解析】
【详解】根据材料图示,结合所学知识可知,在世界史上,农业文明时代包括古代西亚文明、古代埃及文明、古代印度文明、古代中华文明,B项正确;古代希腊文明、古代罗马文明属于海洋文明,排除AC项;古代阿拉伯文明是封建社会的文明,排除D项。故选B项。
2.C
【解析】
【详解】结合所学知识可知,C项是《掷铁饼者》,《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一,C项正确;A项是《释迦牟尼佛像》,是古印度的文物,排除A项;B项是《汉谟拉比法典》石柱局部图,是古巴比伦的文物,排除B项;D项是《查理大帝》,查理是法兰克王国国王,排除D项。故选C项。
3. D
【解析】
【详解】拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它保存了大量的希腊、罗马古籍,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。D项正确;ABC三与题干内容无关,排除,故选D项。
4. B
【解析】
【详解】大和国的最高统治者依靠贵族统治全国,在私有地上的居民以“部”的形式组织生产,部民地位近似于奴隶。大化改新时为改变这一局面采取废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民。B项正确;实行土地封赐是封建时代欧洲的土地分封形式,排除A项;穆斯林公社是阿拉伯国家的雏形,排除C项;推行地税改革是日本明治维新的措施,排除D项。故选B项。
5. D
【解析】
【详解】根据题干图片结合所学可知,1519年,麦哲伦在西班牙王室的支持下从欧洲出发,船队穿越大西洋、太平洋和印度洋,与1522年回到了欧洲。麦哲伦的航线符合图中④航线,D项正确;①是到达美洲的航线,到达美洲的是哥伦布,排除A项;②是到达非洲最南端的航线,到达非洲最南端的是迪亚士,排除B项;③是到达印度的航线,到达印度的是达·伽马,排除C项。故选D项。
6. A
【解析】
【详解】根据“没有不列颠殖民帝国建立,就没有后来的英国工业帝国。”可知,英国的殖民扩张为工业工业帝国提供了资金和海外市场。A项正确;殖民地为工业帝国提供的是海外市场,排除B项;殖民地落后,不可能提到先进的技术,排除C项;提供政治前提的是资产阶级统治的确立,排除D项。故选A项。
7. C
【解析】
【详解】根据材料“”可得出英国通过资产阶级革命,议会通过《权利法案》,确立了议会在国家政治生活上的最高地位,逐渐形成了君主立宪制,C项正确;《独立宣言》是美国独立战争的纲领性文件,排除A项;《人权宣言》是法国大革命的纲领性文件,排除B项;《拿破仑法典》是拿破仑战争的革命成果,排除D项。故选C项。
8. C
【解析】
【详解】根据题干给出的“就让战争从这儿开始吧”可知这座纪念碑应位于来克星顿。1775年4月来克星顿的枪声,标志着美国独立战争开始。故C符合题意。ABD与“就让战争从这儿开始”的地点来克星顿无关,故ABD不符合题意。故选C。
【点睛】解答本题需要识记来克星顿的枪声,标志着美国独立战争开始,注意识记美国独立战争中的重大事件。
9.B
【解析】
【详解】根据题干信息“横跨欧陆,俯瞰莫斯科和马德里”、“可谓雄霸欧洲”、“从高处摔下来”等信息,并结合所学知识可知,拿破仑大军所向披靡,几乎横扫欧洲大陆,在废除各地封建特权的同时,也对当地人民进行压榨和掠夺,1812年,拿破仑远征俄国,大败而归,因此该漫画作为史料,可用于研究拿破仑对外战争,B项正确;材料主要反映的是战争,与近现代政治制度无直接关系,排除A、C项;法西斯国家的扩张与拿破仑无关,排除D项。故选B项。
10.B
【解析】
【详解】根据题干信息“英国曼彻斯特地区棉纺织厂、1780年、1802年、1830年”及所学知识可知,1785年,瓦特改良蒸汽机开始用作纺织的动力机,使机器获得了持续而稳定的动力,也使人类进入“蒸汽时代”,其他工业部门随后也广泛使用蒸汽动力。蒸汽机的广泛应用,促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命;19世纪上半叶,英国的工场手工业基本上被大机器生产所取代。因此,材料中变化的原因是蒸汽动力的普遍推广,B项正确;1765年,哈格里夫斯发明了纺纱机,命名为“珍妮机”,珍妮机的发明大大提高了生产效率,只是生产的机器,而不是动力机,不符合题意,排除A项;铁路交通大规模兴建,与题干内容不符,排除C项;内燃机的发明与应用是在第二次工业革命时期,与题干时间不符,排除D项。故选B项。
11. C
【解析】
【详解】根据材料信息“他是一位君主(1855~1881年在位)”和所学可知,1861年,亚历山大二世进行了农奴制改革,俄国进入到资本主义社会,C项正确;克伦威尔是英国政治家,生活年代与材料时间不符,排除A项;华盛顿是美国政治家,生活年代与材料时间不符,排除B项;查理一世是英国国王,生活年代与材料时间不符,排除D项。故选C项。
12. A
【解析】
【详解】分析题干材料可知,题干所述为:1868-1885年,明治政府投资或兴办产业并资助民间兴办企业。结合所学知识,日本明治维新在经济上,以“殖产兴业”为口号,大力发展经济。可见,材料所述明治政府兴办产业体现了日本明治维新推行“殖产兴业”的措施,A项正确;提倡“文明开化”主要涉及改革日本社会生活、教育,与兴办产业无关,排除B项;实现了富国强兵是明治维新的积极影响之一,材料并不能体现,排除C项;材料亦无信息涉及“保留了封建残余”,排除D项。故选A项。
13. D
【解析】
【详解】图片反映的是18世纪中期到20世纪初的中国、美国、英国、德国(德意志)四国工业生产情况。依据所学知识,这一时期欧美国家进行了两次工业革命。第一次工业革命首先在英国进行,使英国成为“世界工厂”;第二次工业革命主要以美、德为中心,美德两国成为第二次工业革命中的新兴国家,英国则有所下降。分析曲线图,代表德国的曲线是④。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。
【点睛】图片型题目必须认真观察分析图片中包含的文字,根据相关文字的提示信息或准确识别图片确定正确答案。
14.C
【解析】
【详解】由所学知识可知,1913 年,美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降,汽车开始成为中等收入家庭的交通工具,C项正确;1884 年,法国人夏尔多内发明了人造纤维,排除A项;电脑、PPT都是第三次科技革命的成果,与题意不符,排除B项、D项。故选C项。
15. A
【解析】
【详解】英国与俄国缔约的主要动机“是改变欧洲的力量对比,尤其要加上一个对付德国的砝码”,这反映了一战前三国协约军事集团的形成,是一战的背景,A项正确;1929年爆发经济大危机,根本原因是资本主义社会的基本矛盾,不符合题意,排除B项;1939-1945年第二次世界大战,C项不符合题意,排除C项;1955年华沙条约组织成立,标志“冷战”对峙局面形成,排除D项。故选A项。
16.A
【解析】
【详解】根据所学可知《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整,建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则,使美国长期追求“门户开放”最终实现,A项正确;美国签署《九国公约》的目的不是要废除德国在中国的特权,排除B项;《九国公约》的目的不是使日本放弃对山东问题的要求,排除C项;美国在巴黎和会中没有获得很多利益,召开华盛顿会议是从美国自身利益考虑的,排除D项。故选A项。
17. D
【解析】
【详解】结合材料信息和所学知识可知,1927年至1928年,苏联发生了严重的粮食收购危机,斯大林认为危机出现的原因是富农阶级的蓄意破坏,其思想根源是对私有经济和个体经济的否定。为此,斯大林加快农业集体化进程。苏联农业集体化苏联通过合作社把个体的小农经济改造成为社会主义集体经济的过程。1929-1933年间苏联大规模开展了将个体小农私有经济转变为社会主义大集体经济的运动,D项正确;征收固定的粮食税是苏联在1921年取消余粮征集制后,向农业征收的一种税,排除A项;在1928年至1932年,苏联共产党和政府为摆脱苏联落后的农业国面貌而实行的大规模有计划的全面的社会主义建设,不符合题意,排除B项;玉米种植运动是苏共中央第一书记、部长会议主席赫鲁晓夫进行改革时发动的一场运动,排除C项。故选D项。
18.B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,1942年1月1日,美、英苏、中等26国签署《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟正式形成,壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,是世界反法西斯战争的胜利的根本原因,B项正确;《波茨坦公告》发表于1945年7月,敦促日本投降,排除A项;《开罗宣言》发表于1943年12月,协调了对日作战,排除C项;《北大西洋公约》签署于1949年,排除D项。故选B项。
19. B
【解析】
【详解】根据题干两幅图片可知,1970年与1951年相比,西欧在世界工业生产产量的比重显著增加。结合所学知识可知,随着经济的发展,西欧国家之间的联系日益密切,它们逐渐走上了联合自强以提高国际地位的道路。20世纪50年代初,法国和联邦德国等六国组建欧洲煤钢共同体。1958 年,六国又建立了欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体。1967 年,这三个组织合并为欧洲共同体,简称“欧共体”,对成员国经济的发展和国际地位的提高发挥了重要作用。因此,推动这一时期西欧国家工业生产比重显著增加的重要因素是欧洲一体化发展,B项正确;1947年,美国提出了马歇尔计划即“欧洲复兴计划”,促进了西欧经济的恢复和发展,与题干“1970年”不符,排除A项;朝鲜战争爆发后,美国在日本大量采购军用物资,刺激了日本经济的繁荣,与题干“西欧”不符,排除C项;1993年,欧盟成立,与题干“1970年”不符,排除D项。故选B项。
20. B
【解析】
【详解】根据图示20世纪世界格局的演变过程,结合所学知识可知,②是1947年-1991年,属于冷战时期,而经济大危机是1929年-1933年,B项符合题意,选择B项;1919年-1939年是一战后世界新格局——凡尔赛-华盛顿体系,A项不符合题意,排除A项;1955年-1991年时,美苏出现两极格局对峙局面,C项不符合题意,排除C项;1991年后,苏联解体,世界朝着多极化趋势发展,D项不符合题意,排除D项。故选B项。
21.(1)精神:人文主义;
先驱:但丁;
实质:资产阶级新文化运动;(资产阶级思想解放运动)
(2)主张:以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度;
名称:法国大革命;美国独立战争;
(3)创立:马克思和恩格斯;(缺一不可)
实践:十月革命;
特点:科学性、先进性、辩证性、实践性。(任1点均可)
【解析】
【小问1详解】
根据材料“新生的资产阶级为了求得自身的发展,必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来”表明这一时期是文艺复兴时期,时代精神指的就是文艺复兴的核心思想,人文主义;文艺复兴的先驱是但丁,旧时代走向新时代的第一位诗人;根据材料“并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映”表明文艺复兴的实质是资产阶级新文化运动或者资产阶级思想解放运动。
【小问2详解】
根据材料“伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭等法国启蒙家以理性的尺度来街量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度。”表明法国启蒙家的主张是以理性的尺度来衡量和批判专制制度、宗教迷信、特权等级制度;结合所学可知,欧洲的法国大革命,北美的美国独立战争都收到启蒙运动的推动和影响。
小问3详解】
结合所学可知,1848年马克思恩格斯共同起草的《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生;根据材料马克思主义由理论变为现实,在实践中不断丰富,表明马克思主义具有科学性、先进性、辩证性、实践性等特点。
22.(1)力量:科学革命、工业革命和政治革命;
原因:1914年爆发了一战,一战大大削弱了欧洲的力量和帝国主义的殖民力量。
(2)创新:垄断组织的出现
答案1:得到缓和
因为一战后的凡尔赛——华盛顿体系暂时调整了帝国主义之间的矛盾。
答案2:没有得到缓和
因为一战后的凡尔赛——华盛顿体系虽然暂时调整了帝国主义之间的矛盾,
但没有从根本上解决帝国主义之间的矛盾。
(3)组织:欧洲共同体(欧洲联盟)。
背景:冷战结束(两极格局瓦解);和平与发展成为时代主题。
【解析】
【详解】(1)根据材料一“因为三大革命——科学革命,工业革命和政治革命——给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。”可知,科学革命、工业革命和政治革命,“给了欧洲扩张不可阻挡的推动力和力量”;结合所学可知,1914年爆发了一战,一战大大削弱了欧洲的力量和帝国主义的殖民力量。因此,作者认为“欧洲霸主地位的时间止于1914年”。
(2)根据材料二“第二次工业革命是以电力的广泛应用为其显著特点的,它促进了工业的高速发属,工业的高造发展又促进资本和生产的集中,从而引起了垄断组织的产生……”可知,第二次工业革命后垄断组织的出现。第二小问可从两个方面作答:从一战后的凡尔赛——华盛顿体系暂时调整了帝国主义之间的矛盾来看,欧洲列强之间的矛盾得到了缓和;从一战后的凡尔赛——华盛顿体系虽然暂时调整了帝国主义之间的矛盾,但没有从根本上解决帝国主义之间的矛盾来看,欧洲列强之间的矛盾得没有到了缓和。
(3)根据材料三“在过去的50年里,欧洲一直存在两个联盟,一个侧重经济领域,一个侧重政治军事领域,他们共同维系着欧洲的稳定、和平与发展……”结合所学可知,过去的50年是指二战后至苏联解体的50年,侧重经济领域的联盟应该是欧洲的一体化组织(欧盟);侧重政治军事领域的联盟是北约组织,在美苏两极格局下,美苏冷战,北约居于主导地位;苏联解体后,和平与发展成为时代的主题,追求经济发展成为时代发展的潮流,从而使两大联盟的主次关系发生变化。
23.(1)抉择:实行农奴制改革;王牌:颁布《解放黑人奴隶宣言》潮流:资本主义制度的扩展。
(2)原因:新经济政策的实施;举措:允许私人经营中小企业;
(3)史实:复兴:①通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用。
②通过《全国工业复兴法》,恢复工业生产。
(或通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;
规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时)。
③通过《农业调整法》,稳定农产品价格。
救济:①建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭。
②推行“以工代赈”,为失业者提供就业机会。
(或通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路等,为失业者提供就业机会)
改革:①通过《社会保障法》,建立社会保障制度。
②通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人的合法权益。
理解:罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整。
(4)胜利:斯大林格勒保卫战;
时间:1944年;(5)标志:杜鲁门主义出台;
变化:从战时的盟友变为战后的敌手。
(6)认识:生产关系要适应生产力的发展;要适时改革;要维护国家的统一;
政策要符合国情;要加强国际交流与合作;对抗不利于发展等等。
【解析】
【小问1详解】
抉择:分析材料一图一信息“1801—1860年俄国农奴暴动”可知,1831年—1860年农奴暴动次数大幅度增加,农奴制危机威胁俄国的统治,为此,俄国实行了农奴制改革。王牌:提取材料一中图二关键信息“1862年夏”,结合所学知识,1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,扭转了北方在战争中的被动局面。潮流:据所学可知,随着工业革命的开展,美国和俄国资本主义迅速发展,但美国南方奴隶制、俄国农奴制阻碍其资本主义发展,两国通过资产阶级革命和改革的方式扫清了资本主义发展的障碍,使资本主义制度在世界范围内扩展。故美俄两国的抉择共同体现的历史发展潮流是:资本主义制度的扩展。
【小问2详解】
原因:提取材料二关键信息“列宁从本国国情出发的实事求是态度和正确抉择”,结合所学知识,1921年,列宁从苏维埃俄国的国情出发,实施了新经济政策,调动了生产者的积极性,迅速缓解了苏俄的经济危机和社会危机。故“使红色苏俄迅速度过经济危机”的主要原因是新经济政策的实施。举措:据所学可知,列宁实施的新经济政策在工业上,允许私人经营中小企业,把社会主义和商品经济、自由贸易结合起来,突破了马克思主义对社会主义的叙述,故“摆脱了对社会主义的教条式理解”。
【小问3详解】
史实:据所学可知,以复兴为例:①通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,恢复银行信用。②通过《全国工业复兴法》,恢复工业生产。(或通过《全国工业复兴法》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利,确定最低工资标准,限制工时)。③通过《农业调整法》,稳定农产品价格。以救济为例:①建立应急的救济机构,利用过剩物资救济失业家庭。②推行“以工代赈”,为失业者提供就业机会。(或通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路等,为失业者提供就业机会)以改革为例:①通过《社会保障法》,建立社会保障制度。②通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人的合法权益。理解:据所学可知,罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整,其根本目的是维护资产阶级统治,故是在“资本主义肌体内部进行的大手术”。
【小问4详解】
胜利:提取材料四关键信息“把发生在苏联的一次胜利称为二的转折点”,结合所学知识,二战的转折点是斯大林格勒保卫战,故“发生在苏联的一次胜利”指斯大林格勒保卫战。时间:提取材料四关键信息“美英两国一起完成的一次计划周密、规模宏大的登陆战役”,结合所学知识,1944年,美英盟军在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,使德国陷入东西两个战场的夹击之中,故斯大林评价的战役发生在1944年。
【小问5详解】
标志:提取材料五关键信息“战争临近结束时”、“合作者们为了各自心目中的战后的国家利益越来越想牺牲团结”,分析可知,材料五所述“大同盟”指反法斯西同盟。结合所学知识,1949年,美国杜鲁门主义出台,美苏冷战开始,“大同盟”正式分裂。变化:据所学可知,随着美苏冷战的开始,美苏关系也由战时同盟开始转变为战后敌对关系。
【小问6详解】
认识:本题为开放性设问,学生可据材料一、二、三所述历史上的重大改革发表看法,如改革应符合本国国情,政策制定应符合广大人民群众的利益,生产关系变革要适应社会生产力发展等;也可从材料四、材料五所反映的美苏关系入手,结合当前经济全球化局势发表看法,如国与国之间应加强交流与合作,对抗不利于发展等,观点正确,言之有理即可。