高中试卷答案网广西贺州市富川县2024届九年级上学期期末质量监控检测历史试卷
学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．某旅行社为配合中学生研学旅行，制作了下面的旅行广告，其中符合历史事实的是( )
A.参观罗马历史博物馆，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美
B.两河流域驻足，看汉谟拉比石柱，欣赏古巴比伦城遗址
C.在尼罗河南岸观光，了解佛教文化，感受古代印度的风采
D.沿恒河而行，走近伊斯兰教，感叹海洋文明的魅力
2．“它是城邦公民内部的民主。只有成年男性公民才能真正享受权利，而妇女、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂，又是社会不公的暴力机器。”材料中的“它”指的是( )
A.拜占庭的《查士丁尼法典》 B.雅典的民主政治
C.巴比伦的《汉谟拉比法典》 D.罗马的共和政体
3．《十二铜表法》的出现，使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。这说明《十二铜表法》( )
A.结束了罗马贵族的司法专断 B.使贵族和平民享有平等的权利
C.反映了罗马法律司法范围的扩大 D.有利于维护罗马平民的利益
4．辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。下列古代希腊、罗马的文化成就搭配正确的是( )
A.《掷铁饼者》—文学 B.《荷马史诗》—雕塑
C.万民法、经济法—哲学 D.帕特农神庙—建筑
5．“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我，赐我以应得……必将以他的意志为准则，绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A.君主立宪制 B.民主共和制 C.中央集权制 D.封君封臣制
6．有文献记载：“最能体现庄园主权威的是庄园法庭。其特点为：第一，非常设机构，根据庄园主本身意愿来决定开庭间隔。第二，开庭时，当地农民都要参加，也非所有人有发言权。”这最能说明庄园法庭( )
A.没有专门的工作人员 B.出席法庭是佃户的义务
C.维护了庄园主的利益 D.一定程度上限制了庄园主的特权
7．12世纪中期，腓特烈一世颁布《完全居住法》规定：学者们免受地方法官的司法审判；在特殊的案件中，任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理。这说明中世纪大学具有( )
A.免赋税特权 B.宗教特权 C.教育自主权 D.司法特权
8．《罗马民法大全》对财产、买卖、契约关系等作出明确规定，奠定了欧洲民法的基础。据此可知，《罗马民法大全》( )
A.保证了皇帝的专制权力 B.标志“种姓制度”的建立
C.导致西罗马帝国的灭亡 D.为后世法律制定提供借鉴
9．某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教。这堂课正在探究的是( )
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明 C.欧洲封建国家 D.亚洲封建国家
10．欧洲中世纪晚期，西欧资本主义工商业出现萌芽并发展。下列能说明这一观点的史实是( )
A.手工作坊出现 B.封建庄园盛行 C.手工工场的发展 D.租地农场的产生
11．麦哲伦船队的环球航行是一次空前的壮举。某校九年级（1）班的同学要探究麦哲伦船队的航行经历，最可信的资料是( )
A.以麦哲伦为主题拍摄的电影 B.麦哲伦船队的船员航海日记
C.某出版社出版的《麦哲伦传》 D.菲律宾流传的关于麦哲伦的故事
12．下图是“三角贸易”示意图，航程B贩运的主要商品是( )
A.棉纺织品 B.香料和布匹 C.黄金和白银 D.黑人奴隶
13．观察下图，该漫画反映的场景最可能发生在( )
A.英国革命前 B.法国大革命前 C.美国独立战争后 D.工业革命后
14．美国有许多航空母舰的名字都与该国的独立战争有关，如“萨拉托加”号、“来克星顿”号等。其中“来克星顿”号与战争的哪一进程有关？( )
A.战争的序幕 B.战争的发展 C.战争的转折 D.战争的结束
15．时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念，是历史学科的核心素养之一。请从时空观念角度为下列图片选择一个合适的主题( )
A.封建制度的覆灭 B.资产阶级革命运动
C.历史上著名的战役 D.殖民地人民的抗争
16．下表是1838—1870年英国铁路里程变化情况表。对这一变化作出突出贡献的历史人物是( )
时间 1838年 1850年 1870年
铁路里程（单位：英里） 500 6600 15500
A.斯蒂芬森 B.哈格里夫斯 C.爱迪生 D.瓦特
17．“有文字记载的全部历史都是阶级斗争的历史”“资本主义社会必将被没有阶级剥削和压迫的共产主义社会所取代”。上述观点出自( )
A.《独立宣言》 B.《大宪章》 C.《共产党宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》
18．被誉为南美的“解放者”的玻利瓦尔和印度的章西女王，他们的相同之处是( )
A.都是殖民扩张掠夺的代表 B.都为国家赢得了民族独立
C.都是反抗殖民统治的英雄 D.都为民族独立而英勇牺牲
19．俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物：奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明彼得一世( )
A.迫切希望国家统一 B.决心废除农奴制
C.迫切希望发展资本主义 D.积极向西方学习
20．马丁·路德·金说：“《解放黑人奴隶宣言》的到来犹如欢乐的黎明，结束了束缚黑人的漫漫长夜。”该宣言的发表本质上最有利于( )
A.种植园主 B.黑人奴隶 C.资产阶级 D.地主沙皇
21．在明治时代，欧美文明风暴首先在日本国民头上卷起大旋风，吹跑了数百年来作为国民风俗的丁髷（丁髷：日本传统发型），且不留痕迹。这是因为明治维新( )
A.学习唐朝典章制度 B.实行“殖产兴业”
C.推行“文明开化” D.建立新式军队
22．19世纪70年代至90年代，美国工业企业数量增加了40%，资本总额却增加了300%，从21亿美元上升到65亿美元：20世纪初，美国大公司占全国工业企业总数的26%，它所雇佣的工人占全国工人总数的75%以上，产值接近全国工业总产值的80%。材料表明第二次工业革命中美国( )
A.电力进入生产领域 B.重化工业高度发展
C.西部地区得到开发 D.垄断组织已经出现
23．下图是18--19世纪，英国城市人口与农村人口比例变化图，据图可知，这一时期的英国( )
A.工厂制度日趋完善 B.社会贫富分化加剧
C.城市化进程的加快 D.城市环境污染严重
24．某历史杂志世界近代史专栏展示了下列内容，据此推断专栏的标题是( )
A. 近代科技与文化的发展 B.多彩的近代艺术宝库
C.战争对人类社会的影响 D.生物科学的重大突破
25．下列选项中，史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
选项 史实 结论
A 从武装革命到“光荣革命” 英国开始崇尚以暴力手段解决分歧
B 从《独立宣言》发表到1787年宪法颁布 君主立宪制是防止专权的有效机制
C 从法国大革命到《人权宣言》的通过 争取民族解放是法国人民的呼声
D 1861年废除农奴制等俄国的一系列改革 推动俄国经济和社会的不断发展
A.A B.B C.C D.D
二、材料题
26．贺州市平桂区某校九（1）班同学以“14-16世纪，西欧社会的发展”为主题进行探究，请你参与。阅读下列材料，回答问题。
【城市和农村】
材料一：14世纪以后，西欧城市和农村都出现了新的变化
【人的被发现】
材料二：（它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》（上卷）
【隔绝到交往】
材料三：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中，直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【资本原始积累】
材料四：美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。
——摘编自《马克思恩格斯文集》
（1）请将材料一所示思维导图中的数字内容填写完整。
（2）请根据材料二及所学知识，回答这一运动是什么运动？“新的时代精神”指的是什么？这场运动的实质是什么？
（3）结合材料三及所学知识分析，说出开启“全球化1.0版本”的重要事件是什么？该事件的根本原因是什么？为什么说它开启了“全球化”？这一事件后，世界经济重心发生了什么变化？
（4）根据材料四，概括资本主义社会资本原始积累的方式。
（5）综合上述材料，请你概括它们对欧洲社会进步产生的共同影响。
27．从17世纪到19世纪，资产阶级相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权，资本主义制度得以确立。阅读下列材料，回答问题。
材料一：
英国资产阶级革命及君主立宪制的确立
法国大革命及共和制的确立
材料二：为了保持俄国的大国地位，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄国社会在19世纪最后十年发生转型。
——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
材料三：日本的新统治者致力于日本社会的转型，以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权。
——摘编自【美】杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出英国新的政治制度对英国历史发展产生的影响。概括法国大革命的历史意义。说说英国资产阶级革命与法国大革命的过程有何共同特点？
（2）材料二中的“社会变革”指的是俄国历史上的什么事件？根据所学知识概括该事件对俄国历史发展的积极影响。
（3）材料三中“变革”指的是什么历史事件？为了实现材料三中“首要目标”，日本政府采取了什么措施？
（4）综合上述材料，指出17-19世纪确立资产阶级统治的方式有哪些？谈谈俄国和日本的改革给我国的社会主义现代化建设带来了哪些启示？
28．创新推动社会发展，创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料，回答问题。
【制度创新】
材料一：作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统共和制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”的存在土壤，开启了国家元首的选举模式，且还确立了“三权分立”的基本原则。
——孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
【理论创新】
材料二：
年份 大事记
1847年 欧洲多国工人参加的国际性工人组织—正义者同盟改名为共产主义者同盟
1848年 ①__________（人物）、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领 ②《__________》在伦敦正式出版
1864年 第一国际在伦敦成立，国际工人运动进入一个新的历史时期
1871年 巴黎人民和无产阶级举行武装起义，建立世界上第一个无产阶级政权
【科技创新】
材料三：
（1）材料一中“革命”是指哪一历史事件？根据材料，概括美国“新型的民主政体”新在何处？结合所学知识，概括该政体对美国历史发展产生的影响。
（2）根据所学知识，填写①②处的相关内容。根据材料二并结合所学知识，说说“纲领”的出版带来了怎样的影响？
（3）根据材料三的三幅图片，分别写出两次工业革命中重大发明成果的名称。结合所学知识指出第二次工业革命开始的标志。结合所学指出第二次工业革命的重大特点。
（4）综合上述材料并结合所学知识，从“制度创新”“理论创新”“科技创新”中选取一个角度，围绕“社会发展”这一主题，自拟观点，并选取材料中的两个史实加以论述。（6分，要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰）
参考答案
1．答案：B
解析：“尼罗河”、“象形文字”均对应古埃及，但万里长城是中国的，而非埃及，排除A项；根据材料及所学知识，古代巴比伦文明发祥于幼发拉底河和底格里斯河，即两河流域。公元前18世纪，第六代国王汉谟拉比在位时，完成了两河流域中下游地区的统一事业，建立了统一、强大的奴隶制国家。《汉漠拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，法典刻在一块黑色石柱上，是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。B项正确；“黄河”属于中国，“楔形文字”是两河流域的苏美尔人发明的，这与古代印度无法匹配，排除C项；“种姓制度”是古印度的等级制度，而非罗马，排除D项。故选:B。
2．答案：B
3．答案：D
4．答案：D
5．答案：D
6．答案：C
解析：据“……根据庄园主本身意愿来决定开庭间隔。……开庭时，当地农民都要参加，也非所有人有发言权。”可知，这最能说明庄园法庭维护了庄园主的利益，C正确了“没有专门的工作人员”与题干内容无关，排除A；“出席法庭是佃户的义务”在题干中未有体现，排除B；“一定程度上限制了庄园主的特权”在题干中未有体现，排除D。故选：C。
7．答案：D
解析：依据“学者们免受地方法官的司法审判，在特殊的案件中，任何被传唤出庭的学生都可选择是由自己的教师审理还是由主教审理”可知，材料说明当时的大学享有司法特权，大学师生免受地方世俗法官审判，而须按教会法规定由当地主教审理，或由大学法庭独立审理，D项正确；中世纪大学享有免赋税特权、教育自主权，但在题干中没有得到体现，排除AC项；中世纪大学仍受教会的影响，并没有宗教特权，排除B项。故选D项。
8．答案：D
解析：公元6世纪，拜占庭帝国皇帝查士丁尼组织法学家，相继编成《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》和《新法典》四部法律文献，统称为《罗马民法大全》，《罗马民法大全》对财产、买卖、债务、契约关系等作出明确规定，这是欧洲历史上第一部系统完备的成文法典，奠定了欧洲民法的基础。据“《罗马民法大全》……奠定了欧洲民法的基础”可知，《罗马民法大全》为后世法律制定提供借鉴。选项D符合题意；选项A在题干中无法体现，排除；《罗马民法大全》与古印度的“种姓制度”无关，排除选项B；选项C说法错误，不符合题意，排除。故选：D。
9．答案：D
解析：本题考查的主要知识点为：亚洲封建国家。A.材料中“孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教”均是亚洲，与非洲无关，故A项错误；B.材料中“孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教”均是亚洲，与欧洲无关，故B项错误；C.材料中“孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教”均是亚洲，与欧洲无关，故C项错误；D.结合所学，与孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛的统一、伊斯兰教相关的知识均出现于中世纪（封建社会占统治地位）的亚洲国家中，因而题干中的这堂课正在探究的是亚洲封建国家，故D项正确。
10．答案：C
11．答案：B
12．答案：D
解析：三角贸易中，奴隶贩子从欧洲出发，乘船到非洲，携带枪支、杂物等换买黑奴，这是“出程”。接着，满载黑人的运奴船到达美洲，这叫“中程”。最后，满载金银和原料的船只返回欧洲，这叫“归程”。三角贸易为欧洲资本主义的发展提供了大量的资金，但使非洲丧失了难以计数的人口，导致了非洲的落后。题干图中航程B贩运的主要是非洲黑人奴隶。选项D符合题意。故选：D。
13．答案：A
解析：依据漫画关键词“国王”“议会”“斗争”并结合所学可知，17世纪时，英国国王竭力推行封建专制，宣扬“王权至上”“君权神授”的思想，资产阶级和新贵族利用议会同国王展开斗争，故A项符合题意；其他三项与题干无关，均排除。故选：A项。
14．答案：A
解析：1775年,来克星顿的枪声打响了美国独立战争的第一枪。来克星顿的枪声,标志着美国独立战争的开始。1775年4月18日晚上,驻扎在北美殖民地的英国军队从波士顿出发,去收缴北美民兵收藏的武器,北美民兵侦查员发现了这一情况,民兵迅速埋伏起来,4月19日冷晨,在一个名叫来克星顿的地方打响了抗英斗争的第一枪,美国独立战争从此开始。A符合题意。故选:A。
15．答案：B
16．答案：A
解析：根据“1838—1870年英国铁路里程变化情况表”并结合所学知识可知,引起“英国铁路里程变化”的交通工具是蒸汽机车,其发明者是斯蒂芬森。故选A。
17．答案：C
18．答案：C
解析：据所学知识可知，玻利瓦尔领导了拉丁美洲的独立运动，反对西班牙的殖民统治，玻利瓦尔是反抗西班牙殖民者的英雄；章西女王领导了印度民族大起义，反对英国的殖民统治，章西女王是反抗英国殖民者的英雄。玻利瓦尔和章西女王都是反抗殖民统治的英雄，C项正确；玻利瓦尔和章西女王都是反抗殖民统治的英雄，不是殖民扩张掠夺的代表，排除A项；章西女王领导的印度民族大起义失败了，章西女王没有为国家赢得民族独立，排除B项；章西女王为民族独立而英勇牺牲，但玻利瓦尔没有为民族独立而英勇牺牲，排除D项。故选：C。
19．答案：D
20．答案：C
21．答案：C
解析：根据所学可知，在明治维新中，日本实行“文明开化”，欧美文明风暴在日本国民头上卷起大旋风，吹跑了数百年来作为国民风俗的丁髷，这体现了社会习俗的变化，C项符合题意；学习唐朝典章制度是在古代，排除A项；实行“殖产兴业”是经济措施，建立新式军队是军事措施，排除BD两项。故选：C。
22．答案：D
23．答案：C
24．答案：A
解析：根据图示“《自然哲学的数学原理》封面”、“《物种起源》的手稿”可知涉及的是近代的科技，“《战争与和平》的封面”、“绘画《向日葵》”可知涉及的是近代的文化，故A选项正确；B.根据图示“《自然哲学的数学原理》封面”、“《物种起源》的手稿”可知涉及的是近代科技方面的，不符合选项，故B选项错误；C.根据图示可知涉及的是近代科技和文化方面的成就，没有涉及战争对人类社会的影响，故C选项错误；D.根据图示“《物种起源》的手稿”可知是属于生物学的重大突破，但是其他三幅图不属于，故D选项错误。故选：A。
25．答案：D
解析：1861年废除农奴制等俄国的一系列改革推动俄国经济和社会的不断发展。
26．答案：（1）内容：①资本主义萌芽②租地农场③手工工场④雇佣关系。
（2）运动：文艺复兴；“新的时代精神”：人文主义；实质：一场资产阶级性质的思想解放运动。
（3）重要事件：新航路开辟（或探寻新航路）；根本原因：资本主义萌芽；原因：加强了世界各地之间的联系；变化：从地中海逐渐转移到大西洋沿岸。
（4）方式：种族屠杀、掠夺财富、贩卖黑奴。
（5）影响：促进了欧洲资本主义的产生和发展。
解析：（1）根据材料图示信息结合所学知识可知，14世纪中叶以后，越来越多的领主出租自营地。一些富裕农民通过各种方式将土地集中起来，建立租地农场，雇用少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。13世纪，随着分工细化，小型手工作坊得到发展。农村出现了分散的手工工场，后来逐渐转向集中的手工工场。工人与雇主形成彻底的雇佣关系。雇工分工合作，进一步提高了劳动生产率。土地关系的变化和手工业的发展，推动农业和手工业生产组织逐渐资本主义化，开始改变中世纪欧洲社会的整体面貌。故材料一思维导图反映的是14世纪以后，西欧城市和农村出现的新变化，其中农村和城市中都出现了资本主义萌芽，出现资本主义性质的经营方式，因此①处应是资本主义萌芽；农村富裕场，因此②处应是租地农场；城市出现集中经营的手工工场，因此③处应是手工工场；租地农场和手工工场都出现雇佣关系，因此④处应是雇佣关系。
（2）据材料二“（它）并非对于古典文化的‘亦步亦趋’的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……”可知，这一运动是文艺复兴运动。文艺复兴运动的核心思想人文主义，故“新的时代精神”指的是人文主义。文艺复兴是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的新文化运动，实质是资产阶级思想文化运动。
（3）根据材料三“直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往，因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点”结合所学知识可知，开启“全球化1.0版本”的重要事件是新航路开辟。根据所学知识可知，14、15世纪，随着社会经济的发展，欧洲国家逐渐出现了资本主义萌芽，欧洲商人和新兴资产阶级对黄金和货币的需求量增加，为实现黄金梦而纷纷进行新航路开辟，因此新航路开辟的根本原因是欧洲资本主义萌芽并不断发展。根据所学知识可知，新航路的开辟后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，所以说它开启了“全球化”。根据所学知识可知，新航路开辟前经济重心主要在地中海一带，新航路开辟后，经济重心逐渐由地中海转移至大西洋沿岸，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和。
（4）根据材料四“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所……这一切标志着资本主义生产时代的曙光。这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素”可知，资本主义原始积累的方式有掠夺金银财富、屠杀土著居民、抢占殖民地、贩卖黑奴等。
（5）根据材料结合所学知识可知，14、15世纪，随着社会经济的发展，欧洲国家的经济领域出现了资本主义萌芽；14世纪欧洲国家掀起了解放思想的文艺复兴运动，适应了资本主义经济发展的需要；15世纪末，欧洲国家进行新航路开辟，加强了世界各地之间的联系，使世界逐渐连成一个整体，世界市场开始出现，逐渐步入了近代史。故它们对欧洲社会进步产生的共同影响是促进欧洲资本主义的发展。
27．答案：（1）影响：为英国的资本主义发展开辟了道路；意义：法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性的影响；共同特点：曲折反复。
（2）事件：俄国1861年改革（或农奴制改革、亚历山大二世改革）；影响：是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。
（3）事件：日本明治维新；措施：废藩置县，加强中央集权。
（4）方式：革命、改革；启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，我们要坚持改革；改革创新，与时俱进。
28．答案：（1）革命：美国独立战争；新在何处：开启了国家元首的选举模式，确立三权分立的原则。影响：确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展。
（2）①马克思②《共产党宣言》影响：推动国际共产主义运动蓬勃发展。
（3）①蒸汽机；②蒸汽机车；③汽车；标志：电力的广泛应用；主要特点：科学研究与工业生产紧密结合。
（4）【答案示例一】
观点：制度创新推动世界历史的发展。
论述：英国资产阶级革命使英国确立了君主立宪制，同时也揭开了欧洲和北美资产阶级革命的序幕，为其他国家进行资产阶级革命提供了范例；美国独立战争胜利后，颁布了1787年宪法，使美国确立了联邦共和制，对后来许多国家的政治变革产生了重要影响。
结论：综上所述，制度创新，是世界历史发展的重要推动力。我们必须进一步坚持和完善社会主义基本经济制度，充分发挥社会主义基本经济制度的优势，大力发展经济。
【答案示例二】
观点：思想创新是推动社会变革的重要力量。
论述：1世纪中叶开始的文艺复兴运动，动摇了教会神学对人们思想的束缚，起到了思想解放的作用，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。1848年，马克思、恩格斯发表的《共产党宣言》标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。
结论：思想创新是历史发展的先导，我们要不断解放思想。
【答案示例三】
观点：科技创新是世界历史发展的重要动力。
论述：第一次工业革命极大地提高了社会生产力水平，使人类社会进入“蒸汽时代”，为资本主义发展奠定了物质基础；第二次工业革命促进了生产力的发展，使人类社会进入“电气时代”，同时也使一些资本主义国家取得了跨越式的发展。
结论：科技创新使资本主义国家生产力水平不断提高，为资本主义发展奠定了物质基础。我们要牢牢把握战略发展机遇，努力建成世界科技强国。