高中试卷答案网江苏省苏州市2024年中考历史零模复习卷（二）
一、选择题
1．有学者认为：“这种政策构筑了隔绝中外的一道堤墙，对中国社会的前进起了阻碍作用。严重影响了经济的发展。同时，也使中国人民与世界潮流隔绝，不明世界大势。”材料中的“这种政策”是（ ）
A．重农抑商 B．闭关锁国 C．朝贡贸易 D．殖民掠夺
2．“朝为田舍郎，暮登天子堂”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“丹墀对策三千字，金榜题名五色春”这些诗句描述的制度是（ ）
A．科举制 B．九品中正制
C．郡县制 D．行省制
3．在历史复习课上，某班同学有如下的发言，根据这些观点，你认为这节课复习的主题是（ ）
派文人担任地方知州
中央机构的要职由文人出任
扩大科举考试录取名额
文臣拿握国家的军事大权
A．重文轻武的政策 B．休养生息的政策
C．以德化民的理念 D．开放包容的社会风气
4．下述唐诗中的场景说明唐朝（ ）
李白《少年行二首》 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。
白居易《胡旋舞》 西域歌舞名胡旋，传入宫掖靡长安。
李颀《听安万善吹觱篥歌》 南山截竹为觱篥，此乐本自龟兹出。
A．长安成为国际化的大都市
B．民族交往丰富了中原民众生活
C．统治者奉行民族平等政策
D．少数民族加速了封建化的进程
5．据《日本书纪》记载，公元623年自唐回国的留学僧上奏朝廷云：“其大唐国者，法式备定之珍国也，常须达”。下面人物能说明这一观点的是（ ）
A．遣唐使 B．鉴真 C．玄奘 D．马可 波罗
6．假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视剧，下列情景不应该出现的是（ ）
A．都城长安规模宏伟布局严整
B．刘禹锡吟诗《百花行》
C．大批新罗留学生在中国学习
D．回族人在长安居住经商
7．据考证，杭州小笼包源自古代开封灌汤包，而西湖醋鱼与历史更悠久的开封糖醋鱼的做法几近相同。这一现象很可能发生在下列哪一事件之后（ ）
A．黄巢起义 B．澶渊之盟 C．宋夏和议 D．北宋灭亡
8．如图目录节选自一本人物传记，他在位期间出现的盛世局面，史称（ ）
第八章 求谏与纳谏第一节“恐人不言，导之使谏”（一）鼓励极言规谏（二）直谏者首推魏征第二节“兼听则明，偏信则暗”
A．光武中兴 B．贞观之治 C．开元盛世 D．康乾盛世
9．乾元二年（759）秋，杜甫写《月夜忆舍弟》：“……露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生……”作者“有弟皆分散”是因为（ ）
A．安史之乱 B．靖康之难 C．八王之乱 D．藩镇割据
10．以下宋代“各类人才地理分布”表格反映了宋代（ ）
宋史列传人物 宰相 词人 画家 儒者
山东 169 7 21 19 /
陕西 69 3 14 34 16
江苏 146 6 62 77 /
浙江 220 26 173 91 527
A．山东籍宰相人数最多 B．浙江迁入人口最多
C．南方地区文化的繁荣 D．人才分布比较均衡
11．对以下示意图理解正确的是（ ）
A．元朝建立后开创了君主专制中央集权制度
B．元朝在西藏地区设置了行省行使行政管辖
C．元朝大规模的人口流动促进经济文化发展
D．元朝因地制宜地对边疆地区进行有效治理
12．孔子、墨子、孟子等均有以天下为己任的思想：北宋范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；南宋文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；明末清初顾炎武的“天下兴亡，匹夫有责”，都体现了中国古代知识分子（ ）
A．具有家国情怀 B．主张和而不同
C．崇尚天人合一 D．重视以人为本
13．元代居庸关云台的过街塔门洞壁上刻有《建塔功德记》，使用了西夏文、汉文、藏文、八思巴文、维吾尔文等五种文字。这一现象体现了元朝的（ ）
A．君主专制 B．中外交流 C．民族交融 D．经济发展
14．某外国学者说道：“如果没有从中国引进______，欧洲可能要长期停留在手抄本的状况，书面文献不可能如此广泛流传。”横线处应填写的恰当内容是（ ）
A．印刷术 B．造船技术 C．丝织技术 D．指南针
15．以下有关明清时期记载的史事，其共同影响是（ ）
明朝 清朝
并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。（《明太祖实录》） （军机大臣）只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。（赵翼《檐曝杂记》）
A．加强中央对地方监察 B．加强丞相权力
C．降低政府的财政支出 D．强化君主专制
16．隋朝大运河以洛阳为中心，“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝”。这表明隋朝开通大运河（ ）
A．有利于西南边疆的开发
B．加强了南北经济交流
C．直接导致了隋朝的灭亡
D．促进了思想文化发展
17．唐太宗强调，“中书、门下，机要之司”，需要“擢才而居”。即使是曾经的政敌部下王珪，也被太宗收为己用，出任门下省长官。以上体现出唐太宗的治国特点是（ ）
A．用人唯贤 B．虚心纳谏 C．约法省刑 D．爱惜民力
18．史书记载，唐玄宗统治时期“天下雄富，京师米价斛不盈二百……行人万里，不持寸刃”。以上现象描述的是（ ）
A．文景之治 B．光武中兴 C．开元盛世 D．康乾盛世
19．《新唐书》载，安史之乱后，“方镇相望于内地，大者连州十余，小者犹兼三四”，地方上“将骄则逐帅，帅强则叛上”。这一现象体现出的唐代社会危机是（ ）
A．外戚干政 B．藩镇割据 C．宦官专权 D．殖民侵扰
20．唐代，卖胡饼的店肆非常兴盛，毕罗、胡饼等胡食深受唐人喜爱，并成为主食之一。这反映了唐朝（ ）
A．政治廉洁清明 B．社会风气开放
C．农业技术改进 D．饮食结构单一
21．《卖油翁》中的陈尧咨是北宋状元，同时也擅长射箭，他每逢宴会就会展示射箭技艺。其母亲得知后，呵斥他“不致力于施行仁化之政，却专注于射箭技艺，辱没了先人的志向”。陈尧咨母亲对他的呵斥，反映出当时人们的思想观念是（ ）
A．和而不同 B．追求享乐 C．以人为本 D．重文轻武
22．成吉思汗到蒙哥汗时期，蒙古汗国一直以生肖纪年。至某大汗继位伊始，便依据儒家经典，建“中统”年号。此后，他又取《易经》中“大哉乾元”之义，定“大元”为新的国号。材料中的“他”是（ ）
A．阿保机 B．阿骨打 C．忽必烈 D．努尔哈赤
23．元朝的版图是我国历史上最大的。元朝建立后，设中书省作为中央的中枢机构。其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区外，实行的地方行政制度是（ ）
A．郡国并行制 B．丞相制度
C．三省六部制 D．行省制
24．我国8至9世纪的一部著作，记录了如下现象：“以硫磺、雄黄合硝石，并密烧……焰起，烧手面及烬屋舍。”与这一现象相关的发明是（ ）
A．司南 B．火药 C．印刷术 D．秧马
二、综合题
25．中国古代采取不同的经济政策，直接影响着我国古代经济的发展水平。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如图所示
（1）请说出图一大运河的起止点以及历史意义。图二所示的农业生产工具叫什么？
材料二：经过自东吴以来至南朝刘宋时期二百余年南北人民的共同开发，三吴地区的生产发展已经赶上并局部地超过了北方，并在实际上形成了我国的一个新的经济中心——江南经济区。……到南宋时期民间流传着这样的谚语：苏湖熟，天下足。
（2）依据材料二并结合所学知识，指出“江南经济区”形成的原因有哪些？
材料三：（宋代中国）现代化的程度令人吃惊，货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活各方面，中国是当时世界上首屈一指的国家。
——（法）谢和耐《南宋社会生活史》
（3）阅读材料三，结合所学知识，从科技发明、商业发展两方面举例说明宋朝是“当时世界上首屈一指的国家”。（各举一例）
材料四：如图是中国古代南北方人口总数及所占比例对照表。
朝代 南方 北方
人口（户） 占全国户口数比例 人口（户） 占全国户口数比例
西汉 2470685 19.8% 9985785 80.2%
唐代 3920415 43.2% 5148529 56.8%
北宋 11224760 62.9% 6624296 37.1%
（4）材料四说明中国古代经济格局发生了什么变化？此变化基本完成于什么时期？
（5）你认为古代南方经济发展的过程对我们今天的经济建设有何启示？
26．中国历史就是一部各民族碰撞、交流，汇聚成多元一体中华民族的历史，阅读材料，回答问题。
材料一：
（1）如图，写出建立政权①的民族是 ；政权②的名称是 。读图4，写出西夏都城所在的位置 （填字母），在今 （填城市名）。
材料二：我们不能只认为宋、明这样的王朝可以代表中国，而忽略边疆民族建立的辽、金、西夏区域政权，……没有边疆何以为国？中国的历史就是边疆民族不断融入发展的历史。
——魏坚《不理解草原文明，就无法理解中国历史》
（2）结合所学知识，归纳边疆民族“不断融入发展”的共同做法。
材料三：
政权 民族关系
辽与宋 共存165年，和平时期122年，失和时期仅43年
宋与夏 1038年开始不断有边境战争，1044年议和，1084年再次交战，1098年后再无大规模战争
夏与金 共存110多年，1122﹣1123 年边境战争后议和，维持至1211年蒙古攻金
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
（3）综合上述材料，概括辽宋夏金元时期民族关系发展的特点。简述这一时期民族关系对“中国”国家发展的作用。
27．有人说：“隋朝，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。”阅读材料，回答问题。
材料一：如图
（1）如图是隋朝重大历史事件的时间轴，请你填写出图中①②③所代表的相关历史事件。
材料二：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
——皮日休《汴河怀古》
（2）材料二中的作者对大运河的开凿持什么观点？其理由是什么？
（3）如果你是隋朝的民工、商人或主管经济的大臣。对隋朝开凿这条运河你会有什么看法？（选择其中一种身份回答即可）
材料三：科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件） 自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和贫民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事，皆可为考试的内容。一切以程文（文章）定去留，为草野寒酸之士开辟了登仕之途。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
（4）根据材料三指出科举制度有哪些特点？结合所学知识简要指出科举制度的积极作用。（不少于两点）
28．自秦汉以来，中国与世界各国的交往没有中断过，并以其辉煌的成就促进了世界文明的发展。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一：在西域十七年，经百余国，悉解其国之语，仍采其山川谣俗，土地所有，撰《西域记》（《大唐西域记》）十二卷。贞观十九年，归至京师。
——摘编自刘晌《旧唐书》
（1）图1所示道路有什么历史作用？哪一人物为这条道路的开通奠定了基础？
（2）材料一反映的对外交往事件是什么？请再举一例唐朝对外交往的事例。
材料二：广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。庶蕃商肯来，动得百十万缗，皆宽民力也。
——摘编自李心传《建炎以来系年要录》
图2纸本地图 图3 火药及火器
（3）材料二中“市舶”的主要职能是什么？
（4）图2“纸本”的制造技术最早出现在哪个朝代？图3中的发明传入欧洲后产生了什么影响？
参考答案
1-10 BAABA DDBAC
11-20 DACAD BACBB
21-24 DCDB
25.（1）北至涿郡，南至余杭；加强了南北政治、经济和文化的交流；曲辕犁。
（2）北方人的南迁；南方自然条件优越；政府的扶持等。
（3）科技发明：指南针和活字印刷术的发明；商业发展：世界上最早的纸币的出现，海外贸易的兴盛等。
（4）经济重心的南移；南宋。
（5）启示：维护社会安定、保护环境、注重发展科技和人才的培养等。
26.（1）契丹族；金；A；宁夏银川。
（2）学习中原汉族的政治制度、经济文化、社会习俗，与汉族相互影响，相互融合。
（3）有战有和，和为主流；促进了统一多民族国家的发展。
27.（1）①：隋朝建立；②：隋朝统一全国；③：隋炀帝开凿大运河。
（2）肯定大运河。大运河加强了南北地区政治经济文化的交流。
（3）民工：反对开凿大运河，因为大运河加重了百姓的徭役负担。商人：支持开凿大运河，因为大运河会使外出经商方便。大臣：支持开凿大运河，因为大运河会促进经济发展，增加税收。（写出一人即可）
（4）政府主导，自由报考，公开考试，平等竞争，内容丰富，择优录取；（一条即可）科举制使有才学的人能够参政议政，促进了文化和教育的发展。
28.（1）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用；张骞。
（2）玄奘西行；鉴真东渡。
（3）管理海外贸易。
（4）西汉；对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革。
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