简阳市阳安中学2022-2023学年高一下学期3月月考历史试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.公元前8—前6世纪,希腊人进行了广泛的殖民活动,约44个母邦建立了139个子邦。母邦和子邦之间的关系是平等的,不存在隶属和统治的关系,但保留宗教、文化和种族上的传承关系。这种殖民活动( )
A.产生了小国寡民的城邦体制 B.促成了克里特文明的辉煌
C.根源于商业和海外贸易需要 D.导致了直接民主制的确立
2.古代印度河流域是人类文明的发源地之一,古代印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人,对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。下面文化成就与古代印度文明有关的是( )
A.种姓制度 B.象形文字
C.洪水与方舟传说 D.《汉谟拉比法典》
3.在中世纪的欧洲,如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸;同样,如果领主不履行诺言,附庸同样可以离弃领主,当时称之为“撤回忠诚”。这反映了欧洲领主和附庸关系的特点是( )
A.以血缘关系为纽带 B.具有双向契约特征
C.带有严格等级性质 D.领主附庸地位平等
4.日本人借用了汉字,但发展了他们自己的书写体系;借鉴了儒家学说,但更改了它的道德标准,以适应他们的社会结构;以唐都长安为模型建立新都,但其中的庙宇、楼阁、神龛和花园等都具有日本特征。这体现了日本( )
A.重视科学技术 B.实行“闭关锁国”
C.企图征服世界 D.借鉴吸收外来文明
5.玛雅人没有共同的管理者和首都,每个城邦都有自己的国王“库哈阿伽”(意为“神授的权力”)。国王拥有统治城邦的无上权力,城邦间发生战斗时,指挥祭司带着象征好运的神像随队出征。由此可见,玛雅文明( )
A.初显民主政治雏形 B.具有君权神授的色彩
C.打上暴力统治烙印 D.仍处于原始社会阶段
6.十五世纪早期,一公斤胡椒在印度产地的价格达1至2克白银,在亚历山大港的价格达10到14克白银,在威尼斯达14到18克白银,在欧洲各国则达到20到30克白银。这反映了( )
A.价格革命导致欧洲商品价格的暴涨 B.商业危机是新航路开辟的重要因素
C.欧洲人在日常生活中需要大量香料 D.东西方之间的陆路贸易通道被阻断
7.14至15世纪,西欧的商业资本通过国际贸易活跃起来。它不仅推动了手工业生产的发展,使行会手工业有可能发生质的变化,同时也使得商人的经济实力极大增强,得以雇佣大批流入城市的破产农民和逃亡农奴,促使行会手工业完成向工场手工业的转化。材料所描述的历史进程可用于说明( )
A.文艺复兴的地域差异性 B.新路开辟的经济根源
C.大工业生产的内在动力 D.早期殖民扩张的两面性
8.关于哥伦布和“新大陆”,传统观点认为,哥伦布始终认为自己所到之处便是东方的亚洲,从未意识到那是一块当时欧洲人尚不了解的“新大陆”。但是也有研究表明,哥伦布在第三次航行之后的一些信件中,明确使用了“新大陆”这个概念。据材料可知( )
A.历史资料须辨析其真伪 B.后期研究比传统观点更可信
C.历史研究无法还原真相 D.历史认识取决于时代的变化
9.“英国、荷兰、法国的商人,虽经官方授权组成商业公司,掠夺起来和做买卖一样毫不迟疑……碰上不愿贸易的殖民者或土著,这些冒险家就摇身变成海盗,干脆掠夺货物……烧毁城镇。”他们这样做的主要目的是( )
A.保护自己的原料产地 B.更多地抢占商品市场
C.进行资本原始积累 D.积累财富,投资土地产业
10.有西方学者说:“非洲人亲自把自己的同胞卖给欧洲人后,作为回报,得到酒和火器……从南北美洲引进新的高产作物为非洲的人口增长提供保障,其数目或许会超过在奴隶贸易中失去的人口总数。”该学者的观点( )
A.掩盖了奴隶贸易的罪恶本质 B.肯定了美洲与非洲间的物种交流
C.揭示了非洲社会的原始落后 D.客观论述了三角贸易的双重作用
11.17世纪的英国,不仅购茶价格昂贵,而且茶叶供应量极小。后来,英国在东亚积极开拓,逐渐建立了较为稳定的贸易关系,1690年输入茶叶41471磅,1712年时已增长到约16万磅,1717年时“茶叶已经代替丝绸成为贸易中的主要货品”。这一变化得益于( )
A.工业革命提升了民众消费能力 B.全球商品贸易的逐步发展
C.英国成为世界茶叶贸易的中心 D.英国民众普遍接纳了茶叶
12.新航路开辟以后,世界许多地区的植物种子被带回欧洲,经培育改良,成为欧洲人的食物原料,如玉米、土豆等。欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产,最终成为殖民地人民的重要食材。这说明新航路开辟( )
A.未给殖民地造成任何打击和破坏 B.有利于世界各地文明的交融
C.带来的物种交流助推新大陆发展 D.促进新旧大陆经济互补和共同发展
13.16世纪,西欧贵金属增加了3倍多,引起金银价格下跌,物价高涨,货币购买力降低。自16世纪30年代至16世纪末,西班牙的物价上涨4倍多,英法等国上涨2至2倍半。这些变化( )
A.导致西欧资本主义萌芽受到摧残 B.沉重打击了西欧制造业
C.有利于增强工商业资产阶级实力 D.导致西欧白银大量外流
14.1531年,欧洲安特卫普建立了最早的一家商品交易所。此后,阿姆斯特丹出现了粮食交易所,伦敦办起了综合交易所。16世纪,威尼斯和热那亚的商人创办了银行。17世纪后,伦敦的证券交易所成为国际证券的交易中心。这些说明当时欧洲( )
A.商业经营方式发生了变化 B.贸易中心发生了转移
C.形成了资本主义世界市场 D.加紧对世界各地掠夺
15.马丁·路德所反对的天主教会是封建统治的强大支柱,而且新教容许个人在教义解释上有更大的自由,因而蕴藏着自由主义及个人主义因素。但是,新教仍然坚持基督教的教义、制度和仪式,并排斥其他教派,这引起多次宗教冲突,造成了重大的人员伤亡和财产损失。这体现了宗教改革( )
A.适应了资产阶级的经济诉求 B.从根本上推翻了神学统治的权威
C.宣扬了先进的启蒙运动理念 D.具有一定的时代进步性和局限性
16.文艺复兴时期,人们高呼“个性解放”“人的自由”,提出人要摆脱“神学”的束缚,人可以达到一切他想达到的目的;到启蒙运动时期,在理性的指导下,人们更是提出了“自由、平等、博爱”的口号,自由被认定为一种自然权利,人生而自由。由此可见( )
A.人文精神的内涵得到深化和丰富 B.天赋人权的思想由来已久
C.文艺复兴时期人文精神开始出现 D.自由是要求摆脱神学束缚
17.1506年9月25日,威尼斯一对青年男女举行了一场盛大的婚礼,风光无限、贵客如云,新娘饰金戴玉、锦衣华服,装饰奢华的礼堂中摆满了各种珍馐美味,席间还有丰富多彩的歌舞助兴,这场婚礼也成了当时奢侈之风的缩影。该婚礼折射出当时的意大利社会( )
A.财富增长人性欲望较为自由 B.工商业资本主义高度繁荣
C.率先冲破了教会的精神独裁 D.商业中心的地位坚不可摧
18.在孟德斯鸠看来:“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们对权力的使用,一直到遇有界限的地方才会停止。”行政权从属于立法权,行政权是不专制了,如果议会至上,那么议会也会形成专制。基于此孟德斯鸣( )
A.提倡分权制衡理论 B.坚持社会契约至上
C.强调天赋人权原则 D.认同人民主权观念
19.启蒙运动时期,“中国热”一度在欧洲流行。不少思想家在其著述中论及中国历史文化、伏尔泰还根据中国历史故事,编写了剧本《中国孤儿》。由此可推断( )
A.中国儒家文化对欧洲各国影响深远
B.欧洲启蒙思想家对中国历史文化有所了解借鉴
C.中西方文化都具有理性思辨的特点
D.伏尔泰的思想植根于中国传统的历史文化精髓
20.马丁·路德在《九十五条论纲》中说“当钱投入钱柜里叮当作响时,增加的只是贪婪爱财的欲望,而不是灵魂升天。信徒得救,一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’才是基督教的正道”。据此可知,马丁·路德( )
A.认为人应追求财富 B.认为信仰即可得救
C.极力反对教会神学 D.主张教会高于国家
二、材料题
21.阅读材料,完成下列要求。
材料一:1518年,西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定,其中规定:朕愿下令……给你们留下二十分之一,也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们……为了给你们以最大恩惠,朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。
——周一良、吴于廑、郭守田《世界通史资料选辑·中古部分》
材料二:15世纪,世界大洋航道开通……正当世界第一次走向全球经济体系的时候,中国不但没有把握这个时机,还加以种种阻力,错过了可能获得的资源。
——摘编自许倬云《中西文明的对照》
(1)根据材料一,概括新航路开辟的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析新航路开辟对中国的影响。
22.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。
材料一:14世纪末,不管是富裕农民还是教士、贵族,都开始更加关注自身的发展。他们主动要求进入大学、文法学校等机构接受教育。英国的教育在教会人员的保护和垄断下得到保存与延续,并且教会和修道院中收藏着大量完好无损的古典文献。15世纪末,金属活字印刷术传入英国,大量古典文献得以传播。乔叟游学过意大利,把意大利的十四行诗带到英国,其代表作《坎特伯雷故事集》被认为是英国第一部具有人文主义色彩的作品。
——摘编自杨东《浅析14—17世纪英国文艺复兴》
材料二:文艺复兴运动的重大历史意义在于它促使欧洲人完成了从以神为中心到以人为中心的思想转变,在于人促进了人的觉醒,在于帮助人们把重点从来世转移到现世。它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神,从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。然而,文艺复兴也不免有一些缺陷。这个时期的艺术家、文人和学者们乐于接受教皇及教会的保护,对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路。大多数人文主义者把在古代受到维护的迷信落后的东西保留下来,如魔法、巫术和占星术等。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史》上卷
(1)根据材料一并结合所学知识,概述英国人文主义思潮兴起与发展的文化背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析文艺复兴运动的意义和缺陷。
23.阅读材料,完成下列要求。
材料一:16世纪的欧洲沉溺于信仰的狂热之中,那是宗教改革和战争的时代。到了17世纪,信仰的热情逐渐冷却下来,变为哲学的思考和科学的理性精神。18世纪,欧洲的精神继续从17世纪的形而上学和理性下降到形而下的尘世,成为偶然和杂乱的感觉经验。18世纪法国的启蒙思想家和唯物主义者也高举“理性”旗帜。笛卡尔和斯宾诺莎都声称要服从理性的节制,只求克服自己,不求克服命运,他们是沉思的学者。启蒙思想家猛烈地批判封建专制统治和天主教会,而他们本人则随时准备进巴士底狱。在对待宗教的态度上,他们不再像17世纪那样用理性去证明和限制宗教,而是像人文主义者那样断言宗教是荒谬和欺骗。
——摘编自陈锐《略论欧洲启蒙运动的历史和本质》
材料二:伏尔泰尖刻地抨击天主教会的黑暗统治。他把教皇比作“两足禽兽”,把教士称作“文明恶棍”,不过伏尔泰并不是一个无神论者,他说“即使没有上帝,也要造出一个上帝来”。……他认为“人们本质上是平等的”,要求人人享有“自然权利”。他主张在法律面前人人平等,但又认为财产权利的不平等是不可避免的,主张开明君主制。尽管在他所处的时代审查制度十分严厉,伏尔泰仍然公开支持社会改革。雨果曾评价说:“伏尔泰的名字所代表的不是一个人,而是整整一个时代。”
——摘编自雅瑟《伏尔泰:法兰西思想之王》
(1)根据材料一并结合所学知识,分析西欧启蒙思想产生的历史背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括伏尔泰的主要思想并说明其实践意义。
参考答案
1.答案:C
解析:根据材料信息“公元前8—前6世纪,希腊人进行了广泛的殖民活动,约44个母邦建立了139个子邦。母邦和子邦之间的关系是平等的,不存在隶属和统治的关系,但保留宗教、文化和种族上的传承关系。”并结合所学可知当时希腊人在人口过剩的情况下在希腊城邦之外广泛开展的建立殖民点的运动,这使得希腊的商品经济获得发展,思想文化得到繁荣,但殖民活动的根源是古希腊的奴隶制工商业经济(海洋文明),也即要满足手工业、商业发展和海外贸易的需要,殖民活动后建立的众多子城邦及母、子城邦关系在本质上也印证了这一点,C项正确;古希腊城邦建立之初就产生了小国寡民的体制,排除A项;在古埃及末期,埃及文明散播到了爱琴海流域,促成了克里特文明的崛起,进而塑造了古希腊灿烂的文化,排除B项;在殖民活动之前,希腊城邦就已经确立了直接民主制度,排除D项。故选C项。
2.答案:A
解析:根据所学可知,古印度的种姓制度是其文明的典型代表,A项正确;象形文字为古埃及的文明特征,排除B项;洪水与方舟传说、《汉谟拉比法典》为两河流域的文明特征,排除C、D项。故选A项。
3.答案:B
解析:根据材料“如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸;同样,如果领主不履行诺言,附庸同样可以离弃领主”可以看出,在一方违背契约的情况下,领主可以抛弃附庸,附庸也可以离开领主,这说明两者的关系具有双向契约特征,B项正确;领主和附庸的关系以土地授受为纽带,并非以血缘关系为纽带,排除A项;材料反映了领主和附庸关系的双向性,没有反映其等级性,排除C项;在封建制度下,领主地位显然高于附庸,排除D项。故选B项。
4.答案:D
解析:材料反映了日本人在借用汉字、借用儒家学说以及唐朝建筑风格,但能根据自身实际情况加以变通,这说明日本借鉴吸收外来文明又注重结合实际,D项正确;材料反映的是日本借鉴吸收外来文明,而非重视科学技术,排除A项;材料反映借鉴吸收外来文明,而非实行“闭关锁国”,且B项与材料“日本人借用了汉字”等信息无关,排除B项;材料反映借鉴吸收外来文明,而非企图征服世界,排除C项。故选D项。
5.答案:B
解析:依据材料“国王拥有统治城邦的无上权力”,而且国王“库哈阿伽”(意为“神授的权力”),体现了一定的君权神授色彩,B项正确;材料反映的君权神授,不是民主政治,排除A项;不能看出暴力统治,排除C项;材料不能看出玛雅文明所处的文明阶段,排除D项。故选B项。
6.答案:B
解析:材料信息体现了新航路开辟前,奥斯曼土耳其垄断东西方商路带来的欧洲商业危机。依据所学知识可知,为了解决商业危机,西欧人开始了开辟新航路的尝试,故B正确;价格革命是新航路开辟的影响,故A错误;欧洲人在日常生活中需要大量香料不是材料反映的本质,故C错误;东西方之间的陆路贸易被垄断,不是阻断,故D说法错误。
7.答案:B
解析:材料描述了14至15世纪西欧商品经济发展带来了一系列变化,这种变化体现为资本主义萌芽的出现,而商品经济和资本主义萌芽的发展是新航路开辟的根源,B项正确;文艺复兴、殖民扩张与材料主旨不符,排除A、D项;这一时期尚未进行大工业生产,排除C项。故选B项。
8.答案:A
解析:结合所学知识可知,欲用哥伦布生前的书信质疑史实界共识,即哥伦布对“新大陆”看法的传统观点错误,首先要验证相关信件的真伪,即应用历史资料须辨析其真伪,A项正确;仅此一例不足以说明后期研究比传统观点更可信,排除B项;历史研究无法还原真相的说法绝对,排除C项;历史认识取决于时代的变化的说法夸大了客观因素,排除D项。故选A项。
9.答案:C
解析:根据所学知识可知,英国等西欧国家支持商人成立商业公司,进行海外贸易、海盗式掠夺和商业战争,体现了工业革命之前早期殖民活动的特点,其主要目的是进行资本原始积累,C项正确;保护自己的原料产地不是“商业公司”海外活动的主要目的,A项错误;更多地抢占商品市场是工业革命后列强殖民扩张的主要目的,B项错误;西欧商业公司海外殖民的主要目的不是投资“土地产业”,D项错误。
10.答案:A
解析:根据材料“有西方学者说:‘非洲人亲自把自己的同胞卖给欧洲人后,作为回报,得到酒和火器……从南北美洲引进新的高产作物为非洲的人口增长提供保障,其数目或许会超过在奴隶贸易中失去的人口总数。’”并结合所学可知,该学者认为是奴隶贸易是非洲人自己卖自己的同胞,并认为随着世界市场的联系加强,高产作物的引进有利于非洲人口增长,这一观点掩盖了欧洲殖民者的身份和殖民扩张的罪恶性,掩盖了对非洲掠夺的本质,A项正确;材料只涉及美洲作物的引进,并未体现物种交流,排除B项;“揭示了非洲社会的原始落后”此说法与材料信息不符,排除C项;材料信息并未客观论述了三角贸易的双重作用,排除D项。故选A项。
11.答案:B
解析:根据材料“17世纪的英国,不仅购茶价格昂贵,而且茶叶供应量极小。后来,英国在东亚积极开拓,逐渐建立了较为稳定的贸易关系”可知,17世纪以来,英国的茶叶供给量大增,说明世界各地联系加强,B项正确;此时工业革命并未发生,排除A项;材料看不出英国成为世界茶叶贸易的中心,排除C项;材料无法体现茶叶受到了英国民众的普遍接纳,排除D项。故选B项。
12.答案:B
解析:根据材料“世界许多地区的植物种子被带回欧洲,经培育改良,成为欧洲人的食物原料”“欧洲人也将欧洲的一些植物种子带到殖民地进行培育生产,最终成为殖民地人民的重要食材”等信息,结合所学知识可知,新航路开辟促进了世界各地的物种交流,有利于各地文明的交融,B项正确;新航路开辟后,欧洲国家开始了殖民扩张,给殖民地造成了深重灾难,排除A项;材料只反映了欧洲人带来的物种成为殖民地人们的重要食材,没有体现新大陆的发展,排除C项;材料反映的是欧洲与殖民地之间的物种交流,未涉及新旧大陆及其经济互补情况,排除D项。故选B项。
13.答案:C
解析:根据材料中的“16世纪,西欧贵金属增加了3倍多,引起金银价格下跌,物价高涨,货币购买力降低。自16世纪30年代至16世纪末,西班牙的物价上涨4倍多,英法等国上涨2至2倍半”信息可知,材料现象反映的是价格革命,新航路开拓后由于黄金、白银大量流入欧洲,造成物价上涨,依靠固定地租为生的封建地主地位下降,从事商品生产的资产阶级实力上升,C项正确;价格革命推动了西欧资本主义萌芽的发展与壮大而非“受到摧残”,排除A项;价格革命推动了西欧资本主义的发展而非“沉重打击了西欧制造业”,排除B项;白银大量流入导致欧洲价格革命的发生,价格革命后西欧没有出现白银大量外流的现象,排除D项。故选C项。
14.答案:A
解析:依据材料时间和信息“商品交易所”“粮食交易所”“综合交易所”“银行”“证券交易所”等信息并结合所学可知,新航路开辟后,欧洲的商业经营方式出现了新变化,A项正确;材料没有涉及贸易中心的转移,排除B项;资本主义世界市场形成是在19世纪末20世纪初第二次工业革命完成后,与材料时间不符,排除C项;材料没有体现欧洲对世界各地掠夺,排除D项。故选A项。
15.答案:D
解析:根据材料“所反对的天主教会是封建统治的强大支柱”“蕴藏着自由主义及个人主义因素”“坚持基督教的教义、制度和仪式”“宗教冲突”等信息并结合所学知识可知,宗教改革具有一定的历史进步性和局限性,D项正确;材料反映宗教改革利弊并存,其他三项并不是材料反映的主旨,排除ABC项。故选D项。
16.答案:A
解析:根据材料“文艺复兴时期,人们高呼‘个性解放’‘人的自由’,提出人要摆脱‘神学’的束缚”可知文艺复兴时期强调人的自由是为了摆脱神学的束缚;根据材料“到启蒙运动时期,在理性的指导下,人们更是提出了‘自由、平等、博爱’的口号,自由被认定为一种自然权利,人生而自由”,可知到启蒙运动时期,自由被认定为一种自然权利;由此可见人文精神的内涵从文艺复兴时期到启蒙运动时期是不断深化和丰富的,A项正确;材料强调的自由精神,而不是天赋人权,排除B项;材料强调的是人文精神的内涵从文艺复兴时期到启蒙运动时期不断深化和丰富,而不是文艺复兴时期人文精神开始出现,排除C项;自由是要求摆脱神学束缚只是文艺复兴时期人文精神的内涵,排除D项。故选A项。
17.答案:A
解析:根据材料新娘饰金戴玉、锦衣华服,奢侈之风,结合所学知识可知这是由于意大利资本主义商品经济发展和文艺复兴,A项正确;这一时期西方资本主义尚处于萌芽状态,排除B项;C项是宗教改革在德意志地区产生的影响,排除C项;材料并非体现商业的中心的地位,排除D项。故选A项。
18.答案:A
解析:根据材料“一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力的人们对权力的使用,一直到遇有界限的地方才会停止。……行政权从属于立法权,行政权是不专制了,如果议会至上,那么议会也会形成专制”可知,孟德斯鸠认为,权力被滥用是万古不变的经验,但是若遇到界限就会停止,说明权力要在限制的范围内行使,提倡分权制衡理论,A项正确;社会契约至上是主张天赋人权,人人平等,公平公正,与题意不符,排除B项;天赋人权原则在材料中没有体现,排除C项;人民主权观念在材料中没有体现,排除D项。故选A项。
19.答案:B
解析:根据“伏尔泰还根据中国历史故事,编写了剧本《中国孤儿》”,反映了中国传统文化对欧洲启蒙思想家的影响,说明欧洲启蒙思想家对中国历史文化有所了解借鉴,B项正确;材料没有涉及儒家文化,且“欧洲各国”表述太绝对,排除A项;中国历史故事不具有理性思辨的特点,排除C项;D项夸大了中国传统的历史文化对伏尔泰的影响,排除。故选B项。
20.答案:B
解析:根据材料“……信徒得救,一不靠教皇,二不靠圣礼,只有靠终生‘悔改’才是基督教的正道”,并结合所学可知,马丁·路德反对教皇兜售“赎罪券”的行为,认为人的灵魂得救不能靠向教会购买赎罪券,而要靠自己虔诚的信仰,主张信仰即可得救,B项正确;材料未体现“人应追求财富”,排除A项;马丁·路德反对罗马教皇的搜刮,不反对教会神学,排除C项;马丁·路德否定教会高于国家的思想,认为教会应从属于国家,排除D项。故选B项。
21.答案:(1)原因:产权契约的推动;欧洲人对东方的向往(对香料的追求);王室获利的需要;政府鼓励支持。
(2)影响:白银流入,促进中国经济繁荣;推动白银货币化;物物交换提高了粮食产量,缓解了人口压力和阶级矛盾;西学东渐,传播了西方先进文化;导致殖民入侵,民族危机加深,形成“海禁”“闭关锁国”局面。
解析:(1)原因:根据材料“1518年,西班牙国王和麦哲伦等人订立了关于发现香料群岛的协定”可知,产权契约的推动;根据材料“关于发现香料群岛的协定”可知,欧洲人对东方的向往,对香料的追求;根据材料“朕愿下令……给你们留下二十分之一,也把朕在上述地方和岛屿的钦差和总督官衔赐给你们”可知,王室获利的需要;根据材料“为了给你们以最大恩惠,朕愿意,如果在你们发现的岛屿已超过六个的情形下,你们六中取二,而且此后获得当地应交给朕的全部收入、租税的十五分之一。”可知,政府鼓励支持。
(2)影响:根据材料“世界大洋航道开通……正当世界第一次走向全球经济体系的时候,中国不但没有把握这个时机,还加以种种阻力,错过了可能获得的资源。”结合所学知识可知,对中国的影响有:白银流入,促进中国经济繁荣,推动白银货币化,同时物物交换提高了粮食产量,缓解了人口压力和阶级矛盾,在思想文化领域,西学东渐,传播了西方先进文化,导致殖民入侵,民族危机加深,形成“海禁”、“闭关锁国”局面等。
22.答案:(1)背景:教会对古典文献的保存;印刷术的传播;学校教育的发展;意大利文艺复兴运动的影响。
(2)意义:有利于资本主义经济的发展;为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路;唤醒了人们的自我意识,为启蒙思想的出现打下了基础;推动了近代自然科学的形成;创作了许多艺术作品,成为人类艺术史上的绚烂篇章。缺陷:对教会势力的妥协;保留迷信落后的思想;过分强调人的价值,造成个人私欲膨胀。
解析:(1)背景:根据“英国的教育在教会人员的保护和垄断下得到保存与延续,并且教会和修道院中收藏着大量完好无损的古典文献。”得出教会对古典文献的保存;印刷术的传播;学校教育的发展;根据“乔叟游学过意大利,把意大利的十四行诗带到英国,其代表作《坎特伯雷故事集》被认为是英国第一部具有人文主义色彩的作品。”得出意大利文艺复兴运动的影响。
(2)意义:结合所学,可从经济角度概括得出有利于资本主义经济的发展;根据所学可得出为资本主义制度的胜利和发展开辟了道路;根据“文艺复兴运动的重大历史意义在于它促使欧洲人完成了从以神为中心到以人为中心的思想转变,在于人促进了的觉醒”得出唤醒了人们的自我意识,为启蒙思想的出现打下了基础;根据“它唤醒了人们积极进取的精神、创造精神以及科学实验的精神”得出推动了近代自然科学的产生;根据“这个时期的艺术家、文人和学者们乐于接受教皇及教会的保护,对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路。”得出创作了许多艺术作品,成为人类艺术史上的绚烂篇章。缺陷:根据“这个时期的艺术家、文人和学者们乐于接受教皇及教会的保护,对教会势力抱和解的态度,不愿走上宗教改革的道路。大多数人文主义者把在古代受到维护的迷信落后的东西保留下来,如魔法、巫术和占星术等。”可得出对教会势力的妥协;保留迷信落后的思想;过分强调人的价值,造成个人私欲膨胀。
23.答案:(1)历史背景:资本主义经济的发展;资产阶级革命的爆发;天主教会的保守与腐败;王权专制及封建特权盛行;自然科学的发展;人文主义思想的不断传播。
(2)思想:主张法治;倡导自由;主张开明君主制;法律面前人人平等;保护私有财产实践意义:为法国资产阶级革命提供了思想武器。
解析:(1)历史背景:依据材料“到了17世纪,信仰的热情逐渐冷却下来,变为哲学的思考和科学的理性精神”,得出人文主义思想的不断传播;依据材料“启蒙思想家猛烈地批判封建专制统治和天主教会”,得出天主教会的保守与腐败;王权专制及封建特权盛行;结合所学知识可知,资本主义经济的发展;资产阶级革命的爆发;自然科学的发展。
(2)思想:依据材料“他主张在法律面前人人平等,但又认为财产权利的不平等是不可避免的,主张开明君主制”,得出主张法治;倡导自由;主张开明君主制;法律面前人人平等;保护私有财产。实践意义:结合所学知识可知,为法国资产阶级革命提供了思想武器。