大同市2023-2024学年度第一学期期末教学质量监测八年级历史
第Ⅰ卷 选择题(共45分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,本大题有15个小题,每小题
3分,共45分)
1. 《沙俄侵华史》中写道:“……沙俄确实是中国人民最凶恶、最危险的敌人……沙俄掠取的侵略权益最广。”材料中的“侵略权益最广”是指沙俄( )
A. 出兵侵占伊犁地区 B. 在中国东北攫取筑路权
C. 获得最多战争赔款 D. 侵占中国北方大片领土
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,第二次鸦片战争前后,俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约,如《瑷珲条约》《北京条约》等,共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土,是近代史侵占中国领土最多的国家,题干中“权益最广”是指占领了中国北方大片领土,D项正确;19世纪70年代初,沙俄直接出兵侵占我国的伊犁地区,与“侵略权益最广”不符,排除A项;题干材料反映的是沙俄攫取中国的领土,既不是筑路权也不是战争赔款,排除BC项。故选D项。
2. 罗尔纲在《太平天国史纲》中写道“太平军自己来摧残自己的势力,使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻,终归把自己扑灭了去。”材料中的“自己来摧残自己”产生的主要影响是( )
A. 激化统治阶级与人民矛盾 B. 加深了清政府的统治危机
C. 推动了《资政新篇》施行 D. 使太平天国运动由盛转衰
【答案】D
【解析】
【详解】根据“太平军自己来摧残自己的势力,使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻,终归把自己扑灭了去。”可得出这是指天京事变,使太平天国运动由盛转衰,D项正确;材料强调的是太平天国内部的矛盾,与人民及清政府无关,排除AB项;《资政新篇》并没有真正施行,排除C项。故选D项。
3. 身处晚清的他主张学习西方富国强兵,在中国兴办近代工业;主张塞防和海防并重,力主收复新疆,建议设立新疆行省。此人是( )
A. 李鸿章 B. 左宝贵 C. 张之洞 D. 左宗棠
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知,左宗棠是洋务派的代表人物,主张学习西方技术,同时他收复新疆,建议设立新疆行省,D项正确;李鸿章,张之洞并没有收复新疆,排除AC项;1894年9月平壤战役,日军围攻平壤,清军将领左宝贵牺牲,排除B项。故选D项。
4. “无论欧、美、日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一……故瓜分一事,实为下策。”由此可知,义和团运动( )
A. 是由民间的秘密组织发展而来 B. 是当时社会各种矛盾的总爆发
C. 沉重打击列强瓜分中国的野心 D. 具有着盲日排外的落后性特征
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“故瓜分一事,实为下策”,结合所学知识可知,义和团运动沉重打击了帝国主义,粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划,B项正确;题干材料反映的是义和团运动的影响,而不是义和团运动的产生与发展,排除A项;题干材料反映的是义和团运动的影响,而不是义和团运动爆发的原因,排除C项;材料没有体现义和团运动的落后性,排除D项。故选B项。
5. 小钱币反映大历史。下图是民国时,由奉天省(辽宁)官银号发行的率票。图中有“中华民国十一年制”等字样。据此判断,该率票发行时间换算为公元纪年应是( )
A. 公元1912年 B. 公元1921年 C. 公元1922年 D. 公元1923年
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,1912年为民国元年,中华民国十一年的计算方式是1912+11-1=1922年,C项正确;而1912年为民国元年,1921年是民国10年,1923年是民国12年,排除ABD项。故选C项。
6. “翻开从鸦片战争到八国联军侵华,《辛丑条约》的签定,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。”材料所述的“改良”指的是( )
A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知, 1895年中日《马关条约》签订的消息传到北京,正在北京参加会试的康有为、梁启超给光绪帝的上书,提出“拒和、迁都、练兵、变法”的主张,称为公车上书。公车上书揭开维新变法运动序幕,在民族危机严重和康有为的推动下,1898年戊戌变法开始,戊戌变法是资产阶级改良运动。故题干材料所述的“改良”指的是戊戌变法,A项正确;辛亥革命是以革命的手段推翻了清朝的反动统治,建立了资产阶级民主共和国,排除B项;戊戌变法是制度变革的一次尝试,新文化运动是一次伟大的思想解放运动,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用,排除C项;五四运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,是中国新民主主义革命的开端,排除D项。故选A项。
7. 习总书记曾这样寄语道:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是( )
A. 军阀割据时期 B. 旧民主主义革命时期 C. 北伐战争时期 D. 新民主主义革命时期
【答案】D
【解析】
【详解】根据“1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。”可得出是指1919年的五四运动,是新民主主义革命的开端,D项正确;军阀割据时期的特征是黑暗专制,与主旨不符合,排除A项;旧民主主义革命时期是1840-1919年,排除B项;北伐战争是1926-1927年,排除C项。故选D项。
8. 叶剑英元帅重游西安时曾写下“西安捉蒋翻危局,内战吟成抗日诗。楼屋依然人半逝,小窗风雪立多时。”其中“翻危局”标志着( )
A. 革命统一战线初步形成 B. 抗日民族统一战线初步形成
C. 国共两党第一次合作实现 D. 全民族抗战的局面正式形成
【答案】B
【解析】
【详解】根据“西安捉蒋翻危局,内战吟成抗日诗。楼屋依然人半逝,小窗风雪立多时。”可得出其中“翻危局”是指西安事变的和平解决,西安事变的和平解决,揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕,成为扭转时局的关键。从此,十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,B项正确;革命统一战线是在国民革命时期,排除A项;国共两党第一次合作实现是1924年,与国民革命有关,与材料主旨无关,排除C项;1937年9月,国民党发表了中共中央提交的国共合作宣言,蒋介石发表谈话,实际上承认中国共产党的合法地位。这样,以国共为主导的抗日民族统一战线正式建立,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始形成,排除D项。故选B项。
9. 1937年9月,日军占领“煤都”山西大同。这里生产的煤炭60%以上供日本军工需要,中国矿工每天在井下劳动12个小时以上,每产出1000吨煤,就会有4名矿工死亡。矿工死后被抛尸荒山,形成白骨累累的“万人坑”。材料反映出日本侵略者的侵华策略是( )
A. 先北后南 B. 奴化教育 C. 掠夺资源 D. 军事统治
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干信息“这里生产的煤炭60%以上供日本军工需要”可知,材料反映出日本侵略者的侵华策略是经济掠夺,C项正确;ABD项材料中没有体现,排除ABD项。故选C项。
10. “……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣,三十万、三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万、三十万冤魂,在地狱中哭泣……”要了解这段悲惨的历史,最真实的证据是( )
A. 近代学者相关历史研究成果 B. 侵华日军老兵的战争回忆录
C. “南京大屠杀”相关影视作品 D. 档案馆保存的相关照片资料
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知,档案馆保存的相关照片资料是当时真实事件的记录,是有力的证据之一,D项正确;学者的研究是后来的,带有一定的主观性,排除A项;回忆录有较强的主观性,排除B项;影视作品是经过演绎创作的,排除C项。故选D项。
11. 下图所示中华民族抗日战争大事记(部分)中,①②③④处填写正确的是( )
A. ①淞沪会战 B. ②武汉保卫战 C. ③台儿庄战役 D. ④日本无条件投降
【答案】D
【解析】
【详解】根据示意图和所学可知,1945年8月15日,日本天皇被迫宣布无条件投降,9月2日,日本政府正式签署投降书,中国抗日战争取得最后的胜利,D项正确;九一八事变,成为中国人民抗日战争的起点,排除A项;七七事变,标志着中国全民族抗战的开始,排除B项;平型关大捷,粉碎日军“不可战胜”的神话,排除C项。故选D项。
12. 中共七大上,毛泽东作了《论联合政府》的报告,指出抗日战争的经验给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。由此可知,抗日战争取得胜利的决定性因素是( )
A. 中国人民巨大的民族觉醒与空前的民族团结
B. 离不开世界上爱好和平与正义的人民支持
C. 共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱的作用
D. 美国和苏联等盟国对日本侵略者发起进攻
【答案】C
【解析】
【详解】根据“没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。”可得出材料强调中共在抗战中所起到的关键性作用,即共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱的作用,C项正确;材料强调中共的努力与作用,而不是民族团结,也没有强调世界人民以及美国与苏联的作用,排除ABD项。故选C项。
13. 毛泽东说:“历史走到今天,总算出现一次和平民主的机会,我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海,我也得去啊!”这表明他亲赴重庆是为了( )
A. 争取国内和平与民主 B. 促进中华民族觉醒
C. 去参加政治协商会议 D. 提高中国国际地位
【答案】A
【解析】
【详解】根据“历史走到今天,总算出现一次和平民主的机会,我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海,我也得去啊!”和所学可知,为了尽一切可能争取和平,1945年8月,毛泽东到重庆,与国民党进行和平谈判。1945年10月10日,重庆谈判中国共签署《政府与中共代表会谈纪要》,即“双十协定”。双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国,召开政治协商会议,讨论和平建国方案,A项正确;重庆谈判与民族觉醒无关,排除B项;政协会议在重庆谈判之后召开,排除C项;重庆谈判是为了解决国内问题,与国际地位提高无关,排除D项。故选A项。
14. 下列四幅形势图示的战役,解放了长江中下游以北广大地区的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知,1948年11月,在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下,中原解放军和华东解放军发起了以徐州为中心的淮海战役,淮海战役中,人民解放军在碾庄、双堆集和陈官庄歼灭了大量敌军。淮海战役的胜利,解放了长江中下游以北广大地区,为解放长江以南各省奠定了基础。仔细观察图片,C是淮海战役示意图,C项正确;A项有锦州,沈阳,是辽沈战役形势图,排除A项;B项有张家口,北平天津,是平津战役形势图。排除B项;D项有上海和四行仓库,是淞沪会战战役形势图,排除D项。故选C项。
15. 1948年,董存瑞参加隆化战斗,部队在冲锋时遇到一座桥型暗堡中的猛烈火力封锁。身为爆破组长的他抱着炸药包冲到桥下,发现无处安置炸药,而总攻时间已到,于是毅然托起炸药包抵住桥身炸毁暗堡,以自己的生命为部队开辟了前进道路。英雄董存瑞牺牲于( )
A. 国民大革命时期 B. 国共十年对峙时期
C. 全民族抗战时期 D. 人民解放战争时期
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干信息“1948年,董存瑞参加隆化战斗……以自己的生命为部队开辟了前进道路。”,结合所学知识可知,解放战争时期是1946年6月至1949年9月中国人民解放军在中国共产党的领导下,为推翻国民党统治、解放全中国而进行的战争,是一场事关中国前途命运的决战。因此英雄董存瑞牺牲于解放战争时期,D项正确;国民大革命时期,是指1924年5月至1927年4月中国人民在中国国民党和中国共产党合作领导下进行的国内革命战争,是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动,与题干时间不符,排除A项;国共十年对峙时期,是指1927年8月-1937年7月,国共十年内战,与题干时间不符,排除B项;全民族抗战时期,是指1937年7月卢沟桥事变爆发,全民族抗战开始,到1945年8月日本宣布无条件投降,中国人民取得抗日战争的胜利,与题干时间不符,排除C项。故选D项。
第Ⅱ卷非选择题(共55分)
二、简答题(本大题11分)
16. 列强侵略、中国人民的抗争与探索构成了中国近代史的主线。下面是八年级同学以“侵略·抗争·探索”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成相关问题。
展板一 【列强侵略】
(1)一组同学梳理近代清政府与列强签订的不平等条约,制作了下面的卡片。请按照要求完成空白处内容的填写。
侵略战争 不平等条约 内容 危害
鸦片战争 ________ 割香港岛 中国领土主权遭到破坏
甲午中日战争 《马关条约》 ________ 中国半殖民地半封建社会程度大大加深
八国联军侵华战争 《辛丑条约》 清政府保证严禁人民反帝 ________
展板二 【英勇抗争】
(2)二组同学搜集了晚清反抗外来侵略的民族英雄画像,请你任选其一为他们撰写简介词。并概括他们共同的精神追求。
图一 林则徐 图二 邓世昌
展板三 【不懈探索】
是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷屿夷,为师夷长技以制夷而作。”
“法者,天下之公器;变者,天下之公理也”“变亦变,不变亦变”,日本以变法而强大,中国如果不变法,将回固收旧而灭亡。
孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称为“三民主义”
我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是端头留学,都不推辞。
(3)三组同学为了解仁人志士救亡图存的探索之路,查阅了近代的书籍和报刊杂志.请根据左侧的相关摘录并结合所学知识,分别概括这些报刊杂志宣传的主张。
【答案】(1) ①. ①《南京条约》 ②. ②清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等(答出任意一点) ③. ③清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具;清政府沦为洋人的朝廷;中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。(答出任意一点)
(2)林则徐是伟大的民族英雄,1839年在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。甲午中日战争期间,邓世昌在黄海海战中率领北洋舰队将士奋勇杀敌,壮烈牺牲,是伟大的民族英雄。(答出任意一点,其它合理答案酌情给分)
精神追求:英勇无畏,不怕牺牲;反抗外来侵略,捍卫国家主权的爱国主义精神;国家兴亡,匹夫有责等。(答出任意一点,其他合理答案酌情给分)
(3)学习西方先进的技术(或器物)来维护清王朝的统治;师夷长技以制夷;(答出任意一点)主张变法图强,救亡图存,发展资本主义;主张学习西方的君主立宪制;(答出任意一点)推翻清王朝的统治或推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国;三民主义;民族主义、民权主义、民生主义。(答出任意一点)提倡民主与科学,反对专制与迷信;宣传“德先生”与“赛先生”等。(答出任意一点)
【解析】
【小问1详解】
填空:①根据所学,鸦片战争以清朝的失败结束,英国强迫清政府签订《南京条约》。1842年8月,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约—中英《南京条约》。割香港岛给英国。开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。②根据所学,1895年春,日本马关、中方李鸿章与日方伊藤博文,双方签订了中日《马关条约》。规定清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本;赔偿日本兵费白银2亿两;开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本人在通商口岸开设工厂等。使外国侵略势力进一步深入中国腹地,大大加深了中国的半殖民地化程度。③1901年,清政府被迫同英、美、俄等11国签订《辛丑条约》。主要内容有,清政府赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计9. 8亿两,以海关税、盐税等税收作担保;清政府保证严禁人民参加各种形式的反帝活动;清政府拆毁大沽炮台,允许外国军队驻扎在从北京到山海关的铁路沿线要地;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国派兵驻守,不准中国人居住,改总理衙门为外务部,班列六部之前。《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约。从此,清政府沦为帝国主义列统治中国的工具,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
【小问2详解】
简介词:根据所学,可选择林则徐,结合所学可从其虎门销烟等事迹进行说明,可得出林则徐是伟大的民族英雄,1839年在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。根据所学,关于邓世昌,可从甲午中日战争期间,邓世昌在黄海海战中率领北洋舰队将士奋勇杀敌,壮烈牺牲,是伟大的民族英雄等方面概括。
精神追求:结合二人的事迹,可得出他们英勇无畏,不怕牺牲;反抗外来侵略,捍卫国家主权的爱国主义精神;国家兴亡,匹夫有责等。
【小问3详解】
主张:根据“为以夷攻夷而作,为以夷屿夷,为师夷长技以制夷而作。”得出学习西方先进的技术(或器物)来维护清王朝的统治;师夷长技以制夷;根据“法者,天下之公器;变者,天下之公理也”可得出主张变法图强,救亡图存,发展资本主义;主张学习西方的君主立宪制;根据“三民主义”可得出主张推翻清王朝的统治或推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国;三民主义;民族主义、民权主义、民生主义。根据“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是端头留学,都不推辞。”可得出提倡民主与科学,反对专制与迷信;宣传“德先生”与“赛先生”等。(答出任意一点)
三、材料解析题(本大题含两小题,17题13分,18题16分,共29分)
17. 从晚清到民国,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都呈现出明显的近代化趋势。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 近代民族工业发展示意图
(1)根据材料一并结合所学知识,概括1912——1919年民族工业获得迅速发展的原因。
材料二 中华民国临时政府颁布的部分法令:
南京临时政府大总统令 至穷乡僻壤,留者尚复不少……凡未去辫者,于令到之日,限二十日一律剪除净尽
《令内务部通饬各省劝禁缠足文》 至缠足一事,残毁肢体,阻闲血液……至因缠足之故,动作竭,深居简出,教育英施,世事百间,遑能独立谋生,共服世务。
中华民国临时政府内务部、教育部通令 …惟除去拜跪之礼,改行三鞠躬……
《令内务部通知各处前清官厅称呼文》 查前清官斤,视官等之高下,有大人、老爷等名称……嗣后各官厅人员相称,成以官职:民间普遍称呼则曰先生,曰君,不得再沿前清官厅恶称。
(2)根据材料二,概括中华民国临时政府颁布的法令涉及哪些内容?这些法令产生了怎样的影响?
材料三 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后,清政府创办了新式学堂,以培养近代实用人才,这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,洋务教育逐渐迈向近代化。……甲午战争后,维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
——摘编自方建春《近代中国教育改革的特点及其影响》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括鸦片战争前后中国教育在人才培养方向和教育内容上发生了什么变化;并列举一所近代新式学校。
【答案】(1)内因:辛亥革命推翻清王朝的统治,扫除了资本主义发展的一大障碍;中华民国临时政府颁布一系列鼓励发展实业的法令,人们竞相投资设厂,掀起发展实业的热潮;群众性反帝爱国斗争的推动;“实业救国”思潮的影响。(答出任意一点)
外因:一战期间列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略。
(2)内容:剪发辫、禁缠足、废跪拜、改称呼。(任写其二)
影响:推动生活方式和风俗习惯的近代化;推动社会进步;体现出自由平等的新风尚等。(答出任意一点,其他合理答案酌情给分)
(3)变化:教育内容上,由儒学(或学习四书五经)向西学(或自然科学、军事技术、社会科学和政治制度)迈进。人才培养方向上,传统教育培养官僚绅士,鸦片战争后培养近代实用人才。
举例:京师同文馆;福州船政学堂;京师大学堂;北洋西学堂;南洋公学等。(答出任意一点)
【解析】
【小问1详解】
原因:根据“1912——1919”这一时间,可从内部和外部原因回答民族工业发展出现短暂春天的原因,即从内部来说主要有辛亥革命推翻清王朝的统治,扫除了资本主义发展的一大障碍;中华民国临时政府颁布一系列鼓励发展实业的法令,人们竞相投资设厂,掀起发展实业的热潮;群众性反帝爱国斗争的推动;“实业救国”思潮的影响。从外部来主产主要是一战期间列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略。
【小问2详解】
内容:根据“至穷乡僻壤,留者尚复不少……凡未去辫者,于令到之日,限二十日一律剪除净尽”“至缠足一事,残毁肢体,阻闲血液……至因缠足之故,动作竭,深居简出,教育英施,世事百间,遑能独立谋生,共服世务。”等内容可得出主要有剪发辫、禁缠足、废跪拜、改称呼等。
影响:结合所学,可从推动生活方式、风俗习惯;推动社会进步;自由平等的新风尚等角度概括。所以,这些法令产生的影响为推动生活方式和风俗习惯的近代化;推动社会进步;体现出自由平等的新风尚等。(答出任意一点,其他合理答案酌情给分)
【小问3详解】
变化:根据“新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,洋务教育逐渐迈向近代化。”得出教育内容上,由儒学向西学迈进。根据“以培养近代实用人才”得出人才培养方向上,传统教育培养官僚绅士,鸦片战争后培养近代实用人才。
举例:结合洋务运动的内容可得出主要有京师同文馆;福州船政学堂;京师大学堂;北洋西学堂;南洋公学等。
18. 中国共产党重视调动农民生产和革命的积极性,通过不断的调整土地政策推动中国革命走向胜利。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 中国革命道路,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。也就是说,先到农村去,把落后的农村造成先进的巩固的根据地,造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大的革命阵地,借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人,借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。
——捕编自毛泽东《中国革命和中国共产党》
(1)根据材料一,概括其开辟了怎样的革命道路及其开始的标志。
材料二 共产党在抗日根据地内停止没收地主土地,实行减租减息政策,以减轻农民所受的封建剥削,提高抗日和生产的积极性;同时实行交租交息,以利于联合地主抗日。减租的办法是“二五减租”(即把原租期减少25%);正程以外的杂程、劳段一律取满。
——中共中央《关于找日根据地土地政策的决定》
(2)根据材料二,指出抗日战争时期共产党在抗日根据地内采取了怎样的土地政策?实行此政策的目的是什么?
材料三 1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布了《中国土地法大纲)。由于全党动手,各地组织了大批土改工作队下乡,放手发动农民,组织贫农团和农会,控诉地主,括办恶霸,农民群众兴高采烈。这是一个翻天覆地的变化,农民的生产积极性因此特别高涨。东北地区人民解放军力量得以迅造壮大,主要来源是土地改革后场跃参军的翻身农民。
——描编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国共产党在解放区开展土地改革的意义。
(4)综上所述,你可以得到哪些认识?
【答案】(1)道路:农村包围城市,武装夺取政权。开始标志:井冈山革命根据地的建立。
(2)土地政策:地主减租减息;农民交租交息(答出任意一点)
目的:调动农民抗日和生产的积极性;联合地主,增强抗日力量;或团结一切可以团结的力量,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战。(答出任意一点)
(3)意义:使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性的变化,激发了农民革命和生产的积极性;翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障等。(答出任意一点,其他合理答案酌情给分)
(4)认识:中国共产党根据国内主要矛盾的变化适时调整土地政策;中国共产党重视调动农民生产和革命的积极性;中国共产党把人民的利益放在首位;中国共产党注重关注民生;中国共产党善于结合国情调整土地政策;中国共产党坚持实事求是、以人民的根本利益为宗旨的原则等。(答出任意一点,其他合理答案酌情给分)
【解析】
【小问1详解】
道路:根据“中国革命道路,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。”可得出是农村包围城市,武装夺取政权。
开始标志:结合所学可得出是井冈山革命根据地的建立。毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪,分田地,建立革命政权,开展游击战争,创建了“工农武装割据”的局面。到1930年,全国各地创建了大小十几块革命根据地。其中,以红四军根据地面积最大。
【小问2详解】
土地政策:根据“共产党在抗日根据地内停止没收地主土地,实行减租减息政策”得出地主减租减息;农民交租交息。(答出任意一点)
目的:根据“以减轻农民所受的封建剥削,提高抗日和生产的积极性;同时实行交租交息,以利于联合地主抗日。”得出主要是调动农民抗日和生产的积极性;联合地主,增强抗日力量;或团结一切可以团结的力量,建立抗日民族统一战线,实行全民族抗战等。
【小问3详解】
意义:根据“这是一个翻天覆地的变化,农民的生产积极性因此特别高涨。东北地区人民解放军力量得以迅造壮大,主要来源是土地改革后场跃参军的翻身农民。”可从使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性的变化,激发了农民革命和生产的积极性;翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障等角度概括。
【小问4详解】
认识:结合材料和所学,可从土地政策调整的背景、原因、体现的原则等角度概括,可得出中国共产党根据国内主要矛盾的变化适时调整土地政策;中国共产党重视调动农民生产和革命的积极性;中国共产党把人民的利益放在首位;中国共产党注重关注民生;中国共产党善于结合国情调整土地政策;中国共产党坚持实事求是、以人民的根本利益为宗旨的原则等。
四、探究题(本大题共15分)
19. 中国共产党的革命史是一部苦难中铸就辉煌的历史。晋华中学研究性小组以“民主革命·光辉历程”为主题,进行探究性学习,请你一起完成相关任务。
任务一【收集会址——学习革命文化】
(1)第一组同学收集中国共产党革命时期召开的重要会议后制作了资料卡片,请将下面的卡片内容补充完整。
中国共产党第一次全国代表大会上海会址 遵义会议会址
名称:中共一大上海会址 时间: 1921年 意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 新的表现:_________ 名称:遵义会议会址 时间: 1935年 意义:是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 “转折点”的含义:_________
任务二【传唱歌曲——感受革命情怀】
(2)第二组同学收集到了以下两首革备歌需,它们分别为研究哪一历史时期提供了史料价值?分别发出了怎样的时代呼声?
《国民革命歌) 打倒列强,打倒列强, 除军阀,除军阀, 努力国民革命, 努力国民革命, 齐奋斗,齐奋斗。 《黄河大合唱》 风在吼,马在叫, 黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山岗万丈高, 河东河北高粱熟了。 保卫黄河,保卫华北, 保卫全中国!
任务三鉴赏油画_传承革命精神】
(3)第三组同学收集了下面一组油画,请你以“革命精神”为主题,写一篇150字左右的小短文。
图一 南昌起义 图二 长征 图三 平型关大捷
【答案】(1) ①. “新”的表现:新的指导思想:马克思主义;新的领导阶级:无产阶级;
新的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级政权,实现共产主义;新的革命道路:新民主主义革命道路。(答出任意一点) ②. 转折点:开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命;标志着中国共产党从幼年走向成熟。(答出任意一点)
(2)时期:国民革命时期;抗日战争时期;时代呼声:打倒列强,除军阀,统一全国;反抗日本侵略者,实现国家独立,保卫全中国。
(3)示例:革命·精神
中国共产党的革命史是一部苦难中铸就辉煌的历史。共产党人在一次次革命中,抛头颅洒热血,铸就革命精神。
南昌起义、秋收起义失败后,为了保存革命力量,毛泽东改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年,毛泽东创建井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕,形成了密切联系群众,一切从实际出发,艰苦奋斗、不怕困难的井冈山精神;1934年,第五次反围剿失败后,中共中央进行战略转移,开始长征,共产党带领红军历经艰难险阻,取得长征的胜利,红军长征播下了革命种子,铸就了革命英雄主义、革命乐观主义、集体主义的长征精神;抗日战争期间,八路军取得平型关大捷,粉碎了日军“不可战胜”的神话,体现了天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念,这些都是抗战精神的具体内涵。中国共产党在新民主主义革命中体现的精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,是激励中国人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的强大精神动力。
【解析】
【小问1详解】
“新”的表现:根据材料“自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。”并结合所学可知,中国共产党的成立“新”表现在:新的指导思想:马克思主义;新的领导阶级:无产阶级;新的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级政权,实现共产主义;新的革命道路:新民主主义革命道路。转折点:根据材料信息“遵义会议会址”并结合所学可知,遵义会议确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,标志着中国共产党从幼年走向成熟。遵义会议是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。
【小问2详解】
时期:根据歌曲“除军阀,除军阀,努力国民革命”可知,《国民革命歌》为研究国民革命时期供了史料价值;根据歌曲“保卫黄河,保卫华北,保卫全中国!”可知,《黄河大合唱》为研究抗日战争时期供了史料价值。时代呼声:根据《国民革命歌》的歌词可知,这首歌发出了打倒列强,除军阀,统一全国的时代呼声。根据《黄河大合唱》的歌词可知,这首歌发出了反抗日本侵略者,实现国家独立,保卫全中国的时代呼声。
【小问3详解】
主题:根据题干信息“南昌起义”“长征”和“平型关大捷”可拟出题目:革命精神。论述:根据题干信息并结合所学知识可知,中国共产党革命史是一部苦难中铸就辉煌的历史。共产党人在一次次革命中,抛头颅洒热血,铸就革命精神。南昌起义打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,秋收起义失败后,为了保存革命力量,毛泽东改向敌人统治力量薄弱的山区进军。1927年,毛泽东创建井冈山革命根据地,拉开了中国革命从城市转入农村、建立根据地的序幕,形成了密切联系群众,一切从实际出发,艰苦奋斗、不怕困难的井冈山精神;1934年,第五次反围剿失败后,中共中央进行战略转移,开始长征,共产党带领红军历经艰难险阻,取得长征的胜利,红军长征播下了革命种子,铸就了革命英雄主义、革命乐观主义、集体主义的长征精神;抗日战争期间,八路军取得平型关大捷,粉碎了日军“不可战胜”的神话,体现了天下兴亡,匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚韧不拔的必胜信念,这些都是抗战精神的具体内涵。中国共产党在新民主主义革命中体现的精神,是中国人民弥足珍贵的精神财富,是激励中国人民为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗的强大精神动力。大同市2023-2024学年度第一学期期末教学质量监测八年级历史
第Ⅰ卷 选择题(共45分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,本大题有15个小题,每小题
3分,共45分)
1. 《沙俄侵华史》中写道:“……沙俄确实是中国人民最凶恶、最危险的敌人……沙俄掠取的侵略权益最广。”材料中的“侵略权益最广”是指沙俄( )
A. 出兵侵占伊犁地区 B. 在中国东北攫取筑路权
C. 获得最多战争赔款 D. 侵占中国北方大片领土
2. 罗尔纲在《太平天国史纲》中写道“太平军自己来摧残自己的势力,使敌人有机会重新抬起头来向自己壁垒反攻,终归把自己扑灭了去。”材料中的“自己来摧残自己”产生的主要影响是( )
A. 激化统治阶级与人民矛盾 B. 加深了清政府统治危机
C. 推动了《资政新篇》施行 D. 使太平天国运动由盛转衰
3. 身处晚清的他主张学习西方富国强兵,在中国兴办近代工业;主张塞防和海防并重,力主收复新疆,建议设立新疆行省。此人是( )
A. 李鸿章 B. 左宝贵 C. 张之洞 D. 左宗棠
4. “无论欧、美、日本各国,皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一……故瓜分一事,实为下策。”由此可知,义和团运动( )
A. 是由民间的秘密组织发展而来 B. 是当时社会各种矛盾的总爆发
C. 沉重打击列强瓜分中国的野心 D. 具有着盲日排外的落后性特征
5. 小钱币反映大历史。下图是民国时,由奉天省(辽宁)官银号发行的率票。图中有“中华民国十一年制”等字样。据此判断,该率票发行时间换算为公元纪年应是( )
A. 公元1912年 B. 公元1921年 C. 公元1922年 D. 公元1923年
6. “翻开从鸦片战争到八国联军侵华,《辛丑条约》的签定,人们发现温和的改良无法从根本上改变中国落后挨打的现实,必须彻底埋葬旧制度。”材料所述的“改良”指的是( )
A. 戊戌变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动
7. 习总书记曾这样寄语道:青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。1919年就是这样的一群青年揭开了一个时代的序幕。“一个时代”指的是( )
A. 军阀割据时期 B. 旧民主主义革命时期 C. 北伐战争时期 D. 新民主主义革命时期
8. 叶剑英元帅重游西安时曾写下“西安捉蒋翻危局,内战吟成抗日诗。楼屋依然人半逝,小窗风雪立多时。”其中“翻危局”标志着( )
A. 革命统一战线的初步形成 B. 抗日民族统一战线初步形成
C. 国共两党第一次合作实现 D. 全民族抗战的局面正式形成
9. 1937年9月,日军占领“煤都”山西大同。这里生产的煤炭60%以上供日本军工需要,中国矿工每天在井下劳动12个小时以上,每产出1000吨煤,就会有4名矿工死亡。矿工死后被抛尸荒山,形成白骨累累的“万人坑”。材料反映出日本侵略者的侵华策略是( )
A 先北后南 B. 奴化教育 C. 掠夺资源 D. 军事统治
10. “……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣,三十万、三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万、三十万冤魂,在地狱中哭泣……”要了解这段悲惨的历史,最真实的证据是( )
A. 近代学者相关历史研究成果 B. 侵华日军老兵的战争回忆录
C. “南京大屠杀”相关影视作品 D. 档案馆保存相关照片资料
11. 下图所示的中华民族抗日战争大事记(部分)中,①②③④处填写正确的是( )
A. ①淞沪会战 B. ②武汉保卫战 C. ③台儿庄战役 D. ④日本无条件投降
12. 中共七大上,毛泽东作了《论联合政府》的报告,指出抗日战争的经验给了我们和中国人民这样一种信心:没有中国共产党的努力,没有中国共产党人做中流砥柱,中国的独立和解放是不可能的。由此可知,抗日战争取得胜利的决定性因素是( )
A. 中国人民巨大的民族觉醒与空前的民族团结
B. 离不开世界上爱好和平与正义的人民支持
C. 共产党在全民族抗战中发挥中流砥柱的作用
D. 美国和苏联等盟国对日本侵略者发起进攻
13. 毛泽东说:“历史走到今天,总算出现一次和平民主的机会,我们不能放弃这个机会。重庆是刀山火海,我也得去啊!”这表明他亲赴重庆是为了( )
A. 争取国内和平与民主 B. 促进中华民族觉醒
C. 去参加政治协商会议 D. 提高中国国际地位
14. 下列四幅形势图示的战役,解放了长江中下游以北广大地区的是( )
A. B.
C. D.
15. 1948年,董存瑞参加隆化战斗,部队在冲锋时遇到一座桥型暗堡中的猛烈火力封锁。身为爆破组长的他抱着炸药包冲到桥下,发现无处安置炸药,而总攻时间已到,于是毅然托起炸药包抵住桥身炸毁暗堡,以自己的生命为部队开辟了前进道路。英雄董存瑞牺牲于( )
A. 国民大革命时期 B. 国共十年对峙时期
C. 全民族抗战时期 D. 人民解放战争时期
第Ⅱ卷非选择题(共55分)
二、简答题(本大题11分)
16. 列强侵略、中国人民抗争与探索构成了中国近代史的主线。下面是八年级同学以“侵略·抗争·探索”为主题开展项目化学习的成果展板,请你完成相关问题。
展板一 【列强侵略】
(1)一组同学梳理近代清政府与列强签订的不平等条约,制作了下面的卡片。请按照要求完成空白处内容的填写。
侵略战争 不平等条约 内容 危害
鸦片战争 ________ 割香港岛 中国领土主权遭到破坏
甲午中日战争 《马关条约》 ________ 中国半殖民地半封建社会程度大大加深
八国联军侵华战争 《辛丑条约》 清政府保证严禁人民反帝 ________
展板二 【英勇抗争】
(2)二组同学搜集了晚清反抗外来侵略的民族英雄画像,请你任选其一为他们撰写简介词。并概括他们共同的精神追求。
图一 林则徐 图二 邓世昌
展板三 【不懈探索】
是书何以作?曰:“为以夷攻夷而作,为以夷屿夷,为师夷长技以制夷而作。”
“法者,天下之公器;变者,天下之公理也”“变亦变,不变亦变”,日本以变法而强大,中国如果不变法,将回固收旧而灭亡。
孙中山在《民报》发刊词中,将同盟会的政治纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,合称为“三民主义”
我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。若因为拥护这两位先生,一切政府的压迫,社会的攻击笑骂,就是端头留学,都不推辞。
(3)三组同学为了解仁人志士救亡图存的探索之路,查阅了近代的书籍和报刊杂志.请根据左侧的相关摘录并结合所学知识,分别概括这些报刊杂志宣传的主张。
三、材料解析题(本大题含两小题,17题13分,18题16分,共29分)
17. 从晚清到民国,中国的经济、社会生活、教育文化事业等各个方面都呈现出明显的近代化趋势。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 近代民族工业发展示意图
(1)根据材料一并结合所学知识,概括1912——1919年民族工业获得迅速发展原因。
材料二 中华民国临时政府颁布的部分法令:
南京临时政府大总统令 至穷乡僻壤,留者尚复不少……凡未去辫者,于令到之日,限二十日一律剪除净尽
《令内务部通饬各省劝禁缠足文》 至缠足一事,残毁肢体,阻闲血液……至因缠足之故,动作竭,深居简出,教育英施,世事百间,遑能独立谋生,共服世务。
中华民国临时政府内务部、教育部通令 …惟除去拜跪之礼,改行三鞠躬……
《令内务部通知各处前清官厅称呼文》 查前清官斤,视官等之高下,有大人、老爷等名称……嗣后各官厅人员相称,成以官职:民间普遍称呼则曰先生,曰君,不得再沿前清官厅恶称。
(2)根据材料二,概括中华民国临时政府颁布的法令涉及哪些内容?这些法令产生了怎样的影响?
材料三 中国传统教育体制是一种培养官僚士绅的制度。……洋务运动兴起后,清政府创办了新式学堂,以培养近代实用人才,这是近代中国教育改革之始。新式学堂除开设外语、中文外,把近代西学中的自然科学、应用科学、工艺制造、军事技术方面的知识作为教学的主要内容,洋务教育逐渐迈向近代化。……甲午战争后,维新派开设的新学堂把学习的注意力集中在西方社会科学知识和政治制度方面。
——摘编自方建春《近代中国教育改革的特点及其影响》
(3)根据材料三并结合所学知识,概括鸦片战争前后中国教育在人才培养方向和教育内容上发生了什么变化;并列举一所近代新式学校。
18. 中国共产党重视调动农民生产和革命的积极性,通过不断的调整土地政策推动中国革命走向胜利。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 中国革命道路,不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。也就是说,先到农村去,把落后的农村造成先进的巩固的根据地,造成军事上、政治上、经济上、文化上的伟大的革命阵地,借以反对利用城市进攻农村区域的凶恶敌人,借以在长期战斗中逐步地争取革命的全部胜利。
——捕编自毛泽东《中国革命和中国共产党》
(1)根据材料一,概括其开辟了怎样的革命道路及其开始的标志。
材料二 共产党在抗日根据地内停止没收地主土地,实行减租减息政策,以减轻农民所受的封建剥削,提高抗日和生产的积极性;同时实行交租交息,以利于联合地主抗日。减租的办法是“二五减租”(即把原租期减少25%);正程以外的杂程、劳段一律取满。
——中共中央《关于找日根据地土地政策的决定》
(2)根据材料二,指出抗日战争时期共产党在抗日根据地内采取了怎样的土地政策?实行此政策的目的是什么?
材料三 1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布了《中国土地法大纲)。由于全党动手,各地组织了大批土改工作队下乡,放手发动农民,组织贫农团和农会,控诉地主,括办恶霸,农民群众兴高采烈。这是一个翻天覆地的变化,农民的生产积极性因此特别高涨。东北地区人民解放军力量得以迅造壮大,主要来源是土地改革后场跃参军的翻身农民。
——描编自金冲及《二十世纪中国史纲》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析中国共产党在解放区开展土地改革的意义。
(4)综上所述,你可以得到哪些认识?
四、探究题(本大题共15分)
19. 中国共产党的革命史是一部苦难中铸就辉煌的历史。晋华中学研究性小组以“民主革命·光辉历程”为主题,进行探究性学习,请你一起完成相关任务。
任务一【收集会址——学习革命文化】
(1)第一组同学收集中国共产党革命时期召开的重要会议后制作了资料卡片,请将下面的卡片内容补充完整。
中国共产党第一次全国代表大会上海会址 遵义会议会址
名称:中共一大上海会址 时间: 1921年 意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 新的表现:_________ 名称:遵义会议会址 时间: 1935年 意义:是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。 “转折点”的含义:_________
任务二【传唱歌曲——感受革命情怀】
(2)第二组同学收集到了以下两首革备歌需,它们分别为研究哪一历史时期提供了史料价值?分别发出了怎样的时代呼声?
《国民革命歌) 打倒列强,打倒列强, 除军阀,除军阀, 努力国民革命, 努力国民革命, 齐奋斗,齐奋斗。 《黄河大合唱》 风在吼,马在叫, 黄河在咆哮,黄河在咆哮,河西山岗万丈高, 河东河北高粱熟了。 保卫黄河,保卫华北, 保卫全中国!
任务三【鉴赏油画_传承革命精神】
(3)第三组同学收集了下面一组油画,请你以“革命精神”为主题,写一篇150字左右的小短文。
图一 南昌起义 图二 长征 图三 平型关大捷