高中试卷答案网潜江市2023—2024学年度上学期期末质量检测九年级历史试卷
本卷共4页，满分60分，和道德与法治同场考试，考试时间共120分钟
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.选择题的答案选出后，必须用2B铅笔把答题卡上历史部分对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号。非选择题答案必须使用黑色签字笔填写在答题卡历史部分对应的区域内，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，请将答题卡上交。
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将你认为的正确答案序号使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑）
1. 有学者认为：“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”，主要是指（ ）
A. 西欧手工工场兴起 B. 世界贸易总额骤减
C. 工业文明迅速发展 D. 自然经济开始解体
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料关键词及所学知识可知，工业革命后，英国为了获得市场和原料，发动对外战争，因此鸦片战争具有不可避免性，C项正确；手工工场兴起仅仅是工业革命的前奏，排除A项；世界贸易总额骤减，不符合事实，排除B项；鸦片战争后，自然经济开始解体，排除D项。故选C项。
2. 根据下表一能够得出最恰当的结论是（ ）
时间 事件
1858年4月 英、法、俄、美四国公使率舰至白河口
1858年5月 英法联车攻陷大沽炮台
1858年5月 俄罗斯东西伯利亚总督率兵到达瑷珲，与中国签订《中俄瑷珲条约》
1858年8月 陈玉成、李秀成统领各路大军协同作战，一举攻破浦口，歼敌万余，再次击溃清政府的江北大营
A. 太平天国运动已经失败 B. 外国的侵略已经深入内地
C. 清政府面临外忧内患局面 D. 八国联军发动侵华战争
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】材料中的时间“1958年”可知，这一时期正处于第二次鸦片战争时期，清政府面临英、法、俄、美等国家的侵略和威胁，同时“陈玉成、李秀成统领各路大军协同作战，一举攻破浦口歼敌万余，再次击溃清政府的江北大营”，说明内部有太平天国运动的内忧。所以能够得出最恰当的结论是清政府面临内忧外患局面，C项正确；太平天国于1864年失败，排除A项；外国侵略深入内地是在甲午战争后，排除B项；八国联军发动侵华战争是在1900年，排除D项。故选C项。
3. 报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。如图所示图文资料共同见证的历史是（ ）
A. 国共合作，打倒军阀 B. 国共内战，星火燎原
C. 推翻帝制，走向共和 D. 国共合作，抗日烽火
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料结合所学可知，北伐战争的主要目标是打倒列强，除军阀，北伐战争是国共第一次合作的高潮事件，黄埔军校是第一次国共合作的产物，国民大一大召开标志着国共第一次合作的开始。因此，图文资料中反映的共同特征是国共合作，打倒军阀，A项正确；“国共内战，星火燎原”是1927—1937年期间的历史，“推翻帝制，走向共和”是辛亥革命时期特征，“国共合作，抗日烽火”是抗日战争时期历史特征。BCD项均与图片内容不符，排除BCD项。故选A项。
4. 事变爆发后第二天，中共中央发出通电，指出平津与华北被日本侵略的危险已极端严重，要放弃与日寇和平苟安的希望与估计，全民族联合抗战才是我们的出路。该“事变”是（ ）
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 皖南事变
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“事变爆发后第二天，中共中央发出通电，指出平津与华北被日本侵略的危险已极端严重，要放弃与日寇和平苟安的希望与估计，全民族联合抗战才是我们的出路。”和所学知识可知，该“事变”指七七事变。1937年7月7日，日军向卢沟桥发动进攻，七七事变爆发，日本全面侵华战争的开始。七七事变爆发的第二天，中国共产党通电全国，号召全国军民团结一致，把日本侵略者赶出中国，B项正确；九一八事变是中国局部抗战的开始，与材料“全民族联合抗战”不符，排除A项；八一三事变以后，根据国共两党协议，中共的军队整编为八路军和新四军，排除C项；1941年，皖南事变后，中共重建新四军军部，坚持抗战，排除D项。故选B项。
5. 下表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是
时间(年) 新式学堂总数(所) 学生总数(人)
1902 35787 1006740
1906 59117 逾160万
1912 82272 2933870
A. 鸦片战争的失败刺激了民众觉醒 B. 废除科举制有利于近代教育发展
C. 戊戌变法成功实现近代教育转型 D. 民主与科学思想在中国广泛传播
【答案】B
【解析】
【详解】根据表格可知，从1902年到1912年，我国新式学堂总数和学生总数均呈现增长趋势，尤其是1906年到1912年，呈现出大幅度增长。结合所学知识可知，1905月2月，张之洞奏请停止科举制，普遍兴办学校。清政府迫于形势，建立起三个学程的新式教育体制，并于1905年宣布废除科举制度。科举制的废除，新式教育的出现，有利于教育的发展和进步，有利于社会的发展，是教育界乃至社会历史的一次飞跃。因此，题干表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是废除科举制有利于近代教育发展，故选B项；题干没有涉及鸦片战争的失败刺激了民众觉醒、戊戌变法成功实现近代教育转型和民主与科学思想在中国广泛传播，排除ACD项。
6. 以下是一位同学准备的课堂讨论发言稿，①处的内容应该是（ ）
①__________给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界无数的财富。但是它在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
A. 雅利安人入侵 B. 雅典民主政治 C. 亚历山大东征 D. 基督教的传播
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】据所学知识，亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界无数的财富。但东征和帝国的建立也促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来，C项正确；雅利安人入侵摧毁古巴比伦、古印度、古埃及文明，排除A项；雅典的民主政治与题干信息给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界无数的财富不符，排除B项；基督教的传播与题干信息给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界无数的财富不符，排除D项。故选C项。
【点睛】
7. “世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的（ ）
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”，这体现的是新航路开辟后，欧洲与其他大洲建立了商业联系，世界开始连为一个整体，这体现是新航路开辟的影响，D项正确；材料没有涉及新航路开辟的原因、条件、过程，排除ABC项。故选D项。
8. 学者钱乘旦在评价英国某一政治事件时说：“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这件事最可能是（ ）
A. 光荣革命 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 处死查理一世
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡”并结合所学可知，1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，推翻了专制统治，迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿荷兰执政威廉共同执政。这一次政权更迭没有流血，西方人称这次革命为“光荣革命”，标志着英国资产阶级革命结束，因此这一政治事件是光荣革命，A项正确；启蒙运动的中心在法国，排除B项；工业革命不是英国的政治事件，排除C项；处死查理一世与“在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路”不符合，排除D项。故选A项。
9. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（ ）
A. 1689年英国议会通过了《权利法案》 B. 1775年来克星顿传出了枪声
C. 1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性
【答案】D
【解析】
【详解】根据材料“历史解释是对史实的分析和评判”可知，历史解释是历史史实的客观评判，选项中“1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性”的论述是对法国《人权宣言》的客观评价，属于历史解释，D项正确；1689年英国颁布《权利法案》，限制国王权力，这属于历史史实，排除A项；1775年来克星顿传出了枪声，标志着美国独立战争开始，属于历史史实，排除B项；1789年巴黎民众攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，属于历史史实，排除C项。故选D项。
10. 中华民国成立后，留欧潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ）
A. 法国 B. 英国 C. 德国 D. 俄国
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。”并结合所学知识可知，是法国，法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，吸引着全世界的热血青年，A项正确；英国资产阶级革命后建立君主立宪制国家，没有摧毁君主统治，与题意不符，排除B项；1871年4月德意志帝国宪法颁布，规定德国为君主立宪制的国家，中华民国成立于1912年1月1日，1914年德国已处于第一次世界大战中，不可能吸引青年们，排除C项；当时的俄国是沙皇俄国，也参加了一战，1917年俄国爆发十月革命，建立了苏维埃政权，与题意不符，排除D项。故选A项。
11. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命
A. 改变了生产方式
B. 提高了社会生产力水平
C. 改变了传统家庭结构
D. 提高了人们的生活水平
【答案】A
【解析】
【详解】依据题干信息“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”可知，此内容反映了机器生产代替了手工操作，说明了工业革命改变了生产方式，故A符合题意；题干没有涉及提高了社会生产力水平、改变了传统家庭结构、提高了人们的生活水平，故BCD不合题意。故此题选A。
12. 列宁评价巴黎公社时说：“巴黎公社打碎了资产阶级国家机器，走了具有全世界历史意义的第一步。”对这句话理解最准确的是
A. 巴黎公社在世界范围内产生了广泛影响
B. 巴黎公社运动是最早的国际工人运动
C. 巴黎公社世界上第一个无产阶级政权
D. 巴黎公社推翻了资产阶级统治并取得了最终胜利
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学可知，1871年，巴黎工人发动起义，建立了巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，巴黎公社的成立标志着世界上第一个无产阶级政权的建立，它是代表工人阶级利益的政权，它的实践丰富了马克思主义的学说，为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教训，所以C项符合题意；A项与题干主旨不符，BD项表述不正确，排除。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。
二、非选择题（第30题9分，第31题7分，第32题10分，第33题10分，共36分。非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效）
13. 书籍是人类进步的阶梯。阅读材料，完成相关任务
材料一 在文艺复兴期间，由于印刷业勃兴……书籍的生产从手工抄写转为机器印刷，馆藏量日益增多，涉及各种主题；藏书结构有了新的突破，古典和世俗作品逐渐成为馆藏流，宗教藏书则降为非主流；对图书管理的重心逐渐由重收藏转向重利用。
——摘编自万安伦等《试论中国造纸术和印刷术与欧洲文艺复兴之关系》
材料二 18世纪法国主要思想家的代表著作及主要思想
思想家 代表著作 主要思想主张
伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利
孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则
卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理
材料三 工业革命以后，锌版套色印刷术、图像制版方式等印刷技术与工艺的出现推动了书籍出版的发展。城市化带来的结果是人口居住聚集，生活半径缩短，各类生活必需品可以更加快速的抵达民众手中，其中就包括书籍。同时，城市不断攀升的居民人口和日益提高的文化素养能够很好地支撑图书行业的快速发展，于是这一时期（注：指1837年至1901年的英国维多利亚时期）成为书籍出版业锐意革新和高速发展的时期。
——摘编自张晓东等《浅析英国维多利亚时期书籍插图》
（1）依据材料一、指出文艺复兴时期藏书发生了那些变化？
（2）依据材料二、概括三位法国思想家思想主张的共同点。
（3）依据材料三、并结合所学，分析英国维多利亚时期书籍出版业高速发展的原因。
【答案】13. 变化：古典和世俗作品逐渐成馆藏主流；宗教藏书则降为非主流。
14. 共同点：反对专制；宣传自由、平等和民主等。
15. 原因：工业革命时期的技术革新；城市化的发展；城市居民文化素养的提高等。
【解析】
【小问1详解】
变化：根据材料一“藏书结构有了新突破，古典和世俗作品逐渐成为馆藏流，宗教藏书则降为非主流”可知，古典和世俗作品逐渐成为馆藏主流，宗教藏书则降为非主流。
【小问2详解】
共同点：根据材料二“伏尔泰：反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利”、“孟德斯鸠：反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则”、“卢梭：反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理”可知，三者都反对专制，宣传自由、平等和民主等。
【小问3详解】
原因：根据材料三“工业革命以后……等印刷技术与工艺的出现推动了书籍出版的发展”可知，工业革命时期的技术革新；根据材料三“城市化带来的结果是人口居住聚集……其中就包括书籍”可知，城市化的发展；根据材料三“城市不断攀升的居民人口和日益提高的文化素养能够很好地支撑图书行业的快速发展”可知，城市居民文化素养的提高。
14. 阅读材料，完成下列要求。
材料 1937—1939年是中国孤军奋战的时期，只有苏联一国给中国以巨大援助，英美一个大搞远东慕尼黑，另一个大做军火生意。中国以极大的勇气和毅力坚持下来，挡住了日本百万大军的进攻。1939年以后美国对华援助有所增加，从当年9月到1941年12月这段期间，美国援华贷款总计1.7亿美元，但远远不能满足中国战场的巨大需要。而美国的对日经济制裁，首先是仅有象征意义的“道义禁运”，到1940年7月，仍未把日本所需要的石油和废铁包括在内。1941年12月8日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，此后美国对华援助持续增加。
——摘编自齐世荣《中国抗日战争与国际关系（1931—1941）》
（1）根据材料并结合所学知识，简析美国对华政策转变的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国抗战的国际影响。
【答案】14. 背景：法西斯国家不断扩大侵略，英法在战争中节节失利，损害美英等利益；太平洋战争爆发，美国为自身安全需要；中国军民坚持抗战赢得了尊重。
15. 影响：打击了日本法西斯的侵略气焰；有力支援了苏美英在欧洲战场与太平洋战争的作战；推动世界反法西斯战争进程；提升中国国际地位，利于维护世界和平。
【解析】
【小问1详解】
背景：根据材料“英美一个大搞远东慕尼黑，另一个大做军火生意。”从英法在战争中的表现并结合美国的利益分析，得出法西斯国家不断扩大侵略，英法在战争中节节失利，损害美英等利益；根据材料“1941年12月8日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，此后美国对华援助持续增加。”可知太平洋战争爆发，美国为自身安全需要；从中国抗战的贡献分析，得出中国军民坚持抗战赢得了尊重。
【小问2详解】
影响：根据材料“中国以极大的勇气和毅力坚持下来，挡住了日本百万大军的进攻”，得出打击了日本法西斯的侵略气焰；从对欧洲战场和太平洋战场的影响分析，得出有力支援了苏美英在欧洲战场与太平洋战争的作战；根据材料“1941年12月8日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，此后美国对华援助持续增加。”可知从反法西斯战争的角度分析，得出推动世界反法西斯战争进程；从对中国的国际地位影响分析，得出提升中国国际地位，利于维护世界和平。
15. 阅读材料，回答问题。
材料一
葡萄牙殖民者从非洲大量劫掠黑奴、黄金、象牙等。从15世纪末起的约100年间，他们劫掠了近3000吨黄金。1545-1560年，西班牙平均每年从拉丁美洲掠夺5.5吨黄金和246吨白银。
西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数的印第安人，制造了巨大的灾难。他们捕掠印第安人的妻小，奴役蹂躏他们。整个岛屿全部被摧毁，一片荒凉。
——摘编自《澳门历史教材试行版世界历史初三年级上册》
为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。
——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级上册》
（1）依据材料一、指出近代西方早期殖民活动的主要表现。
材料二 美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译：《马克思恩格斯选集（第一卷）》，北京：人民出版社，2012年版
（2）依据材料二并结合所学知识，概括近代西方早期殖民扩张的影响。
【答案】15. 主要表现：进行三角贸易、直接掠夺黄金、象牙等、肆意屠杀印第安人。
16. 影响：客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，但也给殖民地人民带来了深重的灾难。在此期间，欧洲文化传到殖民地，客观上推动了殖民地社会的发展。
【解析】
【小问1详解】
主要表现：根据材料一的图，再结合所学可知，图展现了欧洲、非洲和美洲之间的三角贸易；根据材料“葡萄牙殖民者从非洲大量劫掠黑奴、黄金、象牙等。”，可归纳为直接掠夺黄金、象牙等；根据材料“西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数的印第安人，制造了巨大的灾难。”，可以归纳为肆意屠杀印第安人。
【小问2详解】
影响：根据材料“美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。”，可归纳为客观上有助于欧洲殖民国家的资本原始积累，有助于世界市场逐渐形成，结合所学可知，殖民贸易也给殖民地人民带来了深重的灾难。根据材料“因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”，可归纳为在此期间，欧洲文化传到殖民地，客观上推动了殖民地社会的发展。
16. 阅读下列材料
东川同学在整理《中国外交史图册集》时，收录了以上三幅图。请观察图片并结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）
【答案】观点：国家实力决定外交
论述： 1840年率先完成工业革命的英国为打开中国市场而发动的对华侵略战争，腐朽落后的清王朝被迫签订了《南京条约》，中国主权遭到严重破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，成为列强宰割的对象。1900年，帝国主义国家发起八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》，从此完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为帝国主义侵略中国的工具。改革开放几十年中国经济快速发展，综合实力有了较大提高。在2021年的中美高层对话上，在全世界面前中国直接硬怼美国。综上所述，外交归根结底是由国家实力决定的，国家实力决定外交。
【解析】
【详解】本题是小论文题，只要观点合理、明确，史论结合，言之有理即可。如：根据材料“《南京条约》签订现场、《辛丑条约》签订现场、2021年中美对话现场”结合所学知识，可拟定观点：国家实力决定外交。根据所学知识，加以论述，40年率先完成工业革命的英国为打开中国市场而发动的对华侵略战争，腐朽落后的清王朝被迫签订了《南京条约》，中国主权遭到严重破坏，开始沦为半殖民地半封建社会，成为列强宰割的对象。1900年，帝国主义国家发起八国联军侵华战争，中国战败，被迫签订《辛丑条约》，从此完全沦为半殖民地半封建社会，清政府成为帝国主义侵略中国的工具。改革开放几十年中国经济快速发展，综合实力有了较大提高。在2021年的中美高层对话上，在全世界面前中国直接硬怼美国。综上所述，外交归根结底是由国家实力决定的，国家实力决定外交。潜江市2023—2024学年度上学期期末质量检测九年级历史试卷
本卷共4页，满分60分，和道德与法治同场考试，考试时间共120分钟
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2.选择题的答案选出后，必须用2B铅笔把答题卡上历史部分对应的答案标号涂黑。如需改动，先用橡皮擦干净，再选涂其它答案标号。非选择题答案必须使用黑色签字笔填写在答题卡历史部分对应的区域内，写在本试卷上无效。
3.考试结束后，请将答题卡上交。
一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题目要求。请将你认为的正确答案序号使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑）
1. 有学者认为：“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。”这里所说的“大势”，主要是指（ ）
A. 西欧手工工场兴起 B. 世界贸易总额骤减
C. 工业文明迅速发展 D. 自然经济开始解体
2. 根据下表一能够得出最恰当的结论是（ ）
时间 事件
1858年4月 英、法、俄、美四国公使率舰至白河口
1858年5月 英法联车攻陷大沽炮台
1858年5月 俄罗斯东西伯利亚总督率兵到达瑷珲，与中国签订《中俄瑷珲条约》
1858年8月 陈玉成、李秀成统领各路大军协同作战，一举攻破浦口，歼敌万余，再次击溃清政府的江北大营
A. 太平天国运动已经失败 B. 外国侵略已经深入内地
C. 清政府面临外忧内患局面 D. 八国联军发动侵华战争
3. 报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。如图所示图文资料共同见证的历史是（ ）
A. 国共合作，打倒军阀 B. 国共内战，星火燎原
C. 推翻帝制，走向共和 D. 国共合作，抗日烽火
4. 事变爆发后第二天，中共中央发出通电，指出平津与华北被日本侵略的危险已极端严重，要放弃与日寇和平苟安的希望与估计，全民族联合抗战才是我们的出路。该“事变”是（ ）
A. 九一八事变 B. 七七事变 C. 八一三事变 D. 皖南事变
5. 下表是20世纪初中国近代教育发展状况。对表中中国近代教育迅猛发展合理的解释是
时间(年) 新式学堂总数(所) 学生总数(人)
1902 35787 1006740
1906 59117 逾160万
1912 82272 2933870
A. 鸦片战争的失败刺激了民众觉醒 B. 废除科举制有利于近代教育发展
C. 戊戌变法成功实现近代教育转型 D. 民主与科学思想在中国广泛传播
6. 以下是一位同学准备的课堂讨论发言稿，①处的内容应该是（ ）
①__________给东方人民带来了巨大的灾难，掠夺了东方世界无数的财富。但是它在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流，促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。
A. 雅利安人入侵 B. 雅典民主政治 C. 亚历山大东征 D. 基督教传播
7. “世界各地的新商品，如烟草、茶叶、甘蔗、咖啡、可可以及白糖和稻米等，被越来越多的欧洲人所食用，成为输入欧洲的极其重要的商品”。这叙述了新航路开辟的（ ）
A. 原因 B. 条件 C. 过程 D. 影响
8. 学者钱乘旦在评价英国某一政治事件时说：“它在维护传统与追求变革之间找到了一条适中的路，实现了斗争与协调、更新与传统的平衡。”这件事最可能是（ ）
A. 光荣革命 B. 启蒙运动 C. 工业革命 D. 处死查理一世
9. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（ ）
A. 1689年英国议会通过了《权利法案》 B. 1775年来克星顿传出了枪声
C. 1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性
10. 中华民国成立后，留欧潮流首先涌向□□。近代中国人对它的向往，不仅是由于它有着闻名于世的灿烂文化，还因为它曾是欧洲资产阶级革命的发源地之一。它通过大革命摧毁了君主统治，传播了自由民主思想，吸引着全世界的热血青年。“□□”应是（ ）
A. 法国 B. 英国 C. 德国 D. 俄国
11. 《剑桥欧洲经济史》写道：“机器都在执行着一种新的规律，纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车纺纱了，织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在，他们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料主要说明了工业革命
A. 改变了生产方式
B. 提高了社会生产力水平
C. 改变了传统家庭结构
D. 提高了人们的生活水平
12. 列宁评价巴黎公社时说：“巴黎公社打碎了资产阶级国家机器，走了具有全世界历史意义的第一步。”对这句话理解最准确的是
A. 巴黎公社在世界范围内产生了广泛影响
B. 巴黎公社运动是最早的国际工人运动
C. 巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权
D. 巴黎公社推翻了资产阶级统治并取得了最终胜利
二、非选择题（第30题9分，第31题7分，第32题10分，第33题10分，共36分。非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效）
13. 书籍是人类进步的阶梯。阅读材料，完成相关任务
材料一 在文艺复兴期间，由于印刷业勃兴……书籍的生产从手工抄写转为机器印刷，馆藏量日益增多，涉及各种主题；藏书结构有了新的突破，古典和世俗作品逐渐成为馆藏流，宗教藏书则降为非主流；对图书管理的重心逐渐由重收藏转向重利用。
——摘编自万安伦等《试论中国造纸术和印刷术与欧洲文艺复兴之关系》
材料二 18世纪法国主要思想家的代表著作及主要思想
思想家 代表著作 主要思想主张
伏尔泰 《哲学通信》 反对君主专制和封建神权，倡导自由、平等的权利
孟德斯鸠 《论法的精神》 反对君主专制，倡导天赋人权，提倡分权制衡的原则
卢梭 《社会契约论》 反对封建王权，倡导人民主权，让公民参与国家管理
材料三 工业革命以后，锌版套色印刷术、图像制版方式等印刷技术与工艺的出现推动了书籍出版的发展。城市化带来的结果是人口居住聚集，生活半径缩短，各类生活必需品可以更加快速的抵达民众手中，其中就包括书籍。同时，城市不断攀升的居民人口和日益提高的文化素养能够很好地支撑图书行业的快速发展，于是这一时期（注：指1837年至1901年的英国维多利亚时期）成为书籍出版业锐意革新和高速发展的时期。
——摘编自张晓东等《浅析英国维多利亚时期书籍插图》
（1）依据材料一、指出文艺复兴时期藏书发生了那些变化？
（2）依据材料二、概括三位法国思想家思想主张共同点。
（3）依据材料三、并结合所学，分析英国维多利亚时期书籍出版业高速发展的原因。
14. 阅读材料，完成下列要求。
材料 1937—1939年是中国孤军奋战的时期，只有苏联一国给中国以巨大援助，英美一个大搞远东慕尼黑，另一个大做军火生意。中国以极大的勇气和毅力坚持下来，挡住了日本百万大军的进攻。1939年以后美国对华援助有所增加，从当年9月到1941年12月这段期间，美国援华贷款总计17亿美元，但远远不能满足中国战场的巨大需要。而美国的对日经济制裁，首先是仅有象征意义的“道义禁运”，到1940年7月，仍未把日本所需要的石油和废铁包括在内。1941年12月8日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，此后美国对华援助持续增加。
——摘编自齐世荣《中国抗日战争与国际关系（1931—1941）》
（1）根据材料并结合所学知识，简析美国对华政策转变的背景。
（2）根据材料并结合所学知识，说明中国抗战的国际影响。
15. 阅读材料，回答问题。
材料一
葡萄牙殖民者从非洲大量劫掠黑奴、黄金、象牙等。从15世纪末起的约100年间，他们劫掠了近3000吨黄金。1545-1560年，西班牙平均每年从拉丁美洲掠夺5.5吨黄金和246吨白银。
西班牙殖民者在登陆的岛屿上屠杀了无数的印第安人，制造了巨大的灾难。他们捕掠印第安人的妻小，奴役蹂躏他们。整个岛屿全部被摧毁，一片荒凉。
——摘编自《澳门历史教材试行版世界历史初三年级上册》
为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地和世界市场，从17世纪下半叶起，英国与荷兰、法国发生了一系列战争。
——摘编自《义务教育教科书世界历史九年级上册》
（1）依据材料一、指出近代西方早期殖民活动的主要表现。
材料二 美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。
——中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局编译：《马克思恩格斯选集（第一卷）》，北京：人民出版社，2012年版
（2）依据材料二并结合所学知识，概括近代西方早期殖民扩张的影响。
16. 阅读下列材料
东川同学在整理《中国外交史图册集》时，收录了以上三幅图。请观察图片并结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点合理、明确，史论结合，条理清楚）