2024年中考第一次模拟考试(河北卷)
历 史
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共11小题,1-9题每小题2分,10-11题每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解正确的是( )
A.甲午战后中国近代民族工业加速发展 B.《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权
C.甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮 D.列强侵华方式由以商品输出为主转为以资本输出为主
2.黄仁宇在《中国大历史》中说:“少帅张学良的部队冲入委员长的行营,要求他停止对共产党的‘围剿’,以便一致对日抗战。这兵变的目的既达,中国的政治从此改观……”“中国的政治从此改观”可以解读为( )
A.国民政府统一全国 B.全民族抗战正式开始
C.中国开始局部抗战 D.抗日民族统一战线初步形成
3.“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( )
A.资产阶级革命时代 B.旧民主主义革命时代
C.新民主主义革命时代 D.社会主义革命时代
4.作为集邮爱好者,小明将自己收藏的邮票进行分类,把以下四张邮票放在一起。它们反映的主题是( )
A.开辟新道路 B.国共合作 C.敌后抗战 D.解放战争大决战
5.人民公社集体生产组织下的劳动时间与收入之间几乎没有多少关联性,或者说在大规模组织的生产中,一个人所挣得的工分数与其付出的劳动时间有直接关系,但与其努力程度的关联则很小。这表明( )
A.农业生产监督与计量成本高昂 B.理想化制度设计导致公社运行效率低
C.多劳多得分配方案得以贯彻落实 D.公社体制点燃了民众的理想主义激情
6.我国第三艘航空母舰“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,是我国首次将电磁弹射技术用于航母。材料说明我国( )
A.坚持“政治建军”原则 B.积极推进科技强军策略
C.开始产生国防海防意识 D.军事实力已居世界首位
7.19世纪中期以前,西方职业教育的主要模式是学徒制。19世纪中期以后学校教育成为主要模式,西方主要国家建立了大量的职业学校,学习内容从以实践经验为主转为以科学理论为主。这一变化说明( )
A.工业革命要求提高劳动者的素质 B.西方教育体系开始转型
C.科技进步推动科学理论的创新 D.科技革命推动大众教育普及
8.“1768年,英国人安东尼·培根就开始从事黑奴贸易。8年后,他竟赚了7.6万英镑,他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的企业家”。这一事例应证了下列哪个观点( )
A.资本主义的掠夺与血腥性 B.当时英国已经建立世界殖民霸权
C.殖民扩张推动世界市场的迅速拓展 D.殖民掠夺给殖民地人民带来深重灾难
9.如图反映的历史事件在该国历史上产生了重大的影响,它是( )
A.英国光荣革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.美国内战
10.1919年英国画家伯拉德·帕特瑞吉在《庞奇》杂志上发表了一幅漫画—《超重》。画中有两句对话。威尔逊总统说:“这根橄榄枝(写有“国际联盟”字样)给你,现在赶紧忙活起来吧。”和平鸽说:“我当然想让每个人高兴,但是这根树枝是不是有点太沉了?”该漫画的寓意是( )
A.一战是三国同盟和三国协约的军事对抗 B.一战后国际新秩序加剧了国际矛盾
C.国联成为美国操纵国际事务的工具 D.国联难以承担世界和平的重任
11.美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话:“第一次世界大战既是一个结局,也是一个开端……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。"对这段话理解正确的是( )
A.第一次世界大战使用了新式武器 B.第一次世界大战削弱了欧洲的力量
C.第一次世界大战促进了民族解放运动 D.第一次世界大战带来巨大灾难
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
12.阅读材料,完成下列要求。(11分)
材料一 会议秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,所以转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上,以游客泛舟为掩护,继续进行,最终完成会议议程,这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事,成为中国革命源头的象征。
——据部编版教材《中国历史》(八年级上册)
浙江嘉兴南湖游船
材料二 井冈山在湘赣边境,中段则在江西的遂川、宁冈、永新、莲花和湖南的茶陵、桂东等县之间,四面山峰环绕,颇为险要,山上还有一片平地,周围有十九个圩场,中间有上、中、下、大、小五井(村庄),山的四周都是梯田,出产丰富,周围各县的农民,因为受过大革命的影响,觉悟程度较高,地势险要,出产丰富,群众条件好,这就是建立根据地的条件。
——据罗荣桓《回忆井冈山斗争时期》
材料三 解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力物力保障。
——据部编版教材《中国历史》(八年级上册)
翻身农民丈量分配土地
(1)根据材料一并结合所学知识回答,在这艘船上,召开了哪次重要的会议?会议的召开具有什么标志性意义?(4分)
(2)根据材料二回答,在井冈山建立革命根据地的优势有哪些?经过井冈山的斗争,中国共产党探索出一条怎样的革命道路?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,指导解放区土地改革的法律文件是什么?土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用?(3分)
13.图片与文学是承载历史的重要载体,阅读材料回答以下问题。(15分)
材料一 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
材料二 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世(如下图)统治时期。1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雪《普京和俄国政治》
(1)材料一文字材料中“变革”指的是什么历史事件?为实现“首要目标”,日本政府采取了什么措施?图片反映了变革中的哪项措施?这次“变革”对日本产生了怎样的积极影响?(8分)
(2)材料二图中描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。出现这种情景的原因是什么?材料中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。(5分)
(3)俄、日冲破了旧制度,对国家的发展产生了共同的作用是什么?(2分)
14.人类追求解放的伟大事业首先是思想的解放和进步:人类历史上重大的社会变革都需要长期的、深刻的思想准备,思想解放不仅是人类社会进步的标志,更是社会变革的先声。阅读下列材料,回答相应问题。(10分)
【资产阶级思想解放】
材料一:十八世纪的法国,人民还处于黑暗之中。以伏尔泰等为代表的启蒙思想家以理性主义为武器,对封建专制制度进行了无情的揭露和批判,促进了思想解放,成为资产阶级革命的思想武器,对人类历史的发展产生了深远影响。
(1)材料一指的是哪场运动?法国大革命期间通过的哪一部文献体现了这场运动宣传的“自由、平等和民主”思想? (2分)
【马克思主义诞生】
材料二:“千年第一思想家”马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富就是马克思主义。这一科学理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。
(2)马克思主义诞生的标志是什么?马克思主义第一次在实践中运用,建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?(2分)
(3)哪次革命把马克思主义理论变成现实,建立了世界上第一个社会主义国家? (2分)
【中国的思想解放】
材料三:随着西方资本主义思想文化的传入和中国民族资本主义的初步发展,以及民族危机的加深,资产阶级维新派,为救亡图存,发展资本主义,掀起中国历史上第一次资产阶级思想解放运动。
(4)请问这次思想解放运动的名称是什么? (2分)
材料四:这是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
(5)这场运动的名称是什么?(2分)
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2024年中考第一次模拟考试(河北卷)
历 史
(考试时间:60分钟 试卷满分:60分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共11小题,1-9题每小题2分,10-11题每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1.有学者研究认为,甲午战前列强主要侵华方式是“贸易+特权”,甲午战后则变为“投资+特权”。对此变化,下列理解正确的是( )
A.甲午战后中国近代民族工业加速发展 B.《马关条约》使列强开始获得贸易和投资特权
C.甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮 D.列强侵华方式由以商品输出为主转为以资本输出为主
【答案】D
【解析】根据所学知识可知,甲午战争后,1895年清政府同日本签订了《马关条约》,其中规定“允许日本在中国的通商口岸投资设厂”,这标志着列强对中国的经济侵略方式由原来的以商品输出为主,转为以资本输出为主,中国的民族危机加深。题干材料“甲午战前列强的主要侵华方式是‘贸易+特权’,甲午战后则变为‘投资+特权’。”说明列强侵华方式由商品输出为主转向资本输出为主,D项正确;甲午战争后,《马关条约》签订使民族危机进一步加剧,在这种情况下,19世纪末,中国近代民族资产阶级一些代表人物(以张謇等为主要代表)宣扬以发展资本主义工商业(即实业),“实业救国”作为救国救民的主要途径,民族资本主义有了初步发展,不是加速发展,排除A项;签订《马关条约》列强不是开始获得贸易和投资特权,排除B项;甲午战后列强掀起了瓜分中国的狂潮,题干材料无法体现,排除C项。故选D项。
2.黄仁宇在《中国大历史》中说:“少帅张学良的部队冲入委员长的行营,要求他停止对共产党的‘围剿’,以便一致对日抗战。这兵变的目的既达,中国的政治从此改观……”“中国的政治从此改观”可以解读为( )
A.国民政府统一全国 B.全民族抗战正式开始
C.中国开始局部抗战 D.抗日民族统一战线初步形成
【答案】D
【解析】据材料可知,这是西安事变中场景再现,而西安事变的和平解决,标志着国共两党从分裂对峙走向了合作抗日的序幕,抗日民族统一战线初步形成,D项正确;1928年底东北易帜,标志者国民政府形式上统一全国,排除A项;1937年七七事变的爆发,标志着全民族抗战正式开始,排除B项;据所学可知1931年九一八事变,标志着中国局部抗战开始,排除C项。故选D项。
3.“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( )
A.资产阶级革命时代 B.旧民主主义革命时代
C.新民主主义革命时代 D.社会主义革命时代
【答案】C
【解析】根据材料信息“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救”“1919年”,可知反映的是五四运动。结合所学知识可知,五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,C项正确;五四运动是中国新民主主义革命的开端,并非资产阶级革命时代,排除A项;五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,排除B项;这一时期的革命,属于新民主主义革命,排除D项。故选C项。
4.作为集邮爱好者,小明将自己收藏的邮票进行分类,把以下四张邮票放在一起。它们反映的主题是( )
A.开辟新道路 B.国共合作 C.敌后抗战 D.解放战争大决战
【答案】A
【解析】根据所学可知,南昌起义、秋收起义是中国共产党独立领导武装斗争、创建革命军队的开始,拉开了中国革命从城市转人农村,建立农村革命根据地的序幕。在井冈山地区,毛泽东率领工农革命军在井冈山革命根据地开展土地革命和游击战争,探索出农村包围城市,武装夺取政权的革命道路;井冈山会师壮大革命力量,古田会议是新的革命道路开辟后,加强对党和军队建设的史实,A项正确;题干史实发生在国共十年内战期间,排除B项;敌后抗战发生在日本全面侵华战争期间,图片史实发生在国共十年内战期间,排除C项;解放战争大决战指的是战略决战阶段的三大战役,排除D项。故选A项。
5.人民公社集体生产组织下的劳动时间与收入之间几乎没有多少关联性,或者说在大规模组织的生产中,一个人所挣得的工分数与其付出的劳动时间有直接关系,但与其努力程度的关联则很小。这表明( )
A.农业生产监督与计量成本高昂 B.理想化制度设计导致公社运行效率低
C.多劳多得分配方案得以贯彻落实 D.公社体制点燃了民众的理想主义激情
【答案】B
【解析】根据题干“一个人所挣得的工分数与其付出的劳动时间有直接关系,但与其努力程度的关联则很小”和所学知识可知,人民公社体制存在某些缺陷,为赢得“工分数”,一些农民尽可能地“偷懒”而“出工不出力”,生产效率大大降低。因此,表明理想化制度设计导致公社运行效率低,B项正确;材料未涉及农业生产监督与计量成本问题,无法得出其成本高昂,排除A项;人民公社体制突出的是平均主义分配原则,而非多劳多得分配方案,排除C项;材料体现的是人民公社集体生产组织下工作效率低,无法看出点燃了民众的理想主义激情,且材料中大家积极性不高,不符合题意,排除D项。故选B项。
6.我国第三艘航空母舰“福建舰”是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,是我国首次将电磁弹射技术用于航母。材料说明我国( )
A.坚持“政治建军”原则 B.积极推进科技强军策略
C.开始产生国防海防意识 D.军事实力已居世界首位
【答案】B
【解析】根据题干“我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,是我国首次将电磁弹射技术用于航母”和所学知识可知,这是我国军事科技迅猛发展的表现,也是我国积极推进科技强军的结果,B项正确;材料没有涉及“政治建军”的内容,排除A项;国防海防意识不是现在才产生的,排除C项;军事实力已居世界首位与史实不符,排除D项。故选B项。
7.19世纪中期以前,西方职业教育的主要模式是学徒制。19世纪中期以后学校教育成为主要模式,西方主要国家建立了大量的职业学校,学习内容从以实践经验为主转为以科学理论为主。这一变化说明( )
A.工业革命要求提高劳动者的素质 B.西方教育体系开始转型
C.科技进步推动科学理论的创新 D.科技革命推动大众教育普及
【答案】A
【解析】19世纪中期以后西方国家开始进入工业革命时期,所以这一时期西方主要资本主要国家建立大量职业学校并且以教授科学理论为主,都是为了培养更适合工业革命需要的高素质劳动力,A项正确;材料中的变化是为了适应工业革命的需要,并不能说明西方高等教育体系的转型,排除B项;材料主要体现了劳动力培养方向的变化,没有体现理论的创新,排除C项;材料不能表明大众教育普及,排除D项。故选A项。
8.“1768年,英国人安东尼·培根就开始从事黑奴贸易。8年后,他竟赚了7.6万英镑,他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一,他本人也成为著名的企业家”。这一事例应证了下列哪个观点( )
A.资本主义的掠夺与血腥性 B.当时英国已经建立世界殖民霸权
C.殖民扩张推动世界市场的迅速拓展 D.殖民掠夺给殖民地人民带来深重灾难
【答案】A
【解析】根据题干材料“开始从事黑奴贸易”“他竟赚了7.6万英镑,他用这笔钱在英国开了一家铁厂,几年以后发展成为英国最大的铁厂之一”可知,殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累。从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,开始进行奴隶贸易,这一灭绝人性的奴隶贸易持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的黑人,欧洲殖民者大发横财,促进了资本主义的发展,A项正确;材料未体现英国以及建立世界殖民霸权,排除B项;材料未涉及世界市场的迅速扩展,排除C项;虽然殖民掠夺给殖民地人民带来深重灾难,但材料体现的是对殖民者的影响,排除D项。故选A项。
9.如图反映的历史事件在该国历史上产生了重大的影响,它是( )
A.英国光荣革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.美国内战
【答案】B
【解析】根据所学知识,读图可知,该事件为美国独立战争,萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点,萨拉托加位于北美洲东北部哈德逊河中上游西河谷,美国独立战争是北美十三州殖民地的革命者反抗英国统治、争取民族独立的革命战争,以及其他几个欧洲强国之间的一场战争,B项正确;英国光荣革命是指1688年英格兰国王詹姆斯二世被推翻,由威廉三世和玛丽二世共同继承王位的历史事件,排除A项;法国大革命是1789年7月14日至1794年7月法国爆发的资产阶级革命,这次大革命瓦解了波旁王朝,同时较为彻底地摧毁了法国封建制度,排除C项;美国内战是美国历史上维护联邦统一与主权完整的统一战争,也是一场解放黑人的革命战争,排除D项,故选B项。
10.1919年英国画家伯拉德·帕特瑞吉在《庞奇》杂志上发表了一幅漫画—《超重》。画中有两句对话。威尔逊总统说:“这根橄榄枝(写有“国际联盟”字样)给你,现在赶紧忙活起来吧。”和平鸽说:“我当然想让每个人高兴,但是这根树枝是不是有点太沉了?”该漫画的寓意是( )
A.一战是三国同盟和三国协约的军事对抗 B.一战后国际新秩序加剧了国际矛盾
C.国联成为美国操纵国际事务的工具 D.国联难以承担世界和平的重任
【答案】D
【解析】据所学可知,一战后建立了国际联盟,目的是为了维护国际和平,但却成为大国维护自己利益的工具,并没有能维护和平,材料《超重》就讽刺了这一点,D项正确;一战爆发于1914年,时间不符,排除A项;一战后国际新秩序的建立,缓和了国际矛盾,排除B项;美国并未加入国联,排除C项。故选D项。
11.美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话:“第一次世界大战既是一个结局,也是一个开端……迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。"对这段话理解正确的是( )
A.第一次世界大战使用了新式武器 B.第一次世界大战削弱了欧洲的力量
C.第一次世界大战促进了民族解放运动 D.第一次世界大战带来巨大灾难
【答案】C
【解析】根据题干信息“迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。”结合所学知识可知,反映第一次世界大战推动了中国、印度、埃及等亚非国家民族解放运动的发展,C项正确;材料没有涉及战争的方式,排除A项;材料没有提到欧洲的发展状况,排除B项;材料没有涉及第一次世界大战带来巨大灾难,排除D项。故选C项。
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共3小题,共36分)
12.阅读材料,完成下列要求。(11分)
材料一 会议秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,所以转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上,以游客泛舟为掩护,继续进行,最终完成会议议程,这艘红船见证了中国历史上开天辟地的大事,成为中国革命源头的象征。
——据部编版教材《中国历史》(八年级上册)
浙江嘉兴南湖游船
材料二 井冈山在湘赣边境,中段则在江西的遂川、宁冈、永新、莲花和湖南的茶陵、桂东等县之间,四面山峰环绕,颇为险要,山上还有一片平地,周围有十九个圩场,中间有上、中、下、大、小五井(村庄),山的四周都是梯田,出产丰富,周围各县的农民,因为受过大革命的影响,觉悟程度较高,地势险要,出产丰富,群众条件好,这就是建立根据地的条件。
——据罗荣桓《回忆井冈山斗争时期》
材料三 解放区的土地改革,使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化,激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力物力保障。
——据部编版教材《中国历史》(八年级上册)
翻身农民丈量分配土地
(1)根据材料一并结合所学知识回答,在这艘船上,召开了哪次重要的会议?会议的召开具有什么标志性意义?(4分)
(2)根据材料二回答,在井冈山建立革命根据地的优势有哪些?经过井冈山的斗争,中国共产党探索出一条怎样的革命道路?(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识回答,指导解放区土地改革的法律文件是什么?土地改革对解放战争的胜利起到了什么作用?(3分)
【答案】(1)会议:中共一大或中国共产党第一次全国代表大会;(2分)标志性意义:标志着中国共产党的诞生。(2分)
(2)优势:地形险要,易守难攻;资源丰富;群众条件好。(2分)革命道路:农村包围城市,武装夺取政权或井冈山道路。(2分)
(3)法律文件:《中国土地法大纲》;(1分)作用:人民解放战争的胜利提供了重要的人力物力保障。(2分)
【解析】(1)会议:根据材料“会议秘密召开期间,因受到法租界巡捕的干扰,所以转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上”结合所学可知,1921年7月在上海召开中共一大或中国共产党第一次全国代表大会,后来转移到浙江嘉兴南湖的游船上进行并完成了会议议程;
标志性意义:根据所学可知,在中共一大上,决定成立中国共产党,制定了党的纲领,选举产生了党的领导机构,因此,中共一大的召开标志着中国共产党的诞生。
(2)优势:根据材料可知,“四面山峰环绕,颇为险要”说明井冈山地形险要,易守难攻;“山上还有一片平地,周围有十九个圩场,中间有上、中、下、大、小五井(村庄),山的四周都是梯田,出产丰富”说明井冈山地区资源丰富,便于革命队伍的生存;“因为受过大革命的影响,觉悟程度较高”说明井冈山地区群众条件好,便于革命队伍的发展壮大。或根据材料“因为受过大革命的影响,觉悟程度较高,地势险要,出产丰富,群众条件好,这就是建立根据地的条件。”直接得出井冈山建立革命根据地的优势。
革命道路:根据所学可知,毛泽东在井冈山地区带来工农革命军开展土地革命和有机战争,开创了“工农武装割据”的局面,探索出一条农村包围城市,武装夺取政权或井冈山道路。
(3)法律文件:根据所学可知,1947年,中国共产党召开全国土地会议,颁布了《中国土地法大纲》;
作用:根据材料“激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力物力保障”可知,解放区的土地改革激发了农民革命和生产的积极性,翻身农民踊跃参军参战,为人民解放战争的胜利提供了重要的人力物力保障。
13.图片与文学是承载历史的重要载体,阅读材料回答以下问题。(15分)
材料一 ……日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治上和军事上的平等地位……变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权……
材料二 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世(如下图)统治时期。1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雪《普京和俄国政治》
(1)材料一文字材料中“变革”指的是什么历史事件?为实现“首要目标”,日本政府采取了什么措施?图片反映了变革中的哪项措施?这次“变革”对日本产生了怎样的积极影响?(8分)
(2)材料二图中描绘了俄国被宣布“解放”的农民伏在地上亲吻主人脚面的情景。出现这种情景的原因是什么?材料中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”,结合所学知识说明理由。(5分)
(3)俄、日冲破了旧制度,对国家的发展产生了共同的作用是什么?(2分)
【答案】(1)事件:明治维新;(2分)
措施:废藩置县,加强中央集权;(2分)
措施:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式;(2分)
积极影响:明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。(2分)
(2)原因:废除了农奴制,农奴获得了人身“自由”;(2分)
理由:1861年改革是俄国自上而下进行的资产阶级性质的改革,促进了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点,所以1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”。(3分)
(3)作用:为资本主义的发展扫清了障碍,都有利于资本主义经济的发展。(2分)
【解析】(1)变革:根据材料二“变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国……明治政府的首要目标是强化中央集权”和所学知识可知,“变革”指的是明治维新。
措施:根据所学知识可知,为实现“首页目标”日本政府采取的措施是废藩置县,加强中央集权。
措施:根据材料图片和所学知识可知,图片反映了提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。
积极影响:根据所学知识可知,明治维新成为日本历史的重大转折点。通过明治维新,日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。
(2)原因:根据材料“第二个高峰发生在亚历山大二世(如下图)统治时期。1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革”和所学知识可知,1861年亚历山大二世废除了农奴制,农奴获得了人身“自由”,所以出现了材料中所描绘的情景。
理由:根据所学知识可知,1861年改革是俄国自上而下进行的资产阶级性质的改革,促进了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点,所以1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”。
(3)作用:根据所学知识可知,俄、日通过改革的方式,为资本主义的发展扫清了障碍,都有利于资本主义经济的发展。
14.人类追求解放的伟大事业首先是思想的解放和进步:人类历史上重大的社会变革都需要长期的、深刻的思想准备,思想解放不仅是人类社会进步的标志,更是社会变革的先声。阅读下列材料,回答相应问题。(10分)
【资产阶级思想解放】
材料一:十八世纪的法国,人民还处于黑暗之中。以伏尔泰等为代表的启蒙思想家以理性主义为武器,对封建专制制度进行了无情的揭露和批判,促进了思想解放,成为资产阶级革命的思想武器,对人类历史的发展产生了深远影响。
(1)材料一指的是哪场运动?法国大革命期间通过的哪一部文献体现了这场运动宣传的“自由、平等和民主”思想? (2分)
【马克思主义诞生】
材料二:“千年第一思想家”马克思给我们留下的最有价值、最具影响力的精神财富就是马克思主义。这一科学理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。马克思主义不仅深刻改变了世界,也深刻改变了中国。
(2)马克思主义诞生的标志是什么?马克思主义第一次在实践中运用,建立的世界上第一个无产阶级政权是什么?(2分)
(3)哪次革命把马克思主义理论变成现实,建立了世界上第一个社会主义国家? (2分)
【中国的思想解放】
材料三:随着西方资本主义思想文化的传入和中国民族资本主义的初步发展,以及民族危机的加深,资产阶级维新派,为救亡图存,发展资本主义,掀起中国历史上第一次资产阶级思想解放运动。
(4)请问这次思想解放运动的名称是什么? (2分)
材料四:这是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
(5)这场运动的名称是什么?(2分)
【答案】(1)启蒙运动(1分);《人权宣言》。(1分)
(2)《共产党宣言》的发表(1分);巴黎公社。(1分)
(3)俄国十月革命。(2分)
(4)戊戌变法(或百日维新)。(2分)
(5)五四运动。(2分)
【解析】(1)运动:根据材料“十八世纪的法国......以伏尔泰等为代表的启蒙思想家以理性主义为武器......促进了思想解放,成为资产阶级革命的思想武器,”可知这一运动是启蒙运动;文献:《人权宣言》。
(2)标志:结合所学知识,马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表;政权:巴黎公社是一个在1871年3月18日到5月28日期间短暂地统治巴黎的政府(法国当时处于资本主义上升阶段),是人类历史上第一次无产阶级政权的伟大尝试。
(3)革命:结合所学知识,俄国十月革命把马克思主义理论变成现实,建立了世界上第一个社会主义国家。
(4)名称:根据材料“......资产阶级维新派,为救亡图存,发展资本主义,掀起中国历史上第一次资产阶级思想解放运动。”并结合所学知识资产阶级维新派领导了戊戌变法(或百日维新)。
(5)名称:根据材料“这是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动......为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。”可知这场运动是发生于1919年的五四运动,五四运动是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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2024年中考第一次模拟考试(河北卷)
历史·答题卡
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填: 缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×] [√] [/]
第 I卷(请用 2B铅笔填涂)
1 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D]
第 II卷(请在各试题的答题区内作答)
12.(11分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
13.(15分)
14.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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